【推薦】花開不只在春天作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的花開不只在春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花開不只在春天作文1
我是夏佳圻，青春的年紀里，我充滿活力，對世界有著無比的熱情。我熱愛一個真實的自己，熱愛本真的生活，熱愛用母親賜予我的眼睛去發現生活的美。我愛運動，小小的身體里蘊藏著無窮的能量，中長跑可是我的強項。我喜歡揮灑汗水，釋放自己的感覺。我熱愛身邊的人們，十分珍惜與別人相處的每個機會，喜歡貼近別人的心，分享快樂，分擔痛苦。我最熱愛的，非文學莫屬了，用文字來詮釋生活，是我解讀世界的方式。
春桃夏荷秋菊冬梅，花開不只在春天，人的輝煌也不只鑄就在一帆風順之中。
寂寞之中也會醞釀輝煌。梵高畫技高超，卻無人欣賞，連一幅畫也賣不出去，他窮困潦倒，在最艱苦的時候竟然依靠哥哥的救助才能勉強過活。他是寂寞的，苦悶的。他沒有伯樂，橫遭冷眼，在寂寞之中依然勇于創作，把自己無處揮灑的心情，全都傾注在創作之中，用繽紛的色彩，不甘寂寞的心，給人留下舉世名作《向日葵》，被人譽為抽象派大師。生活中，總有這樣的我們，才華也許還未被挖掘，未被人們所贊同和欣賞，但是如果我們
帶著一顆梵高般的心，勇敢向前闖，我們也將收獲屬于自己的輝煌時刻。
逆境之中也會綻放花朵。他，一位音樂家，卻雙耳失聰，要面對自己一生追求的音樂將無法創作下去的殘酷現實。但他沒有退縮，自暴自棄，依然堅毅。他咬住小木棒，放在琴鍵之上，感受每一個音符的顫動，不惜汗水不言放棄，最終創作出撼動世界的《命運交響曲》。他，是偉大的作曲家貝多芬。我們作為健全人，在他面前，似乎沒有資格說什么所謂困境，還有什么不能勉勵自己。以一顆堅韌之心來克服困難，擺脫逆境，開出絢爛的花朵。
艱苦之中也會收獲成就。自越王勾踐被吳王夫差囚禁后，他憤恨失意，心中充滿亡國之恨，但他并不氣餒，在那黑暗的歲月里，他臥薪嘗膽，不為艱辛，在心中籌劃著日后的一舉反擊。經過痛苦的隱忍，他終于做到三千越甲可吞吳，重振自己的國家。我們要堅信，即使再苦再難，只要有顆必勝的心，什么也阻擋不了我們腳步。
花開不只在春天，我們要相信，花朵各有芳香精彩，人也能綻放不同的光芒。低谷中不失意，巔峰時不忘形，終能開出人生之花。
花開不只在春天作文2
成功不只在順境，正如花開不只在春天。——題記
嚴冬的風在街道上肆虐著，奮力的敲擊每一閃窗，來往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發在這個冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。
功課上的不順讓我喪失了對學習的熱枕與信心，頹廢中，學業一落千丈，老師還為此找了父親。等待著父親對我的責罵，但去遲遲未到。
“今天天氣還不錯呢！走吧，我帶你爬上去！”父親迅速的撥弄著碗中的飯粒，莫名奇妙的說出了這一句話來。
家背后的那座山不算太高，但路卻回環曲折。父親一步一個腳印蜿蜒在山路之中，我在背后尾隨而上。只見山淹沒在嚴冬的寂靜之中。
“孩子，聽老師說你成績下滑了很多，這是怎么回事？”父親繼續向上攀爬著，頭也沒回的問著，時而望望東，時而望望西，似乎在尋覓著什么。
“恩……我一開始很努力的，可就是學不進去，真的……”我的臉微微發燙，用手不自然的搖弄著樹枝，向前望，只見父親那褪色的背影。
穿梭于山中，沒有一絲兒生氣，也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。
“看！孩子，那是什么？”父親停了下來，眼前一亮。
只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現出最美、最原始的笑，為這山注入一股生機與活力。
“其實大部分的花都是在春天開的，但你要記住，花開不只在春天。孩子，一時的困境并不代表什么，成功不只在順境呀！”
再看那野梅，無謂寒冬，敢于冰霜競寒，即使生存環境惡劣，那有如何？“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑為我詮釋了“花開不只在春天”。
我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對學習的熱枕與信心。比以前更加用功。一個月后的某一天，老師笑笑的走來說：“進步了呀！”
再度走上山頭，只發現那簇野梅又多了，旁邊還出現了一叢新綠，微風把野梅的清香吹散至山地的每一個角落。綠葉有了，花瓣也有了。
接下來，我又努力了兩個學年，現在已有了顯著的進步。
有人問我為何成績可以這么優秀，我只能說：成功不只在順境，正如花開不只在春天。作文
花開不只在春天作文3
春暖花開、萬物復蘇，美麗的花兒好像只會在春天盛開，讓人賞心悅目。但并不是這樣的，當你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，你會明白花開不只在春天。
——題記
春華秋實，夏榮冬枯。每一季都有特定的內容。花開只是形式，它的內涵深藏在每一季的醞釀和成長里。
每一朵花兒在綻放前都是經過了長久的磨難才得以成功，你可能只看到了花兒的美艷，沒有看到繁華背后的孤寂。風光的背后總是堅持的努力。一顆芽兒經過夏天的烈日、秋天的寒風、冬日的雨雪才悄悄綻放。當初的芽，浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨。我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步時，無悔的付出。
花兒不只在春天綻放。
夏天，如鏡的河面上鋪開的那一片片荷葉，盛開的那一朵朵潔白的或是粉色的荷花，為炎熱的夏天帶來一片片清涼。酷熱的夏天，也有花開，夏天的荷花，是夏的靈魂，是夏跳動的心臟。
花兒不只在春天綻放。
秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中，在蕭瑟的秋風中，開得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開放，少了一些蕭條而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開，秋天的菊華，是秋能量的來源，是秋美麗的理由。
花兒不只在春天綻放
冬天，墻角的那支冬梅，聚在皚皚的白雪身后，躲在厚厚的巖層之后，微笑著和刺骨的寒風交談嬉戲。淡淡的香味，連雪花聞了都咧開嘴笑。寒冷蒼白的冬天，也有花開。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。
這一切，亦如我們的人生，人生也有四季，和風旭日的春天，酷暑難耐的夏天，蕭條冷寂的秋天，漫漫嚴冬的冬天，可是請相信，花開不只在春天，在任何的季節里，它們都有盛開的機會，只要你愿意努力、愿意付出，那么每一個季節都是你的春天。
所以，當你看到春天百花齊放之景時，請不要為之頂禮膜拜，因為還有許許多多的“花”不只在春天開放，它們會開放在人生的低谷，用血汗澆灌，用堅持做養料，用一顆堅強的心使之開放，就會放射出奪目的光芒。
花開不只在春天作文4
那盆菊花已經放在窗臺很久了，我遲遲沒有看到它的綻放。
現在已經是十一月份了，菊開花的季節差不多過去了，別的花都已經競相開放，可它卻還像是一棵腦袋上長了瘤的雜草，無聲無息地蜇伏著。本想將它丟棄，憐它好歹也是個生命，便隨意把它“冷落”在窗臺避風的角落，只在給其它的花澆水時，才順便拿剩下的水敷衍它一下，瞧它那略有些枯萎了的葉子，像是老婦的半握拳狀的手在寒風中抖嗦著，心中早已斷了盼它開花的念頭，就這樣饑一餐飽一頓地，任其自生自滅吧。
一個初冬的傍晚，天已經完全黑了，剛剛回到家中的我收拾著臥室，伸出手打開窗戶，忽然有一股淡雅的芬芳飄入室內，探進我的鼻孔。我被這熟悉的氣息吸引住了：絕對沒錯，這是菊花特有的香味！朝窗外看去，一個淡黃的亮點從一堆葉子里鉆出，映入我的眼簾，那淡黃色的不是其它東西，正的菊花的花苞。
菊花入室，就擺在我的書桌上，大概半小時后，這如姆指大的花苞開始慢慢綻放，就猶如一位初登舞臺的舞者，她毫無經驗，因此心無旁騖，一絲不茍。她舒緩地，如孔雀開屏般張開雙臂，以抖起素潔的裙裾為優雅的舞蹈拉開內帷幕——她盡情釋放平日里積蓄的力量，揮灑著對生命的熱愛和激情。
盛開的菊花靜靜地懸在技頭，花蕊的芳香益濃，倘若不是有花瓣托住，它便會如蜂蜜沿花莖流下。可是，這花雖雅但不艷，味醇卻不烈，像是陳年佳釀雖能醉人卻不令人感到難受。
這花兒明明這么美，可以趁大好時光在春天與百花爭艷，可它為何要選擇在秋冬的肅殺中盛開？
我久久地凝視它，半天說不出話來，回想不久前它還與野草別無二致，可為何在今天它就成為美麗的花？
我想，它一定有著開花的夢想，這應該是它命運的轉折點吧。是的，它要證明它的命運并不平庸，它一定要開花!為生存，它已努力許久，但在此刻，它必將以飽滿的姿態迎來生命之舞的高潮。
是啊，花是如此，我們不也是這樣的嗎？為了共同的理想，我們已“養兵千日”，在用兵時刻，我們為何不能拔劍而起，一展宏圖？
相信這個事實吧：因為有夢，一切皆有可能。
閉上眼睛，盡力向前沖，不必害怕——花開不只在春天，只要擁有理想并不懈奮斗，無論何時，生命之花都在力量積蓄已滿的那一刻驀然綻放。
花開不只在春天作文5
不知何時，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開。
——題記
錢鐘書說“又到春天，窗子可以常開了。”為何只是在春天窗子可以常開呢？那淡淡的花香又不只是在春天才有。對呀！花開不只是在春天。
想到夏，眼前便出現一片荷塘，那坐在荷塘邊的哀愁女子是誰呢？那曼聲低吟“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的女子又是誰呢？應當是李清照吧！那個溫婉恬靜的如荷花一般的女子。若不是戰亂，哪來這些唯美詩詞？當她走過春天，步入炎炎夏日之后，才會寫出這些如夏荷一般的詩詞吧！易安易安！出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。
李清照是千古第一才女，那么千古詞帝李煜呢？
那是一個秋天罷，似是還下著細雨，你獨自踱上高樓，望著故國的方向，輕聲道：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”你的眼前，沒有富麗堂皇的王宮百花，只有幾朵小小的菊花開在破敗的小院里，那明媚的顏色穿透雨幕，刺到了你的眼。菊花是那樣頑強，在花朵敗落的秋天，獨自開放。你想到了，便也釋然了，若不是國破家亡，你怎么可能寫出那些令人肝腸寸斷的詞呢？你說故國不堪回首月明中，卻不知引來多少唏噓淚。你就是那朵秋菊，明媚得就像憂傷。
當窗外開始飄雪的時候，我嗅到了一縷暗香，有點點殷紅在素白的天地間綻放，不知怎的，就想到了東坡，想到了他“西北望，射天狼”的豪氣，想到了他“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的憤懣，想到了他“竹杖芒鞋輕勝馬”的不羈，更是想到了他烏臺詩案入獄后辛酸。可若不是那些辛酸，怎能磨煉得他愈加成熟？又怎能綻出他的豪氣？冰天雪地中，他獨自綻放，妖嬈而又落寞，卻就是那樣惹人注目，那樣豪放不羈的他才是梅花！哪怕是零落成泥碾作塵，也有香如故。
流水落花春去也，都說花開在春暖之時。看來此話差矣，花開不只在春天，夏日有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷；秋日有“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的菊；冬日有“遙知不是雪，為有暗香來”的梅。花開不只在春天，就像成功不只在順風之時。
你看你看，滿城花開。
花開不只在春天作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。碧波清蕩，草長鶯飛，紅杏流水，桃花漫霞，甜脆的笑聲穿梭浩渺九天，濃濃的春意便彌漫在山從云朵間。
春風吹醒了花兒，大地處處都是姹紫嫣紅。美麗的杜鵑花盡顯她的艷麗風姿，羞澀的桃花也散發了沁人心脾的芬芳，典雅的紫藤花輕歌曼舞，轉眼間就繞上了枝頭。四時中春花最為繽紛，而幼種在土壤中所遭遇的烈日、寒風、雨雪卻隱藏在了綻放時的甘甜之后，一朵成功的花應是浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨，歷經了不平凡的風霜才可留芳人間，花開不只在春天，而在整個生命。
正如亂世梟雄曹操，歷史上曹孟德的評價無不圍繞忘恩負義，奸詐小人而作。而他卻不以為然，始終認為自己是有雄才大略、遠大圖謀，一心想要還漢獻帝一個完整的江山。可上司不懂他，下屬不懂他，后人也不懂他。他卻不因外界的誹謗否認自己，依舊做他認為正確的事情，用盡心血的去實現自己的抱負，而那些自命清高，自詡為君子的人都通通敗在了這樣一個奸雄手里，在我眼中，他就是一個有本事、有能力的君子，他奮斗是所流下的血與淚足可讓他被世人尊敬。
曹操幾次說：“世人昨日看錯了我曹操，今日又看錯了，也許明日還會看錯。可是我，永遠是我。我從來不怕別人看錯我。”他是按自己意愿行事，而非他人的想法，所以他認為世人皆看錯他，這就是惟大英雄真本色，是真名士自風流。
由此可見，曹操他的人生得意與事業輝煌并不是在順利的人生下收獲的，就好似一朵開得燦爛的花，不僅要自然的生長，而且需要四季的考驗，經歷風霜，像春蠶吐死一縷一縷的堅持與一層一層的環繞，才有破繭時的美麗風光。只有不斷堅持，才有花開那天。花開不只在春天。
風光背后是堅信的努力，結果是春天的花，過程是四季的'醞釀！
花開不只在春天作文7
幾絲春風拂過，幾場春雨灑落，世界的底色被染成新綠，百花齊開，爭奇斗艷，好一片姹紫嫣紅。然而，在循環往復的四季里依然有花兒在除卻春季里的其它三季安然綻開自己的美麗。整池的夏荷亭亭靜植，滿園的秋菊泰然自立，遍山的冬梅晶瑩一片，生命總是充滿太多驚喜，當你為春逝而傷感時，夏季的濃郁已將那絲愁緒沖淡，當你為秋涼而悲感時，冬日的寒冷已將那縷惆悵凍僵。花開不只在春天，所以沒有必要感傷，因為春天的美麗褪去，整個世界的美麗就會接踵而至。
平凡的人一生平凡，但他的生命總是有些閃光之處的，當閃光過后，生命又回歸平淡，有人傷心，有人無奈，有人安然。傷心的人傷心生命總是平淡，無奈的人無奈人生不輝存在太多精彩，安然的人安然于平淡。閃亮時的光點就如同春日花，春逝花凋，人無法阻止生命的流逝就如同純花不能阻止春天的離去，不是不想挽留，只是時光匆匆，我們無力也無法挽留。但生命的閃光次數可以有很多，這次光點暗淡下來，那就靜靜尋找下一個閃光處所在，生命的閃光漸多，連成一條光帶，生命總是驚喜于不斷的閃光，如同循環的四季里每季都有美麗的存在。花開不只在春天，生命的閃光總是不斷。
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅總是孤獨地站在風雪之中，任寒風的凌虐，依然笑對冬寒，盼著春暖花開，只不知，春來，它一消逝了，也許不是不知，只是安然，明知會離去，卻依然泰然，只因心中有著企盼。每季的花都有自己的使命，都有自己的期待，也許不能在最美的春季綻放自己最美的笑顏，但是，為了在單調的季節里給世界以安慰，也會堅強的綻著，綻著最美麗的生命，以生命綻出最絢爛的美。所以，花不只開在春天，只是為了生命無論何時都是美麗。……
花開不只在春天作文8
我是施理霞，一個胖胖的女生，卻沒有楊貴妃般白里透紅的肌膚，反而是略帶些小麥色；眼睛小小的，卻沒有王熙鳳的犀利，都說小眼睛聚光，可我卻是散光。其貌不揚的平凡的我，性格外向加上些些的害羞，臉上時常掛著溫和的笑容。至于特長，暫無數據顯示。愛好嘛，我喜歡哼哼歌，雖然五音不全，可我卻時常沉浸在自我欣賞的快樂之中哦。選擇了文科的我，最愛的自然是文學。在字里行間，我不斷尋覓真善美；在書香縈繞中，我觀照自己的內心。拿一支筆，寫下我對生活的點滴感受，這是我真實的快樂。
幾十載人生春秋，幾回坎坷幾回樂。人生幾何，得意幾分，失意幾分，難免有磕磕絆絆，或許錯過了春天，或許經歷了苦與惑，或許換種姿態，仍舊留下幾世繁華。
世俗的喧囂是如此噪人，利益的豐厚如此誘人，他本身處官場，卻因如菊般的清高而漸漸遠離，他就是陶淵明。少卻了與世俗的交流，他甘愿隱居山野，過起了“帶月荷鋤歸”的田園生活，盡管“草盛豆苗稀”，但他也淡然于世。少卻了友人的關懷，世俗的情懷被他拋諸腦后，或許他是落寞的，或許他是孤寂的，但他與詩為友，成了田園詩人的鼻祖，展現了他的美好。于世浮沉不是陶淵明的春天，傾心田園，才讓他永舉于世。
傾盡一生于仕途卻無所進展，升、遷、謫，似乎成了他的宿命。他舉起手中的生花妙筆，寫下了自己永恒的詩篇，他就是李白。一壺酒，一首詩，唱出他“舉杯銷愁愁更愁”的纏綿愁緒；一曲離歌，一首贈詩，唱出他“桃花潭水深千尺”的離情；一江春水，一首別曲，唱出他“唯見長江天際流”的情懷。是坎坷的仕途，給予他無限靈感。官運亨通，不是他的春天，跌宕浮沉，才讓他創作出舉世驚嘆永不磨滅的傳世名篇。
跳出“女子無才便是德”的框框，哀、嘆、怨，充斥了她的后半生。早年時的幸福，讓她寫下細膩溫婉的閨中小詞，后來，厄運如影隨形，她卻一舒胸臆，流著不朽。她就是易安。忘卻了“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的歡悅，只留下“凄凄慘慘戚戚”的悲涼；忘卻了“沉醉不知歸路”的流連，留下“卻是舊時相識”的傷懷……她用她黃花般柔弱又堅強的姿態，盛放在人生的秋天。與丈夫死別，與舊國分離，離難讓她錯過了春天，卻在人生的秋天開出明亮的色彩。
花開不只在春天作文9
我是冬日一剪梅，生于冬天，盛開于冬天。
小時候的我，喜歡畫畫。音體美全才的父親，把剛兩歲半的我送到少年宮幼兒班培養。我也不負所望，上了幼兒班后又攻水粉，克線描，然后鉆素描。學素描時好多小孩都不感興趣走了，可我依然堅持，眾人的夸獎和得到的獎項是我也自認為略有所成，暗暗自喜。
可上了小學，認識了凡。凡也是繪畫能手，屢屢獲獎。我不得不承認他筆下的無論漫畫還是素描都形式生動而畫技高明。我受了挫，寂寞而心灰意冷，我懷疑我近十年的努力付之何處。我很少再碰畫筆。
那天我不再想去上課了，母親很疑惑，但她很快明白了。“孩子，花開不只在冬天，別忘了你的書法，也是你的強項啊。”我猛醒，想起七歲初學軟筆書法時，遲老先生讓我寫了個“煙”字，看罷大喜而嘆“孺子可教”之事了，欲滅的火星復燃，欲哭的花蕾重生，我重又振作起來，苦練書法了。
花開的預備是辛苦而漫長的，“更著風和雨”。每個周六，我論寒暑易節，風吹日曬，我從未間斷去離家十多站的書法班。每次我定會掣筆苦練，回家之后也不放松，寫禿了十多只筆，揮灑過千條墨河，用盡萬卷草紙，冬練三九，夏盡三伏，我相信努力必有所得。
花開的過程也是“寂寞開無主”的。書法之道，必須有“悟”。對先生的作品和名家的大作要感悟其間架結構，深思其行墨走筆。感悟之事，只有自己用心領會才能，誰也幫不得的。
白駒過隙，五年過矣。我徜徉于歐楷之堅韌雄秀，沉淀于古隸之如錐畫沙，景仰于王行之應云流水。五年努力，我拿得了無數獎項，并曲折而艱辛地考下了書法十級，慨然想見，五年間多少風血雨雹，多少腰酸腕痛，多少汗水墨水同流筆下。可我成功了，梅花開了，開的孤傲而冷艷，傲立于冬之寒風；眾人贊美，“一任群芳妒”，連凡也讓他母親報了個硬筆班。我笑了，我不再妒忌凡的畫藝，因為我懂了，人各有所長，花開不只在春天。只要努力發揚所長，堅持奮斗，生命之花必會驚艷地綻放！
花開不只在春天作文10
刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。近年來穿五四時期的青年裝拍畢業照，成為一種潮流，那么誰會記得五四精神內涵？在我看來，挽救傳統文化的根本不在于保護，而在于創新。恰克說過：“人都有一死，活著并不是為了不朽，而是為了創造不朽。”同樣事物也是如此，只有打破常規，改變思路，才能收到意想不到的效果。
紀錄片《我在故宮修文物》借助網絡以及各種文化形式，讓深埋在歷史中的博物館拓展出新的空間，讓人在潛移默化中領略傳統文化的神韻，并融入時代發展潮流，緊跟時代步伐，傳薪與續火，二者缺一不可，兼而用之，傳統文化方塵破萬生，照亮山河萬朵，揚名海內外。
當西醫涌入中華大地，傳統中藥遭遇前所未有的沖擊，不少人質疑，傳統中藥僅靠經驗治病，缺乏科學理論作為潮流。面對這樣的形勢，中醫積極引進技術，轉變生產理念，由傳統中醫理念轉變為保健強身，于是有了洗護用品“養元青”的誕生，風靡市場。當今時代，各行各業都需要發展，傳統文化也是如此，如果不在原有的基礎上加入新元素，則停滯不前，那么文化便消失在我們的記憶中，人人都說，馬云的成功是奇跡般的，他是中國電子商務的開拓者，如果在面臨經濟飛速發展的時代，他一意孤行，便不會有如今的電子產品，電子支付手段，那么我們的生活便只停滯在傳統的電子商務之旅。因此，生活是需要回頭看看的，在文化原有的基礎上，添加新的元素。讓人們領略天地之傳奇的神韻。
文化，是一個民族的象征，中華文化源遠流長，博大精深，對待傳統文化，應孰今是而昨非，日改月化，便是長進，物不因不生，不改不成。所以，孰今是昨非，為文化增添活力。當然，它并不是五彩繽紛的，更不是月光讓文化成為一個天使，走進我們的生活。
柴郁說過：“我有明珠一顆，久被塵勞關鎖，今朝塵盡光生，照破山河萬朵，”為文化增添新元素，展現其活力，光芒萬丈。
花開不只在春天作文11
眠鷗宿鷺，杳然無聲，朦朧月色伴著凄清夜氣，幽深的月夜中海棠花落，春便悄然離去，孤獨之意像慘白月光遍布夜空，淡淡憂傷如陣陣蓮香彌漫。
春花爛漫，芳香四溢，滲透愛花之人的心。春景宜人，翠微連綿，賞景之人流連忘返。春意盎然，清河翠柳，離去之人釋然前行。其實花開不只在春天，四季都會開花，半夏有睡蓮，秋月襯金菊，冬雪伴傲梅，不必為了春去而久久嘆息，也許春日百花不抵夏日蓮花。
周敦頤說：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮花屹立在一方池塘，圓圓荷葉庇護著臉頰泛紅的圣蓮，朵朵蓮蓬是蓮花為半夏帶來的禮物，圓滾滾的綠果實如顆顆綠寶石鑲嵌，蓮花在晚春的深夜里蔓延，不與百花爭春奪艷，只為半夏招來一縷涼風。些許人也是如此，不急于辯解，只付諸行動，默默奉獻，毫無怨言。
秋天的金菊倒映在江水浮月中，一輪秋月引發詩人岑參思鄉之情，一句遙憐故園菊，應傍戰場開抒發了無限思鄉悲涼之意。秋可不是一個愁字能概括的，菊花生長在蕭瑟之處，但它不以為意，依舊以耀眼金色呈現最美姿態，好似有的人不以天資為理，靜待流年，皺眉露出一絲愁緒，秀美容貌多出淡淡的憂傷。
深冬的傲梅屹立在白雪之峰，霧凇沆碭，也改變不了它的高傲之氣，錚錚傲骨是它抵抗風雪的武器，不畏艱險是它逆境存身的本領，自強不息是它屹立不倒的信念。零落成泥碾作塵，只有香如故正是詩人陸游愛梅之故。換作人，又有多少人可以逆境重生，迎難而上呢？
花開不只在春天，每個人都像一顆花種。人人都在明凈的天空下生長，每個人的花期略有不同，多數人只是在溫暖和煦的春天綻放，你也許是為半夏招來清風的睡蓮，也許是獨行其道蘊含蓄之美的金菊，也許是潔身自好凌寒獨開的傲梅，也許是寵辱不驚的小雛菊，也許是樂觀堅強的向日葵
雖沒有曇花一現般驚艷世俗，但你終究會綻放，你也是一朵詩意的花，不斗艷爭春，只安享歲月。你也有陽光沐浴，雨露均沾，清風拂面。不要氣餒，善于發現自己的美，自信才是綻放的最美姿態。
花開不只在春天，待鷗鷺覺醒，你的春天也會到來，一席之地總還是有的。
花開不只在春天作文12
怎樣才能精忠報國？
是先詐降、后逃回，是殺生成仁、舍生取義，還是心懷大漢、巍然兀立？
蘇武一言不發，擎著旌節，轉身默默地走向了北海。
一
他本來是可以逃走的，因為那起動亂的參與者是副使張勝，同他沒有任何關系。
可他沒有逃跑，他是大漢的使節，手中的旌節是萬千子民的重托，是大漢民族的“氣節”。
單于也許永遠不會明白什么叫做“氣節”，也永遠無法讀懂“氣節”在蘇武心中的分量，所以他才會不厭其煩的勸降與威逼蘇武，直至咆哮出那句：“放逐北海，直至公羊生出小羊，我才會放你回長安！”
單于可能怎么也沒有料到這個文弱的書生竟抱緊了那根旌節，頭也不回地去了北海。或許，當他聽到單于的那聲咆哮時，他就已經為自己的一生設定了結局：懷忠握義，待得冰融雪化時；即使終老于此，也要在這里為大漢樹起一座豐碑。
蘇武本以為自己走向了生命的終點，殊不知，他卻從此走向了人生的巔峰。
二
北海是什么地方？
那里，大漠孤煙，浩瀚無邊；那里，千里冰封，萬里雪飄。
沒有人煙，沒有音訊，每日作伴的只有落日的余輝與不解人意的羊群。 可就在這樣的絕境中，朝廷給他的那根旌節，他卻從不離身。 當他的氣節之花盛開于蒼涼的北海時，那里，不是春天。
是啊，那里從來就沒有春天；有的只是饑寒，只是凄涼，只是歸國無期的悵惘。
就這樣，他在那里耗費了十九年。
十九年，風華早逝，英雄垂暮。
三
蒼天終究還是不忍心了，他把蘇武接回了長安。
我們不敢想象，也不忍想象，當蘇武白發飄拂、步履蹣跚地行走于長安的大街上時，該是怎樣的一幅景象？
十九年，歲月染白了他的黑發，時間壓彎了他的脊梁，惟一不變的，只有他的心，還有他手中那根早已磨光了穗子的旌節。
當英雄少年、中國古代的頭號戰神霍去病金戈鐵馬，北擊匈奴，所向披靡，封狼居胥山之時，他的精忠之花盛開于赫赫戰功中，盛開于春風得意里。 但千載余情，揭開歲月的塵封，最璀璨奪目的，還是蘇武那朵綻放在北海風雪中的民族氣節之花，盛開在人類精神苑地中的篤信堅守之花。
但那里，沒有春天。
花開不只在春天作文13
記憶的閘門一旦打開，許多往事便浮現出來……
“好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。”當我再次哼唱起這首歌時，故鄉那靜謐的山村，庭院內那顆一到春天就綻放茉莉花的樹仿佛就在眼前。
記憶中的童年是在奶奶家里過的。從記事起，奶奶就一直給我唱那首歌。每當我難以入眠時，奶奶那雙滿是皺紋的大手就會抱著我，給我唱《茉莉花》哄我入睡。長大一點后，她總是再三地對我說：“你出生到這個世界的那一刻，外面的茉莉樹開得正旺呢。”那時我總是喜歡一個人靜靜地站在那樹底下，充滿稚氣的小手總是渴望摘到茉莉花，哪怕是一朵也好，可惜不夠高。到了上學的年齡了，爸媽特地回鄉一趟把我接到城里讀書。臨走時，奶奶雖沒說什么，可她眼中分明是不舍的眼神。
后來上中學了，學習的壓力越來越重，回去的次數是少之又少。好幾次奶奶打電話過來，說：“你什么時候能回來呀！外面的茉莉花開得正旺呢。回來吧，還給你唱那首你最喜歡的《茉莉花》。”，奶奶的聲音聽起來還是那樣親切慈祥，可是我都沒能回去，直到幾個月后……
我竟沒有想到這竟是我與她之間最后一次通話。過了幾個月，爸爸告訴我：“奶奶去世了。”聽見這個不幸的消息，我的世界一下子就被烏云所籠罩，變得沉重沉重，眼淚也止不住的簌簌的往下流。我最親愛的奶奶走了，還來不及見她最后一眼，她就離我而去了！就是那個時候，因為為奶奶出殯我再一次回到故鄉。庭院內再也不能看到奶奶忙碌的身影了，耳朵再也不能聽到奶奶唱歌的聲音了。想到這里，我再也不能難以抑住我自己的悲傷，淚水奪眶而出。
也就是在那一刻我再一次站在樹下。那時候我長大了，夠高了。可樹上沒有開著茉莉花。那一刻我回想起奶奶坐在門檻上那駝背年老的身影，耳邊回響起奶奶唱《茉莉花》的歌聲，眼前再一次浮現出奶奶滿臉的皺紋。
花開，不只在春天。至今回想起那時，那首歌還會不自覺地脫口而出。
花開不只在春天作文14
悶熱煩躁的夏天，那清涼如水的琴聲，又如約而至。
我從沒和樓下的姐姐說過一句話，即使我們每天同乘一座電梯，即使我們同在一所學校。初次認識她還是我剛搬來——去年九月。她的媽媽不知從哪打聽到我爸爸是老師，詢問了一大堆關于藝考的事——她女兒學習不好，還想考個好高中，最后像抓住了一棵救命稻草似的聽別人說藝考“可以上個高中”，于是專程來我家咨詢。爸爸給予的回答模棱兩可，但大致的意思可以試一試。
于是第二天，一輛裝著鋼琴的大卡車停在了我家樓下。我瞟了一眼便搖頭走開——對于這些臨時用樂器來加分的藝考生，我向來不怎么喜歡。連軸轉的琴聲是在幾天后才開始充斥整個樓道的，吱吱呀呀的枯燥的五指練習整整響了兩個星期。從我開始寫作業一直到睡覺前，一遍遍機械重復，似乎也不嫌累。后來，爸爸給了這個琴聲一個缺乏人情味的評價：擾民！
可不知從什么時候起，這琴聲比以前好聽了許多。盡管稍微帶點功利性的學琴依舊令我反感，但不得不承認，這琴聲可以讓人欣賞了。從開始的五指練習到現在甚至能彈些小品、影視片段了，相應的，父親的抱怨也少了許多。
在學校初次見她是在校園藝術節。我帶了好多作業去寫，似乎是對這場“無聊表演”的一種嘲笑。可突然，我聽到了一段日夜縈繞在耳邊的鋼琴聲，那樣溫暖動人。我抬起頭，放下了筆，聆聽著由我一步步見證的琴聲。巧的是，手中的筆剛好寫到一篇關于學琴的閱讀題。
在我的記憶中也有一個女孩，每天練二胡練到很晚，也被鄰居投訴過，也哭過。那枯燥無味的五指練習，拉弓練習，又和樓上的姐姐有什么不同呢？音樂是人心與心的交流。
如今，她已過了一中的藝術錄取線，專門到我家來感謝。這個夏天，夢想之花開得格外燦爛，也祝愿她中考順利。
誰說花只在春天開？
花開不只在春天作文15
百花一季爭春意。寒冬過而春至，暖意漸召花開。春風十里，有橋邊紅藥，無主桃花；亦有牡丹一開動京城，榴花初綻照宮闈。眾花極現嬌姿，然花開不只在春天。人生亦如花，縱一帆風順之時易成大業，不如意之境也可鑄就英才。故有梅傲冬雪，菊凌秋風。
冬末曾開一墨蘭，幽幽獨賞值銷魂。后主李煜如墨蘭，靜立詞苑千百年。亡國一事愁斷腸，日以淚洗憔悴面。念山河破，四十年家國易主，三千里地皆更姓。而后乃有驚世作，“春花秋月”愁難了。當日錦衣玉食作帝王，如今樓鎖梧桐階下囚。如此傷心境地，才造就一代“詞帝”。百轉愁腸，歌一句“天上人間”；萬千舊恨，吟一首“恨水長東”。然正如冬風吹開一枝墨蘭，人生之不幸鑄就重光英才。不只春有百花放，冬亦有蘭悠然立。李煜如墨蘭，生于逆境成奇才。
而后亦有一枝菊，瑟瑟秋風等閑度。生雖艱難筆不輟，奇書出世驚萬代。曹雪芹二十余年嘔心瀝血，始成紅樓大觀園。十二金釵奇女子，四大家族興衰史。字字珠璣，楹聯警世；句句出彩，詩篇妙絕。有黛玉葬花，寶釵撲蝶；亦有晴雯撕扇，湘云醉臥。奇書縱絕，卻可憐作者少年遭不幸，家衰財盡皆罹難。然曹沾亦因看過奢侈至極的貴族生活，嘗過社會冷漠、人情淡薄的陰暗，才著出登峰造極的古典小說。是故逆境鑄英才。雪芹如菊，秋霜傾之愈傲然。
春有百花爭奇妍，可花卻不只開放在春天。順境鑄成人才有，逆境亦可成英才。
音樂大師貝多芬，病痛折磨有佳篇。印象派畫家梵·高，孤標傲世作《星夜》，無人會意終郁郁，一如臘梅傲雪開。
鷹下懸崖，由此展翅；人經逆境，亦成英才。順風之時，千帆競發；逆水之日，亦有船只達彼岸。順境自當亦成功，逆境猶可鑄英才。花開不只在春天，冰月猶有花枝俏。
秋風亦可吹菊開，“滿城盡帶黃金甲”。踏雪尋梅情趣佳，墻角一枝獨自開。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。人生如花開。花開不只在春天，成功未必于順境，逆境亦可鑄英才。而今努力斗風雪，他日一開暗百花。何需長嘆時不利？長風破浪會有時！
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