高中學生會干部競選三分鐘演講稿（通用12篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高中學生會干部競選三分鐘演講稿，希望對大家有所幫助。
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我懷著激動而又高興的心情參加了這次競選活動，當然，首先還要感謝老師和同學們給我的這次機會。本次，我要競選的職位是語文學習委員。
俗話說：“不想當船長的水手不是好水手，不想當長官的士兵不是好士兵。”而當上學習委員早已在我心中生根發芽，我希望成為老師的得力小助手，幫助老師，替老師分擔，讓老師不再那么操心。
既然想到成為學習委員，可不光是簡簡單單的收發作業。一要有這方面的優勢，才能干好這份責任。我之所以選擇這份職業是因為我有這份能力。
首先，我的作文成績優秀，常常把寫好的作文打到博客上，受到許多“朋友”的贊賞和鼓勵。還多次被學校評為：“博客天使”稱號。不光是博客，我還把許多優秀作文刊登在報紙上。而且參加全市中小學生小記者作文比賽，連續兩年都獲得了三等獎。如果我當上了語文學習委員，我一定讓同學們的作文寫得栩栩如生、得心應手。
第二，我辦事細心、穩妥，老師交給我的事情，我一定會干得好上加好，讓老師省心、放心，老師如果給其他同學安排任務我也會盡我最大的努力去幫助他，讓他們感受到我的熱情。
第三，我酷愛讀書，如果讓我當語文學習委員，我會讓班里充滿書香，讓大家愛上閱讀，讓書融入到大家的生活里，我會帶領大家走進書的世界，感受書帶給我們的快樂，成為書最忠誠的觀眾。光說可不行，我會行動起來，讓我們班的語文更上一層樓！
如果我落選了，說明我可能還有許多缺點，不能博得同學們的信任，我也不會灰心，我會找到原因，努力改進，下次爭取競選上。
人外有人，天外有天。我會繼續努力，繼續進步，希望大家能給我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這金風送爽、充滿收獲的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了大隊委的競選活動。今天，我懷著激動的心情來參加大隊委的競選。這對于我來說，既是一次難得的機遇，更是一次超越自己的挑戰。
今天，我競選的職務是大隊委學習委員，我的競選口號是：“學習中進步，努力中成長！”我有信心，有能力勝任這一職務。因為我平時學習認真，成績優秀，酷愛讀書，樂于幫助同學，在班里經常組織同學們開展少先隊活動。
假如我榮幸的當選大隊委學習委員，我會更加嚴于律己，以身作則，時時鞭策自己，用實際行動來感染同學們。積極組織隊員們幫助學習上有困難的同學，組織圍繞學習課程開展少先隊活動、少先隊會，及時向老師和輔導員反映隊員們學習上的問題，并提出合理的建議。
假如我榮幸的當選大隊委學習委員，我會為同學們出謀劃策，根據大家的興趣愛好，向大隊部申請開展少先隊活動，如：讀書節、詩歌朗誦大賽、成語接龍等。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使我校的學習活動開展得豐富多彩、如火如荼，使隊員們感受集體的溫暖。如果我被選上大隊委，我也會出色的完成學校、大隊部交給我的任務，腳踏實地、全心全意的為隊員們服務。
假如我落選了，我也不會灰心氣餒，我會找出差距，發揚優點，克服缺點，不斷地完善自己，爭取下次成功。
最后，希望各位評委能為我投上寶貴而神圣的一票，謝謝大家！
我的演講完畢。謝謝大家！
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也會定期舉行一次學習經驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。
所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。
謝謝！
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好！今天，我有幸能夠上臺通過演講而競選班干部，今天我要競選的職位是學習委員。學習委員不僅要對自身的成績和紀律有著超高的標準，更是要人品好。而我覺得，我適合了所以的條件。我的優點有一下幾點:
一、尊敬師長，善待同學，對自己的要求也很高。
二、人品、學習以及各方面的表現非常好。
三、會積極舉手發言并回答老師提出的問題。
四、腦筋轉動非常快。
我覺得以上四點，我已經擁有了競選學習委員的基礎，并且我還很精通古文和英語。我的閱讀能力很好，曾經XX學校參加過閱讀標準賽并榮獲一等獎，這就足以證明我的能力強。除了學習好、人品好、閱讀好外，我還有一點超越常人的能力——專注力極高。
我曾在家鄉的科研自主學習里連續學習兩小時。我在那里做習題，看課本、讀課外書以及研究科學作業連續兩小時。期間只喝過四口水和上兩次廁所，且結合起來未超過三分鐘。于是，我的優點又增加了兩點:
五、會培養自己的閱讀習慣。
六、專注力極高。
加上這兩點，我覺得我已經有百分之八十的資格當上學習委員。我還有一個良好的學習習慣和體質好。我每天都能夠理清今天老師教給我的知識且復習，并將自己不會的.知識點全出來，逐一“擊破”。我曾經在二百米的操場連續跑上五圈，其中未停過。
這樣，我就又多增了兩條優點:
七、學習習慣良好。
八、體質好。
這樣的話，我有百分之九十的資格成為學習委員。剩下的百分之十就靠在座的各位給我的投上的那寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇5
親愛的老師和同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選學習委員會的職位。在課堂上，學習委員會要發揮學習的主導作用，對學習認真負責。讓一些學生眼中不好玩的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們愛上學習。成績還可以，但是性格有點內向。通過競選學習委員，我也會鍛煉自己，讓自己的性格更加開朗。每天都會認真完成老師布置的各科作業，力爭一次達標。老師在教學的時候，認真聽講，發現自己的不足，提升自己。我們應該認真對待各科老師的要求。考試考不上理想的課我會更加努力，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我會幫助老師做好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進步。帶頭做好自己的工作。它不會被視為負擔，而是一種榮譽和責任。我不會因為有這個位置就認為自己比別人高一級，這樣就可以控制別人。如果我沒有參加競選，我也不會難過，也不會氣餒，因為大家都發現了我的缺點，說明我的努力還不夠。無論是否當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不跟同學交頭接耳，課后認真復習上節課講的內容。
我有很多優點，當然也有很多缺點，比如：完成作業的速度不是很快，考試粗心，經常做錯題，但我會盡力改正自己的缺點。
我會永遠記住一句話：雖然我不是最棒的，但只要我用心認真去做，我就會是最棒的。請相信我，支持我，投我一票。我不會辜負大家對我的期望。謝謝大家！
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇6
老師，同學們，大家好。
今天，我要競選的是學習委員。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。
如果當選，會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
如果當選，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果當選，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx。今天，我懷著激動與高興的心情來競選學習委員這一職務。
當聽班主任老師宣布班里要改選班干部時，我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛生很好，但是學習兩級差距大，那些打籃球，跑步是冠軍的同學學習上有些不足，總是影響我們班的平均分，所以樂于助人的我要競選學習委員去積極幫助他們提高學習成績，爭取讓我班今年的平均分有所提升。
我是一個學習認真、勤奮上進的好孩子。我愛繪畫，唱歌與閱讀。我認為自己是一個有責任心，有擔當的人。希望同學們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內心，我一定會說：“我能干好這份工作！”
假如我當選上了學習委員，我每天早上一定比別的同學早到十分鐘，讓我們班的讀書聲早點兒響起了。
假如我當上了學習委員，我一定在課前就幫老師收好作業，并把那些作業不合格的同學匯報給老師。
假如我當上了學習委員，我一定和其他班干部共同管理好班級。我會讓那些學習成績優秀的同學幫助那些在學習上不足的同學。因為我希望大家可以一起學習，一起進步，爭取個人獎勵的同時，也爭取集體的更高榮譽。
我知道有一些同學題目不會了，卻不敢向別人求教。請大家相信我，只要我能幫助大家的，一定竭盡所能，請大家不要有心理顧慮，如果你一遍聽不懂，我就再講一遍，直到你們聽懂為止。
金無足赤，人無完人。我身上也有缺點，可能離你們心目中的學習委員還差一些距離。如果我落選了，我不會生氣，而是靜下心來想一想自己有哪些不足，能怎樣改正。
我希望大家都支持我，能選我一票，謝謝大家！
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇8
尊敬的教師，同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科教師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在教師評獎時，認真聽講，發現自己的不足，自己改善。要認真對待各科教師的要求。我會在自己考試沒有考夢想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫忙成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上教師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會悲痛不會氣餒，因為大家發現我了的不足，證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽教師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節課所講的資料。
我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我必須會努力改正我的缺點。
我必須會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，可是我只要認真，用心去做，我必須是最出色的。
多謝大家能投我神圣的一票，多謝大家！
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫任正澤，我想競選學習委員。我的理由是：因為俗話說，自己的作業等于自己的臉，所以我就想競選這個班干部。競選班干部是一種榮譽，更是一種責任。還有，即不想當將軍的士兵，不是好士兵，所以我會是一個好士兵，積極向上。如果，我當不上班干部，那也是一個考驗自己膽量的機會，我又怎么能錯過呢？且一屋不掃，何以能掃天下。不會做小事的人，也做不出大事業來。如果連競選班干部都做不出來，何以能成就大事。連瓦特也說過——不要以為機會會第二次敲門，所以我會努力爭取。而菜特兄弟也說過——沒有追求的人，必然是懶惰。所以我會不斷的往高處追求。
請大家相信我、支持我，我一定會做好的！
大家好！我叫宋睿，今天是我最高興和最難忘的一天，一切對于我來說都感到新鮮和好奇。
我參加競選的目的是：來發揮我的長處，鍛煉自己的膽量，使自己各方面都得到全面的發展。
我的優點是：熱愛學習、上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好，而且組織能力強，語言表達能力也很好的小女孩，我的愿望就是當一名中隊長或學習委員。
假如我當上了班干部，我將更加嚴格要求自己，服從學校和班級的各項規章制度，認真學習，為同學樹立榜樣，充分發揮個人的聰明才智，使我們的班級成為團結向上、積極進取、具有團隊精神的班級；為班級爭榮譽，為學校添光彩的班級。
我的缺點：上課不積極發言、動作慢、膽子小。
希望老師、同學在今后的學習中幫助我改正缺點，同時也希望大家信任我、支持我，我一定行，請選我為中隊長或學習委員。謝謝大家！
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。在這金秋九月，我如愿登上競選臺，心情無比的激動！今天我參加競選的是學習委員一職，故名思義，它是管理班上學習方面的事務。雖沒有班長、團支部書記等管的多，但也是一個重要的職位。一切源自學習，學習的重要性不言而喻。
任何事情都有因果性，我要競選學習委員是為什么呢？在這里我就引用美國總統奧巴馬在開學第一天作的演講中的一段話來解釋：“或許你能寫出優美的文字，甚至有一天能讓那些文字出現在書籍和報刊上，但假如不在英語課上經常練習寫作，你不會發現自己有這樣的天賦；或許你能成為一個發明家、創造家，甚至設計出像今天的xxx一樣流行的產品，或研制出新的藥物與疫苗，但假如不在自然科學課程上做上幾次試驗，你不會知道自己有這樣的天賦。”這段話充分說明了學習的重要性，不學習，發現不了自己的天賦和才能，我想為班上獻出自己的一份力量，這就是我想當學習委員的原因。
如果我真的當上了學習委員，我一定協助老師管理好班上的事務，幫助輔導學習跟不上的同學，努力解答同學們的疑問。除此之外，我還要保證自己的成績不會落后，我會“以學服人”，我會用平等的心對待同學們，請同學們相信我。
“草若無心不發芽，人若無心不奮發”，“與其空談，不如實干”，請同學們給我這次機會，讓我在這個職位上磨練自己，如果同學們相信我，就把手中寶貴的一票投給我！
謝謝大家！
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇11
老師、同學們：
大家好。我這次想當選學習委員，因為我特別喜歡這個職務。
首先，我的學習也不錯。我可以利用自己的時間，幫助學習有困難的同學進行輔導。如：語文、數學、英語和科學樣樣都可以。還有，如果你要求我干什么事，我會立刻跑到你面前，完成你吩咐的事情。
因為我現在是班長，經常帶著同學們做一些事情，因此領導性也比較強，什么事情都是我做，所以我想找一個輕松些的職務，能夠減輕我自身的壓力。當然我也知道，當班長是每個同學都夢寐以求的夢想，所以我要把這個光榮的職務讓個其他沒有當過班干部的同學一次機會，讓他們嘗試一下當班長的感受。
如果這次當選成功，我會為同學們盡心盡力的去做好每一件事：如果有不會做的題，我會用盡心思的為你分析題、講解題，直到把你講會。雖然學習委員只能干與學習有關的事，但我可不一樣。我可以干學習以外的事。如果你想在體育方面學習羽毛球、乒乓球、臺球……我都可以幫助你學會，而且打得非常好。除了這些我還可以幫你搬東西，如果搬不動了，可以找我來幫你搬。
同學們有不懂的單詞和句子，我會不厭其煩地一對一地輔導，或集體領讀;在課前，我會井井有條地組織大家預習新課，復習舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處，我會及時地予以提醒;請相信，我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時，我還會主動請同學們監督我當選后履行職責的情況，虛心聽取意見和建議，積極改進工作，使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。
說得好，不如做得好，請大家拭目以待吧。最后，希望大家多多支持我當選為咱們班的學習委員。
高中學生會干部競選三分鐘演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
秋風颯颯，傳來收獲的喜悅，碩果累累，飄來醉人的芳香。在這金風送爽的美好日子里，我懷著激動的心情來競選少先大隊學習委員這個職位。我來自五年1班，我叫齊浩辰。
今天有幸參加這次大隊干部的競選，我感到很自豪。我的心情無比激動，回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。在小學學習這五年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課；我團結同學，常常關心和幫助一些有困難的同學；我愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
我知道，作為少先大隊的學習委員，這個職位責任重大。在我心中，成為學習委員不僅是一種榮耀，更是一個為同學服務的機會。如果我競選成功，在今后的日子里，我一定不辜負老師和同學們對我的信任。我會更加努力學習，積極向上，用優秀的成績為大家做出榜樣。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想，為大家服務，為學校和班級爭光。我也會和大隊輔導員、老師及少先大隊的其他委員多溝通，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，做一個稱職的大隊委。
如果我落選了，我也不灰心。這說明自己離少先大隊學習委員的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處，不斷的完善自己，發奮圖強。
如果是花，我就要開放；如果是樹，我就要長成棟梁；如果是石頭，我就要去鋪出大路；如果我能成為光榮的少先大隊學習委員，我就要努力去領航！
尊敬的老師，親愛的同學們，請相信我，支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
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