關(guān)于鳥(niǎo)的美麗的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的鳥(niǎo)的美麗的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

鳥(niǎo)的美麗的作文 篇1

　　我是一只美麗的鳳凰鳥(niǎo)，生活在寬敞的鳥(niǎo)籠里，我在這個(gè)鳥(niǎo)籠里，不愁吃喝，加上主人對(duì)我的照顧有佳，日子過(guò)的還算幸福。

　　其實(shí)我也不會(huì)奢求很多，只是，最近聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)叫做“自由”的詞語(yǔ)，內(nèi)心便也波瀾起伏。

　　對(duì)于自由，尤其是對(duì)于現(xiàn)在的我，簡(jiǎn)直就是不可能，因?yàn)槲椰F(xiàn)在所能做到的就是活著，幸福的活著。

　　就在有一天，一只身披彩色羽毛，孔雀尾巴，閃著光亮的鳥(niǎo)出現(xiàn)在我的眼前。

　　可能，這是上帝派來(lái)看我的天使，也可能不過(guò)是一只過(guò)路鳥(niǎo)，停在我的身邊歇息。

　　它開(kāi)口了，“你想要的自由啊，就在你的身邊，你必須自己去尋找哦。”說(shuō)完，天使就不見(jiàn)了，只剩下孤零零的一個(gè)茫然的我。

　　我每天都在尋思著它的再一次出現(xiàn)，好讓我一次問(wèn)個(gè)明白，開(kāi)始甚至每天都在尋思著這個(gè)天使口中的自由。可是，我根本找不到。

　　從此以后，我每天絞盡腦汁，一直在想這個(gè)問(wèn)題。

　　終于，我發(fā)現(xiàn)了自由，可能寄藏在我的心里，需要我自己去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造自由。

　　這時(shí)，天使再一次進(jìn)入我的視線，讓我覺(jué)得好驚喜，好意外。他說(shuō)：“你找到了答案，現(xiàn)在我把你救出來(lái)，讓你也體驗(yàn)下自由的感覺(jué)。”

　　還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，我就已經(jīng)飛出了蔚藍(lán)的天空，我飛向了綠油油的草地，我飛向了美麗的小溪，我飛向了美麗的河流山川。

　　在這個(gè)美妙的世界里，享受著自由帶給我的快樂(lè)。

　　自由是美好的，是所有人都可以得到的。據(jù)說(shuō)，那些眼里只有痛苦和悲觀的人，是不可能得到真正自由的。

鳥(niǎo)的美麗的作文 篇2

　　蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)，體重只有1—2克重，只有小手指肚大小。如果把一只小蜂鳥(niǎo)放在手心里，根本看不清它的真面目。今天我終于在一幅放大了100多倍的蜂鳥(niǎo)彩照上看到了它的真面目。它的確是一種美麗而神奇的小鳥(niǎo)。

　　蜂鳥(niǎo)的羽毛艷麗極了。全身的羽毛幾乎是寶石藍(lán)色，腹部的羽毛是淡黃色的，上面還點(diǎn)綴著小藍(lán)點(diǎn)，多像穿了一件好看的襯衫。小尾巴上的五六根硬羽毛也很好看，羽尖是淡黃色的，中間是墨色，羽梗雪白。翅膀的羽毛很薄，真是薄如蟬翼呀！

　　所以它的翅膀每秒中能扇動(dòng)50—70下呢，神奇吧！

　　蜂鳥(niǎo)的嘴是一個(gè)小管子，像一根繡花針，去吸花蜜吃。它那雙眼睛又大又黑又圓又亮，多機(jī)靈。

　　蜂鳥(niǎo)是世界最珍惜，最罕見(jiàn)的鳥(niǎo)類。它只生活在美洲的熱帶雨林中。蜂鳥(niǎo)真美，我們一定要愛(ài)護(hù)它。

鳥(niǎo)的美麗的作文 篇3

　　我很喜歡杜鵑鳥(niǎo)，它有一雙棕紅色的小爪子，羽毛的顏色非常鮮艷：頭上的羽毛像紅里透白的雞冠，背上披了一件淺綠色的外衣，胸脯淡紅色的像穿著一件紅襯衫。它透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又短的小嘴，可愛(ài)極了！

　　我和杜鵑還有個(gè)有趣的故事呢！有一天，我在房間里彈琴，忽然傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，我往窗外一看，只見(jiàn)一只小巧玲瓏的杜鵑鳥(niǎo)停在窗臺(tái)上，我看了一眼后，馬上坐好了，又彈了一首曲子。只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在我彈琴的時(shí)候不叫了，但在彈完后又叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“你彈得真好！”這么一想，我彈得越來(lái)越起勁了，曲子也越彈越熟練了。漸漸地小鳥(niǎo)的叫聲也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了。

　　杜鵑不僅愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，而且還很頑皮呢！我彈琴要翻頁(yè)，小杜鵑在那里“嘰嘰嘰”地亂叫，好像在說(shuō)：“別休息，別休息！快給我往下彈。”看樣子，這只小杜鵑也和我媽媽一樣，一刻不停地讓我練琴。

　　哈哈！多有趣的杜鵑鳥(niǎo)，你喜歡嗎？

鳥(niǎo)的美麗的作文 篇4

　　廣州有許許多多的動(dòng)、植物，也有許多高山，但是，如果要說(shuō)出我最喜歡的動(dòng)物的話，那恐怕就是黑面琵鷺了。

　　黑面琵鷺會(huì)在秋天時(shí)來(lái)到我們廣州棲息，原因就是為了要度過(guò)寒冷的冬天，黑面琵鷺喜歡一起成群覓食，它們主要食用水中的小魚(yú)。在廣州有一座可以欣賞黑面琵鷺的了望區(qū)，這是希望我們?nèi)祟惒灰獋�害這群有翅膀的客人才設(shè)立的了望區(qū)，在那里，我們可以利用望遠(yuǎn)鏡來(lái)欣賞它們的美姿。看著 它們?cè)跅�息地里快�?lè)捕食的模樣，雖然很開(kāi)心，但是，看著黑面琵鷺，總還是有一股想說(shuō)“對(duì)不起”的心情藏在自己的心中，因?yàn)椋�以前我們有些人類曾�?jīng)傷害它們呢！

　　其實(shí)，以前有些人類，經(jīng)常補(bǔ)魚(yú)，或是電魚(yú)或毒魚(yú)，讓黑面琵鷺吃下這些魚(yú)后，生病，甚至往生了，我想就是因?yàn)檫@樣，七股才會(huì)設(shè)立這樣的保護(hù)區(qū)吧！

　　在我心中，黑面琵鷺不只是一群來(lái)到廣州過(guò)冬的候鳥(niǎo)，而是一群小天使，它們快樂(lè)捕食小魚(yú)的模樣，就像一群快樂(lè)的漁夫；它們?cè)诳罩酗w舞的模樣，就像一群無(wú)敵的.“鳥(niǎo)超人”；在我心中，它們就是這樣的候鳥(niǎo)。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常會(huì)去看看那群可愛(ài)的黑面琵鷺，因?yàn)椋�我老是�?huì)擔(dān)心，黑面琵鷺會(huì)不會(huì)已經(jīng)消失不見(jiàn)？雖然我不是保護(hù)區(qū)的管理員，但是，我只要在晚上，想到那群小天使，我就會(huì)在床上直直發(fā)呆，不管怎么樣都睡不著，因?yàn)椋�我已�?jīng)愛(ài)上了這群有翅膀的客人了。

　　黑面琵鷺在我眼中看來(lái)，就比王后還要高貴，就比國(guó)王還要有威嚴(yán)，它也像一位芭蕾舞者，喜歡在水中表演美麗的姿態(tài)讓大家欣賞，彷佛感覺(jué)自己就像在水面上的劇場(chǎng)上表演，不管如何，我覺(jué)得黑面琵鷺比任何人都還要高貴一百倍。

　　廣州有許多的動(dòng)植物，雖然黑面琵鷺只是來(lái)過(guò)冬的候鳥(niǎo)，但是我還是覺(jué)得它的魅力比任何的玩具、漫畫(huà)都還要無(wú)法擋，我好希望它可以一直留在廣州，讓我們欣賞，只不過(guò)我這個(gè)想法太自私了，當(dāng)花朵的新芽冒出時(shí)，它就得回家了。

　　本文頗能以想象為翅膀，飛越重重的形式關(guān)卡，終得脫穎而出。唯為使謀篇布局更形完整，有以下之建議：第二段末可與第三段合為一段落；又其三、五兩段與四、六兩段，筆調(diào)明暗交錯(cuò)，可見(jiàn)作者用心之處；唯第四段與第六段可合，第五段亦可與末段相合。此外，須留意錯(cuò)別字，并加強(qiáng)修辭及意象的統(tǒng)合，當(dāng)可使 本文更臻善美。

鳥(niǎo)的美麗的作文 篇5

　　尖尖的小嘴，漂亮的羽冠，小巧玲瓏的嘴巴，水靈靈的黑眼珠，淺棕色的羽毛，這就是那活潑機(jī)靈的百靈鳥(niǎo)。

　　百靈鳥(niǎo)的鳴聲多種多樣，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥(niǎo)有著超高效鳴本領(lǐng)，可以學(xué)其它動(dòng)物的語(yǔ)言。

　　百靈鳥(niǎo)既是“歌手”，也是“舞蹈家”。它在歌唱時(shí)，又常常張開(kāi)翅膀，跳起各種舞蹈，仿佛蝴蝶正在翩翩起舞。

　　啊！我愛(ài)百靈鳥(niǎo)，它們是人類的好朋友。

鳥(niǎo)的美麗的作文 篇6

　　落葉是秋天飛舞的精靈，讓我們欣賞到了秋天的美麗！落葉還能成為高雅的藝術(shù)品，可以把形形色色的落葉組合起來(lái)制作成精美的貼畫(huà)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們上課了……”這節(jié)課是美術(shù)課，美術(shù)老師走上講臺(tái)神秘的告訴我們：“今天我們來(lái)用樹(shù)葉做貼畫(huà)，做好貼畫(huà)后大家可以把貼畫(huà)粘在卡紙上，做成一幅畫(huà)。”美術(shù)老師給我們講完制作要領(lǐng)后讓我們開(kāi)始制作。

　　我決定把樹(shù)葉做成一只杜鵑鳥(niǎo)。我把一片相對(duì)較圓的樹(shù)葉當(dāng)做鳥(niǎo)的頭，把銀杏葉的葉柄朝外做成鳥(niǎo)的嘴巴，我又為鳥(niǎo)剪了一個(gè)圓圓的眼睛，用一片綠蘿的葉子當(dāng)做鳥(niǎo)的身體，這時(shí)，該做鳥(niǎo)的尾巴了，可是，我沒(méi)有又細(xì)又長(zhǎng)的葉子可以做鳥(niǎo)的尾巴。我靈機(jī)一動(dòng)，把兩片葉子撕開(kāi)分叉粘在鳥(niǎo)的身體上，這樣鳥(niǎo)的尾巴就做好了。我又把一片大的紅色楓葉和一片小的綠色葉子粘在一起，當(dāng)做鳥(niǎo)的翅膀，然后把兩根小木棍當(dāng)做鳥(niǎo)的腿，大功告成！一只栩栩如生的杜鵑鳥(niǎo)就做好了，我把杜鵑鳥(niǎo)粘在一張卡紙上，可是我總是覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，就在卡紙的邊上又畫(huà)了一枝杜鵑花，棕色的枝干向外伸展，粉嫩粉嫩的杜鵑花和幾片嫩綠的葉子長(zhǎng)在粗壯的枝干上，杜鵑鳥(niǎo)神氣地站在枝頭。

　　這樣，整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)就像真的一樣，美麗極了！美好的創(chuàng)意讓我們的生活充滿樂(lè)趣！

鳥(niǎo)的美麗的作文 篇7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，鳥(niǎo)家族們發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，各種各樣的鳥(niǎo)都來(lái)了。

　　有杜鵑、百靈、麻雀、鸚鵡、燕子、鴿子……就連丑陋的烏鴉也來(lái)了。

　　杜鵑還沒(méi)等別的鳥(niǎo)開(kāi)口就大聲喊道：“我的名字也是花的名字，所以我是最美的”。百靈惱火了，它大聲叫道：“不對(duì)！我才是最美麗的，因?yàn)槲业母杪晲偠鷦?dòng)聽(tīng)，誰(shuí)都比不過(guò)我”。麻雀大聲叫道：“還是我最美吧！你看，我那一雙又圓又小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，顯得多么靈巧”。

　　“誰(shuí)說(shuō)的”鸚鵡叫道：“我是最美的，我能說(shuō)會(huì)道，人們都喜歡我，而且我身上長(zhǎng)有五顏六色的羽毛，我應(yīng)該是最美的”。

　　小燕子不服氣地說(shuō)：“我黑白相間的衣服漂亮極了，我還是人們的小幫手，幫人們捉害蟲(chóng)，人們也很喜歡我。”

　　小鴿子大喊道：“我可以幫人們送信，而且鴿子表示和平，我是最美的。”烏鴉不好意思地說(shuō)：“我雖然長(zhǎng)得不好看，但心地善。”

　　它們吵啊吵，吵得不可開(kāi)交。吵著吵著它們就開(kāi)始相互廝殺。

　　最后它們美麗的羽毛都掉了，從此以后，人們不再喜歡鳥(niǎo)，因?yàn)轼B(niǎo)兒美麗的羽毛都掉了，變得光禿禿的

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