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精選感人的作文600字十篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的感人的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選感人的作文600字十篇

感人的作文600字篇1

　　有這么一件感人的事，我永遠不會忘記。

　　我們班新來了一位語文老師，姓張。張老師大約三十五、六歲，方方的臉，剪著短發，她說話和氣，明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺。

　　但我聽張老師上課，還是提不起勁兒。我的學習太差了，很多生字不會寫，作業題也不會做，考試總是錯的多。上課時我總是趴在桌上不敢看老師，生怕老師提問特別是今天的數學課上，上課的罩老師又把我做錯的題念出來，還搖肴我的頭說：“你呀，怎么這么……”惹得同學們哈哈大笑，我真恨不得地下有條縫兒，讓自己鉆進去。

　　好容易下課鈴響了，張老師忽然來了。我抬起來，看到她和老師說了幾句話，用手指了指我，罩老師馬上大叫：‘“麥紹安，你過來。”我心里不禁“咯瞪”一下：啊，是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒及格……也許……正當我不停地猜測時，突然，“啪”的一聲，我的頭上重重地挨了一下打。頓時，我的心腦發痛，一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛，我馬上用頭捂住頭。肯定是罩老師，我已經不止一次被他用書來拍腦袋了，可這次卻是這樣地突然。“你……”這突如其來的事情也讓張老師驚呆了，她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書，笑了笑說：“他就是這樣……”張老師漲紅了臉，生氣地說：“以后你不要拿書打學生。”罩老師看看我，說：“他學習這樣差，又調皮搗蛋的，每次……”“差也不能打他。”張老師打斷他的話，氣沖沖地說，“你不要當著我的面打他！”罩老師聽了又驚訝又難堪，他一轉身出了教室……

　　一陣暖流涌上我的眼眶，我鼻子發酸，強忍著淚水不讓它們流下來，低著頭呆呆站在那里。張老師走上前，一手扶著我，一手撫摸著我的頭，同學們也在靜靜地看著我。這時，我多想撲到她懷里大哭。啊！張老師，您對我真好，我對不起你，我以后一定用功學習……

　　上課鈴響了，張老師讓我回座位，我一頭趴在課桌上，淚水嘩嘩地流下來，我想了很多很多……

感人的作文600字篇2

　　一天下午，我在蛋糕房里，見一位中年男子，皮膚黝黑，不高不矮，身高居中。唯一和常人不同的是——他的手里緊攥著一百元。

　　我看的出他的情形：他曾與售貨員交談過一段時間。我向售貨員打聽，她說他準備買一個不大不小的夠兩個人吃的蛋糕。我的心中充滿了疑惑。他買完蛋糕后所幸還剩下了一些錢，他買了一些生活用品。朝一條小巷走去——那是一條不知名的小巷。小巷很黑，但遠處卻有一棟住宅，這里很臟。只見他很熟練地朝一個房間走去，翻動著一大串發銹的鑰匙，他打開了一個門，這個屋子如果和它所在的那條小巷比起來，它顯得更暗些。他沒有把門完全鎖上，而是半掩著——這也好，可以讓我看清楚了。他打開燈，這讓我看清楚了，房子雖然不大，但收拾的很素凈。

　　不大一會，他輕聲的提著蛋糕走向一個小房間，我通過一個斜縫可以看見里面的情景：那是一個陽臺，陽光很充足。一個看起來有十七八女孩在里面洗著衣服，她顯然不知道背后有人，依舊洗著衣服。中年男子似乎要給她一個驚喜。果真是這樣，他先是捂住女孩的雙眼，女孩富有趣味的猜著：“爸爸——”，他松開手，對，中年男子是他爸爸。他還故作玄虛的說：“你猜我帶給你什么東西了？”“不知道——”女孩回答道。他將蛋糕呈現出來，女孩當場淚流滿面：“爸爸，您從來沒有給我買過蛋糕——”“那是暫時的，你看，這不就是蛋糕？”一個女孩長那么大居然沒吃過蛋糕？這是我驚嘆。但這時，我似乎該回家了；況且，我也看到了感人的一幕。我將門關的只剩下了一條縫。

　　透過門縫，我又看到了感人的一幕······

感人的作文600字篇3

　　有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，有一種心靈的顫動叫感動；感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，就能改變人生。

　　前不久，我們的小區來了一位衣衫襤褸的撿垃圾老頭。他骨瘦如柴。我第一次見到他的時候，他正和門衛爭執著說：“我只是來撿垃圾，難道你把我當成小偷不成嗎？”門衛無言以對，就不說話但也不讓他進去。我感覺這個人無理取鬧，但后來的幾天我發現自己錯了。

　　過了幾天門衛不知怎么就讓那老頭進去了。我慢慢地發現這個撿垃圾的老頭從不像別人那樣“順手牽羊”，把一些不是垃圾的東西偷走。我覺得這是一個驚奇的發現。后來的幾天我知道了他凄慘的身世：他是某家機械公司的退休員工，他在家中也沒少受兒媳婦的氣，所以他和老伴決定搬出去住。他們租了一間破房子相依為命；但因為他老伴的身子弱，常年得病，沒有買藥的錢了，所以他不得不靠撿垃圾來補貼家用。后來這個秘密大家幾乎都知道了。

　　有一天，鄰居家的大叔拿了一袋上好的橘子給老頭，老頭說：“我是撿垃圾的，不是要飯的。”后來老頭幾天都沒有來。

　　過了幾天，老頭又出現在了小區的垃圾堆旁。大叔把兩顆釘子釘在墻上，把準備好的東西掛在上面，老頭以為是垃圾就拿走了。從那以后，那兩顆釘子上常掛滿了彭脹脹的袋子。老頭看著那鼓鼓的袋子，感動得流下了眼淚。

　　我們的生命需要這樣的感動。感動如夜晚空中的星星不停地眨著它那閃閃發光的眼睛，照亮整個世界。讓我們的心靈騰出一點兒小小的空間，來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

感人的作文600字篇4

　　“當你老了，眼眉低垂，爐火旁打盹，回憶青春……”這是我很喜歡的一首歌《當你老了》的歌詞，優美的旋律，使我不禁想到了我的媽媽……

　　媽媽的歌聲貫穿了我的童年。在我小時候，每當夜里睡不著，就會去找媽媽，她會坐在我的床沿上，一邊拍著我一邊哼著一首首歌謠。雖然媽媽的歌聲比不上那些歌星，但是在我眼中，卻是史上最動人的旋律。

　　長大一些了，也會經常聽見媽媽的歌聲，在她做飯時、做家務時、休息時。她唱不同的歌，中文的、英文的；古典的、現代流行的；愉悅的、悲傷的……我總會和她開玩笑說：“老媽，你跑調你知道嘛？”她不會生氣，反而樂呵呵地沖我笑：“好啊，既然你不跑調就你唱啊！”于是家里就會響起二重唱，歌聲和歡樂常常溢出了屋子。

　　時光荏苒，我已經是一個初中生了，功課日漸繁重，再也沒有時間和媽媽一起唱歌了。奇怪的是，不知什么時候起，媽媽也不唱歌了，很久沒有她的歌聲，家里顯得十分安靜。我心里像少了什么似的，空落落的。

　　然而就在不久前的一個周日，疑惑解開了。

　　我難得提前寫完作業看起了電視，媽媽也難得閑下來陪我一起。電視里突然想起了一首很熟悉的歌，可卻又很陌生。“啊！是那首歌！”媽媽快速報出了歌名。我這才想起來，是媽媽很喜歡唱的一首歌。我又想起了什么，一下坐起來，問媽媽：“媽媽，你怎么很久不唱歌了？”她平靜的回答我：“哦，因為你上中學了嘛，學習壓力大，而且需要一個安靜的學習環境，我怕唱歌會打擾你，就不唱了。”

　　我愣了一下，隨即眼眶一熱，我忍住眼淚，笑著對媽媽說：“媽，我們一起來唱首歌吧！”她的眼中閃過了一道光，欣喜地說：“好！”

　　久違的旋律響起了。

　　我的心中一清二楚，母愛，才是一首永遠唱不完的'歌，母愛，才是一首最感人的旋律！

感人的作文600字篇5

　　從小到大，我經歷了許多大大小小的事情，有快樂的，也有悲傷的，有一件事是我親身經歷的至今難以忘懷的。

　　那是我上幼兒園時候的一個冬天，回家過雙休日時，正好趕上我姥姥家的表舅結婚，媽媽帶我去走親戚，那里的小朋友很多，我們在玩游戲時，我不小心摔傷了。當時只是覺得右手臂抬不起來，肩膀酸痛。疼的我哇哇大哭，這下可急壞了媽媽。怎么辦？媽媽二話沒說，抱起我就上醫院。掛號，排隊，拍片，化驗，忙了一通。不巧的是正好碰上一個業務不熟練的醫生，最終也沒看出什么毛病。媽媽看著我眼淚奪眶而出，很是心疼。當時爸爸正在外地出差，只有媽媽一個人在。媽媽說：“不行，寶貝，媽媽帶你找醫生去，你是堅強的孩子，一定要堅持。”在媽媽的鼓勵下，我也擦干眼淚試著學堅強。

　　媽媽邁著沉重的步伐抱著我到外科住院部找大夫，費了九牛二虎之力，終于找來了醫生。看了我的X光片后，醫生說沒事，要我們回去。可是媽媽見我的胳膊抬不起來，心里急如亂麻，她一邊帶我匆匆離開醫院，一邊自言自語地說：“一群庸醫，會不會看病，沒事怎么會抬不起來。”

　　回到家天都黑了，媽媽把高跟鞋一甩，坐在沙發上想辦法為我看病。當時看著媽媽著急的樣子和腳上磨出的水泡，我心疼地說：“媽媽，我不痛了！”媽媽笑了，撫摸這我的頭說：“傻孩子，媽媽知道你痛，馬上就找到大夫了，忍住啊！”接著媽媽又打了幾個電話找醫生。最后二叔知道后又帶我們去了一家私人骨科醫院，我被診斷為右肩胛骨線性骨折，在醫生的精心救治下我一個星期就康復了。

　　我又重新看到了媽媽慈愛的笑容，母愛真是天下最偉大的愛啊！這件事令我感動，我永遠不會忘懷媽媽對我的愛。

感人的作文600字篇6

　　xx年5月 12日，這個令人刻骨銘心的日子，受汶川地震影響，譚千秋老師所在的四川省一所中學教學樓頃刻間坍塌，當時他正在這棟教學樓里給學生們上課。在地震發生的瞬間，他像童話里的那個天使，張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生得救了，他卻不幸遇難，獻出了51歲的生命。一雙曾傳播無數知識的手臂，在地震發生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切，也讓我們看到了一種人類無與倫比的堅強。

　　譚千秋——這位來自湖南祁東縣，1982年畢業于湖南大學，扎根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的最后一刻綻放出的善良，足以讓有限的生命變成永恒，感動了川湘，感動了中國……在重大災害面前，譚千秋老師能夠舍我而求其境界，其精神不死，他是個偉大的英雄，偉大的人民教師。他心中的愛，正如他的名字那樣，千秋流淌。他身上所體現的是我們湖南人勇于擔當的精神，也是湖湘文化的精神。他像雄鷹一樣張開雙臂的精彩一瞬告訴我們，在這個世界上，還有一種我們一直苦苦追尋的東西，那就是——奉獻！有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。譚千秋用自己的生命換來四位學生的明天，堪稱萬世楷模、千秋師表。作為譚千秋的祁東老鄉，我既悲痛欲絕，又高興自豪，為家鄉的英雄驕傲。在此，我要用家鄉的習俗為你燃起一掛長長的鞭炮，撒下些許紙錢，祝你在魂歸故里的路上一路走好，希望天堂里的你繼續張開愛的羽翼，護衛你心愛的學生、妻兒、老母，護衛天下所有善良的人們……

感人的作文600字篇7

　　人間處處有真情。有時候，一句話，一件事，也會讓你感。到無盡的溫暖……

　　幾天前，我們小區里有一個經常在撿垃圾的人，他個子不高，背有點兒駝，臉上布滿了皺紋，手上長滿了老繭，差不多四十歲左右的樣子。長期撿垃圾使他顯得更加年老、憔悴，他還有一個剛學會走路的兒子。

　　他的住處就在通往小區地下車庫的樓梯底下，那里只有一張床，以前流浪狗經常在那里找吃的和睡覺。晚上，刺骨的寒風會從外面灌進來；雨天，雨水會從上面飄進來……在這種風吹雨打的日子下，他依然很樂觀、自信，帶著兒子過著貧困卻滿足的日子。

　　一開始，我對他有著一種深深厭惡的感覺，渾身臟兮兮、臭臭烘烘的，衣冠不整，整天過著顛沛流離的生活。還整天撿著別人丟棄的垃圾過日子。這樣的人，誰見了會不惡心呢？

　　直到有一天，我放學回來，來到車庫的樓梯底下時，看到了他的兒子，他的兒子渾身穿得很整齊、干凈，長得胖胖的，好像吃的很有營養，手上還拿著一架飛機在玩。這時候，他的父親回來了，但他依然穿著破爛不堪的衣服，依然骨瘦如柴，依然是一副笑容可掬的樣子……看到這一幕，我被深深地感動了，他在我的心目中一下子變得很高大。為了孩子，他拼命地撿垃圾賣錢；為了孩子，他寧愿自己挨餓，也要讓孩子吃飽、吃好；為了孩子，他寧愿自己穿得破破爛爛，也要讓孩子穿得暖，穿得好……他為孩子撐起了一片天，他那偉大的父愛在這里閃爍著無限的光芒！

　　可憐天下父母心！同學們，全天下的父母沒有哪一位不愛自己的孩子，就像那位偉大而平凡的父親一樣，為了孩子，他們可以不顧一切。請大家好好珍惜父母對我們的愛。

感人的作文600字篇8

　　在我身邊，有很多感人的故事，它們無處不在。但是，有一幕，我永遠也忘不了

　　那是一個冬天的上午，上課鈴響了。老師進來時，手里拿著一個紅箱子，同學們議論紛紛。

　　難道是抽獎？

　　不可能，這是班會課，是選班干部！

　　應該是做游戲吧？

　　教室里像炸開了鍋似的熱鬧極了。

　　不要鬧！老師開口了，大家應該知道四川的大地震吧？那里的小孩子和我們一樣的年齡，有的甚至比我們還小，處境卻和我們有天壤之別！他們在臨時搭成的帳篷里讀書，而我們卻坐在寬敞明亮的教室學習，他們多可憐啊！俗話說的好，一方有難，八方支援。身為同齡人的我們，何不伸出援助之手，拉他們一把呢？

　　老師說完后，有幾個同學便帶頭把身上的零錢放進了紅箱子，還有幾個同學你看看我，我看看你，不約而同地把錢放進了箱子。我也拿出了身上僅有的五元錢捐出去了。接著，同學們爭先恐后的把錢捐出去，就連我們班最困難的小梅同學也捐出了五元

　　雖然，這紅箱子里的錢并不多，比不上老師捐的錢，但是，這里面卻充滿了一顆顆熱忱的愛心。雖然這算不了什么，但是，我們也盡了自己的一份力。我們的那一顆顆愛心，足以讓災區孩子重新燃起希望，重新走向課堂！這紅箱子里裝滿了同學們的愛心，同學們的希望，裝滿了愛。我們都希望，災區的小朋友們能像我們一樣早日回到寬敞明亮的教室，，早日回到那個溫馨的家園！

　　當我拿著這個箱子走出教室是，我覺得這個箱子是多么的沉重，因為它裝滿了沉甸甸的愛；當我捧著它走向領獎臺時，我的心情不知有多么激動！

　　這一幕永遠在我面前浮現，使我至今也不能忘懷，那一張張純真的面孔，一張張甜蜜的笑臉，一顆顆充滿愛的心

感人的作文600字篇9

　　有一對非常要好的朋友，一個叫恩恩，一個叫迪迪。

　　有一天，陰雨過后的潮濕天氣，兩個小伙伴打算去馬路對面玩。

　　細心的迪迪聲聲提醒恩恩：“過馬路要小心，過馬路要小心！”可沖動的恩恩一看見對面的激動游戲就忍不住，就飛快的沖了過去，他連有沒有車都沒看，迪迪大聲地喊他叫他不要跑，可車的喇叭聲太大，說以他聽不見，這些車都是響恩恩的。

　　正當恩恩就要到對面的時候，一輛大貨車向恩恩沖來，可能是因為天氣潮濕，地面很滑，那司機已經很用力剎車了，車輪子在喳喳響，地上出現了兩條輪印，后面的迪迪看見了，就馬上跑過去，腳大步大步的踩在水地上，水瓢到了他臉上他都不管，他用力的推開恩恩，自己就被沖過車撞倒，他還笑著對恩恩說：“我……沒事，你……沒事就好！”說完迪迪就暈過去了，恩恩跪在旁邊，痛苦的流著眼淚。

　　去到醫院后，迪迪睜開眼睛，看身旁有他的好伙伴恩恩，也看見了他沒有了雙腿，但他沒有哭。

　　以后的日子里，迪迪天天看著開開心心去上學的學生，他非常羨慕，他看呆了，這時，恩恩抱著一籃水果來了，他看迪迪這么入神，不忍心打擾。

　　恩恩最了解迪迪了，他知道迪迪想上學，并問問迪迪的父母是不是這樣的，果然是這樣的。第二天迪迪醒來后看見有他的老同學在圍著他，但他不知道他在哪，當學生們走開后，他才知道這是他以前的教室，他覺得奇怪又覺得高興。

　　原來這是恩恩在昨天就要零晨時把他背來的，迪迪頓時流出了眼淚，他們兩都在流淚，在互相感謝。

　　從此以后，恩恩天天背著迪迪去上學，有什么事，去哪，他們都在一起，他們分享美好，分擔煩惱，他們天天都過的很快樂。