學習的作文300字匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學習的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
學習的作文300字 篇1
在我上高中的時候,我從來不去背英語單詞,因為我覺得那個很麻煩,我喜歡聽英語歌曲,就一天沒事的時候聽歌玩,沒事的時候聽下英語的小故事,或者笑話,當你遇見不認識的單詞的時候,你會發現這樣看不懂,所以,你自己就會很自覺的拿起字典來翻,找到之后,慢慢的就會記住了。老師讓背誦的單詞,我全是靠音標來記得,有時候英語的單詞發音是很詭異的,例如不發音的H或者W,那我就只能把那些單詞賦予現實的很搞笑的意思,那些意思都是自己想的,你想怎么給她命名都行,只要能記住。上學時代沒怎么背書,但那些老師要求背的東西我也很快背過了,因為我覺得,背書也不能死記,如果你理解了它,給它附上了一個情景,我背的就很快了。
現在一提作業,我就頭疼,上大學沒的作業,都是論文,但是作業誰都做過,我的方法是,寫作業題讀3遍,了解題目的情景,知道題目表達的意思,和它給你的情景,在結合自己學過的有關知識,比較下來,我覺得你做起來會更加輕松些。比如,物理里有東西從空中落下來,那么第一就是自由落體,第二在不考慮空氣阻力的情況下,就是勻加速運動了。這好像把作業和做題都說了。
學習的作文300字 篇2
在五、六歲時,我就每天纏著媽媽給我講故事。就這樣每天講,我便進入了語文的樂園。這使我感到輕松和愉快。
在這五年的`學習中。我認識了很多字,有多音字、形近字。最難的是分辨形近字。我認識的詞也不少,有不少是近義詞、反義詞。我收獲的句子中有不同的類型:疑問句、反問句、設問句、比喻句……豐富多彩的句型使我受益匪淺。除了這些句型,我還讀過背過一些諺語和名人名言。
文章中,畫分段落是重點。畫分段落中還要理解段意,給段落分層。在讀一篇文章中,要知道中心會概括分段。我讀的書也不少,除了小說、名著還有古詩。一般在平常的時候,我還經常背唐詩、宋詞。標點是我最不擅長的,一般在考試中,標點是我經常出錯的題,有一次考試,我有一段標點都錯了,被白白扣去了三分。
在學習能力方面,我的聽力是弱項,說和讀是強項,至于寫作方面我有時寫的好有時寫的不好。說到學習能力,肯定跟學習方法有關,我的學習方法是上課認真聽講,沒有一次不做筆記的,不懂就問。在課堂上,我會的問題都會舉手,不會的就問。
我的不足有很多,如:書寫,聽力,學習習慣,學習方法……我要反思自我,立下目標,努力進步!
學習的作文300字 篇3
他的頭發向前伸著讓他無比有魅力,眉毛向下彎著好像一直在生氣,每當他走進教室,一身書香就把同學們感染了,之后同學們大聲喊:“我們班的名人來了!”班里人都知道他可是語數競賽又百王呀!他是誰呢?嘿嘿,他就是我的伙伴,書迷、網蟲—洪杭。
他的特點是吐字清晰,小巧玲瓏的雙眼,從早到晚都閃著金光;還有他靈巧的雙手什么花樣都難不倒;每次笑都把潔白的牙齒露在外面非常干凈。別看他老是笑,肚子里的學問可真不少,有一次我問他一個問題6×140=?,他一下子就算出來了6×140=840,并親切的對我說:“以后你有什么問題就問我。”我點頭說:“嗯!”
還有一次他來我家把我的書東摸摸、西摸摸,我覺得比我弟弟還像小猴子呢!所以我給他取了一個非常好玩的綽號“小猴子。”
這就是我的伙伴—洪杭,我競爭的對手,學習的朋友,雖然有點頑皮但依然聰明可愛。
學習的作文300字 篇4
在六年級暑假我擁有了我的第一把吉它,雖然我屬于那種三分半熱度的那種人,但是唯有吉它,我一直堅持到了現在。
以前雖然都是自學,但是呢,我學的很認真,現在在學校學,基礎很扎實。當然也因為以前的自學成果,更快的掌握了老師所講的內容。老爸說讓我要一直學到高中,其實我也是這么想的。因為我喜愛吉它,喜愛音樂。
老師說吉它很簡單,唯獨要堅持,按弦的時候手指會很疼,但是要忍住,因為你按著按著以后慢慢的和琴弦套好了關系,手自然就不疼了。那樣彈起來更容易。我相信了老師的話,果真,現在手每次按著琴弦,都已經不怎么感覺到疼了。吉它要堅持的練,要認真的去練。不要想著往后面繼續,要練好自己現在所知道的,所會的。這樣后面的內容就能更容易的接受了。老師的話我一直牢記在心。因為吉它陪伴了我很長時間,我很喜歡吉它,優美的古樂,流行的搖滾,都可以用吉它去彈奏。
我學吉它已經很長時間了,但是還是要繼續的進步,古話說的好-學無止境。不知道以后的吉它之路又會是怎么樣的!期待ing...
學習的作文300字 篇5
我們班有一個名副其實的三好學生,那就是小y同學。她一向是我們班主任最放心的學生,怎么考都是第一。
有一次考試,考的是平行四邊形與梯形,差的同學考六七十的都有,那幾個好的也才考了八十幾,但當老師發到她的卷子的時候,我只看見滿滿的勾,沒有一個叉,上面還打了一個又大又紅的100分!老師還在我們面前點名表揚了她,說她是全班唯一一個100分。她卻表現很自然,好像一點也不奇怪。
宣布免試同學的時候,她居然全部都免,我們大家都羨慕地看著她。而她卻自信滿滿地走上前去,對老師說:“我想去考試。”同學和老師都驚訝地看著她,“為什么?”老師問道,而她給出的回答竟是:“我相信我能考好,考到特優。”結果那次期末考,她除了音樂之外,其他真的都是特優!
平時,我們不會的問題都會去問她,老師一有什么事情也會先去找她,我們班的同學都叫她學霸姐。
學習的作文300字 篇6
寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提升我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。
我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學習計劃:
1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。
2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。
3、每一天晚上看30分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點,我特別期望我自己可以克服這一些困難,向前努力,而我更期望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學期把這一些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶!加油吧!
學習的作文300字 篇7
今天晚飯過后,玩玩覺得肚子有點餓,在家里找來找去沒有零食。找到廚房看到電飯煲里還剩下一小碗香噴噴的白米飯。我叫媽媽做給我吃,可是媽媽說:“想吃夜宵,你自己做。”我想想也對,就自己學著動手做起來,這樣以后爸爸媽媽有事不在家就不會餓肚子了。
我叫爸爸在旁邊看,教我怎么做。首先把材料找齊備,我炒飯的材料有小青菜、豬肉、雞蛋、蔥、油、鹽、味精,當然還少不了主角——白米飯。我先把小青菜、豬肉切好放一邊。再將雞蛋敲破放到碗中用筷子攪拌,放入一點鹽。攪拌均勻后,往鍋里倒入菜油,讓菜油熱一下,再把攪拌均勻的雞蛋放下去煎。頓時,鍋里像放煙花似的,噼里啪啦地炸開了花。由于第一次做很緊張,用鏟子給雞蛋翻面的時候來不及,金燦燦的顏色里交差了一點小黑點。炒好的雞蛋盛在一個小盤子里,再加少量油,熱鍋后放入肉絲炒半熟,放入小青菜炒得差不多,然后放入白米飯一起炒加點鹽,炒得差不多放入金燦燦的雞蛋,一起炒好放點味精、蔥,最后把它們盛到盤子里。一碗香噴噴的蛋炒飯就做好了。
雖然我第一次把雞蛋煎得有點焦,但味道還是不錯的。
學習的作文300字 篇8
光陰似箭,日月如梭。三年級已經進入尾聲了!可我的學習一點都沒有進步,反而還往后退步,爸爸媽媽經常為我的學習而苦惱。
在學校里我是一個比較文靜的女孩子,上課時我總是不敢跟老師互動,也不太舉手發言。有時我聽一會兒就會走神,聽著聽著就會東張西望,打馬虎,注意力不集中在老師講課上。平時在學校里做課堂作業也不仔細不認真,容易的題也會做錯。
在家里我可是一個活潑開朗的女孩子。但是做作業時我也不認真,動作還很慢,做做停停,要用好幾個小時去完成作業。
特別讓我又害怕又擔心的就是考試了。每當考試卷批好要發下來時,我心里總是提心吊膽的。一看到自己的分數這么差,就不知道怎樣去面對爸爸媽媽。爸爸媽媽還花錢給我去補課,但我一點也不知道去珍惜還不用功,辜負了爸爸媽媽對我的愛。爸媽總是對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我以后要珍惜每一分每一秒去好好學習,認真去聽老師的講課,不要再讓爸爸媽媽擔心我的學習了。
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