關于描寫月亮的作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫月亮的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫月亮的作文 篇1
月亮的真實面目是圓狀形的,但我不喜歡這樣的月亮。因為她太臃腫,讓
我覺得她似乎是一位十分富有的人家,整天無所事事。況且她也太盛氣凌人了
吧:一個月才出來一次,未免自己也太貴重,太高傲了。
相反,我更喜愛由殘缺形式出現的缺月。她那嬌弱的身姿更容易博得人的
愛憐。缺月婀娜多姿的身形在天空中搖曳,好似一條小船,在水平如鏡的湖面
上游蕩。
這樣的月亮,有一個十分親昵的名字:月牙兒。
月牙兒在深藍的天空中,孤身一人沉思,她不會引起人們的注意,人們覺
得她很渺小,無法和滿月相比。但月牙兒也有她的美處:在夜深風高的夜晚,
一片月牙兒掛在天空,射出微弱的光線撫摸大地,宛如一條薄紗。在這時候去
看待月牙兒,你就會發現她的美麗。
月牙兒又像一座做工精湛的小橋。要何等靈慧的人才能設計出、建造出這
樣巧奪天工的小橋。∷龣M跨在銀河之間,將銀河兩岸連接一體,這是何等美
麗的橋梁。〉,又一個問題在縈繞腦際:這么精細的橋梁是給誰建造的呢?
是誰在上面行走呢?我左思右想,思考除了我自己認為合理的答案:應該是給
星星們建造的橋梁吧,在深藍的天空中,只有她們是行人,只有他們才有資格
行駛在這巧奪天工的橋梁上。
我又為月牙兒憤憤不平。為什么古今中外的智者、詩人、文學家都只評論
那臃腫的滿月呢?在茫茫的贊美海洋中,又有多少是在描寫月牙兒的呢?應是
寥寥無幾。這大概是應為她太害羞了吧,難怪她在陰雨天不會出來呢!
描寫月亮的作文 篇2
瞻仰月亮的心懸掛在蒼穹之上,看著流走的云彩變幻莫測,唯有天上的明月,散放縷縷的韻律之色。穿梭在云彩之間,仿佛邁著輕盈的腳步在沓行。唯有月亮把明亮灑在大地之上,流走的云彩遮住了瞻仰的雙眸。只得等待……
月亮躍過天空的云彩,云彩與月亮擦肩而過,此時又是別有一番圣美。月亮沓云而行,云才不是給月亮蒙上一層面紗,月光透過面紗,顯得更加有蘊味—成熟。
無情的歲月銷蝕了月亮無數個春秋,歲月的大刀依舊揮舞?稍鹿獾拿酪琅f是顯亦無窮,照射在整個神州大地上。樹木的影子在風中起舞,在風中顯得更加蒼勁,顯得更加有魂魄。那蒼勁的魂魄是月光的化身,月是高潔不屈傲岸的我的靈魂的化身。
圓月明明,月光幽幽。風聲瀟瀟,衣服飄飄。獨自一人散步。月光映照下的影子已憂憂愴愴,憂愁與月稱兄道弟,為我市當局者迷。自己又回到宿舍迷茫之中悄然入夢。
更深月色半人家,朦朧睜開雙眼,總感到一股強光入眼,拿是日光,還是月光,我已不能明辨,無奈由于困倦,朦朧的雙眼又合攏了來,我只覺得自己在行走,邁著輕快的步伐,來在月光之下,在月光下我舞時身影轉動,似與詩人翩翩共舞;在月光下,我歡歌徘徊,暫且讓我于無聲與明月作伴吧!我愿與月光永遠結游。
月雖美,但它象征……
唉!獨看明月應垂淚,全因為能歸故鄉,雙手拭去雙行淚,只盼此時能進取。
月并不是一直圓,時圓,時彎,正應蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,”心中的'愁緒只能借月消魂。“但愿人長久,千里共嬋娟!
描寫月亮的作文 篇3
我們第四天的目標是江西省的婺源市,婺源市鄉村多,所以號稱中國最美鄉村,他們這里的建筑都是徽派建筑,灰磚白墻。我們去的景點中有一個叫月亮灣,我在那里玩的特別開心。我們還在這里劃船。阿姨后面拿槳劃,前面我為了好玩就拿前面的掃帚劃,還時不時的把落葉撈到竹筏上,然后再順著竹筏濺上來的水漂到河里。
今天真開心。
描寫月亮的作文 篇4
晴朗的夜晚,我獨自走在幽靜的林蔭小道上,享受著大自然給予我們的所有。
我來到一棵古老而滄桑的老松樹前,背倚著它,眺望著天空中美麗的月亮。
今天的月亮可真美,那彎弓似的月亮,在云層中若隱若現,仿佛一個少女蒙著輕柔的面紗。有時,月亮拉起一片云,蓋在自己的臉蛋上,仿佛涂上了一層淡淡地胭脂,顯得更加嫵媚動人;有時,她又遠遠離著云朵,如同一個大膽的小孩,躲開媽媽的保護,獨自探尋身邊的奧秘。
月亮發出的光,是柔和的。一縷縷的月光籠蓋著大地,那軟綿綿的泥土,在月光的照耀下仿佛蓋上了一床如絲綢般的銀被,種子也在土地媽媽溫暖的懷抱里安詳地睡著。
夜,已經深了,我身披月光,輕輕地走在回家的小路上,每一步都小心翼翼,生怕打攪了花草樹木們的美夢。
今晚的月亮真美!
描寫月亮的作文 篇5
張愛玲說:年輕的人像三十年前的月亮,應該是銅錢大的紅黃的濕暈。
老人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的,比眼前的月亮要大、圓、白。然而隔著三十年的辛苦路回看,再好的月亮也要忍不住帶點凄涼。
有人唱:“你去想一想,你去看一看,月亮代表我的心”于是乎,一夜之間的愛情被今天的陽光照得煙消云散。
于是我們流淚,我們感嘆。許多美好的回憶和茫然就在剎那間涌上心頭。于是傷感、于是懷念、于是沉思、于是用一生的時光去遺忘。月圓之夜,有誰會打開窗,有誰會癡癡地凝望?
那神秘的月宮里嫦娥究竟演繹著一段怎樣的故事,每當我被學習壓得喘粗氣時,被老師劈頭蓋臉罵了一頓時,心中只想著上天賜予我幾粒仙丹,讓我安靜地服下之后乘著清風飄到廣寒宮,讓我也感覺一下那獨特的清靜、舒適、沒有煩惱的地方。
一次的迷迷糊糊,讓我來了。我發現這里是一片死土,靜的讓人害怕。在這養的環境里,我真的要窒息了,沒有聲音、沒有生命、沒有一切!認真的想想,這就是輕率的代價。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比松谠铝撩媲,還有什么永遠可言?在我們沒有能力改變人生最終的歸宿時,我們還可以把握人生的方向,可以把握人生過程的心態,像月亮一樣面對陰晴圓缺。
面對吧!努力吧!向上吧!通過掙扎使自己看到月圓,這樣才能擦出燦爛的火花。
描寫月亮的作文 篇6
"月亮是歷代詩人寫不完的永恒題材。像晉代:陶潛《歸園田居》"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸......唐代:李白《靜夜思》"舉頭望明月,低頭思故鄉......宋代:蘇軾《水調歌頭》"明月幾時有?把酒問青天......雖然同是寫"月,但月在詩中的功能卻迥然不同。月究竟有多少功能?在古詩詞中大概有三種。
一、表時間。《詩經.君子于役》中寫"君子于役,不日不月,曷其有歸?這句詩的意思是"丈夫被國君征去服役,將外出很久,不知道什么時候才能與他重聚。這里的"不日不月意思是"不可以用日月計算表時間長久。同樣,陶潛的歸園田居中有這樣一句"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,"帶月是"披星戴月的意思,在這里指夜晚。
二、月還有烘托氣氛的功能。李煜的《相見歡》中"月如鉤兩句寫登樓所見的景色,抬頭新月如鉤,低頭桐陰深鎖,寫景逼真而凄情尤甚。杜牧的《泊秦淮》"煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家先寫作者夜泊秦淮河時所見景色。即寒涼的秦淮河上彌漫著朦朧的水霧,清冷的月色籠罩著沙灘,景物顯得凄迷而冷寂。詩人先把人帶到一種特定的環境氣氛中,給人以強烈的吸引和感染。同時,這暮色迷茫的景物描寫也映襯出了作者凄涼感傷的心境。
三、"月還有達意抒情的功能。借明月抒發感情是詩文中常用的一種藝術手段,但縱觀千古,我最欣賞的還是李白對月的描寫。月亮本是無情物,并不能表達任何感情,但李白卻賦予明月以生命,使之人格化,把它看成富有同情心,善解人意,能傳達友情的友好使者。如李白在聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中寫道"我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西便是如此?纯刺炜丈厦髟赂邞,光照大地,你和我天南地北各居一方,不能見面,但都可以看見天上的明月,那我就把這一顆關注你的"愁心寄給明月,讓它時刻陪伴著你,隨你直到偏僻的異鄉。這里四處漫游的李白沒有忘記貶謫途中的友人,借明月來表達自己對朋友的一顆誠摯之心,借明月來表達自己對友人的一種問候之情。李白在這首詩中,對月的構思新奇,對月形象的描寫也非常美妙。難怪清代沈德潛在評論這兩句詩時說:"即“將心寄明月,流影入君杯”意,出以搖曳之筆,語意一新。這種浪漫主義創作方法,體現了李白詩歌清新、飄逸的風格特點。
描寫月亮的作文 篇7
這天晚上,不只怎么的,睡也睡不著。躺在窗上,靜靜的想像。我走到臺桌邊,望著那圓圓的月亮,皎潔的月光正頭過著梧桐樹,照在我的臉上。此時,我感覺一陣溫暖,心情也好多了。我幻想著,幻想著……哇,好漂亮啊,原來天上是那么的美麗的啊!皻g迎你來到我們天國,我們一起玩吧!”“恩,好”天國,我從來不知道還有天國,不過,這個天國的人真的好熱情哦。它們跳優美舞蹈給我看,唱悅耳動人的歌聲給我聽,還邀請我和它們一起去國宮,在那里住幾天呢?玩了國宮,月亮姐姐把我載到了別的地方,哇,這么多的燈哦,好漂亮,五顏六色的,“你看,月亮姐姐,好漂亮!痹谌チ藙e的地方,那里不是……
好久,我回過了神,可是那段旅程我永遠記在了心里,月亮姐姐,下次你要帶我去別的地方,要更沒的地方哦,月亮笑著慢慢的走了,我卻還在望著望著……
描寫月亮的作文 篇8
一天夜晚我做了一個甜甜的夢。
我夢見自己飛到了宇宙上,坐在月亮上,星星發現了我,就把我和月亮圍了起來。看到星星都到齊了,我趕緊問:“月亮月亮,你為什么可以一直在宇宙上?”
月亮思考了一下,回答說:“因為我的工作要在宇宙上進行。”我又問:“月亮你有什么工作?”月亮脫口而出“晚上用太陽的光讓我照亮地球上的人類!蔽蚁耄喝绻祟悰]了月亮就不能生活了吧!我又接著問星星:“星星為什么在地球上看到你很小,但現在卻很大?”星星馬上回答:“因為你在地球上看我是很遠很遠的,而現在是很近很近的!蔽一腥淮笪。說著說著,月亮沒站穩,把我給摔了下去,全身顫抖了一下,我突然醒來,原來是一場夢!
我希望長大以后真的到宇宙上去!
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