精選快樂(lè)童年的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)童年的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)童年的作文300字 篇1
童年的回憶總是那么美好。記得小時(shí)候爸爸媽媽帶我去蘇州太湖玩，她的美麗富饒給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們乘車來(lái)到太湖邊時(shí)，看到了宛如臥波長(zhǎng)龍的太湖大橋，連接太湖大橋的小島就像龍的頭和腳。當(dāng)我們乘車上太湖大橋的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“貝貝，你知道嗎？太湖是我國(guó)第二大淡水湖；湖里的水產(chǎn)非常豐富，最出名的水產(chǎn)是白蝦、銀魚(yú)、白魚(yú)；西山島是太湖第一大島，我們今天去的就是西山島。”爸爸這么一說(shuō)，把我嚇了一跳，我可沒(méi)想到一個(gè)旅游景點(diǎn)還有這么多的知識(shí)。后來(lái)，我和爸爸媽媽去爬西山島著名的山——飄渺峰。當(dāng)我站在山頂俯視太湖，發(fā)現(xiàn)太湖是多么寧?kù)o、優(yōu)雅、動(dòng)人啊！太湖的水面清澈見(jiàn)底、一望無(wú)邊，在落日的映襯下，顯得光彩熠熠；滿載而歸的漁民不禁哼起了漁歌，表示了他們豐收的喜悅。看到這美景，我也不禁吟誦起：“欲把太湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要從書(shū)本中獲得，還要從生活實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)。所以，我長(zhǎng)大后我要走遍祖國(guó)的名山大川。
快樂(lè)童年的作文300字 篇2
童年的快樂(lè)百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的像童話中的睡美人一樣一睡不醒。
這是發(fā)生在我五歲的時(shí)候，媽媽和姥姥出去辦一件事讓我老老實(shí)實(shí)的呆在家里自己玩。一等媽媽和姥姥走遠(yuǎn)了我就往雞窩走去正在這時(shí)候姥姥家的母雞下蛋了咕咕達(dá)達(dá)叫起來(lái)了我計(jì)上心來(lái)：如果我給接生吧說(shuō)完，我就小心翼翼的的從雞窩里拿出3顆蛋，之后又在地上輕輕的把雞蛋給砸開(kāi)。被我接生的前兩只小雞在唧唧喳喳的叫著，好像在感謝我，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你讓我們提前來(lái)到這美麗多彩的世界”。我正準(zhǔn)備給的第3只小雞接生的時(shí)候起前出生的2只小雞好像生病了一樣，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)了我被嚇的不知道咋辦姥姥和媽媽回來(lái)了看到倆只奄奄一息的倆只小雞吃驚的一句話都說(shuō)不出來(lái)了我紅著臉對(duì)姥姥和媽媽說(shuō)明了原因，等待的是他們對(duì)我的“狂風(fēng)暴雨”，然而她們并沒(méi)有批評(píng)我，反而有耐性的跟我講起小雞是怎么出生的。
聽(tīng)完他們講的故事時(shí)候我明白了一個(gè)道理“事情發(fā)展是需要一定得過(guò)程不能急功求利”。但是這件事是我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)的道理，是童年的快樂(lè)給了我更多的知識(shí)。
童年的快樂(lè)真的讓人回味！
快樂(lè)童年的作文300字 篇3
回首，看著人生道路上一個(gè)個(gè)腳窩，有一個(gè)，陷地最深。那段日子，深深印在我的腦海中，我永不忘卻。
金燦燦的稻谷，紅彤彤的蘋果，還有五彩繽紛的公雞，這就是我生長(zhǎng)過(guò)的地方。門前的稻田，春有油菜，夏有冬瓜，秋有蘋果，冬有白菜，一年四季都是一片翠綠。我喜歡到田野里，欣賞那多樣的水果、蔬菜 ，更高興牽著表妹的小手，到田野里散步，摘一些誒野花，插在翹起的小辮上。
嘎嘎不休的鴨子，走進(jìn)田園，大搖大擺；公雞神氣得跳到屋頂上啼叫著；大黃狗蹲在門口，警覺(jué)地注視這來(lái)來(lái)往往的人；還有可愛(ài)的`小花貓，整天咪地叫著，陪伴在我的身邊。那景色，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
鄉(xiāng)村的小朋友曬得黝黑，整天在田野里奔跑嬉戲。啊，鄉(xiāng)村真美，那美好的景象，我怎么敢忘記呢？
快樂(lè)童年的作文300字 篇4
步入初中的門檻，我呵護(hù)著我的心靈安靜的成長(zhǎng)。漸漸明白感情其實(shí)只是一朵云，時(shí)常被風(fēng)吹得亂跑，而理智只是一棵樹(shù)，被風(fēng)卷走的只是落葉。我學(xué)會(huì)用良知看守自己的心靈，守住我良知與隱忍的底線，也守住了我心靈的安寧，守住了我人生的美麗。
光陰如秋天的雨，一絲一縷地抽著，敲打著記憶的水面。千里之外，有一線陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的云，幽幽地向我訴說(shuō)著逝去的美好。如果我的心能化為漓江中的一滴水，如果我是飛翔在江面上那只無(wú)色的小鳥(niǎo)，這一束柔光是否可以帶我奔向亙古不滅的明亮，這一束溫暖是否可以為我透明的翅膀著上永不腿去的色澤？湖泊不會(huì)因水鳥(niǎo)的離去而干枯，天空不會(huì)因?yàn)樵贫涞南Ф鹊纛伾３砷L(zhǎng)就是這樣，痛苦與快樂(lè)并肩著。
但我還是要說(shuō)不要把我當(dāng)孩子，我有自己的堅(jiān)持。
尾聲
天空底下有一只什么鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)？青色的羽毛反射著陽(yáng)光，高昂著腦袋高歌。或許著就是傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)吧！它一下一下地扇動(dòng)著美麗的翅膀，它直直地飛向太陽(yáng)，飛向希望。
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