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大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-09-08 12:56:35 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【熱門(mén)】大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  第一個(gè)階段:熟悉公司運(yùn)作,管理流程和合同條款

  天和是于20xx年成立的保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu),公司董事長(zhǎng)和產(chǎn)壽險(xiǎn)部總經(jīng)理都是保險(xiǎn)營(yíng)銷精英出身,目前在上海有一家分公司。產(chǎn)險(xiǎn)方面以與中石化合作為基礎(chǔ)不斷拓展新業(yè)務(wù),壽險(xiǎn)以企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)為主逐步推廣企業(yè)年金,客戶有北京市卷煙廠等一些大型企業(yè)。公司規(guī)模不大,人事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,內(nèi)勤人員每個(gè)人既負(fù)責(zé)承保也負(fù)責(zé)客服,各自按客戶劃分工作范圍和職責(zé)。秘書(shū),出納,人事由助理一肩挑。外勤人員負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)聯(lián)系,底薪加提成,激勵(lì)機(jī)制簡(jiǎn)單易行。我選擇天和實(shí)習(xí),因?yàn)樗《鴨T工分工不細(xì),我可以在兩個(gè)半月的時(shí)間里接觸參與到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)而不會(huì)因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生受到排斥。

  承保,客服也好,外勤業(yè)務(wù)洽談也好,都需要了解險(xiǎn)種和合同條款。所以我首先是學(xué)習(xí)企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)的合同條款。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)各個(gè)公司的合同條款相差無(wú)幾,都是直接在基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上確定費(fèi)用保險(xiǎn)項(xiàng)目和費(fèi)用保險(xiǎn)層次,只是需要被保險(xiǎn)共同分擔(dān)的部分可以通過(guò)企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)讓保險(xiǎn)人分?jǐn)傄徊糠郑@樣能夠再次降低被保險(xiǎn)人的費(fèi)用負(fù)擔(dān)。比如說(shuō),保險(xiǎn)公司可報(bào)銷的藥品和診療項(xiàng)目完全與基本醫(yī)療一致,都是以《北京市基本醫(yī)療保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)藥品目錄》為準(zhǔn)。保險(xiǎn)人只需根據(jù)客戶想要報(bào)銷的比例來(lái)厘算費(fèi)率。所以產(chǎn)品差異化不明顯,那么保險(xiǎn)公司或中介機(jī)構(gòu)只能靠客戶關(guān)系和售后服務(wù)取勝。

  第二個(gè)階段:承保和客服

  在熟悉了險(xiǎn)種和合同條款之后,接下來(lái)我的實(shí)習(xí)工作就是承保與客服。因?yàn)槠髽I(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)是團(tuán)體險(xiǎn),而且參加了基本醫(yī)療的在職和退休職工都能參與(有些將被保險(xiǎn)擴(kuò)展到職工子女),所以沒(méi)有核保,沒(méi)有體檢,保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司需要做的就是統(tǒng)計(jì)被保險(xiǎn)人的性別,年齡和人數(shù),根據(jù)企業(yè)保障程度需要和保險(xiǎn)公司協(xié)商起草保險(xiǎn)合同條款。協(xié)商合同內(nèi)容是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),作為經(jīng)紀(jì)公司代表客戶,在合同里應(yīng)盡量考慮到客戶利益,盡量爭(zhēng)取更有利的承保條件,所以必須字斟句酌。比如說(shuō)新增被保險(xiǎn)人的條件,離職被保險(xiǎn)人的退費(fèi),索賠的期限,保險(xiǎn)責(zé)任,除外責(zé)任等項(xiàng)目。事實(shí)證明,每一條每一款雙方都要溝通許多個(gè)來(lái)回,最終達(dá)成一致意見(jiàn)需要一段時(shí)間的磨合。而我們?cè)谀ズ现兄饾u熟悉了專業(yè)術(shù)語(yǔ),學(xué)會(huì)了思慮周全。

  當(dāng)然工作往往是交叉的和相互滲透的,在和保險(xiǎn)公司就新的協(xié)議進(jìn)行協(xié)商的同時(shí),客服是不斷穿插其中的。盡管企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用報(bào)銷即理賠是定期進(jìn)行的,但由于理賠過(guò)程中會(huì)碰到許多爭(zhēng)議和被保險(xiǎn)人困惑的地方,所以經(jīng)常需要中介機(jī)構(gòu)與雙方進(jìn)行溝通。我的實(shí)習(xí)周記里就提到過(guò)一個(gè)典型的案例,被保險(xiǎn)人和保險(xiǎn)人雙方就某一種藥品是否屬于報(bào)銷范圍意見(jiàn)不一致,而且雙方都收集了相關(guān)資料來(lái)證明自己的意見(jiàn)是有理有據(jù)的。結(jié)果我們通過(guò)多方咨詢和查找政策規(guī)定,最后才給了客戶滿意的答復(fù)。企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)的保險(xiǎn)期限是一年(類同于財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)),客戶稍有不滿意轉(zhuǎn)而投向其他公司的這種現(xiàn)象是很正常的。這些事例讓我明白,實(shí)際工作要求我們不僅熟悉合同條款這些看得見(jiàn)的東西,還必須隨時(shí)了解與產(chǎn)品相關(guān)的政策與規(guī)定,比如說(shuō)隨時(shí)把握可報(bào)銷藥品目錄的變動(dòng)情況,基本醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)政策調(diào)整情況以及醫(yī)療改革試點(diǎn)的相關(guān)規(guī)定等等。

  第三個(gè)階段:電話約見(jiàn),客戶拜訪

  逐漸熟悉了承保,客服的工作職責(zé)和范疇之后,我就開(kāi)始企盼做一些更具有挑戰(zhàn)性的工作——電話約見(jiàn)與客戶拜訪。表達(dá)了個(gè)人意向之后,齊總非常贊賞我的.勇氣和自我挑戰(zhàn)精神,他鼓勵(lì)我并且給了我一些建議。平素給學(xué)生上課一直停留在講理論的層面上,真正自己去身體力行還是新媳婦坐轎——頭一回。剛開(kāi)始問(wèn)題多多:打電話之前把許多情形都想到了,可是電話一撥通,忘詞了,比頭一次上講臺(tái)還緊張;電話通了,人家一聽(tīng)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司,啪,掛掉了;找到人力資源處的人,也了解到客戶正在辦理企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn),別人說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)太多,篩選都選不過(guò)來(lái),等明年吧,不知道如何應(yīng)對(duì)了。事后發(fā)現(xiàn)自己有幾個(gè)方面做得不到位:一是對(duì)合同條款還是不熟悉,所以有點(diǎn)心虛,才會(huì)忘詞;二是不懂得迂回曲折,保險(xiǎn)兩個(gè)字人家忌諱,咱可以盡量不提,只提客戶感興趣的醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷的事;三是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太多,選都選不過(guò)來(lái),我們何不直接告訴它,漏掉了這個(gè)可能就錯(cuò)過(guò)了最好的。通過(guò)不斷自我反省和齊總建議,現(xiàn)在基本能夠?qū)崿F(xiàn)突破重重阻礙獲得人力資源處管理人員的聯(lián)系方式,企業(yè)基本情況,有沒(méi)有辦理企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn),是否有意向等等一些基本信息。

  電話聯(lián)絡(luò)之后,成功地約見(jiàn)了許多此客戶。拜訪客戶是一門(mén)大學(xué)問(wèn),最初我只能通過(guò)一次約見(jiàn)大概地給客戶介紹企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療是什么,介紹我公司,交流的時(shí)間很短,給我感覺(jué)效果不理想。但是齊總建議我別氣餒,團(tuán)險(xiǎn)單不是一蹴而就的,因?yàn)殛P(guān)系到全體員工的福利的政策是需要多方面討論的,有了第一次接觸,就不愁有下一次。

大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  我實(shí)習(xí)的學(xué)校是杭州市天杭實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是杭州市東部第一所九年一貫制學(xué)校。她的前身是三里亭中學(xué)和天杭小學(xué),短短七年如朝日噴薄發(fā)展起來(lái),辦學(xué)水平逐年提升,社會(huì)聲譽(yù)良好。優(yōu)質(zhì)高中升學(xué)率近年高居江干區(qū)前列。

  一墻之隔的原天杭小學(xué)創(chuàng)建于1960年,是部隊(duì)子女學(xué)校。1965年起更名天杭小學(xué),歸屬地方管理。1998年開(kāi)始搬遷新校址至三里亭,工農(nóng)小學(xué)并入,至今擁有四十多年歷史,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,“古詩(shī)吟誦吟唱”更是辦學(xué)亮點(diǎn)。擁有“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”稱號(hào),隨著“錢(qián)塘江時(shí)代”的到來(lái),杭州城市東擴(kuò),江干區(qū)逐步成為大都市中心城區(qū),地處江干北部的三里亭地區(qū),亦將由現(xiàn)在的城郊結(jié)合部發(fā)展成為大都市中心城區(qū)的居民住宅小區(qū)。為了應(yīng)合城市發(fā)展步伐,適應(yīng)新課程實(shí)施和教育教學(xué)改革,優(yōu)化教育資源組合,滿足社區(qū)百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,江干區(qū)教育局經(jīng)過(guò)多方面調(diào)查研究。XX年決定把三里亭中學(xué)和天杭小學(xué)合并為九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。兩校合并后,占地面積達(dá)25267平方米,建筑面積16000平方米,綠化面積6000平方米。學(xué)校現(xiàn)有XX多名學(xué)生,傳統(tǒng)的文明和現(xiàn)代化理念的結(jié)合,造就出了一支勤于研究、敢于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工127人,其中浙江省特級(jí)教師3人,浙江省教壇新秀3人,杭州市教壇新秀21人,江干區(qū)名師3人,區(qū)級(jí)以上各類先進(jìn)、教壇新秀、優(yōu)秀教師82人,占全校教師78%。名師導(dǎo)學(xué),桃李滿天下。

  大學(xué)的三年來(lái),我一直以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自我,不斷超越自我。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的責(zé)任,與此同時(shí),使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,使我終生難忘。

  實(shí)習(xí)期間,令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是初中一年級(jí)702班共有30名學(xué)生,一群十三、四歲的孩子,既懂事,又聽(tīng)話。

  XX年5月28日星期一早上7點(diǎn),剛到杭州天杭實(shí)驗(yàn)學(xué)校,就受到了老師的歡迎,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們第一次召開(kāi)了簡(jiǎn)單而又特殊的實(shí)習(xí)教育座談會(huì)。說(shuō)簡(jiǎn)單,因?yàn)橹挥卸潭痰亩昼?說(shuō)特殊,因?yàn)檫@是我們第一次以實(shí)習(xí)老師的身份參加的會(huì)議。我們先了解了學(xué)校的一些情況,隨后參觀了整個(gè)校園。下午正式以實(shí)習(xí)老師的身份開(kāi)始了平生第一次聽(tīng)課,看到教學(xué)老師在講臺(tái)上談笑自如,收放得當(dāng),我被深深的`感染和打動(dòng)了,為我在以后的教學(xué)實(shí)習(xí)期間做下良好榜樣。在課堂上我認(rèn)真聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課后,我們又召開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)會(huì)議,大家一起討論如何寫(xiě)教案,如何上課,如何應(yīng)付上課期間的突發(fā)事件等等。

  晚上,一回到家,我便坐在電腦桌前開(kāi)始準(zhǔn)備起自己的教案,因?yàn)槭堑谝淮螌?xiě)教案,也不知道該如何下筆,拿著初中一年級(jí)美術(shù)教科書(shū)和教師教案書(shū)翻來(lái)翻去,總是寫(xiě)了撕,撕了再寫(xiě),好不容易我寫(xiě)好了第一篇教案《素描基礎(chǔ)》,此時(shí)已經(jīng)是深夜1點(diǎn)了,心中有幾分喜悅和自豪感,做老師真不容易啊!

  第二天一大早,我開(kāi)心地拿著自己昨晚精心準(zhǔn)備地教案,來(lái)到指導(dǎo)老師的辦公室。老師看了教案以后,先是對(duì)我寫(xiě)的這個(gè)課題給予了肯定,后又提出了很多不足之處。譬如出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清等等。經(jīng)過(guò)一次次修改,我的教案算是完成了。由于自己平時(shí)在教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)不足,第一次試講有些差強(qiáng)人意,指導(dǎo)老師馬上組織了一次小會(huì)議,提出了些關(guān)鍵的意見(jiàn),比如授課的方式,怎樣調(diào)動(dòng)課堂氣氛等等,一步步地,認(rèn)真指導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去做。指導(dǎo)老師們不吝嗇于自己的經(jīng)驗(yàn),不吝嗇于他們的知識(shí),毫無(wú)保留的傳授給我們,使大家都有很大的提高。在會(huì)議室我一次次的演練,從是講課的重點(diǎn)、順序、時(shí)間,到自己上課時(shí)的言行舉止,指導(dǎo)老師和同學(xué)們都提出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議。

大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  學(xué)院:

  電氣工程學(xué)院班級(jí):

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  公司簡(jiǎn)介

  中天儲(chǔ)能科技有限公司,系中天科技股份有限公司控股子公司(上證代碼:600552),是一家專業(yè)從事新型鋰電池生產(chǎn)和儲(chǔ)能系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的高科技技術(shù)企業(yè)。公司產(chǎn)品注重專業(yè)、匹配與適用性,現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于通信儲(chǔ)能、電力及動(dòng)力領(lǐng)域等,致力于為客戶量身能定制完整的系統(tǒng)集成解決方案,滿足客戶的不同需求。

  中天儲(chǔ)能以世界級(jí)儲(chǔ)能制造商和供應(yīng)商為目標(biāo),并將傳承中天科技集團(tuán)文化,以創(chuàng)新體系、質(zhì)量體系、人才培養(yǎng)為三大體系支撐,以科技創(chuàng)新與精細(xì)制造為兩翼為企業(yè)保駕護(hù)航,精益求精地制造具有國(guó)際一流水平的產(chǎn)品,追求持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、以最大程度滿足客戶需求。

  企業(yè)文化精髓

  中天人胸懷:先天下之憂而憂,位卑不敢忘憂國(guó)。 中天人準(zhǔn)則:不斷創(chuàng)新,自強(qiáng)不息; 份內(nèi)最佳,份外主動(dòng); 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。 企業(yè)精神:一絲不茍,一塵不染。 經(jīng)營(yíng)宗旨:了解用戶,滿足用戶。 管理方針:以質(zhì)立足,以嚴(yán)治廠。

  實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  1、認(rèn)識(shí)并熟練使用各種工具,如尖嘴鉗、鉚釘槍、十字起、開(kāi)口/梅花扳手、電烙鐵等。

  2、電池焊正負(fù)極線,BMS接線板焊線,拆機(jī)箱、電池入殼、打印條形碼、安裝電池柜主面板,測(cè)試封蓋,調(diào)試檢驗(yàn)。

  3、電池并聯(lián),擰螺絲固定,包裝環(huán)氧板,套熱塑模,用鉚釘槍實(shí)現(xiàn)電池組之間的串并聯(lián),安裝接主面板,檢測(cè)封蓋。

  4、電池配組,放入自動(dòng)套模機(jī),取下電池放入電池殼中,固定后轉(zhuǎn)到激光點(diǎn)焊處,用電腦自帶編程進(jìn)行串聯(lián)點(diǎn)焊,完成后交予電焊組焊線。

  電池組PACK流程簡(jiǎn)介

  一、 這里以銀魚(yú)電池組為例,給大家介紹一下電池組的整個(gè)生產(chǎn)流程。

  電池組的生產(chǎn)流程分為如下幾個(gè)部分:

  1、 預(yù)加工 2、 BMS保護(hù)板加工檢測(cè) 3、 組裝 4、 殼體預(yù)加工 5、 入殼 6、 電池組測(cè)試 7、 包裝、送檢、入庫(kù)

  下面簡(jiǎn)單介紹一下每個(gè)工序的工作內(nèi)容: 二、

  預(yù)加工

  1、排線預(yù)加工

  排線加工作業(yè)內(nèi)容:電腦剝線、搪錫、打端子、插接插線、檢測(cè)打膠

  2、導(dǎo)線預(yù)加工

  作業(yè)內(nèi)容:電腦剝線、搪錫、打端子、套透明套管 3、充電口預(yù)加工

  充電口預(yù)加工主要是焊接,正負(fù)極導(dǎo)線,套熱塑管 4、放電口預(yù)加工

  放電口加工主要包括,焊接、放電彈片,組裝,打螺絲5、電源鎖預(yù)加工 主要是焊接導(dǎo)線,檢測(cè) 6、電路板預(yù)加工

  主要是焊接導(dǎo)線檢測(cè),涂三層防漆 7、環(huán)氧板預(yù)加工

  主要是貼阻燃雙面膠,泡棉膠,墊塊等。 三、 BMS保護(hù)板加工 BMS保護(hù)板加工主要包含: 1、焊接接插線,導(dǎo)線 2、檢測(cè)過(guò)分充放功能是否正常 3、裝散熱片、打螺絲 4、檢測(cè)過(guò)流功能是否正常 5、點(diǎn)螺紋固定劑

  實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)

  首先,非常感謝學(xué)校為我們提供了這樣一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠讓我們?cè)谔と肷鐣?huì)之前去生產(chǎn)線體會(huì)和學(xué)習(xí),讓我們提前適應(yīng)如何去做一名員工,也讓我們?yōu)樘と肷鐣?huì)提前做好心理準(zhǔn)備。

  剛到公司時(shí),公司首先就安排相關(guān)工作人員對(duì)我們進(jìn)行了三級(jí)安全教育并進(jìn)行考試,沒(méi)有通過(guò)的`人是不能進(jìn)入生產(chǎn)車間的。一開(kāi)始,十二小時(shí)兩班倒的工作時(shí)間著實(shí)讓我們吃不消,每天都在進(jìn)行重復(fù)的工作,而且我們對(duì)產(chǎn)品不了解,工作時(shí)總是感到盲目。好在車間為我們每個(gè)學(xué)生安排了一位師傅,對(duì)于我對(duì)生產(chǎn)過(guò)程不理解的地方都會(huì)認(rèn)真講解給我聽(tīng)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)大學(xué)生必不可少的實(shí)踐課程,沒(méi)有參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的人是無(wú)法體會(huì)到其中的意義

  的。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,書(shū)本上的知識(shí)大家都會(huì),但是,書(shū)本上的知識(shí)跟不上社會(huì)的進(jìn)步,課本只能教會(huì)我們基礎(chǔ)知識(shí),走入社會(huì)還需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。而生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是為我們提供了這樣一次獎(jiǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會(huì),給你我們奠定走向社會(huì)的基礎(chǔ)。

  我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)最大的收獲無(wú)疑是在人際交往方面。人際關(guān)系是現(xiàn)在不少大學(xué)上剛踏入社會(huì)的一大難題,而這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)卻給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了如何與同事相處,也能夠觀察他人之間是如何相處的。同事身上往往能讓我們學(xué)會(huì)很多東西,這也是我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)不到的。

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