關(guān)于玩具節(jié)作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的玩具節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
玩具節(jié)作文 篇1
哇，“玩具節(jié)”，多么誘人的名字啊！它就是我理想中的日子……八月十二日。
那一天，全世界的小朋友都不用寫雜亂如麻的作業(yè)，也不用上繁多的課程，而是高高興興無拘無束地玩上一天，減輕減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，輕輕松松地玩自己喜歡的玩具。大家可以自己的玩具集中到一起，交換著玩，創(chuàng)造性地玩、互助地玩。
我之所以建立玩具節(jié)是因為：
一、現(xiàn)在的課程對于我們來說，有一點枯躁，有一點乏味，而且上了幾天的課，也該換換腦子了。
二、孩子們天生的本性就是喜歡玩，如果天天讓我們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有一點自由的空間，那我們就不定會變的呆呆癡癡。如果每年的八月十二日讓小朋友快快樂樂得過一個玩具節(jié)，說不定以后在學(xué)習(xí)中我們會變的更加努力，更加快樂呢！我的好朋友萬家豪就是一個例子，他學(xué)習(xí)本來就不好，每天還得寫好多作業(yè)，有時作業(yè)寫完了，天卻已經(jīng)黑了，就得上床睡覺了，就不能玩了，所以，他每天下課都在教室里瘋跑。在八月十二日這一天，如果他還是和平常一樣，早上背著沉重的書包去上學(xué)，晚上回家寫作業(yè)，日子很枯躁，如果設(shè)計一個玩具節(jié)，他會認(rèn)為這是一個獨特的節(jié)日，就輕輕松松的玩上一天，第二天他也許會更加努力地學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成績也會突飛猛進的。
玩具節(jié)如果成立了，我也許正在房間里看書，你聽，萬家豪好像正在叫我呢，噢，原來他已迫不及待地叫我世紀(jì)廣場過玩具節(jié)呢！一到廣場，沒想到徐曉偉、賈智程、李安琪他們已經(jīng)等在那兒了。于是，就開始過玩具節(jié)了。我一眼就看中了賈智程的四驅(qū)車，我把我的機器人給他，他不要，把籃球給他，他也不要，我急了，連忙使出了最后一招，給他玩具機關(guān)槍，這回，他終于把四驅(qū)車借給了我。四驅(qū)車跑到了萬家豪腳底下，我這才發(fā)現(xiàn)，他把四驅(qū)車軌道也帶來了，我拿駝騾跟他換，他把軌道給了我，我便開始玩了。玩著，玩著，我看到李安琪的洋娃娃沒人玩，我不由自主地笑了起來。然而我才醒悟過來，自己在家里做著一個玩具節(jié)的美夢呢！
但愿我的夢想成真，我期待這個節(jié)日的到來。
玩具節(jié)作文 篇2
我想設(shè)立一個玩具節(jié)，因為同學(xué)們都在被學(xué)習(xí)變得沒有其他時間玩一些自己想玩的、自已想要的。我設(shè)立的這個玩具節(jié)，一天都不用上課，跟“六一”兒童節(jié)一樣。到大商場上去用優(yōu)惠價格買到自已想要的東西；也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個玩具的同學(xué)們。
我想對一直讓同學(xué)們做作業(yè)的家長說一句：“兒童玩具——成長的伙伴”。每個人都有一些玩具，它們都是我們成長的好伙伴，比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處：好的兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng)造力、動手能力，可以說玩具是孩子的第一啟蒙老師。如果從小就被家長天天寫作業(yè)，沒有一點點玩玩具的時間，那這位同學(xué)就沒有一個快樂的童年了。
“啊！好多玩具啊！”玩具節(jié)的這一天，同學(xué)們開心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個變形金剛，100元！誰要啊？”一個長得肥肥的小男生說道。“啊？好貴啊！”一個喜歡變形金剛的小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴，說道：“這可是限量版，看這顏色和這形狀，多好啊！我買來的時候500多元呢！你不要我就賣給別人了！”“哎哎哎！我買我買，100是吧？給！”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個限量版的變形金剛。
你們看，玩具節(jié)多熱鬧啊！如果真有這個節(jié)日，肯定是同學(xué)們歡樂的天地！
玩具節(jié)作文 篇3
玩具節(jié)，顧名思義，就是和玩具一起過的節(jié)目。
這一天，全世界所有的玩具都會在一個超大型玩具店集中，小朋友們也不約而同地來到玩具店，一起過玩具節(jié)。他們都會背著一個大竹筐，沖進玩具店“搶”自己喜歡的玩具。大人們會說：“哇！拿這么多，一個要很多錢吧！”不用擔(dān)心，過節(jié)嘛，要快樂一下，玩具全部免費。
下午，有許多游戲：抓娃娃、水上玩具樂園……真是太好玩、太刺激了，讓你玩了還想玩。
我把玩具節(jié)定在每年的 3 月 31 日，因為這天是我的生日。那一天，我一定要把那些平時沒錢買玩具的小朋友們也請來，讓他們和我一起過節(jié)。我希望在這天所有的小朋友都能和我一樣快樂。
雖然玩具節(jié)并不存在，只是我的一個美好的愿望，但我相信，玩具節(jié)一定會成為現(xiàn)實。
小朋友們一定也非常希望有個玩具節(jié)，也在盼望著玩具節(jié)的到來。
我相信，這一天一定會到來的。
玩具節(jié)作文 篇4
我想創(chuàng)造一個玩具節(jié)，因為我從電視上看到有好多山區(qū)的孩子沒有玩具玩，還有我在上學(xué)的'時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的玩具全都打一折，零花錢少的孩子，就能拿著一兩元買很多玩具，這樣一來大家就都有了玩具玩。
這一天，同學(xué)們的書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學(xué)校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話、、、、、、總之，這一天就是玩.，大家一起可勁的玩，玩具玩壞了可以得到免費修理。
上課的時候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩，上語文課的時候，老師教我們這些玩具的名稱，并教我們讀、寫。上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓同學(xué)們找玩具的價錢，然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時候，老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候，老師發(fā)給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。
這一天很快就過去了，沒有家庭作業(yè)，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有這樣一個節(jié)日啊！
玩具節(jié)作文 篇5
我很喜歡玩玩具，可爸爸總是不給我買玩具，他總嫌那些玩具太貴了。就算給我買，也不能超過20元錢，真是太吝嗇了！所以，我想設(shè)立一個玩具節(jié)，每當(dāng)這個節(jié)日到來時，海上就會出現(xiàn)一座玩具王國。
這一天，我要先去海邊，找到玩具王國。找到玩具王國以后，我就進去玩好多好多好玩的玩具。玩具王國里的人滿了之后，玩具王國就會自動沉下海去。進到玩具王國的人都會被玩具國王視為上賓，可以玩好多好多的玩具，而且想玩多久就玩多久。不過，如果你第二天還不回去的話，就會被玩具國王抓去做苦力。沒每人做六個小時，玩具王國都會自動浮上去，讓一些人出去，再讓一些人進來。
王國里的玩具還會自動更新。只要你說一個新玩具的名字，那個玩具就會自動替換舊玩具。而且，時不時還有很多很多動畫片中的人物走過來陪你玩。
在這里，你還可以在專門的玩具設(shè)計處設(shè)計玩具。你只要在紙上畫出玩具的樣子，放進一個機器里，幾秒鐘后就會自動出現(xiàn)你設(shè)計的玩具。你還可以把自己設(shè)計的玩具帶回家去玩，還可以和別人交換設(shè)計的玩具。如果，你畫畫不好，沒關(guān)系，這里有普通筆和魔筆兩種筆，你可以拿魔筆在紙上畫一筆，紙上就會出現(xiàn)你想象的玩具的樣子。
怎么樣，我設(shè)計的玩具節(jié)有創(chuàng)意嗎？
玩具節(jié)作文 篇6
“太好了！太好了！有玩具了！”幾個鄉(xiāng)村的孩子大聲歡呼著。哎，窮苦的孩子怎么有玩具了？哦，原來是5月6日全國玩具節(jié)，所有的小朋友都會擁有自己喜愛的玩具！
你們肯定在問我為什么會設(shè)立個玩具節(jié)吧？我告訴你們吧，是因為有一天我和媽媽路過了農(nóng)村，看見農(nóng)村的孩子們天天和牛、豬、羊們玩，多么可憐呀，當(dāng)時我的心里一酸：哎，如果有個“全國玩具節(jié)”該多好呀，那樣窮苦的孩子們就有玩具玩了！我把這件事告訴了媽媽，媽媽點了點頭，說：“這個節(jié)日不錯，你不是有很多玩具嗎？拿出來寄給他們，不是很好嗎？”“對！”我情不自禁地點了點頭。
我想在玩具節(jié)這一天，大人們都去玩具店里買玩具，去分給孩子們，讓我們更加快樂，更加幸福。不過，別急，窮苦孩子們也會有玩具，我們把不想玩的玩具或自己也喜歡的玩具，寄出去，喜羊羊、灰太狼……這些好玩的玩具送給那些窮困的孩子們該多好！你瞧，孩子們愛不釋手地玩著，天真的眼睛里閃著驚喜的光芒，多開心呀！
真想把玩具節(jié)變成真實的節(jié)日，把快樂分給全國各地的孩子們，讓我們的家園更美好，更幸福！
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