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講話稿

教師節精彩講話稿

時間:2022-09-09 13:21:15 講話稿 我要投稿

教師節精彩講話稿(通用15篇)

  在生活中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編幫大家整理的教師節精彩講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節精彩講話稿(通用15篇)

  教師節精彩講話稿 篇1

尊敬的各位老師,同志們:

  在這個喜人的金秋,我們迎來了全國第xx個教師節!利用這個下午,我們簡約而隆重的召開慶祝大會。在此,我謹代表長坪鄉黨委、政府和全鄉人民,向剛才受到表彰的各位表示熱烈的祝賀!向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”這不是口頭禪,在黨的群眾教育實踐活動的當今,如何關心教師,搞好教育是我們黨委、政府的一個主題活動。因為教育工作就是群眾工作,教育工作寄托著我鄉千家萬戶對美好生活期盼,它必將影響著我鄉經濟社會的長期健康發展。我們要認真學習貫徹落實全國教育工作會議精神,堅持教育“優先發展”的戰略地位,盡一切努力,加大對教育的投入,不斷完善各種教育設施,改善辦學條件。把教育發展與改善民生結合起來,不僅要解決群眾“有學上”的問題,還要解決群眾希望學生都能“上好學”的問題。各村、各部門要各司其職、各盡其責,全力支持教育工作;在學校安全防范、校園周邊環境治理等方面,要高度重視并積極參與,為學校構建良好的教育教學環境。全鄉上下要繼續發揚尊師重教的優良傳統,關心教育、重視教育、支持教育,在全鄉形成支教助教的良好局面,推動我鄉的教育事業健康發展。

  老師們,同志們!教育工作是我們的重中之重,它關系長坪的千家萬戶,關系長坪的未來,長坪的希望寄托在你們肩上,所以,你們任重而道遠。教育質量是我們永遠的目標和追求。學校領導和全體教職員工要牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀,堅持以人為本的科學理念,解決好培養什么人、怎樣培養人的問題。在尊重教育規律、規范辦學行為的基礎上,以細化管理為根本、以加強教研為途徑,不斷深化課程改革,創新教學觀念,改進教學方法,提高課堂效率與質量,在全面提高學生文化成績的同時,增強學生的責任意識、創新精神和實踐能力,促進學生德、智、體、美全面發展。

  老師們,同志們!我們的收入比不上月收入上萬的白領,甚至比不上目不識丁的農民工,更不要說腰纏萬貫的老板;但是我們比上不足,比下有余,別人日曬雨淋時,我們有教室為我們遮風擋雨,不管是嚴寒還是酷暑,別人忙于工作,而我們還有帶薪休假為啥?因為,我們做的是太陽底下最光輝的職業!我們的職業就是培養人,培養讓我們祖國日新月異的人!所以,我們的教師要有事業心,要熱愛自己的工作,熱愛自己的學生,把教育教學當作自己畢生的追求與理想,并為之孜孜以求,無怨無悔。真正做到“學而不厭,誨人不倦”,以自己高尚的情操和良好的思想道德風范,教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。

  老師們,同志們,教師的職業光榮而偉大,在全面建設小康社會的征程中,我們的教師大有可為。讓我們堅持以科學發展觀為指導,繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神,與時俱進,開拓進取,團結協作,勤奮工作,努力開創我鄉教育工作的新局面,為長坪經濟社會又快又好發展作出更大的貢獻!

  祝大家節日愉快,闔家幸福!

  謝謝大家。

  教師節精彩講話稿 篇2

各位老師,同志們:

  今天,我們在這里隆重聚會,熱烈慶祝我國的第xx個教師節。一年來,我鄉廣大教育工作者為五山的教育事業兢兢業業、無私奉獻,取得了令人振奮的成績。在此,我代表鄉黨委、政府和全鄉廣大人民群眾,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和尊師重教、支持教育事業的各村、各單位和社會各界的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  近年來,我鄉教育工作取得了可喜成績, 辦學條件明顯改善,學校布局調整取得重大進展;義務教育管理體制初步確立,辦學體制改革不斷深化,優質教育資源不斷擴大;教師隊伍結構不斷優化,整體素質得到提高;為我鄉經濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎。

  各位老師、同志們,教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神圣。廣大教育工作者埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻。正式有了這樣一支教書育人的優秀教職員工隊伍和團隊精神,我鄉的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

  面對新的形勢、新的任務,我們必須把教育放在優先發展的戰略位置,面向現代化、面向世界、面向未來,大力加強教師隊伍建設,不斷推進教育改革,努力多出人才、出高質量的人才,為全鄉經濟和社會發展提供強大的人才支持和智力支撐。借此機會,我提出三點意見:

  第一,要努力提高我鄉的教育水平。教育是一項基礎性、戰略性產業,是科教興鄉的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰,事關下一代的成長,事關全鄉人民整體素質的提高,事關經濟的長遠發展,事關全面建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭就是人才的競爭,人才的競爭就是教育質量的競爭。我鄉的教育水平與兄弟鄉鄉相比還有一定差距。我們就必須以“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導,以提高全民素質和創新能力為重點,深化教育改革,全面推進素質教育,振興我鄉的教育事業,今后,鄉黨委政府將更加關注教育、重視教育、支持教育,千方百計增加教育投入,為我鄉的教育事業發展創造有利的條件。其次要加快教育體制改革。改革是教育事業發展的動力。要積極改革現有的教學內容、教學方式和教學手段,大力推進教育信息化,進一步完善學校計算機網絡,建立新型的教育教學模式。要善于吸收借鑒外地先進的辦學經驗和管理經驗,促進我鄉教學水平的提高。要創新辦學方式,加快推進辦學體制改革,在不斷加大財政投入的基礎上,積極鼓勵支持社會力量對教育進行投資。三是加大對教師的培養力度,建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制,形成優秀人才脫穎而出的良好局面,全面帶動全鄉整體教育水平的提高。四是要多出人才、多出高質量人才。教育的目的是為社會培養各個層次的人才,為經濟和社會發展提供智力支撐。要全面提高教師隊伍整體素質,要建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教育事業發展的根本大計。

  第二、要加強學習,樹立創新精神。一是要加強學習,提高素質。每個人都需要加強學習,終身學習。不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業知識,實現知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進,銳意創新。只有教師富有創新精神,才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念,培養并不斷強化創新意識,在教材教法上厲行改革和創新,努力開發學生的潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質量,多出優秀人才。三是要愛崗敬業,無私奉獻。人民教師的神圣職責,就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為經濟社會發展培養合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責,以培養人才為己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養造就更多更好的 “四有”新人。牢固樹立為教育事業獻身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,不計名利、不計個人得失,始終保持良好的精神狀態。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表,教書育人。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求,是教師素質的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養,不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。在這里,我也希望我鄉的全體教師不僅要做學生的表率,更應該在我鄉經濟建設、各項經濟事業發展中做出表率,支持、配合好鄉黨委政府的各項工作。

  第三,要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教是一個國家興旺發達的標志,同時,尊師重教還是中華民族的傳統美德,關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。加快教育事業發展,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉形成支持教育事業發展的良好環境。要搞好輿論引導,營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍,努力形成尊師重教的良好風尚。我們要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,尊重教師的勞動,不斷提高教師的社會地位,激發廣大教師的工作熱情。要認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。要優先保證教育投入,努力改善辦學條件。各執法部門要認真履行職責,加強學校周邊環境治理,依法維護教師和學生的合法權益,嚴懲侵犯教師權益的不法行為?為廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環境。

  各位老師、同志們,在全面建設小康社會的征程中,教師的職業光榮而偉大,廣大教師大有可為。我們一定要繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神,與時俱進,開拓進取,團結協作,勤奮工作,努力開創我鄉教育新局面,為我鄉經濟和社會發展作出更大的貢獻!以優異的成績喜迎勝利召開!

  最后,祝全鄉廣大教師節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

  謝謝大家!

  教師節精彩講話稿 篇3

老師們、同學們:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂!

  教師節精彩講話稿 篇4

老師們:

  丹桂飄香,傳遞金秋的芬芳;金菊綻放,增添美艷的秋色,在這充滿喜悅和收獲的季節里,我們迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表學校黨總支、校長室向辛勤工作的實小全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿。

  一年來,實小的全體教職員工精誠合作,無私奉獻,踏實工作,追求卓越,從黨員承諾到師德承諾,你們用品格詮釋著對教育事業的忠誠;從特色學校創建到校本課程建設現場會,你們用行動表達了對教育對學校的熱愛;從品牌教師到崗位標兵,從優秀正、副班主任到優秀年級組,從文娛匯演的蟬聯團體一等獎到市局質量調研的一次次名列前茅,你們用實績展示著才情教師的風采,為實小譜寫了一篇又一篇輝煌的樂章。

  xxx同學成為省少代會代表,潘x同學被評為省首屆百名美德少年,徐等27名學生喜獲省市“四好少年”榮譽獎章……實小的孩子因你們而成長。全省教育系統創先爭優先進集體、全國特色學校、全國中華優秀文化藝術傳承學校……實小的品牌因你們而閃亮。在這里,我真誠地感謝你們:老師們,你們辛苦了!

  回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們更是信心百倍。新學年,我們以“發展教育內涵,創優x品牌”為目標,全面實施校本建設,辦讓人民滿意的實小教育。老師們,實小的發展,需要在座每一位實小員工的共同奮斗。我希望大家能夠對全國教師的殷切期望:淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人。努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師。

  最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,合家幸福,事業上取得更大的進步!

  謝謝!

  教師節精彩講話稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節里,又迎來了老師您的節日--教師節。在這里,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!

  昨天的x由低谷走向輝煌,今天的x星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學,你們是x新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的x,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學長、學姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭x莘莘學子,攀登書山,遨游學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

  相比其他學校,沒有寬敞的校園,但作為一個x人,站在這里,我想用一句詩表達我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。

  我們無法忘記,當群星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室里不知疲倦地輔導,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。

  秋風輕吻,在x這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,x的昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量,x的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,x的明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!

  教師節精彩講話稿 篇6

各位老師、同志們,同學們:

  今天,我們隆重集會,共同慶祝第xx個教師節,對先進單位和個人進行表彰,對貧困學生進行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰線的廣大教職員工致以節日的問候,向多年來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業發展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學條件,創優教育發展環境,深入推進教育教學改革,教育教學質量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成績飽含著各級各部門的關心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機會,再次向大家表示衷心的感謝!

  百年大計,教育為本。當前,我縣正處在科學發展、跨越發展的關鍵時期。全縣各部門要更加關注和支持教育事業發展,進一步加大投入力度,及時協調解決實際問題,積極創優教育教學環境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風氣,讓教師成為全社會最受尊重的職業。教師作為太陽底下最光輝的職業,肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴謹治學,努力做一名學生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,激發教師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學生不辜負黨和政府的親切關懷,不辜負家鄉父老的殷切期望,刻苦學習,奮發圖強,早日成才,以優異成績回報家鄉、回報社會、回報祖國。

  最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家。

  教師節精彩講話稿 篇7

尊敬的辦學村領導,各位老師:

  今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節,在此,我謹代表鎮委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向光臨會議的各位村領導表示感謝!一年來,夏坡小學的廣大教職員工在校委會一班人的領導下,立足農村學校的實際,開展了一系列的教育教學改革活動。學校的教學質量和各項管理工作都上了一個新臺階,真正使教育惠澤服務片村民。這一點,各村委是滿意的鎮委政府是滿意的。

  教育是一個系統的育人工程,她的性質決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的關注和各辦學服務村的大力支持,我們在座的各位村領導對學校工作一貫是支持的,當學校發展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學校度過難關,在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的感謝。

  當前,我鎮正在謀劃經濟發展的大項目,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮經濟發展的幾個大工程已經動工,相信它會帶來我鎮經濟的跨越式發展,而這正是鎮財政能加大教育投入的基礎條件,希望各村領導一如既往的支持鎮委、政府的工作,以使我鎮的經濟基礎更加雄厚,為教育提供更多的有力支持。委、政府將堅定不移的把教育工作放在優先發展的戰略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學條件。加快教育現代化進程。切實提高我鎮義務教育的實施水平。

  近幾年,xx小學取得較好的教學成績,這得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學校領導的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領導班子,好的教師隊伍。對學校的今后發展,我講以下幾點意見:

  第一、優先發展教育,促進學校均衡發展經濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發展,影響著事業的全局。

  第二、加強隊伍建設,努力提高教師素質一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。這已經成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設,教師是教育的主導者,是提高教學質量和培養人才的關鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制,對每個教師、每項工作進行量化、細化,進行過程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。

  教育是一項基礎性、戰略性產業,是科教興鎮的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業。我衷心希望xx小學教職工,繼續發揚默默耕耘、樂于奉獻精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業、開拓創新,努力開創我鎮教育工作的新局面,為全鎮經濟發展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

  教師節精彩講話稿 篇8

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會,慶祝第xx個教師節的到來,在這樣一個特殊的日子里,我代表全校學生代表校委會祝老師們節日快樂!向老師們道一聲:“您,辛苦了。”

  自古至今,人們談起教師無不充滿溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任,無不體現著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型,讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師說:“如果有下輩子,我還做教師。”看著那些一個人撐起一所學校的老師,我被深深的感動了,是的,當了老師就意味著付出,當了老師就意味著堅守。當老師收到學生們的來信,接到學生們的問候,我相信每位老師都會高興很長時間,這就是我們這個行業與其他行業最大的不同。

  老師們,今天我們又站在了一個新的起點上,面對新的班級,新的學生,我提兩點希望:

  一、拓展視野,提升自我。

  只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業務能力的持續提升。由于我們工作性質決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學模式,進而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實現新目標。

  二、加強學習,展示自我。

  學習是一名優秀教師的終生任務。只有不斷學習才能在教學中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂。把學習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個人發展奠定豐厚的基礎。

  老師們,今天是我們的節日,希望各位老師在這個特殊的日子里,盤點一學年來工作的成績,審視一學年來的經驗心得,以期在新的學年里揚長避短,砥礪前行。

  新的學年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會綴滿枝頭!

  最后,祝大家節日愉快身體健康工作順利!

  謝謝大家。

  教師節精彩講話稿 篇9

尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家下午好!

  在這舉國歡慶祖國六十華誕之際,我們迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表我校全體教師向在座的各位領導、教育工作者和離退休教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!

  古往今來,人們把教師比作紅燭、比作春蠶,也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的職業,是一種需要淡泊名利、德行高尚,具有無私奉獻精神的職業。在這中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校班子;有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、不斷進步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神,我校的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

  回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年,對于滾滾無盡的歷史長河來說,只不過是短短的一瞬,但對于處于教學第一線的廣大教師來說,卻意味著一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月,意味著一個歷史性蛻變過程。

  下面我就本校的基本情況向各位領導作簡單的匯報。中國石化雙河希望小學是原雙河小學和春光小學合并而成。學校占地8580平方米,建筑面積2290平方米,現開設18個教學班級,有專任教師47名,學生816人。

  本學期開學時間緊,任務重,8月28日區教育局宣布成立了新的領導班子,29日召開第一次校務會,進行了分工分課,確定了班主任,研究制定了各項規章制度和計劃,并于30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議,學校和班主任簽定了班主任責任書。9月1日學校正式開學。由于雙河希望小學是原兩所學校合并而成的,班級學生數不同,學生的成績也不同,為了便于今后的教學評比,9月4日我們對1—6年級的學生進行了語文、數學成績的測試摸底,根據成績重新分班。9月7日學校一切工作步入正常。

  各位領導,我們進入了新的環境,這也是新的起點,雖然新學校很壯觀,但以標準化達標學校的標準來衡量還是有一定的差距,還需要投入很大的財力和物力。學校目前面臨的困惑只是暫時的,因為有中心校的正確領導和支持,有街道和春光村兩委的配合和協調,我相信一切困難都會迎刃而解。

  最后,請領導放心,有你們做我們的堅強后盾,有學校領導班子成員的通力合作,有全體教師的共同努力,我們決不會辜負各位領導和社會各屆人士以及學生家長對我們的期望,我堅信雙河希望小學一定大有希望!

  教師節精彩講話稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在第xx個教師節來臨之際,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,祝各位老師節日愉快,身體健康!對給予我個人和學校親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學校的建設和發展兢兢業業工作的教職員工致以崇高的敬意。

  年年花似錦,今年花更紅。不經意的回首,我們已經走過了那一個個春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。不過,孩子們清純的眼眸給了我們力量,領導關切的話語給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

  著名作家馬克·吐溫說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”

  老師們,一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習、潛心研究,優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要深入思考、勇于創新,探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

  孔圣人的了得就在于“愛如慈母,嚴如厲父”地對待學生,我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況,韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經濟的高速發展;對待學生,作為教師,既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛,尤其是用語言表達的愛,是蒼白的,是無力的,學生會在學習生活中感受到老師那深沉的愛的;當然

  作為學生學習的管理者一旦失去了主導作用,你的痛苦會讓你同時失去學生的主體。

  老師們,要說的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有,而且物質充足,過上幸福而灑脫的.人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂、永遠年輕!

  教師節精彩講話稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!這天我國旗下講話的主題是感念師恩。

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念好處的節日,那就是九月十日教師節。

  同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

  老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數的艱辛。

  從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  有一位老師以前這樣說:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上留意的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學區的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

  我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西說過一句話:讓人們因我的存在而感到幸福,同學們請大聲地跟我念一遍!

  那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;能夠自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還能夠給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還能夠撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

  同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

  當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

  比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,用心地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對老師的尊重!

  老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加完美!

  老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂!謝謝!

  教師節精彩講話稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  春華秋實,歲月如歌。金秋九月,第X個屬于我們的節日—20xx年教師節即將來臨。作為教師,我們每個人都會因培養的學生一批批地走向社會而感到欣慰,教書育人,甘為人梯是教師這個職業的神圣責任;作為園丁,深感肩上擔子更重,有更多的學生需我們去培養,去培養他們學會做人、學會做事,引導他們主動學習和思考,爭取順利完成學業。因此,教師又意味著付出,要付出愛心和耐心,需要我們用嚴謹治學、嚴格教學的態度和良好的師德風范去影響我們的學生。在此,我謹代表學校領導和全體學生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!對新加入的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學校增添了新的活力!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教學生產力中活力的因素,尊師重教中華民族的傳統美德,是培養優秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了學生生命,你們給了學生靈魂。

  學校正處于發展的黃金時期,我們正面臨著前所未有的大好機遇,學校的基礎設施在逐步改善,辦學規模不斷擴大,學生數量逐年增加,這為我們培養更多優秀人才奠定了堅實的基礎,也為廣大教師充分施展才華、勇于創新、大展宏圖開辟了廣闊的空間;同時應該看到,我們也面臨著前所未有的巨大挑戰。學校辦學硬件設施需進一步完善,師資隊伍的數量、結構都需進一步改善,學生就業的壓力越來越大,高校之間的競爭壓力日加凸顯,規范辦學、內涵發展、質量建設容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠。

  讓我們一如既往的發揚甘于平凡、樂于奉獻的優良傳統,深入細致的做好本職工作,講團結、講協作、講奉獻,為社會培養更多的優秀人才!為學校進一步發展做出自己應有的貢獻!

  最后,衷心祝愿各位教師節日愉快、身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家!

  教師節精彩講話稿 篇13

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!在這風和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來了xx教師節。在此,我用最純粹、最真實、最溫暖的心,祝各位老師節日快樂。

  老師是平凡的,普通的,就像一塊小小的鋪路石。然而,無論過去、現在還是未來,無論在物質貧乏還是物欲橫流的時代,都有無數的教師在無怨無悔地堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血捍衛著這個職業的神圣!是他們堅定了我熱愛這個職業的決心。

  時光飛逝,轉眼間,我已經站在這個講臺上五年了。回首過去的歲月,有成就,有失敗,有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書育人,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長,正是因為身邊一大批敬業、高尚、模范的老師感染了我。他們中有一群像老師(一個代表老師)一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”,有一群像老師(一個代表老師)一樣犧牲自己的自立來學習的“梯子”,有一群像老師(一個代表老師)一樣無償做出無私貢獻的“園丁”。

  從他們身上,我體會到教育也是一種事業,教育是如此美好。哪怕一個學生說一句“老師你好”,或者留下一個微笑,老師都會覺得很欣慰。我突然意識到,這種甜蜜的感覺不在于學生的回報,而在于我們職業本身的無窮樂趣。于是,我踏上了這個由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺。我崇拜講臺的高貴與神圣,那里會誕生一種無聲的神圣與莊嚴;我佩服講臺的淡泊寧靜,那里會有一種擺脫世俗喧囂的踏實與從容;感謝講臺的養育和錘煉。在這里,會有一種自我升華的快感和鼓勵。

  作為一名教師,我把工作質量視為生命質量,愿意付出一切,全力以赴。因為我選擇了這個職業,就注定了我的夢想和榮譽會和我的學生聯系在一起。學生開心,我也開心。學生在進步,我感到欣慰;學生是成功的,我是最棒的。

  冰心說,“愛在左邊,愛在右邊,走在人生的兩邊,播下種子,隨時綻放。”親愛的老師們,再多的文字也無法訴說我們對教育的忠誠,再美的詩也無法表達我們對教育的熱愛。相信在經歷了酸甜苦辣之后,收獲的不僅僅是豐碩的成果。老師們,讓我們攜起手來,以教師節為新的起點。讓我們在各自的崗位上共同努力!

  在這里,我想對同學們說:同學們,提問吧,老師就是你們的書;傳承文明,老師是你的橋梁;劈波斬浪,老師是你的風帆。難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,讓我們行動起來,用我們的表現感謝老師;用成績獎勵老師;用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福!

  “是園丁的主意,拳修人心。”我認為所有昨天、今天和明天的老師都應該受到社會的祝福和尊敬。最后,祝老師們節日快樂,永遠年輕!

  教師節精彩講話稿 篇14

敬愛的老師們,同學們:

  大家好!

  又一個收獲的季節,又一個期待的九月。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得更美麗,更讓人充滿期待。在第xx個教師節到來的日子里,請允許我代表全體同學,向辛勤耕耘在教育戰線的全體老師致以最美好地祝福:節日快樂!

  是誰用智慧點綴了莊嚴凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度,又是誰為我們打開風光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說,老師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說老師是石階,承載著學生一步步踏實地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭,雖然細弱,但有一分光,發一分熱,照亮別人,燃燒自己。而我要說,老師是我們心目中最可愛的人。在三中學習的日子里,有幸結識了你們--可親可敬的老師,你們學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到智慧與嚴謹,無論是教學還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們,你們就是我們心目中最可愛的人!

  社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發展的現代文明。你們或許不是最偉大的,但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的,但卻是最可愛的。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您,老師,表達我們的敬意!

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師,您就是陽光,就是雨露,您的呵護就像徐徐的清風掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,您守著心中那盞希望之燈,永不言累,永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風,您用浩浩師德、巍巍師魂,在學生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳,烏鴉反哺,無論今生我們為您能做些什么,都無法報答您山高海闊的師恩!

  有這么一則故事,不妨一說。一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節您希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,10年,20年后再送給我。”

  我不知道那個孩子是否聽出了老師話語背后的玄機,但我想我們的每個同學一定都明了了老師的良苦用心了吧?確實,老師真正想要的不是我們的賀卡,不是我們的鮮花,更不是我們的財物,他們僅僅希望能每天看見我們的進步,哪怕只是一點點,那也是欣慰。而對于我們自身而言,一個良好的成績是對老師最好的禮物,又何嘗不是對自己最好的禮物呢?

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的同學朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  “廣施甘露千株翠,報得春風一寸丹。”讓汗水落地為花,迎風綻放,捧一束清香,向教師節獻禮!

  最后,我祝愿同學們百尺竿頭,更進一步。祝愿老師工作順利,幸福安康,教師節愉快!

  謝謝大家!

  教師節精彩講話稿 篇15

尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這洋溢著豐收喜悅的日子里,我們迎來了老師自己的節日——第xx個教師節。在此,我謹代表學校總支、校委會并以我個人名義,向甘于奉獻、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!感謝大家為學校的建設和發展付出的艱辛努力和辛勤勞動。同時,向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀!向在教育戰線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業做出貢獻的同志們致以崇高的敬意!

  時光荏苒,歲月如梭,從1985年第一個教師節的確立至今,已過去整整30年。在這30年的漫長歲月里,我國的教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇也日益提高。教師也越來越得到人們的尊重和愛戴。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經成為令人羨慕和向往的職業之一。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸福和快樂!

  教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的,特別是我們農村教師,沒有城市優越的生活環境,沒有城市教師的優厚待遇,也沒有別人艷羨的目光,但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力,我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。

  教師職業是神圣的,作為教師,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈,用自己的辛勤勞動鑄就了教育的輝煌。我們教師對社會的貢獻,是其它任何職業也替代不了的。任何人,無論是領袖、將軍、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們成長的過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。每當我們送走一個個笑臉,每當我們看到自己的學生一個個成才、成就夢想,每當我們聽到自己的學生不斷傳來喜訊,我們都會充滿著幸福和自豪。

  老師們、同志們,xx中學已經走過了近六十年的風雨,半個多世紀以來,我校廣大教師在平凡的崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無私奉獻,在這片熱土上揮灑著自己的汗水,奉獻著寶貴的青春,譜寫了炎劉中學的歷史。前幾年,由于學校管理不善,生源急劇下降,面對著社會的譴責和群眾的不滿,我們的老師忍辱負重、克難攻堅,苦守著這塊陣地,灑下了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,今年的高、中考見證了我們努力的成果。如今,經過全體教職工的共同努力,學校正步上正常發展的軌道,我們的努力得到了社會和廣大人民群眾的認可,炎劉中學的聲譽也越來越得到提高,炎劉中學的教職工也能挺起腰桿,理直氣壯的面對社會各界,贏得廣大人民群眾的尊重和愛戴。同志們,在這里,作為校長,我衷心的感謝大家近一年來對我的工作給予的支持,也感謝大家對我工作中遇到的困難給予的理解,更感謝大家對我工作中存在的問題和錯誤給予的幫助和諒解!謝謝大家!

  “桃李不言,下自成蹊”,同志們,我們在這平凡的工作崗位上辛勤的工作,我們不需要別人為我們唱贊歌,也不需要別人為我們送來鮮花和掌聲,更不需要別人為我們樹碑立傳,我們有著自己的執著和信念,有著自己的堅韌和不拔,相信只要我們走過,我們就會擁有,更會有收獲。炎劉中學的明天要靠我們去創造,炎劉中學的藍圖要靠我們去描繪,只要我們團結一心,奮發圖強,共謀發展,炎劉中學的發展就會越來越好,我們的日子就會越來越紅火。

  最后,祝愿大家節日快樂!闔家幸福安康!

  謝謝大家!

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