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2022年教師節(jié)座談會(huì)體育教師代表發(fā)言稿范文(精選8篇)
在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的2022年教師節(jié)座談會(huì)體育教師代表發(fā)言稿范文(精選8篇),歡迎大家分享。
2022年教師節(jié)座談會(huì)體育教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的全體教師同仁:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的“慶祝教師節(jié)暨表彰”大會(huì),非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進(jìn)工作者”的身份進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,我深感激動(dòng),感謝大家對(duì)我校一年來的工作給予的肯定和認(rèn)可。
走進(jìn)金殿二中的大門,在東邊第一排學(xué)生宿舍的墻上寫著我校的辦學(xué)理念“環(huán)境育人,質(zhì)量立!卑藗(gè)醒目的大字,我就以此做為我發(fā)言的題目與大家共勉,談一談我校一年來的想法和做法。
首先說“環(huán)境育人”,這里說的環(huán)境有兩層含義,一是物質(zhì)環(huán)境,一是人文環(huán)境。我覺得在學(xué)校管理中良好的育人環(huán)境非常重要,因?yàn)榄h(huán)境具有兩大教育功能,一是激勵(lì)的功能,教育人應(yīng)該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應(yīng)該怎樣做。
因此,自去年上任伊始,我校對(duì)校園進(jìn)行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進(jìn)中的金殿二中歡迎你”的橫標(biāo)及20條警示教育牌,并開辟了四塊黑板報(bào),確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風(fēng),“博學(xué)、善導(dǎo)、愛生、敬業(yè)”的教風(fēng),以及“樂學(xué)、善思、健體、成才”的學(xué)風(fēng),今年,又新栽了合歡樹和法桐,并對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了平整和規(guī)劃,這一系列環(huán)境的改觀,激發(fā)了師生愛校如家的樸實(shí)的情感。
從人文環(huán)境的建設(shè)上,我們始終堅(jiān)持“以人為本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說,領(lǐng)導(dǎo)心中有師生、教師心中有學(xué)生、師生心中有學(xué)校,學(xué)校教育管理凸現(xiàn)“人情味”,全方位體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關(guān)系和協(xié)作的工作關(guān)系,讓教師樂教,讓學(xué)生樂學(xué),用愛心構(gòu)建和諧,用行動(dòng)創(chuàng)造文明。在環(huán)境育人上,我校旨在做到“學(xué)校無閑人,人人都育人;學(xué)校無閑事,事事都育人;學(xué)校無閑處,處處都育人”。
其次說“質(zhì)量立!,一所學(xué)校如果沒有質(zhì)量,那就失去了學(xué)校發(fā)展關(guān)于生存的`生命。良好的教學(xué)質(zhì)量能促使學(xué)校更具發(fā)展的空間,使學(xué)校更有生機(jī)和活力。從教學(xué)質(zhì)量上我們主要從三方面著手:
第一,向常規(guī)要質(zhì)量
教育局出臺(tái)并不斷完善的常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)從七個(gè)方面對(duì)學(xué)校管理過程的各個(gè)方面進(jìn)行了具體的要求,教育管理者只要將此作為工作的方針和要求,逐一落到實(shí)處,就能保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,就能有效提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一年來,我們注重備、講、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,向45分鐘要質(zhì)量;我們強(qiáng)化班級(jí)管理,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,開展德育量化評(píng)估活動(dòng);我們狠抓教師的師德規(guī)范,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)奉獻(xiàn)品質(zhì);我們不放松安全管理,劃片分區(qū),明確職責(zé),齊抓共管;我們通過一系列的活動(dòng)和管理,使學(xué)校有序發(fā)展,向前發(fā)展。
第二,向管理要質(zhì)量
一年來,我校制訂完善了各種教師、班主任、學(xué)生的管理制度和辦法,強(qiáng)化各種競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,在師生中形成了比學(xué)趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要干好,承諾的話一定要兌現(xiàn),成績(jī)突出的一定要重獎(jiǎng),進(jìn)步大的一定要激勵(lì)。
第三,向特色要質(zhì)量
我校的辦學(xué)特色就是“愛心教育”,教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),是“塑造人類靈魂的工程師”,我們必須心中有愛,愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛教師、愛學(xué)生,沒有愛的教育是頹廢的教育,是蒼白無力的教育。
教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)就是愛學(xué)生,愛學(xué)生就是尊重學(xué)生,以換取學(xué)生對(duì)自己的尊重;愛學(xué)生就要相信學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生自信向上的動(dòng)力;愛學(xué)生就要研究學(xué)生,以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。人常說”尊其師則信其道”,因此,從一個(gè)層面上講,師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,事成于和睦,力生于團(tuán)結(jié),我相信有鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育的關(guān)心和支持,有教育局、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們?cè)谧w教育工作者的辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),我們金殿的教育事業(yè)將會(huì)蓬勃發(fā)展,各項(xiàng)工作都將取得輝煌的成果!
謝謝大家!祝教師節(jié)快樂!
2022年教師節(jié)座談會(huì)體育教師代表發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我提議,讓我們?nèi)w同學(xué)以最熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示我們最誠(chéng)摯的祝福!
同學(xué)們,不知道大家想過沒有,在我們國(guó)家,有千千萬萬的勞動(dòng)者在為了人類的富強(qiáng)和幸福在辛勤地工作,為什么教師會(huì)有一個(gè)特殊的`節(jié)日?不是因?yàn)樗膫ゴ,也不是因(yàn)樗纳袷ァ6且驗(yàn)槲覀兠恳粋(gè)人在成長(zhǎng)的起始甚至終身無不是因?yàn)槔蠋煹呐囵B(yǎng)而健康成長(zhǎng)。老師是我們成人的牽引者,老師是我們獲取知識(shí)的引導(dǎo)者。人類之所以能夠不斷進(jìn)步、薪火相傳,教師功不可沒。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”同學(xué)們從小就應(yīng)該明白,尊師重教是一個(gè)民族走向輝煌的重要基礎(chǔ)。
我們?cè)幻切W(xué)自20xx年建成以來,短短六年,從一所辦學(xué)條件較差、師資力量薄弱的學(xué)校,發(fā)展到今天成為擁有60余名教職工,1200多名在校學(xué)生的合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)校,除了社會(huì)的廣泛支持,更多的是我們已退休和今天還在職的廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、不辭勞苦的結(jié)果。今天,我們能夠生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧的校園里,應(yīng)該心懷感恩,倍加努力。
同學(xué)們,尊敬老師,首先要從文明禮貌做起,自覺遵守紀(jì)律,自覺關(guān)心他人,自覺學(xué)習(xí)文化,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以我們的幸福成長(zhǎng)來回報(bào)我們敬愛的老師!
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。老師們,讓我們繼續(xù)努力,不負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望,用睿智和責(zé)任共同鑄就元一名城小學(xué)更輝煌的明天!
2022年教師節(jié)座談會(huì)體育教師代表發(fā)言稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——(齊答:教師節(jié))。在這二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候:祝老師們身體健康,工作順利!合家幸福!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的`晨曦中,校園里有老師忙碌的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確體現(xiàn)出了一種老師對(duì)你們的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。在這樣一個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表達(dá)自己感激之情的信,或在作文里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,這就是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一個(gè)微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
2022年教師節(jié)座談會(huì)體育教師代表發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們:
大家好,又是一個(gè)新的學(xué)年開始,我們同時(shí)又迎接到第xx個(gè)教師節(jié),在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、工會(huì)、行政,向辛勤工作的全校教職員工致以誠(chéng)摯的問候和良好的祝愿!祝所有老師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
剛剛過去的一學(xué)年,在上級(jí)黨委、政府的關(guān)心和支持下,我們?nèi)w教職工不忘初心,牢記使命,大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神,以“抓師德、提質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展”為工作重點(diǎn),提高育人質(zhì)量,推進(jìn)了學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn);全體同學(xué)活潑善思、好學(xué)文明;校園整潔干凈、平安和諧、博雅書香、生氣勃勃。學(xué)校堅(jiān)持育人為本,德育為先,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。學(xué)校始終強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生法紀(jì)觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與師生安全兩兼顧,確保了師生平安。
回顧過去的一學(xué)年,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)獲得了全面的新進(jìn)展,全校上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。我們的校園更漂亮,國(guó)畫和大課間兩大特色取得了新的成績(jī),20xx年下期獲全區(qū)教育質(zhì)量綜合考評(píng)一等獎(jiǎng),獲區(qū)教委授予的素質(zhì)教育合格學(xué)校稱號(hào),這些喜人成績(jī)的取得,是學(xué)校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的.結(jié)果,是全體教職工奮力拼搏、扎實(shí)工作的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在第xx個(gè)教師節(jié)之際,我真誠(chéng)希望全體教師志存高遠(yuǎn),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù),無愧于教師的光榮稱號(hào),讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意,讓長(zhǎng)沙小學(xué)的明天更加美好。
最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康、闔家幸福、萬事如意!祝所有的同學(xué)在新的學(xué)年里身體更健康,學(xué)習(xí)更優(yōu)秀,生活更幸福!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)座談會(huì)體育教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
金秋送爽,一片豐收景象,在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下,在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展、喜報(bào)頻傳之際,我們迎來了第30個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有教師致以節(jié)日的祝福!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬亓w慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感責(zé)任在肩、任重而道遠(yuǎn)。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè)。工作中我努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我感受著收獲,也感到了由衷的欣慰。我愛教育這份事業(yè),我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的`職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。記得著名教師于漪曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲。作為教師我們愛我們的學(xué)生,我們要做學(xué)生的好老師,就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師;我們愛教育事業(yè),我們就要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,服務(wù)學(xué)生。衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們還需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要熱愛教育專心教書;腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。” 著名作家馬克。土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來!笔聦(shí)上也的確如此,如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為更優(yōu)秀、更受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧!
最后祝全體教師們節(jié)日歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!
2022年教師節(jié)座談會(huì)體育教師代表發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們隆重集會(huì)紀(jì)念自己的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問候!向奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈歡迎!過去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補(bǔ)充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體;新建綜合樓即將破土動(dòng)工;體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動(dòng)兩個(gè)省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實(shí)開展。一年來,各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實(shí)和富有成效的工作,推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負(fù)的歷史責(zé)任。一年來,全院教師承擔(dān)了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作,他們?nèi)谌雽W(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時(shí),也收獲了為人師者的美好體驗(yàn)和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對(duì)電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊(duì)伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機(jī)與活力。
教師是一個(gè)充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)人產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)起著如此重要的作用。伴隨著科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,知識(shí)的迅速更新和道德觀、價(jià)值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對(duì)學(xué)生特有的教化作用,都對(duì)從教人員個(gè)人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺樹立終生學(xué)習(xí)的理念,做一名學(xué)習(xí)型教師。教師要自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造,不斷提高思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長(zhǎng)、成才。教師既要精研專業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識(shí)面,這樣,我們教誨學(xué)生就會(huì)充滿哲理和思辯,分析問題就會(huì)更加鞭辟入里,教授講課就會(huì)更加富有邏輯性和趣味性,進(jìn)而增強(qiáng)教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強(qiáng)高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)和研討,專業(yè)教師應(yīng)及時(shí)把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷增強(qiáng)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識(shí)和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊敬。
各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅(jiān)作用,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)教書育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好各項(xiàng)工作,努力創(chuàng)建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才,創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標(biāo),發(fā)奮努力,共同擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的崇高責(zé)任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、尊師愛校,爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們?cè)谑」竞褪〗逃龔d的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天!
最后,祝老師們節(jié)日愉快!
謝謝大家。
2022年教師節(jié)座談會(huì)體育教師代表發(fā)言稿7
尊敬的劉書記、尊敬的王校長(zhǎng)、親愛的教師以及后勤師傅們:
今天是第xx個(gè)教師節(jié),我代表學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)以及全體工作人員,來向你們表示誠(chéng)摯的敬意、衷心的感謝、熱烈的祝賀。
剛才聽了王校長(zhǎng)鼓舞人心講話,我們感到42中的中考成績(jī)年年在穩(wěn)中有升,不但為學(xué)區(qū)贏得了榮譽(yù),也為油田教育中心添了光彩。我們感到42中是在先進(jìn)的辦學(xué)理念與切合實(shí)際的管理實(shí)踐交互作用中不斷發(fā)展的,不斷提高成績(jī)的,不斷贏得信任的,可以說你們觸摸了輝煌,體驗(yàn)了成功。這源于有一個(gè)既踏實(shí)肯干,又有思想的校長(zhǎng),有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)的.教師隊(duì)伍,有一個(gè)熱心服務(wù)教學(xué)的好后勤,有一套行之有效的管理制度。
現(xiàn)在隨著外圍油田的搬遷,42中得到了發(fā)展的良機(jī),是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),42中不但要做大,更要做強(qiáng)。為此在這里提出二點(diǎn)希望:
一、希望42中的領(lǐng)導(dǎo)和教師常懷一顆感恩的心,充滿一顆熱愛的心,不斷地在學(xué)校管理和教書育人過程中提升自己,完善自己,超越自己,在成績(jī)面前更要看到差距。
二、希望42中的領(lǐng)導(dǎo)和教師能做到“五要”:
1、要保持高度熱情。把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來,完成內(nèi)心渴望完成的工作。
2、要有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)使人盡快成熟,更加卓越。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成學(xué)習(xí)、記錄、練筆的習(xí)慣。做到這一點(diǎn),必會(huì)厚積薄發(fā)。
4、要及時(shí)反思。反思在專業(yè)成長(zhǎng)中起著重要的作用。要養(yǎng)成反思的習(xí)慣,培養(yǎng)反思的品質(zhì),常反思差距。經(jīng)歷就是財(cái)富,差距也是財(cái)富。要相信“我行”、“我能行”,更要了解“我不行”。“我不行”是一種提醒,是在提醒自己還有差距,只有承認(rèn)差距才能想辦法縮小差距,才能超越。
5、要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有出路,創(chuàng)新與學(xué)習(xí)、反思是分不開的。
謝謝大家。
2022年教師節(jié)座談會(huì)體育教師代表發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!從渴求知識(shí)的少年到展翅高飛的成年人,從識(shí)字到博學(xué),從人類記錄的打結(jié)到今天信息時(shí)代的來臨,教師的角色總是習(xí)慣于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。
時(shí)至今日,是老師們淵博的知識(shí)讓我們感受到文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容;是老師們慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生因挫折而沮喪時(shí),是老師在我們心中播種希望。當(dāng)我們的成功一帆風(fēng)順的時(shí)候,是老師及時(shí)開出的藥方。
老師總是充滿笑聲,讓每個(gè)人充滿力量。即使是偶爾憤怒的眼神,也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤(rùn)了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的心血精心澆灌著我們祖國(guó)的花朵。日出而作,日落而息,老師揮汗如雨,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引著我們不斷前行。以后不管你會(huì)變成一棵挺拔的樹還是低矮的灌木,都要用一生向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的同學(xué),你要好好反省自己,給老師送上最真誠(chéng)的祝福和最真誠(chéng)的感謝。
愛就像涓涓細(xì)流,雖然無聲無息,卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著驚人的偉大!有時(shí)候,師愛是一劑特效藥,可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂;有時(shí)候,師愛是人生海洋上的一盞明燈,指引我們走出迷茫,追尋光明。"春天的蠶會(huì)一直織到死,每晚的蠟燭會(huì)把燈芯抽干",這沉重的老師的愛,誰能稱出它的重量,誰能真正回報(bào)它?
謝謝老師,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情。
上課時(shí)一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,證明你是全身心投入的,聽課的時(shí)候你是感恩的。下課后,在樓道里,看到老師,淡淡的`微笑和一句禮貌(老師你好),這也是感恩;放學(xué)后向老師揮手說(再見老師)依然是對(duì)老師的感恩。
不要把這些事情歸結(jié)為無意義的瑣事,也不要輕視身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后,是你對(duì)老師的尊重和肯定。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和認(rèn)可,就像你我一樣,更何況是那些用自己的汗水辛勤耕耘,在教育園地里揮灑的園丁?
讓我們,在考場(chǎng)上,認(rèn)真考試,認(rèn)真答題,守紀(jì)律;讓我們,在寢室里,把寢室的窗戶搞得明亮干凈,給舍友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫的撿起來。
我想這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感恩,也是我們對(duì)老師平時(shí)認(rèn)真教育的最好回報(bào)。
親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現(xiàn)在開始感謝我們的老師!
我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽!
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