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幼兒園防火災安全演練方案范文（精選10篇）

　　為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園防火災安全演練方案范文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園防火災安全演練方案范文（精選10篇）

　　幼兒園防火災安全演練方案1

　　一、活動目的：

　　為了進一步增加教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的`消防安全環境。結合開學初安全活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災突發事件。

　　二、時間、地點、參加人員：

　　時間：10月14日上午9：30。

　　地點：下陸小學附屬幼兒園

　　參加人員：全體教職工以及全體幼兒

　　三、演練道具：

　　濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學習使用方法）等。

　　四、現場人員分工：

　　現場總指揮：耿景華現場副指揮：聶娟

　　救護人員：李敏疏散人員：各班教師及保育員

　　五、疏散順序：

　　教師領隊，幼兒分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　六、擬定路線：

　　大一班、大二班、大三班、大四班直接從班級前后門向幼兒園大操場疏散。

　　中班和大五班從二樓東邊樓梯沿樓梯右側向幼兒園大操場疏散。

　　七、演練的具體操作程序：

　　（1）邀請區消防隊楊警官來園為幼兒講解傳授消防知識和逃生技能。

　　（2）幼兒在教室進行正常的教學活動，9：30播放消防演習報警鈴發聲，進行火災模擬現場，聽到警報時大家不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

　　（3）聶娟模擬撥打“119”報警，由李敏疏通幼兒園各班的逃生通道，保安趙師傅在一樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

　　（4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在幼兒園大操場集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

　　（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。

　　各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　大操場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。

　　八、教師學習滅火器的使用方法：

　　楊警官講解滅火器的使用方法，教師們學習并正確使用滅火器滅火。

　　幼兒園防火災安全演練方案2

　　為了進一步強化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，確保全校師生的生命安全。在上學期疏散演習的基礎上，通過消防逃生安全演練，讓幼兒學到安全防護知識，達到自我保護的目的`；教師能做到有事不慌、積極應對，把保護幼兒的生命放在第一位，掌握逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。演練方案如下：

　　一、演習目標

　　1、通過演習使全園師生熟悉消防逃生路線，以達到在發生火警火災時，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散逃生。

　　2、提高師生在面臨突發事件時的心理素質，做到沉著冷靜。

　　二、演習地點、時間

　　（一）地點：象山春暉幼兒園教學樓

　　（二）時間：20xx年11月9日（星期五）上午9：40

　　三、參演人員

　　象山縣春暉幼兒園小中大班幼兒四、演習指揮部（負責演習決策、部署、協調及后勤保障）總指揮：陳喜玲副總指揮：王靜邱素華鄭建林成員：康海燕張曄張丹君陳瀟瀟周愛愛王瓊下設滅火疏散組、通訊組、醫務組、宣傳組：

　　1、疏散組：

　　組長：鄭建林成員：張曄張丹君陳瀟瀟周愛愛2、通信組：吳宗輝3、醫務組：潘利亞仇建芳4、宣傳組：岑黎明金佩琳五、演習任務及分工：

　　（一）基本情況

　　1、單位概況：春暉幼兒園位于丹城老城區中心地段，地處丹西街道文靖巷文昌街10號，占地面積約8920畝，建筑面積3288平方米，鋼筋混泥土框架結構，最高建筑為3層，建筑高度約為12米左右。

　　2、重點部位情況：教學樓，高約12米，共三層，開放式走廊，每層有4-5個教室（教室內包含午睡室和盥洗室），每層西邊一個衛生間共3個。東西中各有三道樓梯，每層約有12-15名教務人員，每個教室約有37名幼兒。

　　(二）事故假定假設上課時二樓中四班午睡室起火，區域內沒有人，但由于被子、床單等都是易燃物質，火勢迅速擴大蔓延，并產生大量煙霧和毒氣，教學樓附近300名幼兒受到危險。

　　（三）處置程序當中四班老師發現火情，立即撥打119報警，并大聲呼叫其他老師和通知園領導，園領導則立即啟動疏散預案，老師們立即按照疏散預案引導幼兒有秩序地疏散，吳宗輝立即開啟應急廣播，通知重點部位師生立即疏散，按照“救人第一”的指導思想迅速開展救人滅火行動。

　　（四）疏散順序及路線疏散和搶救的基本順序：首先是火層，其次是著火層的上層，爾后是著火層的下層，在力量允許的情況下，最好能同時進行。

　　1、一樓避火處：一樓西首樓梯由蔡素梅老師負責秩序接應中大班幼兒逃離到操場西邊草地上，小三班旁邊中間樓梯由黃小昌師傅負責接應中大班幼兒下樓逃生到操場中間水泥空地上，小五班旁邊東首樓梯由汪建平師傅負責接應中大班幼兒下樓逃生到操場東邊草地上，行政樓一樓樓梯口由邱素華老師負責接應大五班小朋友逃生西邊操場草地上。

　　2、西首樓梯出口：大一、中二班師生從西首樓梯撤離到操場西邊草地上集合。

　　3、中間樓梯出口：中三、中四、大二、大三班師生從中間樓梯撤離到操場中間水泥地上集合。

　　4、東首樓梯出口：大四、中五班師生從東首樓梯撤離到操場東邊草地上集合。

　　5、小班孩子都撤離到自己教室前的草地上。

　　6、大五班和中一班從行政樓梯下。

　　教學樓層指揮秩序人員：西首二樓樓梯口張丹君，西首三樓樓梯口何萍；中間二樓樓梯口鄭科，中間三樓樓梯口周愛愛；東首二樓樓梯口何敏娜，東首三樓樓梯口李愛。

　　除參加演習師生外，小小班師生準時帶領幼兒站在南邊草坪觀看演習。

　　（五）注意事項在組織疏散和搶救人員時應注意：

　　1、開通廣播系統時，先通知著火樓層和受煙、火威脅的上層人員，以免整個大樓人員慌亂，千萬不能擁擠，影響疏散。

　　2、各班主任教師獲指令后，立即放下手頭的工作，到達教室組織幼兒疏散，各教職員工到本樓層的樓梯上維持秩序。

　　3、各班沿安全逃生路線疏散，離開教室。

　　要求：

　　（1）各班排成1排，沿右墻角邊，蹲著走。

　　（2）一位班主任走在隊伍前面，一位在后面，保育老師在中間，控制與前面班級保持1——2米間距。

　　（3）每個小朋友和老師都用小毛巾捂著鼻走。

　　（4）逃生時不搶道、不驚慌。

　　4、各樓梯口負責老師要時刻關注幼兒動向，嚴防幼兒相互擁擠、踩踏現象發生。

　　5、幼兒撤離教學樓后應迅速組織到指定地點集合，用毛巾捂住鼻子，蹲在地上，聽候指揮，不得到處亂跑。

　　6、各班主任老師立即清點幼兒的人數，并向演習指揮部報告。

　　幼兒園防火災安全演練方案3

　　認真貫徹落實通教紀監教發【20xx】35號文件精神，進一步鞏固并深入構筑消防安全“防火墻”工程，切實做好我校今冬明春火災防控工作，有效預防和減少火災事故發生，增強學校防御火災的能力，維護學校的安全穩定，我校決定于今冬明春在全校集中開展冬春季火災防控專項行動。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實上級關于遏制重特大火災事故的一系列文件要求，緊緊圍繞冬季防火工作，全面排查學校的火災隱患，建立健全火災隱患排查治理的長效機制，夯實消防安全基礎，確保學校師生生命財產安全。

　　二、工作目標

　　全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》，重點深入排查整治火災隱患，積極開展冬春季防火宣傳教育活動，有效增強全校師生消防安全意識，不斷提高師生火災防控能力和水平，堅決預防和控制較大以上火災發生，確保元旦、春節期間的消防安全。

　　三、組織領導

　　為加強組織領導，推進工作的順利開展，我校成立冬季火災防控工作領導小組。

　　組長：徐大良

　　副組長：張耀民

　　成員：各中層領導、各班主任

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在總務處，具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協調督促工作。

　　四、重點工作

　　(一)切實加強對廣大師生的防火安全教育

　　責任部門：教導處

　　責任領導：翟秦霞

　　責任人：各班主任

　　在11月份開展“11.9”消防宣傳日活動的基礎上，繼續開展以“找火災隱患、保校園平安”為主題的宣傳教育活動，內容包括：

　　1、開展以“防火教育”為主題的國旗下演講;

　　2、開展消防主題班會;

　　3、舉辦消防安全學生手抄報并進行展評;

　　4、在部分年級組織學生觀看消防題材影片;

　　5、持續做好每天一分鐘安全教育，突出防火教育;

　　6、制定并按時報送防火工作實施方案，明年全國兩會結束后上報學校今冬明春火災防控工作總結。

　　(二)深入開展校園火災隱患排查整治專項行動

　　責任部門：總務處

　　責任領導：張耀民

　　今冬明春火災隱患排查整治專項行動一直延續至2016年全國兩會結束后。期間，按照區教育局關于冬季安全的系列文件要求，在全校持續組織開展以人員密集場所、教學樓、重點部室等為重點，以消防安全主體責任落實情況、建筑消防設施設置運行情況和建筑使用情況等為主要內容的火災隱患排查整治專項行動，排查消除火災隱患和消防安全問題。

　　1、組織開展可燃物清理活動;

　　結合冬春季風干物燥特點，全面組織開展可燃物清理活動。對庫房、房前屋后大力開展清理可燃物行動，加大值班巡邏力度。

　　2、排查全校電路及供暖設備是否規范;

　　3、排查全校滅火器、應急燈等消防設施是否完好有效;

　　4、排查和清理各辦公室電器特別是電暖氣的.使用情況;

　　5、組織開展元旦、春節消防安全保衛;

　　(三)夯實教師課堂消防安全監管責任

　　責任部門：教導處

　　責任領導：羅軍

　　加大巡課力度，切實夯實教師的一崗雙責，確保課堂、室外課、微機課、實驗課的學生安全。

　　1、嚴格做好實驗藥品、用品的安全使用和管理;

　　2、嚴格做好課堂電子設備的安全使用和管理;

　　3、嚴格做好室外課、活動課的安全監管;

　　4、加強對微機室、文印室、圖書室、閱覽室、實驗室等易燃部室的日常管理。

　　五、方法步驟

　　(一)動員部署階段(20xx年5月至20xx年7月)。

　　(二)組織實施階段(20xx年7月至20xx年11月)

　　突出重點時段、突出重點部位，逐一開展火災隱患排查，切實消除火災隱患，確保消防安全。

　　(三)驗收階段(20xx年11月)學校對各部門的冬春季火災防控工作進行督查驗收。

　　六、工作要求

　　(一)加強領導嚴密組織

　　各部門要充分認識做好冬季火災防控工作的重要性、必要性和緊迫性，切實加強組織領導。確定工作重點，細化工作要求，明確職責分工，健全工作機制，周密部署，全力抓好火災防控工作，嚴防火災事故發生。

　　(二)全面排查嚴格整治

　　各部門組織人員對校園內的教學樓、重點部室等場所進行拉網式排查，做到底數清、情況明。對檢查發現的火災隱患，進行及時有效的整治。

　　(三)強化督導狠抓落實

　　嚴格落實責任倒查追究制度，對排查治理責任不落實、工作不到位，導致發生火災事故的，追究有關責任人的責任。

　　幼兒園防火災安全演練方案4

　　一、制定工作目標

　　按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，我園積極協調相關職能部門，動員各方面力量，緊緊圍繞全面提高學校火災防控能力、全面提高滅火救援實戰水平、全面提高師生消防安全意識、全面提高學校消防基礎建設水平，努力預防和減少較大火災事故，堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災，確保重要節日、重大活動期間不發生有影響的火災事故，為全國、省市“兩會”以及重要節日創造良好的消防安全環境。

　　二、成立工作領導小組

　　幼兒園成立由王園長任組長，業務園長任副組長，各班班主任為成員的今冬明春消防安全專項整治活動領導小組，負責我園安全專項整治活動的組織領導和督導檢查，王園長具體負責我園的活動開展。

　　三、工作重點及部署

　　1、建立健全消防安全管理制度并落實到位，誰主管，誰負責。

　　2、每天對園所進行消防隱患的排查并做好記錄。

　　3、每月開展一次全園消防應急疏散演練，每班每周開展一次防火安全教育課，每天一分鐘安全教育。

　　4、配足配齊必要的消防設施和器材，并定期保養，確保消防器材能正常使用。

　　5、請專業人員每星期一次對電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，園所內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

　　6、幼兒園有專人24小時值班，防火巡查。

　　7、園所設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電等危險物質的存放設施是否存在安全隱患。

　　8、及時對周邊環境進行排查，消除火災隱患。

　　四、加強宣傳教育

　　1、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師生熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內容。

　　四懂：

　　1)懂得崗位火災的危險性;

　　2)懂得預防火災的措施;

　　3)懂得撲救火災的方法;

　　4)懂得逃生疏散的方法。

　　四會：

　　1)會使用消防器材;

　　2)會報火警;

　　3)會撲救初起火災;

　　4)會組織疏散逃生。

　　四個能力：

　　1)提高檢查消除火災隱患的`能力;

　　2)提高組織撲救初起火災的能力;

　　3)提高人員疏散逃生的能力;

　　4)提高消防宣傳教育培訓能力。

　　五個第一：

　　1)第一時間發現火情;

　　2)第一時間報警;

　　3)第一時間撲救初期火災;

　　4)第一時間啟動消防設備;

　　5)第一時間組織人員疏散;

　　6)提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

　　2、與家長簽訂今冬明春防火公約，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節等節日期間，不玩弄煙花爆竹，防止火災事故的發生。

　　消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，在今后的工作中，我園將立足實際，長抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。

　　幼兒園防火災安全演練方案5

　　一、工作目標

　　通過此次專項治理，推動各幼兒園進行一次消防安全自查自糾、開展一次教職員工全員消防安全培訓、組織一次滅火應急疏散演練，進一步落實消防安全主體責任，完善各項消防安全管理制度。堅持“屬地排查”和“部門聯合檢查”相結合，對全省幼兒園開展一次全面排查，查處一批違法違規行為，整改消除一批火災隱患，改善幼兒園消防安全環境，最大限度地預防和減少火災事故，堅決預防和遏制重特大火災事故的發生。

　　二、組織領導

　　省教育廳、省公安廳成立全省幼兒園消防安全專項治理領導小組，省委高校工委專職副書記鄭邦山、省公安廳副廳長范玉龍任組長，領導小組下設辦公室，省教育廳、省消防總隊抽調專人合署辦公。各省轄市、省直管縣(市)也要成立相應的領導組織，具體負責協調、指導專項治理工作開展。

　　三、治理內容

　　(一)消防安全主體責任落實。幼兒園應明確消防安全責任人、管理人，健全消防安全規章制度;制定完善滅火和應急疏散預案，定期組織開展演練;落實日常防火巡查檢查，如實登記巡查檢查情況。教職工和管理人員應掌握初期火災撲救和應急疏散方法，能夠正確熟練使用滅火設施。設有消防控制室的幼兒園，控制室應落實24小時雙人持證上崗。

　　(二)場所合法性。場所應當依法通過建設工程消防設計審核和竣工驗收(備案)，依法在當地教育部門登記注冊。

　　(三)建筑防火。幼兒園宜獨立建造，建筑耐火等級不低于二級，且應設在建筑的首層及二、三層，不應設在地下、半地下室及四層以上。嚴禁違規采用易燃可燃夾芯材料彩鋼板搭建建筑。建筑防火間距、消防車通道、防火分區、疏散通道及距離應當符合國家消防技術規范要求。

　　(四)多產權管理。與其他場所合用的幼兒園，應當符合國家消防技術規范有關要求，保證獨立的疏散通道和安全出口，且與其他場所設置有效的防火分隔;各使用單位應協商確定各方消防安全管理責任，明確疏散通道、安全出口、建筑消防設施和消防車通道的管理主體和責任人，認真落實日常消防管理責任。

　　(五)安全疏散。疏散通道、安全出口的形式、數量以及疏散距離應符合國家消防技術規范要求并保持暢通，疏散指示標志、應急照明等設置位置和數量應符合規范規定。疏散通道、門窗上嚴禁設置影響逃生和滅火救援障礙物，防火門應處于正常啟閉狀態，樓道、門廳、樓梯間嚴禁違規設置鐵柵欄、堆放雜物、停放電動自行車并充電。

　　(六)建筑消防設施。按照規范要求，設置消防設施和消防安全標志，并保持完好有效。大中型幼兒園(5個班以上)應設置自動噴水滅火系統和火災自動報警系統，并與具備資質的消防設施維保機構簽訂合同，定期進行消防設施維護保養。

　　(七)安全用火用電。電氣線路應規范敷設，安裝過載斷電保護裝置，并定期開展檢測，嚴禁私拉亂接臨時線路，嚴禁違規使用“熱的快”、“小太陽”、電爐、電熱杯等大功率電器。廚房應獨立設置，或與兒童活動場所采取有效的防火分隔，并定期清理油煙道，嚴禁違規使用明火及點蚊香等。使用柴油或液化石油氣作燃料的，柴油儲罐、液化石油氣瓶組設置應符合要求。

　　(八)應急力量建設。屬于消防安全重點單位的幼兒園，應按標準建立微型消防站并具備撲救初起火災的能力;其他幼兒園應建立志愿消防隊伍。

　　四、工作措施

　　(一)單位自查自糾。各地澄清轄區幼兒園底數，建立臺賬，督促各幼兒園對照治理內容，認真開展自查自糾，及時消除火災隱患，健全完善消防安全制度規定，加強消防安全管理，并分別向教育和公安消防部門作出消防安全承諾。

　　(二)開展聯合檢查。對城市建成區內的幼兒園，各省轄市要以縣(市、區)為單位，組織公安、消防、教育部門業務骨干，同時邀請電力部門派員，成立聯合檢查組，進行全面排查。對農村鄉鎮的幼兒園，由所在鄉鎮中心校和公安派出所、供電所聯合開展排查治理。

　　(三)依法整改隱患。各地要及時梳理排查治理情況，建立健全排查整治工作臺賬。轄區教育部門和消防大隊、公安派出所對排查發現的`隱患問題，要及時下達法律文書，依法督促整改。排查發現的普遍性問題，要書面報告當地政府，確定整改措施，實行綜合治理。

　　(四)深化培訓教育。在轄區所有幼兒園張貼省教育廳、省公安廳《關于加強幼兒園消防安全管理工作的通告》(附件3)。分級建立幼兒園教職員工目標人群，常態推送消防安全警示提醒和安全常識，及時通報典型火災案例。督促各幼兒園組織全體教職員工和學生開展一次消防安全教育培訓、組織一次逃生疏散演練、召開一次消防主題班會“三個一”活動，觀看消防主題教育影片，制作消防主題板報和學習園地，利用所學知識查找家庭和幼兒園火災隱患。

　　(五)集中約談警示。提請市、縣兩級政府統一組織，集中約談問題突出、整改緩慢、整改不力的幼兒園消防安全責任人和管理人，督促單位依法落實消防安全主體責任，及時整改存在的問題。

　　(六)組織宣傳曝光。積極協調宣傳部門，組織當地報紙、電臺、電視臺等主流媒體，在黃金時段多渠道、多形式播發專項治理情況和消防安全注意事項，集中曝光隱患突出、整改緩慢以及存在重大火災隱患的單位，切實形成強有力的輿論監督聲勢。

　　五、工作要求

　　(一)加強組織領導。幼兒園消防安全事關每個家庭的幸福，事關社會大局的和諧穩定，各地要充分認識這次專項治理的重要性，進一步增強做好幼兒園消防工作的責任感和緊迫感，立即研究制訂具體實施方案，健全領導組織，明確任務分工，全力抓好落實。各級教育、公安消防部門主要領導要專門安排、親自過問，分管領導要帶隊督導檢查。

　　(二)嚴明治理責任。各級教育、公安部門主要領導是本地專項治理的第一責任人，分管領導是直接責任人;幼兒園校(園)長是本單位專項治理的第一責任人。各省轄市教育、公安、消防部門要聯合組織暗訪督導，及時發現工作中存在的問題，確保專項治理取得實效。

　　(三)建立長效機制。各地教育、公安部門要通過此次專項治理，全面摸清轄區幼兒園情況，找準存在的突出和共性問題，制定出臺針對性措施，認真加以解決。要督促幼兒園落實消防安全主體責任，健全消防組織機構和管理制度，加強日常防火檢查巡查，建立應急處置力量，提高單位消防安全自防自救能力。

　　幼兒園防火災安全演練方案6

　　一、指導思想

　　為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理根據上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我園消防安全工作認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我園抵御火災的能力，切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

　　二、組織領導

　　建立以園長、副園長主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：

　　組長：張巖

　　副組長：王心光

　　成員：王富勝劉艷霞各班教師

　　領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。

　　三、工作任務：

　　1、落實各處室、各班級及學生寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。

　　2、開展全園性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

　　開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立消防安全檢查臺賬。

　　3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。

　　4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。園要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

　　四、具體措施及時間安排：

　　3月消防安全知識教育。

　　4月各教學班組織召開消防安全主題班會，各處室自查責任區消防隱患。

　　5月根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。 6月--7月堅持月查、周查制度到各責任區。

　　五、工作要求：

　　1、園長為學校消防工作的`第一責任人，各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

　　2、園消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。

　　3、園各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

　　幼兒園防火災安全演練方案7

　　為加強我園火災隱患排查整治工作，切實有效整治火災隱患，預防和控制火災的發生，消除校園及周邊環境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發生，確保我園安全形勢持續穩定，特制定本工作方案。

　　一、指導思想。

　　以科學發展觀為指導，以《中華人民共和國消防法》法律、法規為依據，堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，積極開展消防安全教育活動，認真組織我園火災隱患排查，采取有效措施加以解決，全面消除校園火災隱患，確保師生生命和財產安全，維護我園安全穩定。

　　二、工作目標。

　　通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實安全責任，消除安全隱患，改善我園及周邊治安環境狀況，遏制重大事故發生，確保我園安全形勢穩定，安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。

　　三、組織領導。

　　為確保活動順利實施，成立大吳鎮權臺幼兒園火災隱患排查整治活動領導小組。

　　1、組長：xx。

　　2、副組長：xx。

　　3、成員：xx，各班班主任。

　　四、工作重點及任務。

　　消除和整改我園存在的各項安全隱患。全力整改和控制電線老化、超負荷運轉等問題；加強對教室、寢室、食堂等要害部位及人群密集場所的`管控；強化對廣大師生的消防安全常識教育和防火的實戰操作演練教育。

　　1、集中開展對用電用火設施的檢查，清理違禁電源、電器設備，嚴禁安裝設置不符合消防要求的用火、用電設備，消除火災隱患。

　　2、重點清查具有火災隱患的部位。對于存在有消防安全問題的部位，及時研究并落實解決辦法和措施。

　　3、加強對消防設施的檢查工作。關鍵場所和重點部位要設置照明應急燈，安全指示牌、緊急疏散示意圖；按照有關要求規定配齊配足消防器材和滅火設施，并合理擺放。

　　4、重點部位重點防范。加強對用火用電行為的消防安全管理，將容易發生火災或一旦發生火災可能嚴重危及人身和財產安全，以及對消防安全有重大影響的部位進行嚴格的監管、監控，對空腹鋼窗和封閉進行全方位檢查。

　　5、加強消防安全教育。每周開展兩次安全知識宣傳教育活動，重點對在我園的幼兒進行消防知識，滅火技能和應急情況下的自防、自救、自護和互救能力的教育，進一步提高師生緊急情況下的疏散能力和自救自護能力。

　　幼兒園防火災安全演練方案8

　　一、指導思想

　　二、工作目標

　　三、組織領導

　　為加強組織領導，推進工作的順利開展，我校成立冬季火災防控工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在總務處，具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協調督促工作。

　　四、重點工作

　　(一)切實加強對廣大師生的防火安全教育

　　責任部門：

　　責任領導：

　　責任人：各班主任

　　在11月份開展“”消防宣傳日活動的基礎上，繼續開展以“找火災隱患、保校園平安”為主題的宣傳教育活動，內容包括：1、開展以“防火教育”為主題的國旗下演講;

　　2、開展消防主題班會;

　　3、舉辦消防安全學生手抄報并進行展評;

　　4、在部分年級組織學生觀看消防題材影片;

　　5、持續做好每天一分鐘安全教育，突出防火教育;

　　6、制定并按時報送防火工作實施方案，明年全國兩會結束后上報學校今冬明春火災防控工作

　　五、方法步驟

　　(一)動員部署階段(xx年xx月至xx年xx月)。

　　(二)組織實施階段(xx年xx月至xx年xx月)

　　突出重點時段、突出重點部位，逐一開展火災隱患排查，切實消除火災隱患，確保消防安全。

　　(三)驗收階段(xx年xx月)

　　學校對各部門的冬春季火災防控工作進行督查驗收。

　　六、工作要求

　　(一)加強領導嚴密組織

　　各部門要充分認識做好冬季火災防控工作的'重要性、必要性和緊迫性，切實加強組織領導。確定工作重點，細化工作要求，明確職責分工，健全工作機制，周密部署，全力抓好火災防控工作，嚴防火災事故發生。

　　(二)全面排查嚴格整治

　　各部門組織人員對校園內的教學樓、重點部室等場所進行拉網式排查，做到底數清、情況明。對檢查發現的火災隱患，進行及時有效的整治。

　　(三)強化督導狠抓落實

　　嚴格落實責任倒查追究制度，對排查治理責任不落實、工作不到位，導致發生火災事故的，追究有關責任人的責任。

　　幼兒園防火災安全演練方案9

　　為切實加強我校今冬明春火災防控工作，堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷火災事故發生，根據文件要求結合我校火災防控現狀，特制定我校今冬明春火災防控工作方案。

　　一、工作目標

　　緊密結合全省教育系統消防安全專項整治行動和工作實際，堅持政府主導、單位主責、綜合治理、群防群治的原則，實施系統管理、源頭治理、精準治理，進一步提高消防安全治理能力，在夯實基礎、防范火災、創新管理、宣傳培訓等方面強化工作措施，有效預防和減少火災隱患，堅決遏制較大以上和有影響的火災，確保全校消防安全形勢持續平穩。杜絕火災發生，假期以及圣誕、元旦、春節、元宵節等重大活動和重要節日期間，我校不發生火災。

　　二、工作時間

　　20xx年12月7日起至20xx年3月底。

　　三、工作內容

　　1、明確職責，強化責任

　　①成立今冬明春火災防控工作領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　監督：

　　②制定消防安全應急預案，分工明確，責任到人，把教職工崗位消防安全管理職責落到實處。學校按要求定期排查消防安全隱患，填寫消防檢查記錄，配齊消防器材。利用微信公眾號等形式，積極組織開展今冬明春火災防控宣傳教育活動。

　　2、加強學校消防基礎設施建設

　　學校的消防設施和器材由張威明確專人管理，滅火器定期檢查更換，保證能夠安全有效使用。學校的所有消防通道一定要保持暢通，教室和各個辦公室有消防器材和管理人員。

　　3、建立校園消防安全管理長效機制

　　校長為學校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。學校的重點部位建立安全管理制度。學校教室、各個辦公室的`用火、取暖、用電、電腦等建立消防安全管理臺賬。學校教室、各個辦公室等要做到人走斷電，人離開房間要關掉電器開關，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源。只有學校師生員工的防火安全意識提高了，法制觀念增強了，自覺遵守消防法律、法規和學校的安全管理制度，才能消除火災隱患，減少火災事故的發生。學校組織開展消防安全疏散演練，演練前制定具體、實效的消防安全疏散演練方案，演練過程中確保學生的人身安全，演練后有總結。

　　4、強化消防宣傳教育

　　組織全體教師認真學習領會掌握消防安全“四個能力”("四個能力”即：檢查消除火災隱患能力、撲救初級火災能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力)。做到不留死角。學校設立消防管理員,開展經常性的消防監督檢查和安全巡查工作，切實抓好當前防火工作措施的落實。

　　開展"四個一”活動：辦一期消防宣傳黑板報或宣傳欄、開設一次消防主題班會、舉行一次火災應急疏散演練、完成一份以消防安全為主的學生手抄報，切實增強學生消防安全知識。通過一系列消防安全教育活動的開展，使廣大師生掌握基本的消防技能，提高師生的消防安全素質，全面提升學校防控火災的能力，保證能夠安全有效使用。

　　幼兒園防火災安全演練方案10

　　按照國務院安委會《關于開展電氣火災綜合治理工作的通知》（安委【20xx】4號）要求和北辰區安委會《電氣火災綜合治理工作方案》的要求，現制定北辰區教育系統《開展電氣火災綜合治理的工作方案》，各校要認真做好電氣火災防范宣傳教育和隱患排查整治工作，確保校園安全。教育局決定從即日起至2020年4月，在全區各級各類學校（幼兒園）開展電氣火災防范專項整治。具體方案如下：

　　一、工作目標

　　通過電氣火災防范專項整治，進一步規范校園電器產品的安裝、使用及其線路、管路的設計、敷設、維護保養、檢測工作，有效預防和減少校園電氣火災事故發生；督促各校（園）落實消防安全主體責任，健全完善安全用電管理制度，提高電氣火災防范水平；推動技防措施落實，建立長效管理機制；廣泛普及安全用電常識，提高師生電氣火災防范意識。

　　二、組織機構

　　教育局成立教育系統電氣火災防范專線整治領導小組。組長：黃福義常務副組長：郭建新，各位副局長為副組長，教育局各科室負責人、各中小學校長、幼兒園園長為小組成員。

　　三、工作進度安排

　　（一）動員部署階段（20xx年5月底6月初）

　　各學校要廣泛開展宣傳工作，動員廣大師生積極參與。制定電氣火災防范專項整治工作方案，成立組織機構，建立工作機制。

　　（二）自查自糾階段（20xx年6月至20xx年10月）

　　各學校要檢查本校的電器產品購買渠道，電器產品及其線路是否符合法律、法規、技術標準、規范要求，對檢查發現的問題進行整改。

　　（三）建章立制階段（20xx年10月至2020年4月）

　　健全用電安全日常管理制度，完善建筑電氣防火性能、電氣系統維護保養及電氣檢測等方面的要求。要嚴格執行電器安全有關技術標準，全面推進電氣安全管理制度化、規范化。

　　（四）集中整治階段（2018年1月至2020年4月）

　　教育局將依法對學校電氣火災安全工作進行排查整治工作，并督促整改重大電氣安全隱患。

　　（五）總結階段（20xx年10月至2020年4月）