什么校園作文（精選98篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的什么校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　什么校園作文 篇1

　　“叮叮叮，下課了！”只見班上同學如一窩蜂地沖向教師門口，大群人中有人喊道：“干飯人，干飯魂，干飯人都是人上人！”伴隨著同學們的口耳相傳，這句流行語已在班傳開了。“干飯人”成為我們對自己的自嘲。這只是校園流行之一，接下來看看其他有趣的流行吧！

　　在學校里，有的男生覺得好玩，會讓你叫他一聲“爸爸”，叫“爸爸”成了流行。可我們班上有個機靈鬼，想到了一個反其道而行之的點子。

　　一天，我們班上的張昊天叫葉俊鑫叫他“爸爸”。葉俊鑫轉了轉眼珠子，瞟了一眼張昊天，問道：“你讓我叫你啥？”張昊天并沒想到葉俊鑫要套路他，回答道：“爸爸呀！”葉俊鑫突然捧腹大笑地答應了一聲，而那個被套路的張昊天則臉都漲得通紅。坐在一旁的我差點笑得將喝進嘴里的水噴出來了。

　　校園里除了流行語還流行什么呢？對，還流行“起泡膠”！說了你肯定不信，我們班上還有人在上課時玩呢！

　　上課鈴已經打響，班主任黃老師捧著語文書走進教室。這時，在課間玩起泡膠的同學慌忙把它收了起來。可是有的同學想到了歪點子：嘿！我上課玩起泡膠，老師應該發現不了吧？這位同學就是我的同桌——張可馨。你瞧！她將語文書立了起來，當作“屏風”，偷偷地打開了起泡膠的蓋子。這可瞞不過我們的“順風耳”班主任，只見黃老師突然轉過身來，將粉筆用力地扔向了張可馨的“屏風”，“屏風”倒了，一切秘密暴露無遺。當張可馨將語文書拿起來時，起泡膠粘在語文書上，“一根根面條”豎了起來，引起全班的大笑聲。黃老師怒氣沖沖，大步流星地沖張可馨走來，有的同學竊竊私語：“張可馨涼涼了！”雖然聲音很小，可黃老師還是聽見了，瞪了一眼全班同學，所有人嚇得頓時鴉雀無聲。至于張可馨？她還在奮力和語文書上的起泡膠做斗爭呢！

　　流行語和流行物在我們班特別流行，在我們的校園里“瘋狂吹過”，雖然它有時讓你挨罵，但有時也讓你忍不住笑起來。校園流行就是校園生活的調味劑啊！

　　什么校園作文 篇2

　　秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把淡黃給了菊花，它把金黃給了田野，它把火紅給了楓葉。

　　那么，讓我們一起走進這個色彩斑斕的校園看一看吧！

　　校園的花壇，長著艷麗的百合、開著隨風舞動的桂花、有清香美麗的月季花。校園的樹林，有又高有大的楊樹，有又細又嫩的柳樹，它們的葉子飄到樹媽媽的腳下，成群結隊的樹葉鋪成了一張金黃的地毯，踩上去，咯吱、咯吱的響，

　　校園里的操場上，有歡樂的笑聲，校園的教室里，有朗朗的讀書聲。

　　秋天，好似一位無私的母親，她把豐收給了農民，她把微笑送給了百花，她把歡樂送給了孩子。

　　秋天美，但秋天的校園更美;我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

　　什么校園作文 篇3

　　真不知是什么時候，校園里爆發了一場又一場“旋風”——流行。你方唱罷我登場，不同的流行充斥校園。

　　學校里，最令人頭痛的問題那便是——“三八線”。有一次，正當我“興致勃勃”地聽講時，一陣“寒風”吹過，我轉頭一看，只見后桌的女生瞪著眼睛，手緊握，而旁邊的男生，手抱頭，瑟瑟發抖，這簡直就是老鼠見貓的樣子。再一看，原來是男生過了“三八線”啊！隨著下課鈴打響，緊接著一場壓抑許久的“世界大戰”爆發了。教室里，一股冷風襲來。那女生手拿男生筆盒，追著男生打，還不時叫道：“你給我站住！”而男生則抱著頭慌忙逃竄：“女俠饒命，我再也不敢侵犯‘疆土’了，就饒小的一回吧！”這場面，逗得班上人哈哈大笑，這就是我們的快樂啊！

　　話說，“三八線”騰空出世后，不知哪一天又冒出了一個新招——“暗語”。我記得我和同桌上自習時，總有暗語。有一次，我們上自習，老師在臺上，我和同桌在下面聊得正歡。突然老師抬頭，同桌發現了，立馬咳嗽了兩聲，這正是我和同桌制定的“危險暗語”。我緊張起來，閉上了嘴，假裝看書，不時用余光看看老師，本以為會迎來老師兇神惡煞的眼神，但卻逃過了一劫。我長舒了一口氣，多虧了暗語啊！

　　流行沒過多久就被新的流行取代，每天一個新花樣。這些“流行的東西”總會被新生事物所替代，但它給我們的校園生活帶來了極大的快樂。

　　什么校園作文 篇4

　　星期五，馬老師看了我們上次做的研究報告覺得很好，所以讓我們小組定一個主題研究。我們小組決定研究校園里種什么花好。我這個組長安排了小組成員每人的工作。

　　每個人都有自己的工作，我這個組長也不能閑著。星期六上午我早起來刷牙冼臉，吃過早飯。我把作業除了作文都寫完了，看我的“小圖書館”里面有關主題的資料。找到一些資料我就會抄下來或把那頁折起來。除了這樣看書，我也會問一問爸爸媽媽。如果你覺得我只有這樣的話，那你就太笨了。我還上網査資料，每找到一些資料我就會保存在優盤里。我這組長寫了一篇演講稿，為星期一的講說作準備。

　　我找到的資料有：百合：百合的花冠較大，香味濃郁，如果在房間的一角放上一盆，整個室內都能聞到它的香味。百合格調高雅，但不能因為百合好看而擺放過多，否則效果會適得其反，一般可以選擇５株一盆的組合，放在門、窗附近等上風口，以利于香味的擴散，但百合怕風，不能被風吹到。百合的花期較短，在15度左右的室內溫度下，大概在半個月左右，花敗后，葉子的觀賞價值不大，一般的家庭也不易再養出花來。室內溫度嚴重影響百合的花期，養百合主要是控制好室內溫度，如果室內溫度過高，從花苞到開花，可能只用一個晚上。百合花在似開非開、手指能伸進去時，應該把花蕊輕輕摘下，以防止花粉掉到花瓣上形成橙色斑點，百合的花苞很漂亮。郁金香： 郁金香也是今年比較流行的品種，相比去年也不太流行，今年的數量也多一些。與其他花卉相比，郁金香的花色、品種豐富多樣，花型的大小差距較大，大小、株高的變化較多，技術也比較成熟了。不同品種的花期也不相同，一般在一個月左右。較抗寒，溫度高、見光多開得快，最好放在冷、涼、暗處。光特別影響郁金香的開放程度，最大的特點是白天開、晚上合，但隨著時間的推移，會越開越展，逐漸就開敗了。郁金香株高40厘米左右，一般10－12株組合一盆，適合擺在茶幾、角柜上作為點綴。

　　這就是我找到的資料 。 真希望下個星期一我們小組能取得滿分，也希望我能演說的很好。

　　什么校園作文 篇5

　　我生活在一個格調清雅的美麗校園，不信？我來給你們介紹一下吧！學校的北面棟樓，是初中的教學樓，教學樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

　　在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護衛”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒流血。但是和打針差不多痛。

　　走進門廳，向右拐個彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時，這棵樹正在長新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門，因為到了夏天，這顆樹開花了，引來了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門，一不小心就會被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴，密密的樹像撐開的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹葉還是那樣茂密，偶爾還會掉下幾片小黃葉。

　　什么校園作文 篇6

　　我們的校園是一個美麗的校園。

　　春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說:“我來了，我們交個朋友吧！”樹已經發芽了，像綠色的精靈，在風中翩翩起舞，花兒在向我們點頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力啊！

　　暑期校園是一個多彩的校園。校園里鮮花盛開，中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹，形成綠色的保護罩。微風吹過，他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了，現場的花草也笑了。下課后，學生們去操場玩。此時此刻，校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的？是天性和同學。這幅畫充滿了活力、希望和學生的快樂。

　　秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放。看著美麗可愛的菊花，我忘記了煩惱。

　　冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上，樹變成了一把巨大的雨傘，用來躲避風雨。門口還堆了幾個雪人，看樣子是想守護祖國的邊疆。

　　啊！多美的校園啊。

　　什么校園作文 篇7

　　我的校園在建國路上，名叫建國路小學，它是一座美麗的學校。

　　走進校門，正前面是一棟高高的教學樓，教學樓上有1941幾個數字，那是我們學校的建校年。在炎熱的夏天，教學樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學樓的中間有一條成長路，在成長路上有幾棵畫著的成長樹，成長樹上有許多照片，它們記錄著我們成長的故事。

　　再往前走就來到了主席臺，主席臺的背景是一本翻開的書，它督促著我們要好好學習。主席臺的前面是操場，下課的時候同學們在操場上玩耍。

　　操場的北面有幾棵銀杏樹，翠綠的樹葉在風中“沙沙”的響著，像是在朝你招著手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹，櫻花樹在風中翩翩起舞，櫻花開的時候真是香氣撲鼻呀！

　　在操場的西面是文化長廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽，同學們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點點的日影，照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物墻，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁，使它看起來綠油油的。

　　這就是我的學校，一座有許多植物的美麗校園，一座有著長久歷史的美麗校園。

　　什么校園作文 篇8

　　我們的校園里，最美麗的地方就要數學校的操場了。

　　學校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個守護大門的士兵在挺立著。最香的花要數玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發出陣陣花香，彌漫著整個校園。

　　花群中的花王就要數三角梅了。三角梅的樹干又細又小，彎彎曲曲的，像一個美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。

　　最古老的就要數榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個小孩才能抱得過來。夏天，炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗，這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。

　　操場前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷，一園小樹榕。

　　在操場上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠處的蜜蜂也到我們學校來采花蜜呢！天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊，好像在對我們問好呢！

　　校園的操場真美，校園更美！

　　我愛我們的校園！

　　什么校園作文 篇9

　　學生們在校園里生活了五年，校園里的每一朵花每一棵樹都印證了學生們美好的回憶。今天，我將介紹我的校園。

　　校園正門旁邊，五個鏗鏘有力的字“長豪路小學”首先映入眼簾。走進大門，左邊是學校的宣傳欄，里面有很多優秀學生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力，激勵著我努力學習，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹，好像是守衛校園的士兵。

　　爬四步，這就是我們的操場。下課了，操場會沸騰，即使是炎炎夏日，銀裝素裹的冬天，也阻擋不了我們玩耍的激情。這時，操場上傳來陣陣笑聲。一些學生在踢足球，一些在跳繩，一些在樹下看書，一些在跳遠。

　　操場對面，我們學校前面有花壇，花五顏六色。紅色、藍色、紫色。非常華麗，爭強好勝。他們有的長滿了花和骨頭，隱藏在萌芽中，像一個害羞的小女孩，有的則完全開放，享受自己的美麗。

　　花壇前面是我們的教學樓。在這里，我們快樂地去上學。每個教室都那么寬敞明亮。每天早上都會有很大的讀書聲。

　　我愛我的校園和這個美麗的學習天堂。

　　什么校園作文 篇10

　　我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊，這里景色優美，環境非常清新，我們學校被譽為“花園式校園”。

　　一進校園，就能看見一座雕塑，上面書寫著兩個鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛，象征著老師對我們的希望，底座是方形的，紅色的底座，顯得格外引人注目，它的旁邊載滿了冬青樹，還有各種各樣的花朵，周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄，莊嚴而又親切。

　　再往前走，就是升旗臺，升旗臺后面有一株丁香樹和枇杷樹，丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了，春天來時，葉子綠綠的，看著就讓人舒服；夏天來時，樹上就結出了黃色的小果子，滿樹的果子黃澄澄的，你一走近，一股股清香撲鼻而來，摘一個嘗嘗，又酸又甜，不時還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著，在樹枝間跳來跳去，快樂極了。

　　最后排就是教學樓，教學樓前有一排雪松，它的葉子與眾不同像針一樣，一年四季都是綠色的，遠遠望去就像一座座碧綠的寶塔，巧奪天工，而我更喜歡它不畏風霜的姿態。

　　這就是我們美麗的學校！我喜歡我們的校園。

　　什么校園作文 篇11

　　我的學校“麻雀雖小；五臟俱全。”校園里最美的角落，有著小朋友們的歡聲笑語，真是熱鬧萬分！有著可愛鳥兒們，站在枝頭上的余音繞梁，真是悅耳動聽！也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。

　　春天里，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天里，翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯，令我有種成長的喜樂；秋天里，枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天里，所剩無幾的葉子，妝點在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。

　　這就是我的學校-育才小學最美麗的腳落，它帶給我的溫馨無與倫比，它記憶著我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當我歡喜時，我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲；當我生氣時，我會獨自一人到樹下，向大樹爺爺訴說我的委屈；當我不如意時，我會沉靜的步行到樹蔭下，閱讀著自己心愛的精彩故事書；當我快樂時，我會與同學坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。

　　校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是：強壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜！

　　什么校園作文 篇12

　　校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點。

　　溫暖的校園，溫暖的家。看，路兩邊的樹，都是實習的保安，挺立著。風吹過，樹向你招手。看，那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺了。說厚了很神奇，兩個孩子都抱不動。一陣風吹來，樹葉嘩啦啦，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

　　美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，可愛的花朵在校園里隨處可見。微風吹過，陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍門后，臉上都能聞到花香。太香了！看，有一朵元爺的花！有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花，五顏六色，顏色各異，花壇上的花更是顏色各異。

　　本土學者。一句問候，一句溫暖的問候，一個燦爛的笑容，一個親切的點頭，就能讓學校充滿和諧與溫暖。普通的學校，普通的老師，造就了不平凡的學生，不平凡的阿姨，普通的我們，造就了不一樣的情懷，讓校園充滿了愛！

　　啊！溫暖的童星，我美麗的家！

　　什么校園作文 篇13

　　在我們美麗的校園里，有很多事情讓我感動。它們就像海邊的貝殼，但其中有一個最讓我感動。提到那件事的時候，我還記憶猶新，那是一個發生在300分鐘幸福里的故事。

　　我記得那一次，我們和往常一樣來到操場上跳繩，但和往常不同的是，有一個小姐姐在驚恐地看著那根長繩子。經過我們的不斷勸說，小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛，深吸了一口氣，猛地向前沖去。她還沒來得及跳，繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩，再也不敢跳了。

　　這時一個大姐拿了根繩子讓兩個人扔，很慢。給哪個小姐姐解釋怎么跳。一次兩次，她累得滿頭大汗。然后，她和小姐姐一起跳了起來。最后，她跳了過去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容，加快了拋繩的速度。每當小姐姐不會跳的時候，總是站在她面前，幫他，一遍又一遍的教她……最后，她教小姐姐，一滴豆汗順著臉頰流下來。小姐姐興奮地說：“謝謝！”“沒什么，”她害羞地撓著頭說。我的眼睛已經閃爍著晶瑩的淚珠。

　　太陽和月亮飛得很快，雖然已經很久了。但還是揮之不去，刻骨銘心，在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動我的“美麗故事”。

　　什么校園作文 篇14

　　走進華美學校的大門，沿著林蔭大道前行50米，就來到了我們的樂園——青春廣場。

　　走進廣場，右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔，像衛兵一樣守護著學校。樹下有兩張綠色的長椅。每當炎炎的夏日到來時，我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

　　夏天的青春廣場最美麗了。那時候一群群鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚，月光灑在草地上，潔白如水。不時還可以聽到樹上傳來的知了的叫聲，真是令人心曠神怡。

　　廣場四周圍繞著花壇。其中的一個花壇里開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾只蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹，它有著粗壯的枝干，茂盛的樹葉。最吸引人的，是枝干上垂下來一根根的“胡須”，這兒一簇，那兒一簇，多得令人眼花繚亂。

　　青春廣場上最吸引人的是右上角的那個五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢？是因這個噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上，這些彩燈亮了，燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個時候，噴泉周圍總會圍著一群同學。看他們的眼神，好像都被陶醉了似的。

　　我愛我們的校園，我愛我們的青春廣場。

　　什么校園作文 篇15

　　我的校園充滿了生機，到處都是歡聲笑語，朗朗的讀書聲，你們想來看看這所學校嗎？我來帶你們參觀一下吧！

　　一進校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹，那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭，亭邊的小橋為涼亭增添了不少的風情趣意。涼亭是學生們繪畫、閱讀的絕佳地方。

　　春天時，香樟樹郁郁蔥蔥，春風也給它的綠葉添上了點點鵝黃，片片嫩綠；夏天烈日時，這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。

　　再往前走就是一個美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來，左搖右擺地仿佛在說：“你們好呀！歡迎來美麗的校園。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣紅的花叢里來回穿梭著，可美了！

　　繞開花壇往前走我們就來到了教學樓。六層高的教學樓是很突出的，每一層教室都十分干凈，潔白的電腦平臺，綠色的窗簾，整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹，陽光照射進教室，點亮了我們的眼睛。

　　我們學校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

　　這就是我們瀘師附小，你想來看一看這美麗的校園嗎？我在這里等你來，一定帶你參觀我們和雅美麗的校園！

　　什么校園作文 篇16

　　我的學校是采荷第二小學，那是一所美麗的學校。校園里最引人注目的角落，就是小籃球場旁的公園了。

　　沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去，就是這座小巧玲瓏，卻又十分吸引人的公園。

　　春天，這里的鮮花爭奇斗艷，各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個個小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有綠色的，有紫紅色的，還有青藍色的……真是美麗極了！這里的春天是多么的生機勃勃，多么的美好啊！

　　夏天，公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住了火辣辣的陽光，所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽。看，又有許多孩子來到樹下乘涼了。

　　秋天，這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了，像是一朵紅色的云。銀杏樹黃了，一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來，落到了小池塘上。池塘中金色的小魚，岸上黃色的小草，樹上火紅的楓葉，構成了一幅美麗的油畫。

　　冬天到了，公園又換上了白色的銀裝。可是松樹卻還是在雪花中傲然挺立，依舊是郁郁蔥蔥的，格外漂亮，像是一個堅強的士兵，保衛著我們的校園。

　　校園的景色四季如畫、令人向往，我愛我們美麗的校園！

　　什么校園作文 篇17

　　我的校園可美啦！不信，那我就來帶你參觀一下吧！

　　一走進我的校園，你會看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒，像一位少女正在梳理自己的頭發。前面是一片綠色的草地，它是孩子們的天地，是它們的樂園。課外時間，有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的，各種各樣的游戲都有。中央有個籃球場，那是籃球小愛者們的天地。常常會看到他們矯健的身資。再前面就是操場，操場的樹可真多啊！多得像一個小樹林！

　　春天來了，隨著風輕輕地吹拂，樹已經開始生長，然后開花，結果了。夏天時，它們在著迷地欣賞知了那得意的“杰作”，并不是為夏天的炎熱發愁。秋天時，隨著陣陣秋風，發黃的葉子紛紛落下了，鋪得滿地都是。冬天爺爺來了，冬風呼呼地吹過，樹顯得更加堅強、勇敢。操場的右邊有三幢教學樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學樓都刻“張林秀清教學樓”七個大字，在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。

　　怎么樣，我的校園漂亮吧！我愛我的校園！

　　什么校園作文 篇18

　　我就要離開了這個養育了我們六年的學校，再好好欣賞一下我們學校的美景吧。

　　一走到學校的大門口，除了耀眼的官橋小學幾個大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學校幾顆高高的大樹融入在教室中，學習休閑之余的同學們透過教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹，立刻恢復神態，又能以百倍的精神重新投入學習中。夏天，樹上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

　　再向前走，兩個小籃球架，同學們下課之后興致昂然的跑來打籃球，畢竟籃球既能展現個人技術水平又能展現團體意識，更能強身健體。同學們追逐奔跑的快樂、同學們的歡聲笑語難道不是一道富有童趣的風景線嗎？

　　我們的學校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室，還開展很多社團活動，讓我們每一位同學不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培，我們一定不會辜負老師對我們的期望，好好學習，長大為祖國做出自己應有的一份貢獻。

　　什么校園作文 篇19

　　春天，你一定會聽見，春姑娘吹著口哨來到了我們的學校，當微風輕輕地為樹姐姐梳頭，當花兒挺直了腰桿對冬天說“再見”，對枯萎說“再見”。對自己說：“夏天一定會比別人漂亮，加油！”當小朋友在書香彌漫的教室里朗讀時……你一定聽到了那對新希望的召喚。

　　夏天你一定會聽見夏哥哥坐著隆隆的雷車來到校園，當小雨點落在屋檐上丁零當啷地彈奏著一串串動聽的樂曲。當小朋友正在操場上踩一腳濺起水花……你一定聽到了那動人的演奏。

　　秋天，你一定會聽見，秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風車。秋姐姐坐著大黃風車在校園半空中盤旋，過了一會兒，樹葉變黃了，被風車吹得往下落，不一會兒，形成了金色的地毯，美麗極了！好像風車對這一切并不滿意，又使勁吹了一下，“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹葉。風車滿意地笑了，沒過多久就飛走了。

　　冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來，不一會兒，校園變成了個老頭，到處長著白頭發，白胡須，冬爺爺哈了幾口氣，這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里，不敢出門。

　　我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長！

　　什么校園作文 篇20

　　這是一扇我熟悉的大門，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開知識寶庫的大門，它注視著我成長的每一個腳印。每當經臨此門，我總會感到自己重任在肩。步入這扇大門，您就隨我來到了大名鼎鼎的平定縣實驗小學。

　　進了大門，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學樓。那朱紅的教學樓墻，映襯著土黃色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！

　　繼續往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來考試的場所，現在我們能在這里上學，真是太幸運了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個人都抱不住。它們像兩個考官一樣每天監督著我們，催促著我們勤奮學習。

　　繞過大成殿繼續向前走，一棟白色教學大樓出現在我們面前，它容納了我們學校的大部分同學，白色給人一種純潔、莊重的感覺。

　　站在樓前，回望校園，此時顯得空曠寧靜，但我眼前仿佛出現了我們整齊列隊升旗的莊嚴場面；仿佛出現了我們在運動會上你追我趕的活潑場景；仿佛出現了我們在大成殿前快樂起舞的“六一”畫面，格外親切溫馨。

　　這就是我們美麗的校園，它指引著我開啟智慧的大門，奔向美好的明天！

　　什么校園作文 篇21

　　我們的校園時隔美麗而又迷人的地方，讓我以一個你來介紹吧。

　　在操場的北邊，是教學樓，它和辦公樓合二為一，是乳白色的。在一樓的外觀上，下半部分是深色的，與乳白色形成了一個鮮明對比。

　　二號樓和一號樓一樣，都是乳白色的，二號樓是一二年級的教學樓，一號樓是三四五六年級的教學樓。

　　我現在三年級了，這個學校陪伴我度過了三年，六個學期，回想一二年級的矮小，仿佛就是昨天的事情。

　　正門在背面，在二號樓和一號樓的中間。東門是給老師走的，西門從來不讓走。

　　東邊是公共衛生間，有一些人去清理，男生廁所在左面，女生廁所在右面。在廁所的右面，有一排柳樹，春天長葉子，夏天開粉花，秋天飄落葉，冬天積滿雪，四季景色都很漂亮。

　　在西邊有一個體育館，里面有塑膠跑道，還可以打籃球，這個體育館兩個窗戶才是一層樓，高六米左右，坐著非常舒服。

　　操場南面有一個大場地，夏天是塑膠跑道，冬天是冰場。再往北邊一些是彩磚，我們在那里上體育課；再往北邊一些是水泥地，非常平，滑旱冰都很合適。

　　我們的校園真美麗！我們唯有這樣的一個美麗校園而自豪！

　　什么校園作文 篇22

　　這里，是書聲的圣地；這里，是學習的樂園；這里，是一群可愛孩子的天堂！

　　我的學校——武漢第一寄宿小學，是一所優美整潔的校園，這兒有綠草如茵的操場，這兒有高大巍峨的教學樓，這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書吧……

　　在學校，我很欣賞校園的橋文化，在每一個教室外面的墻上，各式各樣以橋為形狀的小書架令人賞心悅目。橋：知識的橋梁，使我們通向未來，夢想明天。除此，學校還常常舉辦一些關于橋的演講。

　　另外，棋藝吧也是學校的一個特色。課間十分鐘，同學們奔向棋藝吧，拿著七色跳棋，黑白圍棋，多樣而有趣的飛行棋與象棋，以及許多連名字都不知道的棋，歡呼雀躍著，仔細摸索“棋”中的奧秘。

　　在校園中，最喜歡的還是操場周邊的“小樹林”，長廊邊的幾棵大樹，在炎日下為我們遮陽，在寒風中為我們遮風擋雨。

　　樹下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒，可能是香味太沁人心脾，芬芳撲鼻了吧？引得一只只蝴蝶翩翩起舞，卻被一只只黃蜂追得四處逃散，在碧綠中，藍天下成為一道佳景。

　　學校教會我們知識，用心刻苦地讀書，讓我們的校園美好吧！

　　什么校園作文 篇23

　　我們的校園雖然不大，但是非常美。

　　春天，校園北面的小花園中一叢叢的迎春花迎著春風開放了，那金色的花瓣告訴我們：“春天來了！”。粉紅的桃花和雪白的杏花也不甘落后，爭先恐后地盛開了，還有海棠、玉蘭、櫻花……百花齊放，令人目不暇接。小蜜蜂在花叢中快樂地飛來飛去，小蝴蝶在空中翩翩起舞，不知名的小鳥在枝頭快活地歌唱，整個校園洋溢著濃濃的春意。

　　夏天，月季花在烈日下優雅地盛開，荷花在小池中綻開笑臉。園中的樹木更加郁郁蔥蔥，一片片綠蔭為我們遮擋夏日的驕陽。蟬在樹上高聲吟唱，小蚱蜢在草叢中蹦蹦跳跳，快樂無比。雨后，一只蜻蜓停在荷葉上，微風吹來，荷葉搖動，蜻蜓飛走了。

　　秋天，楓樹上的葉子變得火紅火紅的。紅色的石榴咧開大嘴笑了，黃色的木瓜在樹上搖來搖去，杏子由綠變黃等待人摘，有的熟透了，掉在樹下……老師把他們摘下來分給大家，讓我們共同分享了收獲的快樂。

　　冬天，雪后，校園里銀妝素裹，一片潔白，像童話中的世界，美麗極了。同學們堆起小雪人，打起雪仗，快樂的笑聲久久回蕩在校園上空。

　　我愛美麗的校園。春、夏、秋、冬，四季分明，給我們的童年帶來了無窮無盡的樂趣，留下了美好的回憶。

　　什么校園作文 篇24

　　我的校園很美，一走進校園，就看見了雷鋒的石像，雷鋒笑瞇瞇的好像是在給我們打招呼。再向前走就有二座高大寬敞的教學樓。旁邊就是學校的大花壇，我特別喜歡校園的四季。

　　春天，花壇里的小草探出頭來，好像是在說世界怎么這么大呀？它四處張望著，還有那么多的小朋友。樹的葉子怎么一出來就這么綠呀？花的香氣把蝴蝶和小蜜蜂都吸引來了，它們好像是在比誰采的蜜多。天空的小鳥好像飛到了白云上面哩！云彩好像是一朵朵白白的棉花糖一樣。

　　夏天來了，操場邊的草坪長得很茂盛，校園似乎也變的更綠了。花壇里的花兒很艷麗，花朵們似乎是在比美。樹木枝繁葉茂，小鳥們就在這里乘涼，它們還把這里當做游樂場在這里做游戲，它們還在你追我趕好像是在玩老鷹捉小雞……

　　秋天，花朵凋謝，小草枯萎，菊花怒放。小麻雀們就趁這個時機在花壇里找尋一些種子準備過冬呢。

　　冬天，下雪了，到處都是白茫茫的一片，除了同學們朗朗的讀書聲，外面很安靜。花壇如同圍著幾何圖案的圍巾。下課時，有的同學們在操場上打雪仗，滑冰，滾雪球……哈哈哈，好熱鬧啊！

　　同學們，你們不覺得我們的“校園”一年四季都很美麗嗎？

　　什么校園作文 篇25

　　我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。

　　春天，我們的校園生機勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界。草地綠茵茵的，像一塊軟綿綿的大綠毯，同學們在上面快樂地玩耍。

　　夏天，校園里綠樹成蔭，舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，那里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷里，就立刻涼下來了。

　　秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風中飛舞。小草原先是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界，真漂亮！

　　冬天，校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時，許多樹得葉子都落光了，只剩下鹿角似的樹枝。別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自我另一面的美，還有北風不時吹來，為它解悶。

　　學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。

　　什么校園作文 篇26

　　我們的校園是唯一一座使用折疊門的學校，每天從那里經過，仿佛從無知變到了滿肚學問，我愛我的校園。

　　進入我的學校，先看到一棟高大的教學樓，那上面寫著:“金柳林外國語學校”八個大字，穿過教學樓，能看到一塊很大的文化石，上面刻著：“得天下英才而育之”幾個字，繞過這一大塊文化石，是一片綠油油的草地，草地旁邊是一片無比茂密的竹林，幾條石子路圍繞成一個“文”字，仿佛在激勵我們要好好學習，天天向上一樣。

　　我們的學校除了景色很美，還有許多令人激動的活動：有振奮人心的運動會，令人激情洋溢的數學節比賽，莊嚴的升旗儀式及快樂的“六一兒童節”義賣活動等等。我們那美麗的校園除了有美麗的景色和豐富多彩的活動以外，還是一個飄滿書香的地方，當你在每天早上聽到那郎朗的讀書聲時，會感到心曠神怡，一個個有趣的漢字展現在充滿知識的書本中，同學們用他們美妙的歌喉讀出這些美妙的文章。數學課時，同學們用一支筆把一個個可愛的運算符號、把一個個數字鏈接起來，得出最終的答案……

　　我愛我的校園，因為它讓一個個無知的孩子在這里快樂成長，在這知識的海洋中自由成長。

　　什么校園作文 篇27

　　學校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心里最美麗的地方。

　　我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里，我們的學校花草繁茂，在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺的龐護。

　　在我們學校南墻的地方，有幾棵大樹，大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

　　這幾棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著我們的學校。仔細觀察，這幾棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。它的樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。

　　在春暖花開的春天，這幾棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞。

　　在驕陽似火的夏天，這幾棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這幾棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。

　　在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。 在北風呼嘯的冬天，這幾棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅強地立在那，等待著春天的來到……

　　校園里，這幾棵大樹，無論春夏秋冬，這幾棵樹還是一直立在那里，永遠的陪伴著我們。

　　什么校園作文 篇28

　　座落在楊村鎮廣梅公路北邊的，外觀不怎樣起色的就是我們的學校——楊村中心小學。

　　我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

　　夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學們天天去觀賞。

　　秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。

　　冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。但是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。

　　我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。

　　什么校園作文 篇29

　　我們的校園風景秀麗，草木茂密，不僅如此，人也十分友好、負責，是當之無愧的美麗校園。

　　我所在的班級中，有許多成績優異的同學，也有許多有責任心的同學。說到有責任心，衛生管理員李園可是當之無愧。他時時刻刻都在注意衛生，如果值日生忙不過來，他也會幫忙。如果輪到他值日，他一定會細心地完成自己的工作。就是因為他，我們的教室整天干干凈凈的。我至今還記得一件令人記憶深刻的事情。那是一個星期一的早晨，是由我來掃地倒垃圾桶。我一進教室，他就讓我去掃地。我說：“交完作業！”“哦！”他回答。交完作業，我就拎起掃帚，去掃地了。不一會，地在我眼里算是掃好了，至少看上去挺干凈的。我對他說：“掃完了，檢查吧。”他馬上檢查了，過了一會兒，檢查好了，說檢查結果：“這里，這小垃圾也要掃，如果檢查人員發現了，扣了分，流動紅旗可就沒了！為了節約時間，你去倒垃圾桶，垃圾我來撿！”“好，好！”我連忙說，去倒垃圾桶了。回來時，地面已干干凈凈，真不得不佩服我們的衛生管理員啊！

　　這樣有責任心的同學還有很多，因為他們的努力，才有了我們這個美麗校園。

　　什么校園作文 篇30

　　有人喜愛波濤洶涌的大海，有人喜愛峰巒宏偉的泰山，而我卻喜愛美麗的校園。

　　走進校門口，首要映入眼簾的是一個花壇，花壇里的花散發出淡淡的香味，香味彌漫著整個校園。它們的色彩五光十色的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠遠看上去真像一張五顏六色的毛地毯。

　　再往前走，一個有四個教室那么大的操場呈現在你眼前。下課時，同學們就會來到這個操場上縱情游玩，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球。這時的操場上充滿著歡聲笑語。

　　然后往左走，你會看見一棵棵粗大健壯挺立的大樹，一排排地站在一同，像剛強英勇的士兵相同捍衛著美麗的校園。大樹長得生氣勃勃的，非常旺盛，夏天的時候我和朋友們最喜愛在樹底下乘涼了。

　　再往左走，就是咱們的教育樓。教育樓里的課室會傳來瑯瑯的讀書聲，樹上的知了如同也在傾聽孩子的讀書聲，居然沒有一只在鳴叫。

　　在教育樓的右邊有兩個教室大的魚池。在陽光照射下，池面閃閃發亮，像許多金子在跳動似的。那里的環境很安靜，非常合適喜愛看書的人靜靜地在那兒看書。

　　咱們的校園就像一幅美麗的畫卷，這所校園太美了，美得讓人沉醉其間，我愛咱們的校園。

　　什么校園作文 篇31

　　在清港鎮同善湖畔，坐落著一所小學，那里環境清幽，有鳥鳴有書聲，那正是我的學校——清港鎮中心小學。

　　校園里有四幢拔地而起的教學樓，看起來十分氣派。你瞧，每間教室都窗明幾凈，寬敞明亮，一排排課桌排列多么整齊。經過精心打扮，教室變得更加美麗，如畫卷一般。清晨，你聽，清脆悅耳的書聲傳遍了校園的每一個角落。

　　教學樓的前面是一片小樹林，那里風景優美，特別是春天。有潔白的玉蘭花，有嫩綠的小草，還有我最喜歡的桃花。桃花粉嫩嫩的，好似一個個害羞的小姑娘，微風拂過，桃花邊在枝頭舞蹈，邊散發出淡淡的清香。下課了，同學們一窩蜂奔向小樹林，坐在樹下聊天、玩耍、賞花……

　　教學樓的東面，是寬廣的操場。那紅色的塑膠跑道把操場圍成了橢圓形，從上往下望，好似一條紅錦緞。中間是一塊大草坪，很像一塊綠寶石。周圍的松樹四季常青，那像針一般細的葉子，仿佛是保護校園的武器。夕陽西下，一群群鳥在操場上空飛翔，一會兒變成“一”字，一會兒變成“人”字。它們邊飛邊嘰嘰喳喳地叫，合奏著一首雄壯的協奏曲。課間，我們帶著紙飛機到操場上放飛，頓時，操場變成了一個彩色的飛機天堂。

　　多么美麗的校園，在這么美的學校里學習，我真幸福呀！

　　什么校園作文 篇32

　　我的學校在清港，這里河水清澈見底，書生瑯瑯，時不時有幾只小鳥在枝頭給我們唱歌呢！花草樹木十分茂盛，猶如一幅五顏六色的畫。

　　一走進學校，最引人注目的是四幢拔地而起的教學樓。教學樓粉白相間，給人一種清新活力的感覺。每一間教室窗明幾凈，許許多多漂亮精美的裝飾，使我們教室更美了。教室里有個大屏幕，它好像隨時告訴我們：“好好學習，天天向上。”老師站在講臺桌上和同學們一起朗讀，那聲音，那么洪亮，那么好聽，在校園里久久回蕩著。

　　教學樓前面前是一片小樹林。秋天，小樹林里枯黃的葉子多得數不清，它們的形狀各不相同，有的像個小巴掌，有的.邊緣長著凹凸不平的小尖刺，還有的全身披著金黃金黃的衣服樣子像把小扇子，美極了。下課時，我們都喜歡到那里去撿落葉，可有意思了呢！

　　教學樓東面是寬廣的操場。上體育課時，我們在紅紅的塑料跑道飛奔，快樂得像只小兔子。跑道一圈大概是250米，中間是碧綠的大草坪，可以在上面踢足球，打滾，放紙飛機……多么快樂啊！操場的邊上有很多樹，尤其是松柏四季常青，像一個個陰涼的遮陽傘，又像一個個戰士守著校園！

　　學校是我們學習知識的地方，我們在這里一天天茁壯成長，我愛我的學校。

　　什么校園作文 篇33

　　我美麗的校園——清港中心小學，坐落在清港鎮的東面，那里河水潺潺，書聲瑯瑯，環境格外清幽。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是四幢排得井然有序的教學樓。教學樓里每一間教室窗明幾凈、美觀整詰，一張張桌子擺得整整齊齊的。上課時，同學們一個個都在認認真真地聽老師講課，整個校園多么安靜。

　　教學樓的前面是一片又美麗又可愛的小樹林，那是我們學校最美的景色之一。那里有桃樹，每當春天，桃花開放了，一朵朵桃花像一個個害羞的小姑娘似的，一樹樹桃花好似一把把撐開的粉紅大傘。梧桐樹的葉子，好似一個個小巴掌，一陣微風拂過，一個個“小巴掌”在風中搖擺仿佛在向人招手呢！下課的時候，那是我們玩耍的小天地。

　　教學樓的東面，是廣闊的操場。紅色的的塑膠跑道大約有二百五十米長，圍成了一個橢圓形。里面是一塊翡翠般的大草坪。冬天的清晨，草坪上面全是霜，在陽光的照耀下，閃閃發光的，十分美麗！操場四周種著幾十棵松柏，很像圣誕樹。大課間時，我們在操場上做操、跳繩、跑步、做仰臥起坐……操場真是我們運動的天堂啊！

　　這就是我美麗的校園，能在這樣的校園里學習是多么幸福啊！

　　什么校園作文 篇34

　　我們的學校——清港鎮中心小學，坐落在美麗的同善湖畔。那里書聲瑯瑯，河水潺潺，小鳥站在枝頭歌唱，春風輕輕柔柔地吹過，好像在呢喃細語。

　　校園里四幢高大的教學樓像一個個氣派的軍人，井然有序地排著。每間教室都是窗明幾凈、寬敞明亮。桌椅擺得整整齊齊的，上課時，同學們端端正正地坐在位置上，豎起耳朵，認認真真地聽老師講課。

　　教學樓的前面是一片小樹林，里面有著數不勝數的花朵、樹木。桃花、桂花、山茶花，樟樹、蒲葵、梧桐樹……每到春天，迎春花便早早地開了，花瓣金黃金黃的，在陽光的沐浴下，如同夜空中閃閃發光的小星星。夕陽西下的時候，一群小鳥便會飛回小樹林，嘰嘰喳喳——

　　教學樓的東面有一個廣闊的操場，那里圍著一圈火紅火紅的長龍般的塑膠跑道；中間是碧綠碧藍的橢圓形的大草坪。冬天的早晨，草坪上面總是布滿了晶瑩剔透的霜，格外美麗。四周的樹木綠油油的，高大無比，像一個個士兵守衛著校園。課間，我們總喜歡在操場上嬉戲玩耍。有一次，我們帶著紙飛機興致勃勃地來到操場上放飛，比誰的紙飛機飛得遠呢！

　　在這樣的校園里學習，可真是幸福啊！

　　什么校園作文 篇35

　　一說起美麗的校園，我就想起秋天的校園——德陽市實驗小學的校園。

　　一進校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學樓。樓前有許多粗壯的樹木，像一個個士兵站在那里，守衛著我們的校園。往前走，是一個美麗的噴泉和一片茂密的樹林！盡管秋天已經到了，竹林依然翠綠一片，只有銀杏樹和小草們，脫去了綠色的裙子，換上了鵝黃的外套。就在這時，一陣風吹來，樹上的銀杏葉紛紛飄下，像一只蝴蝶飛了下來，地上如同鋪了一塊金色的地毯，踩上去軟綿綿的。

　　忽然，一股香味撲鼻而來，跟著那一陣一陣的香味，我來到了桂花樹下，原來是它散發出來的，把我們校園都變香了呢！校園里楓樹的葉子都可能是因為太冷了，穿上了一件紅裝，秋天的校園真是又香又美啊！

　　再次徒步穿過桂花林，就能看見寬闊的操場。操場真大啊，有8個籃球場和3個足球場，操場真美呀，綠草如茵，環繞著藍色的跑道，操場真熱鬧，一有時間，同學們都會去那玩。

　　秋天的校園，多么美麗，多么芬芳。

　　什么校園作文 篇36

　　我們的校園可美了！走進校園，旁邊有幾張小木椅，小木椅被一片樹蔭包圍，每個夏天我和同學經常在這里乘涼。

　　往前走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的······揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。

　　繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，樓面上寫著“I belive，I can fly”這14個字母，在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔：烏黑發亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾······陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　我們學校還有寬闊的操場，操場上有塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。學校操場前面正中央有一個主席臺，每天早上，五星紅旗從那里冉冉升起，迎風招展。

　　這就是我們的校園，你想來看一看嗎？

　　什么校園作文 篇37

　　和煦的春風送來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠色的地毯。積雪融化，萬物復蘇。我們也迎來了新的學期。

　　同學們沐浴著陽光，意氣風發地走進校園里。進門后，往右就會看見秦皇島市首個校園鳥類生態主題館。館的外墻以藍樹飛鳥為裝飾，館里還展示了近百種鳥類高清影像和專業的鳥類圖書。我們還會定期舉行“關愛鳥類，保護生態環境”為主題的活動。我們的小小解說家們帶領大家學習關于鳥類的知識。往左看，你會看到一棟呈“7”字形狀的教學樓，雖然建校的時間很長，但是也并不顯得陳舊，反而增添了古樸素雅的氣質。仔細看就像一位飽讀詩書的詩人，給人一種穩重的感覺。教學樓里朗朗讀書聲，悅耳動聽。樓道內各式各樣的文化墻貼滿了同學們的作品。

　　教學樓身后的操場上鋪著一片綠色的草地，如同綠色的毛毯厚厚軟軟的，紅色的跑道上同學們奔跑著，游戲著，不亦樂乎。最顯眼的就是主席臺和升旗臺，升旗臺上的五星紅旗迎風飄揚。每到星期一，全校師生在操場上舉行升旗儀式，認真地唱國歌，豎起耳朵聽國旗下講話。

　　操場的外圍站著一排挺拔的樹木，好像一列士兵保護著我們。空氣那么清新，天空那么晴朗。

　　這就是我的美麗的校園文化里小學，歡迎你來參觀。

　　什么校園作文 篇38

　　人人都說自己的校園美如仙境，我的校園也不例外!

　　每天早晨，我來到學校，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進學校，映入眼簾的是操場上迎風飄揚的五星紅旗。升旗臺邊是一個又高又大的表演臺，我們每周一都會有一個班在那里表演節目。

　　高大的教學樓就聳立在校園正中央，教學樓里書聲瑯瑯。旁邊的兩棟大樓挺立著，每一棟樓旁都有一個花壇，花壇里生長著不少的鮮花綠草。一陣微風吹過，花草們搖著身子向老師和同學們點頭。走進我們的教室，只見墻壁潔白如雪，黑板和地磚更是一塵不染。窗戶在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。上課時，大多同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕漏聽了什么;發言的聲音更是洪亮，隔很遠都能聽見。啊!母校，我深深地感覺到您和天下的母親一樣偉大!

　　教學樓后面是寬敞的操場，操場上綠草如茵。一些愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂玩一把，把球場玩得沸沸揚揚。足球場四周有一條長250米的環形跑道，它是紅色的，由瀝青制成。我們在那上面奔跑、跳繩、做游戲，快樂極了!

　　啊，我們美麗的校園!你是我成功的搖籃，你是一個讓我張揚個性的天地，你是一個能讓我發揮才華的空間，更是一個讓我未來充滿希望的舞臺!

　　什么校園作文 篇39

　　我們的校園特別美麗。現在讓我介紹介紹我美麗的校園吧!

　　春天，小草偷偷地從地上探出頭來，樹木吐出點點嫩芽，這使我們的校園更有生機。

　　夏天，以前嫩嫩的小草更加挺拔、茁壯，在操場上有六棵高大的梧桐樹，左邊三棵，右邊三棵。體育課自由活動的時候，我們都是在右邊三棵梧桐樹下活動，有的在乘涼，有的在你追我趕，還有的在玩拍手游戲。到梧桐樹陰的外面，不到一會兒，小臉蛋就會和火爐一樣熱。梧桐樹，謝謝你帶給我們的清涼。

　　秋天，以前茁壯的小草已變枯黃，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的梧桐樹葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。秋天，是金色的海洋，真漂亮!

　　一轉眼，就到了寒冷的冬天。下雪了，小雪花跳著舞，有的落在地上，有的落到了大樹上，樹穿上了一層厚厚的衣服，大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學們的衣服漸漸加多，也開始了堆雪人、打雪仗的游戲。

　　這就是我美麗的校園，我可愛的校園。我們的校園一年四季都很美麗，其中，最美的還是同學們純真的笑臉!

　　什么校園作文 篇40

　　我們的學校是一個鳥語花香，讀書的好地方，花園似得學校，景物很多，很迷人。

　　進靜校園，首先映入眼簾的是高大挺拔的松樹，它們四季長青，更像是守衛校園的戰士，也是我們四季的好伙伴。左側使我們寬敞明亮的教室，干凈、整潔，走廊的墻壁上掛了幾幅名人名言，時刻提醒我們：好好學習，做一個全面發展的好學生。松樹的左側是花園似的操場，操場上鋪了人工草坪，這是一種相似四季長青的小草，酷似一塊翠綠的地毯，外圍是紅色的道路，在太陽的照射下，就像一只美麗的蝴蝶，偏偏起舞，美麗極了。

　　這綠色的操場，給我們營造了花園似的環境，也是我們課余時間的天堂。操場的旁邊還有排翠綠的柳樹。在春雨蒙蒙的天氣里，春雨向銀絲一樣灑向大地，操場是更加翠綠了，隨風吹來，柳樹舒展的枝條，隨風舞動，像我們展示春姑娘給他換上了新裝，迎春花也不敢弱勢，迎著春風春雨爭先開發，似乎對我們說：“看，我們在操場的映襯下把校園打扮得更美了。這里是我讀書的好地方，也是我花園似的學校。

　　什么校園作文 篇41

　　“我們如同小樹一樣茁壯成長，成長在……”每當我唱起這首歌或是讀起“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲……”這首詩，總會想起我們的校園。因為我們的校園像一位年輕的慈母，總會在我們成長的路上引著我們，讓我們快樂地成長。

　　我們的校園可美了，到處都是綠色，像是一個綠色世界。單說我們校園的小樹林就已經很美了，小樹林有許多設備，全都是運動設備，還有幾張長板凳，幾棵大樹能遮住全部設備和長板凳，使這些東西都是涼涼的，坐在長板凳上，就會有一種非一般的感覺，玩這些運動設備，玩都不會熱，現在，小樹林里還有小學生規則和校風說明呢！這樣就會使小樹林更加生機勃勃了。

　　當校園沒學生上學的時候，那大鐘總會敲了幾下就行了，當那風輕輕吹過，樹上的葉就會落下來，那樹干也會“迎風做早操”。

　　當校園有學生上學了，每一早上，都會聽到書生瑯瑯，那就是小學生在努力在讀書。鈴鈴鈴，下課了，小朋友在開開心心地與自己的好朋友聊天、玩耍，校長看見這活潑可愛的小朋友們，也笑了。

　　看呀！這就是我們校園，美吧！美就來我們學校讀書吧！

　　什么校園作文 篇42

　　有人愛西湖春色；有人愛桂林山水；但我獨愛校園美景。

　　太陽慢慢地把校園上的輕紗摘掉，我們也背上了書包走進了校園。一路上，有的同學正勾肩搭背地聊著，有的同學七嘴八舌地說了昨日的趣事

　　走進校園，最先映入我眼簾的當然是教學樓啦！教學樓在陽光的照射下就像一塊巨型的積木一樣，在教學樓旁邊的樹木也顯得格外有精神。在走近一看，上面的磚塊被整整齊齊地砌在墻上，細細一聽就可以聽見同學們朗朗的讀書聲和老師洪亮的教學聲。

　　繞過了教學樓卻和池塘撞了各滿懷。此時的池塘就像一塊巨大的明鏡，上面倒映著無瑕的天空，水天一色。微風陣陣，柳樹翩翩起舞，美麗極了。這時，一群小魚成群結隊向我游來，好像是在跟我們打招呼呢！小鴨子也來湊熱鬧，它們在水中自由自在地玩耍著，好不熱鬧。

　　再往前走，就到了花園。花園的小路上相切著許多光滑的鵝卵石，我一腳踩了上去，感覺就好像有無數只小手在跟我的腳做按摩。陽光暖暖地灑了下來，把整條石子路都變得金光閃閃，連旁邊的鮮花嫩草也披上了一層薄薄的金紗。

　　夜晚月亮慢慢爬上上來，校園也這樣沉沉睡去

　　什么校園作文 篇43

　　在這個寒假我看了一部經典電影《人猿泰山》，給我留下了深刻的印象。

　　小泰山原本誕生在一個圓滿的幸福家庭里，可不久之后家庭卻遭遇不幸。一次意外小泰山被一只叫做卡娜的母猩猩救下收養了，卡娜被小泰山的天真可愛感動了，便把小泰山當作自己的孩子一樣，但卻遭到猩猩首領哥查的反駁，但卡娜還是說服了哥查。從此以后小泰山就在猩猩家族里堅強的生活著。小泰山不僅學會了奔跑、爬樹、和簡易的工具制作等等。

　　由于小泰山和其他小猩猩不同，所以他很不受歡迎，而小泰山用他堅韌不拔的毅力，不怕危險，努力的融入到猩猩群中。小泰山也慢慢長大了，幫助這個猩猩家族里做了好多事情。

　　其中讓我印象最深刻的還是英勇的泰山去跟惡豹斗爭的那一段。泰山在一條小路上遇到了一頭惡豹，泰山在于惡豹戰斗時，被惡豹占了上風，接著泰山急中生智拿出了一根自制的長矛，與惡豹展開了第二輪的交鋒。雙方打來打去，最終還是泰山贏了。泰山受到了猩猩家族的贊賞和愛戴，泰山也被后人稱為"人猿泰山"。

　　我覺得這部電影是我看過的最好的一部經典兒童電影。

　　什么校園作文 篇44

　　這是一座美麗的校園，里面有美麗的花壇，寬闊的操場，還有不時傳出書聲瑯瑯的教學樓。

　　走進校園，映入眼簾的是五彩繽紛的花，他們的姿態很優美，有幾朵低著頭像害羞的小女孩。在校園走著走著，突然一股濃濃的花香，勾住了我的腳步，讓我忍不住停下腳步，仔細聞起來，連上課鈴響了，都沒聽見，差點就遲到了。

　　每當下課鈴一響，同學們就沖向寬闊的操場，在操場上嬉戲，看！那邊一群一年級的在玩老鷹捉小雞，一會兒跑到這，一會兒跑那。這邊還有在玩捉人的游戲，一會兒你捉我，一會兒我捉你玩的不亦樂乎，一陣陣歡笑聲在操場上回蕩，就像美妙的音樂聲。

　　教學樓旁的紫藤長廊到了夏天就擁有許許多多的小粉絲，坐在里面玩耍，看課外書都十分舒適，當微風吹過紫藤們就像千手觀音一樣，再向自己的小粉絲們問好，好像再說書好不好看？寫的內容是什么？游戲好不好玩？你們倆誰贏了？

　　校園里還有一位穩重而又神秘的人物小龍人石雕，他不怕風吹日曬，黑夜白天都默默的守護著我們的校園，它時刻提醒我們，我們是龍的傳人，要有龍的精神。

　　我愛我美麗的校園。

　　什么校園作文 篇45

　　我有一個美麗的校園。他就是新市學校。他坐落于新市北路151號。它十分地美麗。我的學校有三樁樓，有一棟樓是小學部，有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學部。我們的化學室、實驗室都在那兒。告訴你，在三號樓的多媒體教室里有一個十分大的頻幕，我們開公開棵就在那里。

　　春天到了，柔滑的春風迎面吹來，吹拂著我那紅通通的臉頰。下課了，同學們像一個個快樂的小鳥，一個個面帶笑容地在寬大的操場上飛奔。楊柳開了，到處都是一片綠油油的

　　夏天到了，綠樹成蔭，，我們脫去了炎熱的襯衫，換上了T—恤，脫去了長長的褲子，換了涼爽的短褲，我們在樹陰下，玩游戲和下棋。放學了，我們一起到游泳池去游泳，真涼爽啊。

　　秋天是個果實累累的季節，樹葉變色了，地上飄落著發黃的落葉，值日生飛舞著掃把，一聲聲地掃著，好像在進行掃把進行曲。

　　冬天，下雪了，一片雪白的顏色。你看，同學們也不怕冰冷的天氣，一個個沖出教室，有的玩打雪仗，有的玩堆雪人。

　　我的學校多美麗啊。

　　什么校園作文 篇46

　　我的校園位于駐馬店育紅巷中段，名叫〈實驗小學〉那里風景優美，空氣清新，綠樹成蔭，而且還聚集了許多教壇精英。因此，我校成為了全市一流的小學。我能成為這所學校里的一名學生，感到無比榮幸。

　　我們學校的大門朝南，一進大門，首先映入眼簾的是中央大道兩旁各有兩棵高大而粗壯的梧桐，就像四位哨兵日夜守衛著我們的校園里，中央大道上有各種各樣的獎牌。在陽光的照射下，那些獎牌閃閃發亮。我們學校有三幢高大的教學樓。每一個教室里都有回蕩著朗朗的讀書聲。一號樓的左面雕著一只小鹿依偎在媽媽的懷抱，右邊有一只小孔雀在媽媽的懷里聽媽媽講故事。二號樓下面的樹就更多了，蒼翠的松柏，像小房子似的垂柳，扎手的松樹......

　　離這不遠就是花壇，花壇內盛開著太陽花，一出太陽，它就是舒展開自己的花瓣。太陽花的頭上有兩名少先隊員，他們敬著隊禮，面帶笑容，看向遠方。

　　這就是我們的校園，帶領我們進入知識的海洋、科學的天堂的地方......

　　什么校園作文 篇47

　　風輕輕地吹過，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，這種聲音非常優美，好像大自然的琴聲一樣，撫慰著我們的心靈，教室里同學們都在干什么呢?同學們在安安靜靜地看著自己最喜歡的書本，靜得只聽得見同學們的翻書聲。

　　校園的花香真迷人呀!瞧!紫藤花真美呀!花瓣一串串、一團團、一簇簇掛在樹枝上，宛如一串串晶瑩剔透的紫葡萄，還有的像一個個小娃娃掛在枝頭上，在跟我們玩捉迷藏呢。微風吹過，紫藤花散發出陣陣清香，芬芳撲鼻，迎來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也在花叢中飛來飛去，忙著采蜜呢!紫藤花不僅給我們校園增添了美麗，還給同學們的課余生活增添了歡樂!

　　心情是如此的愉悅!你知道為什么嗎?因為這里有一支無比巨大的鉛筆立著，好像一根頂天立地的大柱子，成為鉛筆廣場的標志，廣場里有許許多多說不出來名字的樹，鉛筆廣場入口處有兩棵與眾不同的樹，它的樹干彎彎曲曲的，像一條龍盤旋起來，一動也不動的。那兩棵樹的樹葉無比茂盛，樹葉好像一只只小龍爪堆在一起，綠色的一片蓋在“龍”的頭上，很好看，這兩棵樹豎立在小路的兩旁，左一棵，右一棵，好像在迎接我們的到來。

　　我愛溫暖的、美麗的、安靜的校園，也愛校園里的同學們!

　　什么校園作文 篇48

　　我們學校坐落在解放北路的箭道巷。

　　到了學校大門的門口，首先映入眼簾的四個大字：“亭湖小學”，字寫得漂漂亮亮，工工整整。

　　進入校門，首先看到一根高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，仿佛在迎接每個學生的到來。

　　升旗臺前是一個大大的操場，操場四周是花壇，里面是那五顏六色的花競相開放。

　　我們學校有兩個教學樓，南教學樓和北教學樓。南教學樓有5層，北教學樓有4層。我的教室在北教學樓，四樓的第一間教室：五（4）班。

　　我們樓下有一個小花壇，里面的迎春花芳香撲鼻。花壇東邊是一棵棵榆錢樹，長得很茂盛，樹上有幾個鳥窩，許多鳥兒居住在那里。

　　進入我們班級，有一個電視機掛在墻上，過個兩三天給我們看“校園電視臺，讓我們了解了解學校的事件，關心一下學校。

　　我們班級有兩個黑板，東邊一個，南邊一個，東邊的黑板是上課用的，南邊的黑板是老師用自己的神奇魔力手畫出來的黑板報，可好看了呢！

　　我已經在這個美麗的校園度過了五年了，在這里，我遇到過困難，嘗到過喜悅。老師像爸爸媽媽一樣地疼愛我們，同學們像兄弟姐妹那樣地團結互助。

　　這里有我的童年，小學，我永遠也忘不了這個美麗的校園！"

　　什么校園作文 篇49

　　我們的校園真美麗啊！里面有許多值得欣賞的地方呢！不信，就請和我們走一趟瞧瞧看吧！

　　從學校的北門進去后，你會看見一個透明的大魚缸。魚缸里面有幾條正在游動的小魚。看！他們是多么的快活！只要你看見了這幾條歡快的小魚，所有的煩惱都會被拋到九霄云外。

　　繞過魚缸，我們就來到這矗立在“游樂場”中心的大榕樹下了。這棵大榕樹真高啊，高得像一座小山一樣；這棵大榕樹真綠啊，綠得像一把翠綠的巨傘；這棵大榕樹的樹干真粗啊，粗到兩三個人都抱不過來。走過那棵大榕樹，就來到了路人皆知的小魚池了。小魚池里曾經流著嘩啦啦的池水，游著靈動的小魚。可現在那兒卻筑起一些水泥，讓人無比懷念。

　　穿過小魚池，讓我們停下腳步，來看看腳下的操場。操場是我們的游樂園，洋溢著我們的歡聲笑語。它伴隨著我們這十幾屆景秀學子的成長，記錄著我們的歡樂時光，還收藏著我們的汗水和腳印，留下了我們童年的最美好的回憶。

　　翠綠的大榕樹、快活的小魚，路人皆知的小魚池和那寬闊的操場，形成了一幅美麗的畫卷。這真是一份值得每位景秀學子珍藏的禮物啊！

　　什么校園作文 篇50

　　我的學校在寧夏中衛市永康鎮。校園里的一草一木都是我倍感親切，更是成為我無法磨滅的記憶。

　　進入校門，右邊是教學樓，教學樓的墻壁比白天鵝的膚色都還白，教師也很寬敞，每天從這里經過，都可以聽見朗朗的讀書聲。

　　教學樓的左邊是花園，花園里的花都爭奇斗艷的開放著，有月季花、滿天星、太陽花、喇叭花······只要有人經過，這些花兒就會熱情的向你招手。

　　再往里走，有幾棵大椿樹，它是校園里最老的樹了。但是，每當春天的時候，同學們就會在它的懷抱里讀書。夏天，它長得枝葉茂盛，同學們在樹下乘涼，樹枝上還壘了鳥窩呢！秋天，它的葉子黃了，一片又一片的往下落，同學們每天幫著它掃葉子。冬天，孩子們在它的身上玩耍······他默默無聞的付出，而它卻越來越老了。

　　我們學校還有一個美麗之處，那就是雕塑臺。這個雕塑臺上面，雕的是一個老師和一個同學，老師正在送他上學，老師就像我們的母親一樣，我們應該用優異的成績去報答老師。

　　啊，我們的校園真美啊！

　　什么校園作文 篇51

　　我們的校園是一個很美的校園，一年四季都有不同的風景。 春天來了，小草探出了羞澀的小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧! ”樹木開始抽出嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹動下跳著美麗的舞蹈。小花也向我們點頭微笑，同學們的臉像桃花一樣美麗、漂亮。

　　夏天來了，同學們穿上五彩繽紛的夏裝。太陽火辣辣的照著，這時，月季花開了，有紅色的、白色的、粉色、黃色……散發著迷人的香氣，把蝴蝶和蜜蜂吸引在空中飛舞。同學們在操場上玩耍，這時的校園像一幅美麗的畫。

　　秋天是涼爽的季節，整個校園都是金黃色，一片片樹葉像空中飛舞的蝴蝶落下來，形成了一塊黃色的地毯。花兒也枯萎了，顯得有點涼意。一陣秋風吹來，同學們在風中奔跑，發絲飄飄。

　　冬天的校園是白色的，同學們都穿上了棉襖，大家說話的時候哈出的氣，都熱騰騰的，燕子飛到南方去了，小草也睡著了，雪花落在樹上，樹變成了一把遮風擋雨的傘，漂亮極了。

　　莊嚴的國旗在美麗的校園中回想：同學們這么好的學校，我為你們感到驕傲。

　　我愛我們美麗的校園。

　　什么校園作文 篇52

　　開學了，溫暖的陽光灑在大地上，我伴著小鳥的歌聲，帶著輕快的步伐走進了校園里。

　　一走進校園，撲面而來的淡淡的花香，讓我心曠神怡。那熟悉的教學樓，那書香十足的圖書館，映入我眼簾。芒果樹上碩果累累，金黃金黃的又大又飽滿，遠遠的都能聞見一股芒果的清香，我都快流口水了。體育館門前多了幾盆花兒，這些花兒顏色各不同，有黃色的，有白色的，有紅色的，還有綠色的，五彩斑斕的，非常好看。在小劇場門口新增了一堵墻，這堵墻上，大大的寫著“民順”二字，代表民順學子積極向上的精神。

　　走過一年級的班級時，我看見了一年級的新生，稚氣未脫的臉龐，上面掛著一絲微笑，尋找著自己的班級，生怕走錯了班級被笑話。不僅有一年級的新生，我校還增加了許多新老師，真期待新老師上課呀。

　　現在我也成了五年級的大姐姐了，已經不是四年級了，作為新生們的大姐姐，我肯定要起好頭，好好學習天天向上，做學弟學妹們的好榜樣。

　　新學期，新開始，校園可真美麗呀！

　　什么校園作文 篇53

　　我愛我美麗的校園，它就像我的家一樣溫暖。

　　一走進校園，是一條筆直的柏油馬路，馬路兩旁是兩排高大挺拔的梧桐樹，一顆顆梧桐樹像一位位持槍的哨兵守位著我們的校園。春天的梧桐樹像守護神一樣保護著我們；夏天，上體育課的時候，我們在樹下乘涼；秋天，梧桐樹給大地鋪上了金色的地毯；冬天，梧桐樹穿上了衣潔白服，就像一位圣誕老人。我要謝謝梧桐樹，是他們給我們校園增添了美麗！是他們給我們帶來了安全感和快樂。

　　柏油馬路的西側是兩個美麗的大花壇，遠看像兩個大地毯把校園裝扮得異常美麗！走到了花壇邊，一朵一朵的鮮花可真美啊！有淡黃的菊花、火紅的玫瑰花，還有鮮艷的月季花，我走過的時候，常被那香味勾住，我都不想走了。

　　我們每天在寬敞明亮的教室里學習，大家一起朗讀課文，那聲音真好聽。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了、鳥兒不叫了、蝴蝶也停在花朵上，好像都在聽我們讀課文。

　　下課了，同學們在一起做游戲。有的捉迷藏、有的玩貓抓老鼠，還有的……

　　這就是我美麗的小學，我愛我的學校。

　　什么校園作文 篇54

　　我們的校園很漂亮。

　　進入校園，你可以看到行政大樓在最南端。在行政樓的一側，還有一個大花壇，上面種著玫瑰、雞冠花和牽牛花。他們在競相開放和美化校園。

　　繼續向北，兩棵高大的樟樹，像一把巨大的傘在遠處，站在那里，離它很近，它的葉子很繁茂，特別蒼翠！

　　一直往前走，你會看到一個很大的操場，跑道外面是塑料的，里面是長方形的草坪。這塊草坪很特別。它是黃色的草和綠色的草。當涉及到大型班級活動時，學生們會像快樂的小鳥一樣沖向操場。在短時間內，他們將玩一個豐富多彩的游戲。看看它！小題3：幾個小女孩一起跳舞，邊跳邊唱著歡快的歌；有的還打羽毛球，雙方都很熟練，打了幾輪，還沒能分勝負；一些學生玩跳繩，他們編了有趣的圖案。

　　向東走，你會看到校園里的一個亮點——碧波池。碧波池里有三只假山。像士兵一樣，他們一年四季都站在那里。游泳池里的水很清澈。游泳的魚和藻類清晰可見。水池里有兩只花鴨，給碧波池增添了不少活力。

　　這是我們美麗的校園。

　　什么校園作文 篇55

　　抬頭望著雄偉的大門，幾個大字映入我的眼簾，這就是我們西子針校。

　　我一進門，抬頭一看，原來厚重的門窗都換成了嶄新的，光潔的。院子里的松樹長得又高又綠。松樹下開著鮮艷的花。成群的花朵和紫色的花朵纏繞在樹干上。松樹周圍的不銹鋼管上寫著“敢于攀登”。它代表著學生知識的積累和成長，也代表著教師承擔教育發展和奮斗的精神。特別是白色的墻壁上覆蓋著明亮的紙，上面寫著語文、數學、英語和學生的偉大理想。我很驚訝，學生們的畫不是那么生動逼真。

　　走進后院，花壇上的花朵散發出陣陣芬芳，更引人注目的是貼在墻上的工藝品，琳瑯滿目。

　　課后，同學們在各自的活動區域，有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的打網球，有條不紊。音樂的聲音，同學們都很優美，在做練習的時候，音樂又響起來了。每周一，這首響亮的歌震耳欲聾。其次是藝術體操習語的展示，形成一道優美的風景線。在這種情況下，讓學生流連忘返。

　　我們的校園是知識和歡樂的海洋。每個人都說春天是美麗的。我們的校園比春天更美麗。

　　什么校園作文 篇56

　　陽光明媚的星期二，趁著午休的時間，吳老師說要帶我們去參觀游覽校園，大家都興奮得不得了，無比期待。我們的學校是個迷人的地方，如同一個美麗的大公園。

　　色彩地帶的長廊，這里有五顏六色的字母書架，有紅色、藍色、黃色和綠色…上面存放著來自校園同學們豐富多彩的作品和書籍，當陽光灑在地上，像鋪了一條金色的毯子，美麗極了！同學們會來到這充滿書香的長廊看書，快樂地遨游在知識的海洋里。

　　大操場真美！看到五星紅旗迎風飄揚，旁邊的尚學樓穿著紅色的大衣，與尚思樓相對聳立著。一下課，同學們便到大操場上運動，大操場瞬間就熱鬧起來了，人山人海。長長的跑道上，還能看到一些努力奔跑的同學們。跑道邊的小河，河水碧綠，在陽光的照耀下波光粼粼。側面的小菜園一棵棵小芽兒探出頭來，高大的榕樹像一把大綠傘見證著伴隨著我們的成長。

　　小花園的假山也美，假山上有很多奇形怪狀的石頭，有的像鋒利的寶劍，有的像壯觀的瀑布。假山下的魚池里，小金魚們爭先恐后的出來曬太陽，自由自在快樂地游來游去。旁邊的樹，駐足著的同學們的身影，還有教學樓全部都倒映在水中，就像一副美麗的畫卷。

　　這就是我的學校，我最愛的學校。

　　什么校園作文 篇57

　　“我可以上學啦！我可以上學啦！我又可以見到同學們啦！”我開心的大叫。

　　早上，我背著書包來到學校，在操場上，只見一只小鳥飛在那棵大樹上，它扇了扇翅膀，大聲歌唱起來。那聲音是那么悅耳動聽，有時，我也會坐在地上聽著它唱歌。一些同學在鍛煉，只見一個個同學向一個個“火箭”一般跑向終點。我想，他們跑的可真快。

　　只見遠處的小花壇里有很多顏色的花，有紅色的，紅的像火，像一個火紅的太陽。有黃色的，黃的像香蕉。有藍色的，籃的像天空……這些花，千姿百態，真的好美麗！有時這里也會變成花的學校，花兒們都起的早早的去上學。其中，我最喜歡蒲公英。從遠處望去，蒲公英慢慢的從夢中蘇醒過來。近一些看，蒲公英的花瓣好像一個球兒似的，雪白雪白的，可愛極了，風一吹，蒲公英的花瓣就在天空中飛著飛著。這就讓我想起了以前在草叢中，玩捉迷藏，踢足球，還讓我想起了，一直觀察著它的慢慢成長。

　　過了一會兒，只見那一些花瓣越飛越遠，遠的都看不見了。我想，它們在天空中可以看到自己的新家。

　　不知不覺，我在這里看了很久，想想它們在空中翩翩起舞的樣子。真是好開心的一天！

　　什么校園作文 篇58

　　百花盛開、鳥語花香，春天的使者走來了。

　　早晨校園的花壇里有花和美麗的蝴蝶飛來飛去，可愛極了！小花壇里有菊花，它的樣子非常多樣，有的綻開笑臉；有的露出一雙眼睛；有的是躲在家里的，很害怕不敢走出門外的世界，我想它們應該是害怕別人傷害它們吧？有幾株膽子最大，彎著細腰跟我們打招呼呢，我想一定是想跟我做朋友，似乎很喜歡愛小孩子。我湊到前面聞了聞有太陽味，因為它是金黃色，跟太陽很像，也有點淡淡清香呢！香氣跑進我的肚子，很熱鬧，我想它們一定在開派對呢！

　　菊花旁邊有一大片綠色海洋，就是嫩綠的小草。突然一陣清風跑過，小草就馬上彎腰感謝。我看見一棵大樹樹枝粗壯，長得非常生機勃勃，枝繁葉茂，樹上幾個大枇杷，黃黃的臉上還有幾個斑點呢！樹上有三個大鳥巢，小鳥在鳥巢上面飛來飛去，好像很開心一樣。

　　下午，操場人山人海，有的邊走邊聊著什么；有的在玩捉人，逃的同學飛跑，捉的人緊追不舍；有跳繩的1234……一直跳到100多。還有一些一年級的小黃帽撥開操場上的塑膠，把下面的一顆顆綠色的小東西掏出來放進一個實驗杯中，然后拋向天空，差點灑到我的眼睛里……這些調皮的小同學呀！

　　我們美麗的校園充滿無限生趣！

　　什么校園作文 篇59

　　我在西航四校上學，我們的學校在陜西省西安市未央區。我第一次來到這所學校就覺得它很美。

　　我們學校有一個紅色的拱門，拱門下面的大門是電動的，只要一按按鈕門就會自動打開，自動關上。大門旁有一塊石碑，上面刻著學校的名字。我們學校有七棟教學樓，教學樓里最美的地方是拐角處的圖書館。圖書館里有很多書，有漫畫書、作文書、童話書……書架周圍有一圈椅子，這是讓我們看書時坐的。

　　我們的教室在第二棟教學樓的三樓。我一進教室先看見的是后黑板上的黑板報，然后看到的是同學們帶來的花和草，最后看到的是講桌，講桌上擺放著幾盆花。

　　我站在走廊向外望，看到了操場。操場是橢圓形的，上面鋪著綠色的草皮，周圍是塑膠跑道。我還看到了操場上種的梧桐樹。春天，梧桐樹長出了嫩芽；夏天，梧桐樹的葉子在陽光下變成了深綠色；秋天，梧桐樹的葉子變成黃色，落了下來；冬天，梧桐樹的葉子都掉光了。下雪時，我們在操場上打雪仗、堆雪人。

　　我覺得我們的學校非常美麗，我愛我的學校！

　　什么校園作文 篇60

　　我們的校園很美，充滿快樂。每次走進校園，都會被校園風景深深吸引。

　　一踏進校園，就能感受到濃濃的書香，聽到朗朗的讀書聲，伴著微風和鳥鳴來到通往教學樓的路上。兩邊的櫻草競相開放，不斷向你招手，表示熱烈的歡迎。路上不僅有報春花，還有銀杏樹。他們還展示新的和嫩綠色的嫩芽，給人一種想保護和關心它的感覺。

　　進了教學樓，看到學生們匆匆的腳步，大概是遲到了。所以要趕緊去教室，怕錯過老師講課。老師拿著課本沖到教室，怕浪費上課時間，沒上完新課。

　　我最喜歡的是課間休息的時間。所有的學生都去操場欣賞美麗的風景。有一大片竹林和一個小花園，聽著熟悉的鐘聲，做著熟悉的動作，聽著老師的話語。

　　校園里還有一個我不會離開的地方，就是實驗樓旁邊的小路，周圍都是紫藤。夏天天氣熱的時候，你會留在這里離開，聞著淡淡的花香，會覺得自己是來玩的，是來欣賞風景的，沒有任何學習的壓力。

　　這是我們美麗的校園，一個讓我們青春洋溢幸福的校園。

　　什么校園作文 篇61

　　我們校園的景色一年四季都是美麗的，誘人的。

　　春天，大地換上了新裝，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從泥土里偷偷地露出了笑臉。燕子也從南方飛回來了，在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。同學們脫下了厚厚的棉衣，穿上了艷麗的春裝。

　　夏天，校園里高大挺拔的白楊樹，密密層層的枝葉擋住了藍藍的天空，遮住了火辣辣的太陽，同學們在樹下乘涼、玩游戲。柳樹上的柳條綠油油的,風一吹好像小女孩的辮子。校門口的月季花開了，有紅的、白的、黃的、紫的、千姿百態，爭奇斗艷，走進校園,濃郁的花香迎面撲來，沁人心脾。

　　秋天，校園里白楊樹的葉子變黃了，秋風吹來，美麗一片片樹葉隨風飄落，像一個個翩翩飛舞的黃蝴蝶。黃燦燦的菊花開了,在秋風中顯得格外艷麗。

　　冬天，下雪了，雪花在校園里飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，踩上去發出咯吱咯吱的聲音。下課了，同學們奔出教室，在操場上堆雪人，打雪仗，玩得多開心啊!

　　我們的校園是一個美麗誘人的花園、，是一個搖籃，讓我們茁壯成長。

　　什么校園作文 篇62

　　我在一所美麗而活潑的校園里讀書，在這個美麗而活潑的校園里共有一千多人，這所學校的名字叫上合小學。

　　當你走近我們這活潑的校園時，第一眼看到的就是“上合小學”這四個大字。走進來以后，再往左、右看，就可以看見一排大樹筆直的立在地上，像一排士兵站在那兒，一動不動。

　　我們再走進內庭院你會看見內庭院中間有一塊石碑，石碑上刻著幾個字。石碑周圍有花草圍著。在內庭院里還種著幾棵小樹，看上去十分舒服。那幾棵小樹在春天里還會發出淡淡的清香呢。

　　走進操場,我們可以看見高高的升旗臺，升旗臺上有一個高高的旗桿，旗桿的最上方有一個隨風飄揚的紅旗。每在星期一時，所有的老師和同學們都會向它敬禮，舉行升旗儀式。

　　我們再往后走，就來到了絢麗多彩的植物園。在這多姿多彩的植物園里，有許多植物。 其中有火紅火紅的楓樹，有金黃金黃的菊花，有粉紅粉紅的杜鵑花，還有茂盛的榕樹等等......植物園里還有一個小池塘，小池塘里有許多可愛的金魚和調皮的小烏龜。在這個池塘的上方有個小橋，是給觀賞金魚和烏龜的人們用的。

　　你說我們的校園美麗嗎？你們的校園有這樣美嗎？我愛我的校園。

　　什么校園作文 篇63

　　我的學校是一個美麗的校園。這里擁有著濃郁的學習氣氛，還時不時從教學樓里傳來朗朗的讀書聲。

　　走進校園大門，映入眼簾的是寬闊的草綠色的操場。這操場是橡膠做的，跑跑跳跳的都很舒服。

　　操場的周圍種著許多棵柳樹。每當春天有微風拂過，柳枝就會隨風蕩漾，還會讓你感覺到春意盎然!

　　操場的正前方就是教學樓。如果是夏天，走進教學樓，熱氣便會被拋在身后，迎面吹來的“雪山寒氣”會讓你頓時感覺到十分涼爽。

　　教學樓里掛滿了學生們畫的畫：有的畫花，有的畫草，還有的畫樹林……最引人注目的是一幅這樣的畫：一個樸素的小女孩兒給一位走路慢吞吞的老奶奶讓座。別人看后，心想：這位好心的小女孩兒應該是這幅畫的作者吧……

　　走著走著，便不知不覺的走進了我的教室。只見：明亮的教室里整齊的擺放著一列列的課桌椅。隨后，潔凈的地面和干凈的黑板緊跟著映入眼簾。看著看著，心想：在這么明亮又潔凈的教室里學習，那該有多好呀!

　　這就是我的校園，一個美麗的校園。

　　我愛我的美麗的校園!

　　什么校園作文 篇64

　　今天，老師帶著我們去參觀我們美麗的校園，同學們一聽到這個消息便七嘴八舌起來，幸好有幾個同學有意識，讓同學們安靜了下來。

　　于是，我們便在老師的帶領下興奮得來到大門口。在左邊的的大理石上寫著幾個剛勁有力的大字——南京仙林實驗小學。右手邊是傳達室。雕塑廣場正中間有一尊雕塑物，名字叫“啟航”。這尊雕塑在陽光下銀光閃閃，非常美麗、漂亮。

　　走進大門，在正中間有著我們的校訓：從小事做起。在右手邊有一座迷你的假山和瀑布，讓我不禁想起大詩人李白的詩:"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"。往前走了一會兒，我們來到了鳳鳴路。我看見在一塊大石頭上寫著：園林式校園。走了50米后，我得左邊有著鄧廷楨的雕像，在松柏的映襯下顯得格外顯眼。

　　我們向前繼續走，來到了芳菲園。芳菲園里有美麗的日本櫻花、翠綠的四季桂、火紅的楓葉、梅花、水杉、楊柳、松柏……真是名副其實的園林式校園啊!

　　最后，老師為我們介紹了教學樓。井字形的教學樓一共有3棟，每棟4層，中間有走廊連接，一共有34個班級。

　　我愛我的學校!

　　什么校園作文 篇65

　　我的學校美極了，有綠綠的樹、青青的草、紅紅的花……它是陪伴我走過小學的一副彩色的畫卷。

　　來到學校的第一眼就看見兩只石獅子矗立在校門口，石獅子旁邊有幾個燙金大字---中華小學海倫國際學校。

　　走進學校里面迎面就看見一尊孔子的雕像，雕像下面刻著“萬世師表”四個大字，孔子是中國古代的思想家和教育家，倡導仁、義、禮、智、信。被后世稱為孔圣人、至圣先師。

　　孔圣人雕像左邊是綜合樓。綜合樓里有各年級寬敞又明亮的教室，樓里還有干凈整潔的圖書室，教室后面是如公園般美麗的休息場所。

　　孔圣人雕像后邊是音體樓，里面有明亮的演播廳、寬大的籃球室、還有各種各樣的音樂器材。讓我們除了能夠學到知識，還能情趣高雅。

　　孔圣人雕像右邊是綠茵茵的足球場和環形跑道，這是我們鍛煉和做游戲的好地方。下課了，同學們紛紛涌出操場，踢足球、跳繩、跑步……整個校園充滿了歡笑聲。

　　我們的學校美吧！歡迎你來我們學校做客，相信你會流連忘返的哦！

　　什么校園作文 篇66

　　我在安寧小學讀書。我們的校園就像一座美麗的大花園，這里環境優美、景色宜人、樹木蔥郁，有寬闊的操場、有高大的教學樓是我們成長的樂園，求知的殿堂，我們在這里快樂的學習，茁壯成長。

　　走近大門，首先映入眼簾的是大門上寫著金燦燦的四個大字“安寧小學”。保安站在校門口關注這每個走進校門的同學。

　　來到操場，跑道上清晰地標著1、2、3，跑道里是寬闊的籃球場，同學經常去那打籃球。操場的旁邊是涼亭，涼亭旁邊種著高大的柳樹，小操場就是足球場，足球場上的草坪上畫著圖標，擺著兩個球網，下課了同學們在足球場上歡快的踢球，在寬闊的籃球場上打籃球還在跑道上比賽跑步，上課了同學們立馬跑回教室開始學習旅程。

　　升旗時，同學們穿著整齊的校服帶著鮮艷的紅領巾，唱著優美的校歌當升旗手把國旗升上去的時候，我們都向國旗敬禮。

　　我們的學校是這樣美麗，她是我們學習的樂園，成長的搖籃，我們的歡聲笑語永遠留在了這個美麗的校園，安寧小學，我愛你！

　　什么校園作文 篇67

　　水鄉小鎮是讓我們賞心悅目；游樂場讓我們興奮不已；村邊的小樹林是我們的樂園……但我最喜歡的還是我們的學校——新民小學。

　　我家住在離學校比較遠的大山里，我每天六點半就得起床，匆匆的吃過大人做的早飯，走一段長長的山路，來到坐車的地方。一路上，總是有小鳥嘰嘰喳喳地和我打招呼，好像在說：“小朋友，早上好。”

　　車開地真快，不一會兒我們就到了學校。剛到校門口，您就會聞到一股淡淡的清香，那是校園里的桂花開了。有黃色的，橙色的，這兒一堆，那一族，悄悄的擠在桂花枝里，不露聲色的把香氣撒滿整個校園。

　　桂花樹旁就是我們的教學樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓，而另外一邊還有一棟教學樓，其他年級的同學就在那邊教學樓里上課。

　　再往前走，就能看到我們學校的大舞臺，每學期學校搞慶祝活動的時候，學校都會給我們的舞臺更換一個漂亮的幕景。小朋友們在舞臺上表演著自己準備好的節目，開心極了。

　　舞臺的后面是我們學校的廚房。那里的工人每天都為同學們準備好可口的飯菜。

　　我們學校的操場非常的寬廣，可以打籃球，打乒乓球，跑步，跳繩，踢毽子……我們每天都在這里做操，活動，玩得開開心心。

　　這就是我們的學校，我喜歡它。

　　什么校園作文 篇68

　　清晨吃完早飯，背上書包，告別了奶奶，我就去上學了。我走在有花有草還有樹的小路上，我看見路邊有很多晶瑩的露珠，蒼翠的大樹在對我微笑，天空的鳥兒在對我唱歌，好像歡送我去上學。

　　當我走到學校大門前的時候，我看見學校大門的電動門，像門兵一樣保護著我們老師和同學。再看看學校大門的對面有一片大樹林，那邊樹林的大樹看起來有100多株呢，這片樹林的左邊兒有一片荒地，以前這兒是一片油菜花，老師還帶我們去觀察過油菜花呢？

　　我走到學校里面的時候，傳了一陣淡淡的清香，抬頭一看，原來是桂花呀！我感受著桂花的香味，小聲的說：“桂花可真香啊！”再往前走，有一棵大榕樹。在夏天，大榕樹為我們遮風擋雨，擋住強烈的陽光。

　　繼續往前走，看到的是旗臺，每周星期一，我們學校都會舉行升旗儀式，升旗儀式很壯觀的，升旗的時候，我們戴著鮮艷的紅領巾，當升旗手把五星紅旗升上去的時候。我們敬著隊禮，唱著國歌，心中無比的歡愉。

　　操場的正前面是舞臺，在六一兒童節的時候。我們會在舞臺上表演各種各樣的節目。舞臺的背面就是食堂了，當我們上課的時候，食堂的阿姨就會辛苦的為我們做午飯呢。

　　我們的學校很美吧！

　　什么校園作文 篇69

　　水鄉小鎮讓我賞心悅目；游樂場讓我興奮不已；書店讓我留戀忘返；村頭的小樹林是我們的樂園……然而我最喜歡的還是新民小學。

　　我喜歡學校左邊的大榕樹，大榕張開雙臂，就像一把遮風擋雨的大傘。博學樓下還有一排美麗的桂花樹，桂花的色彩有兩種，金黃的叫金桂，淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢，擁擠在碧綠的桂花枝下，真是美不勝收。聽說桂花還可以釀酒，做糕點，用處可多了。

　　操場的左邊是旗臺，那里有三根柱子，每當星期一的時候，六名升旗手就會抬著國旗穿過同學們的隊伍，莊嚴地為我們升五星紅旗，聽著國歌在耳旁響起，我舉起我的右手行對禮，那一刻，我為我是新民小學的學生而驕傲。

　　操場的前邊是學校的露天舞臺，每周一全校師生都會齊聚操場，老師們都會利用這個舞臺對學校的工作進行總結、安排。特別是六月兒童節和元旦節，舞臺簡直就是我們的樂園，我們在上面唱啊、跳啊，盡情的歡歌，盡情的舞蹈……

　　舞臺后面是我們的食堂，食堂里的工人為我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會為我們換一種菜，而且每一次的飯菜都很美味，對我來說這簡直就是人間美味。

　　這就是我的學校，一個很美麗的校園。

　　什么校園作文 篇70

　　走進校園是多么美好，走進教室就像走進知識的海洋。令我們感到無比的幸福無比的快樂。

　　一進校園就能見到用石頭雕刻出來的石書，石書上寫著“好好學習，天天向上”。石書的四周有許許多多的花花草草，還有幾棵挺拔的大樹，就像戰士一樣守護我們的校園。教學樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹，一年四季樹葉都是綠色的，好像吃了長壽果。

　　操場中間有一面高高飄揚的紅旗，紅旗在操場上迎風起舞，在藍天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當看到這面紅旗時，我就想到一年級加入少先隊時，高年級的哥哥給我系了這鮮艷的紅領巾后我們向國旗敬禮的情景，感覺特別的自豪。

　　每到下課，同學們都用光的速度來到操場，有的打籃球，有的做游戲，有的在聊學習。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結合在一起，形成了一幅活躍的畫面，耀眼極了。每到上課，同學們便馬上跑回教室，大家的讀書聲讓校園里的大樹，花草好像停止了生長，在專心聽我們朗讀呢！

　　我們的校園就像是一座大花園，我們在這個花園里盡情的學習茁壯的成長，我愛我們的校園。

　　什么校園作文 篇71

　　每當我走進校園，第一眼看到的是一塊像翻開的書本一樣的石頭，上面寫著“好好學習，天天向上”，激勵著我們更努力學習。在文化石的旁邊，有幾棵粗壯的大樹，樹上的葉子綠綠的，微風吹過，葉子在空中翩翩起舞。在文化石的后面，是我們學校的操場，外圍是紅色的塑膠跑道，操場內部，是綠色的籃球場。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在做游戲，還有的在打籃球……操場上熱鬧極了。在操場的中央，是我們的國旗臺，五星紅旗在空中高高飄揚，五顆星在陽光的照耀下，更加光彩奪目！

　　經過操場往里走，有兩棟高大的教學樓，兩棟教學樓都有四層，第一棟是新修的，第二棟比第一棟要小一點，也更老一點。在教學樓的旁邊，排列著生長旺盛的大樹，葉子黃澄澄的，給大樹們披上了金色的大衣。上課了，教室里的同學們在認真地聽課，小鳥停在樹枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同學們一起聽課呢！我們的班級在新教學樓，走廊被打掃得干干凈凈，是我們下課活動的樂園……

　　我喜歡我的學校，喜歡我們的操場，喜歡我們的教學樓，喜歡我們學校的一草一木……歡迎你來到我們的學校，說不定你也會喜歡上他的！

　　什么校園作文 篇72

　　我的校園是一個擁有許多快樂的地方，那里的操場上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那里的老師和同學都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。

　　我們在校園里會有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對于每一個比賽都會認真地對待，我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹木和嬌艷欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對了，那里還有一個小池塘，里面有許許多多的雕像、假山，還有小魚和小烏龜等等。那里的教學樓非常的美麗，是藍色的。早晨明媚的陽光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學們書聲瑯瑯讀的很流利。學校的綜合樓里都是校園的領導工作室和一些副課教室，那里不能大聲喧嘩，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場上進行的，老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等，我們玩的非常開心。如果體育課那天下雨，老師會讓我們先自習或者是讓我們看電影。我們每周一早上會下樓升國旗唱國歌、宣誓等，如果下雨了老師會讓我們在教室進行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對的，我想是的。

　　我愛我的校園，我也愛我的班級，不管說什么我的校園就是一個大家庭。加油吧，我的大家庭！

　　什么校園作文 篇73

　　遠遠望去就能認出我的學校﹐學校的建筑錯落有致﹐十分漂亮。

　　我的學校是一個非常寬闊的地方。走進校門就能感受到書香氣息﹐路兩邊的宣傳畫廊和板報﹐傳遞著學校師生的先進事跡﹐促進我們向先進學習。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場﹐操場中間五星紅旗高高飄揚﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區很多的名人簡介﹐激發我們不斷奮發圖強﹐長大報效祖國。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。

　　我們小朋友經常在操場上玩耍：有時候跳繩﹑有時候打籃球﹑有時候踢足球﹑有時候比賽跑步。食堂是我另一個喜愛的地方﹐食堂的飯菜非常可口﹐每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。

　　噢﹐對了﹐還有我們可愛﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當我們遇到困難時她們就教導鼓勵我們如何克服困難﹐成了我們未來的引路人。每當我們調皮和不聽話時﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當我們取得一些成績時﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵我們不斷進步﹐她們給了我們無限的關懷和愛。

　　老師好﹑環境好﹑寧靜﹑祥和。這就是我的學校！

　　什么校園作文 篇74

　　有人說街道最美，有人說公園最美，但我覺得校園最美。

　　我一來到校園門口，就看見一座高高的門樓，上面有著七個大字“沅江市桔園學校”，旁邊有一位老爺爺每天在門衛室值勤。

　　走進校門，就看到一尊雕像，上面站著三個同學，一個同學拿著一個足球，一個同學舉著手在敬隊禮，還有一個同學托著一本書。

　　往右一看，有著一條小路，小路兩旁兩排高大的樟樹，像一把打傘。一到夏天，人們就在樟樹下乘涼，一棵棵樟樹像筆直的衛士守護者同學們。

　　道路往左走，是一座教學樓，教學樓有三棟，每棟有四層，我是在一棟三樓。教室里寬敞明亮，我們每天都要坐在教室里面學習。教學樓前面有著美麗的花壇，那些小花把學校打扮得漂漂亮亮，也讓學校變得生機勃勃。一些小花和葉子，像蝴蝶一樣落在了學校池塘的水面上。

　　進門往左走，是操場，操場的跑道是塑膠的，跑道里面是大大的草坪，草坪前面有一個升旗臺。每到星期一，我們全校師生都要在操場上舉行升旗儀式，我們先唱國歌，最后升旗臺上會有學生代表進行國旗下的講話。

　　這就是我美麗的桔園學校。

　　什么校園作文 篇75

　　我的校園十分美麗。

　　走進校園，首先映入眼簾的是掛著紅色國旗的銀色旗桿，紅旗上有五個金黃色的星星。沒錯，這正是我們的“五星紅旗”。

　　再往前走就是教學樓，踏上樓梯，仿佛來到了灰白色的世界：樓梯是灰白的，房頂是灰白的，墻體也是灰白的。五六只麻雀飛過來看見了我，就“嘰嘰”的叫著。我知道，它們在跟我說話呢！再看走廊花盆里那綠的草，紅的花，叫人好生喜歡。

　　趴在樓道盡頭的欄桿上，望著寬闊的操場，綠茵茵的草坪，紅色的橡膠跑道，白色的球門，綠色的觀賞樹木，瞬間覺得身心愉悅。下雨了，雨點高興地跳起了舞，不一會兒就在地上形成了一個個圓圈。落下來的雨點砸到水面上，形成了一道道波紋。極目遠眺，金黃的沙子被雨水淋成了暗黃色。兩個小時后，雨過天晴，在陽光的照射下，玻璃和球門熠熠發光。

　　下課了，我來到了蛐蛐湖邊。走上了灰白色的小小橋，往下望去，碧綠的湖水里有七八條金魚在水里游來游去。湖前面的白色蘑菇亭上有兩只麻雀，看見我后急忙飛到了對面的大樹上，我向它們笑了笑。風吹過來，柳樹葉迎風飄揚，發出陣陣“沙沙”聲。

　　這就是我的校園，一個承載著我夢想的地方。

　　什么校園作文 篇76

　　轉眼間，時光飛逝，日月如梭，在校已經要滿六年了，在這六年里發生的點點滴滴，它在我的腦海里浮現。

　　春天，萬物復蘇，學校里的植物開始蘇醒起來了，一進校門，就看見操場兩旁的樹長出了嫩綠的小葉子，校外的圍欄上的枝條，開出了紅色的小花，引來了一些蜜蜂來采蜜。還有一些蝴蝶也被吸引過來。一下課就有許多的同學跑下來觀察，慢慢的感受春天的到來。

　　夏至，學校里的雞蛋花樹開花了，這花比春天的花更美，更惹人喜愛，就像一顆雞蛋，黃白相間的花瓣兒和淡淡的花香，讓人忍不住來觀賞。有些花掉落在地上，同學們都迫不及待的撿回教室，自己欣賞。感受夏日的到來。

　　秋天，沒了春天的生機勃勃，枯黃的葉子隨著一陣秋風落在了地上，環衛阿姨們耐心地掃著，一遍又一遍。同學們教室里的朗讀聲隨著秋風，傳播到校園的每一個角落。

　　冬天，一陣陣寒冷的冬風，吹的同學們不敢走出教室，一陣陣寒風猶如一個惡魔，而此時，同學們最喜愛的便是太陽了。

　　是啊，小學六年的時光如箭一般飛過，六年我們長大了、懂得了、明白了。謝謝小學給我的這六個春夏秋冬。

　　什么校園作文 篇77

　　我的校園十分美麗，在這里我學到了許多知識，讓我帶你們去看看我的校園吧！

　　進了校門，你會看見一棵鳳凰樹。這棵鳳凰樹雖然經歷過許多挫折，但它還是堅強地存活了下來。這棵鳳凰樹的花真紅啊，紅得像一團火焰，這棵鳳凰樹的葉子真綠啊，綠得在陽光下閃閃發亮，這棵鳳凰樹真高啊，有四層樓那么高！

　　往里走，你會看到十幾面“會說話的墻”。為什么叫它“會說話的墻”呢？因為每面墻上都有一幅壁畫、一句名言、一張公益海報在“會說話的墻”旁邊就是“會說話的柱子”，每根柱子上都會有四句名言和一幅有趣的畫。這不僅讓同學們學到了更多知識，還把校園裝飾得更漂亮了。

　　再向里走，就是綜合樓了。同學們在綜合樓里上音樂、美術、科學、興趣課。每層樓都有一些葉子花和一些說不出名字的小花小草。這些花花草草都是學長學姐們從家里帶來泥土、種子親手種下的。五顏六色的花兒又給美麗的校園增添了無限生機。綜合樓的中間是操場。操場十分的大，在這里聚集八九百人開會也不覺得擁擠。用綠色塑料鋪成的操場上有四個籃球架，同學們在那里跳繩、打籃球

　　我的校園很美麗，很溫暖！我在這里學到了許多知識，我喜歡我的校園。

　　什么校園作文 篇78

　　我是匯東實驗學校南湖校區的學生，這座美麗如畫的校園記錄了我成長的點點滴滴。

　　穿過半月形的大門，映入眼簾的就是排列整齊的十二棵桂花樹。向前幾步，便是筆直的立人大道，兩旁矗立著高大的銀杏樹。秋天，銀杏樹的葉子變得金燦燦的，尤如一把把黃色的小扇子。立人大道的正前方是我們的食堂禮膳堂。立人大道右側是我們的運動場，一條400米的橢圓塑膠跑道，宛如紅色的巨龍盤在綠油油的操場周邊。立人大道的左側是我們的教學樓崇義樓和啟智樓。紅棕色的教學樓在太陽下閃爍著光輝，每間教室里傳出的朗朗讀書聲在校園里回蕩。

　　午休時刻，同學們像放飛的鳥兒沖向操場打鬧嘻戲，而我卻喜歡漫步在懷仁樓前那條林蔭小道上，因為這條幽靜的路旁有許多色彩繽紛的花兒，令人賞心悅目。春天，這里有開得嬌艷似火的三角梅；夏初，這里有充滿浪漫氣息的藍花楹，紫藍色的花朵形狀好似小喇叭，小朵小朵地簇擁在枝頭。微風輕輕吹過，伴隨著樹葉彈奏的交響曲，一朵朵美麗的藍花楹飄落在地上，仿佛讓我置身于紫藍色的海洋中，心也隨著這夢幻的世界飄飛蕩漾。這條小道的風景真讓人流連忘返啊！

　　我喜歡校園里的一草一木、歡歌笑語。我愛我的校園，那是我豐富知識的殿堂！

　　什么校園作文 篇79

　　校園是生活的地方，也是我們學習的地方。

　　早晨，當曙光初照的時候，教學樓像被太陽蓋上了一層金色的保護罩。進到校園，大樹仿佛也被太陽公公給叫醒了，一個挺拔粗壯，像勇士一樣守護著我們，樹上的樹葉一個個綠葉婷婷。

　　中午，同學們放學的時候，有不少的同學被花壇里的紛紛的香味吸引了過去，觀賞花壇的花，有紅似火的玫瑰花，黃族金的菊花，白如雪的蒲公英，一朵朵婀娜多姿，真是豐富多彩，讓人感覺美不勝收。一陣涼風襲來，大樹上的葉子，花壇的花朵都隨風飄舞起來，猶如一幅美麗的畫卷。

　　下午，教學樓里傳來朗朗的讀書聲，風忽然不吹了，樹也不搖了，鳥也不叫了，似乎被同學們朗朗的讀書聲給陶醉了，都停下來聽一聽。下課了，同學們紛紛奔出教室，有的在圖書館里看書，有的跑去操場里玩耍，有的在教室里討論著什么

　　傍晚，同學們都回家了，值日生在班級里面勤勞的掃地，在路邊兩旁的大樹都進入了休息，太陽公公照射出落日光芒，下山和月亮姐姐交班了。同學們都離開了，學校終于安靜下來，一輪明月的月亮懸掛在高空中。

　　美不勝收的學校，讓人覺得永遠都是美好的。我愛你，美麗的學校！

　　什么校園作文 篇80

　　在寧波市有一所學校，它位于美麗的東錢湖風景區，那就是我的母校東錢湖鎮中心小學。我在這里讀三年級。

　　春天，校園里的草坪綠油油的，花壇里的花兒也開了，開學了，校園里沸騰起來了。小朋友的讀書聲招引來很多可愛的小鳥，它們停在教室外的樹枝上，好奇地望著我們，有時，還跟著我們嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在學著我們讀書呢！

　　夏天，校園里的大樹舉著茂盛的枝葉，就像一把把撐開的綠絨大傘。那張開的大傘，擋住了夏日的炎熱，投下一片片濃陰。每當課間休息的時候，同學們都在大樹下看書、做游戲、乘涼。夏天過去，金色的秋天悄悄來臨。它用彩色的染料將校園的每一片樹葉染成不同的色彩。梧桐樹的葉子金黃金黃的，小楓樹的葉子火紅火紅的，只有樟樹最不聽話了，它還是鐵青著臉，將一片濃陰留在那里。同學們帶來各種水果坐在樟樹下津津有味地吃著，甜甜的果汁在嘴里流淌，豐收的喜悅映在我們的臉上。

　　冬天，下雪了，校園一片白茫茫的，天空好像給校園鋪上了一條棉被，我們在雪地里打雪仗、堆雪人，那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪末兒都震落下來了。

　　我愛學校的一年四季美麗的景色，更愛把校園點綴得如此美麗的老師。

　　什么校園作文 篇81

　　我的校園在一個小區旁邊。

　　校園前面有一個正方形的升旗臺，升旗臺后面是一棵百年巨楓，每當我走進校園，看見一片片像手掌一樣大小的楓葉優美的飄落下來，我的心情不禁愉快幾分。秋天的時候，楓樹下有很多金黃的葉子像金色的海洋！

　　校園后面有一排排豎著的芒果樹。夏天，芒果樹上的芒果非常小，還是綠色的，有一年只有綠油油的葉子，秋天，芒果成熟了，一個個跟拳頭一般大小的芒果紛紛落下。有一次，一位同學用石頭砸芒果，芒果搖了一下，好像說“哼！大壞蛋！”便砸到了同學。

　　校園左邊有一個很小的望空臺，中間放著一個可以望很遠的望遠鏡，旁動放著一些花，這個望遠鏡只有晚上七點才開放，我可真想上去望一望啊！

　　校園右邊有一個比較大的小花園，花園四周是樹，中間有一個較小的池子，里面有五顏六色的小石子，可花園的主角卻不是它，而是池子上面的小橋，小橋的繩子上有一塊塊圓形、心形、長方形、正方形……，里面寫著各種各樣的事，比如：分數、身邊趣事、八卦等，下課后有許多危險熊孩子去走，晃小橋，像我們這種膽小如鼠的小朋友就只能乖乖地看了。

　　這就是我的校園哦！你喜歡嗎？

　　什么校園作文 篇82

　　我們的學校坐落在濮陽市中心，校園里長滿了很多花草樹木，四季如畫，是一座既美麗又令人向往的學校。

　　春天，一進校門口往右拐種了兩排木瓜樹和桃樹。木瓜樹枝頭上長滿了一團團的嫩芽。桃樹上的桃花粉嘟嘟的，可愛極了！下課后我們總愛跑到這里玩。

　　夏天，校園里生機盎然，木瓜樹的葉子也長大了，樹上結滿了木瓜。木瓜有的像皮球、有的像茄子、有的像橄欖球……我們去班里的時候，走在木瓜樹下香氣撲面而來，真香哇！用葡萄樹搭起的林蔭小道，感覺好像是一個長長的帳篷，既能給我們擋風，又能遮雨。

　　你看那葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子，密密層層，遠遠望去就像一個涼亭，走在下面特別涼爽。

　　秋天到了，校園里的葡萄一串串的，紅的、紫的、藍的……一串串晶瑩透亮，忍不住就想伸手去摘一顆放到嘴里面……

　　月季花兒也盛開了，紅色的、粉色的、紫色的……月季花爭奇斗艷。一場雨過后，小雨滴落在花瓣上，在陽光的照耀下晶瑩透亮，好看極了！用手一搖花朵，小水滴會落在手上，涼絲絲的好玩兒極了！

　　冬天到了，校園里五彩繽紛的景象被無情的北風刮走了，只有凍青在與寒冷對抗。

　　我愛我們美麗的校園，更愛我們的老師！

　　什么校園作文 篇83

　　冬天過去了，春天悄悄地來到了我們的校園里，挑樹發芽了，小草也變綠了，春姑娘給我們的校園換上一件綠色的新裝。

　　池塘里的冰融化了，許多條活撥可愛的小金魚在池塘里快活地游來游去。有紅的、有銀白的，還有黑的和黃的，其中有兩條最有趣的魚，一條叫珍珠魚，它的肚子大大的；還有一條叫水泡魚，嘴邊鼓著兩個小水泡。

　　池塘的右邊有幾棵杜鵑花，杜鵑花的外面有一層黃色的硬殼，摸上去很粘手。突然，我看見一朵杜鵑花開了，顏色是紫紅色的，有的杜鵑花還沒有開，還有的杜鵑花開了幾片花瓣。杜鵑花真美麗啊！

　　操場旁邊的草坪上，開著一種花，顏色是粉紅的，它的莖細細的，葉子是橢圓形的：有的已經開了，還有幾朵花的花瓣落在草坪上了。有的花瓣兒有十幾片，有的花瓣兒有二十幾片，聞上去可香了！

　　學校的櫥窗下面有許多裸太陽花，它的莖又細又嫩。太陽花的葉子很小，花瓣有六七片，有的四五片。太陽花有兩種顏色，一種是朱紅色，一種是淡紅色。這些花可真好看！

　　我們的學校是一個美麗的大公園，我愛我們美麗的校園。

　　什么校園作文 篇84

　　春天的校園是一幅美麗的水粉畫。看，梧桐樹伸出天鵝絨般的掌心，像一個稚嫩的孩子在浪花中，迎著老師和同學。小草迫不及待地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠油油的，像調皮的娃娃，和我們一起玩。還有一些不是名花，散落在校園里，在春風中微笑，在這春天的水粉畫上涂上鮮艷的色彩……

　　校園里到處都是綠色的眼睛。梧桐樹不再是一個幼稚的娃娃，已經長成了一個強壯的年輕人。你看這草，好像勇士和驕傲人的護衛。野花嗎?它更加開放，給美麗的校園帶來陣陣清涼……

　　秋天的校園是一幅五彩斑斕的油畫，一片金黃。梧桐樹上寫著“媽媽”，樹上滿是她的“孩子們”。他們一著陸，“媽媽”就松了一口氣。草看起來不一樣了，開始枯萎。各種野花也被時間無情地剝奪了她的美麗，開始枯萎。秋畫，有歡樂，有歡笑，有無情，也有感情最多變的秋，也有最神奇的秋。

　　冬季校園是一個草圖。所有的教學樓都蓋著厚厚的棉衣。在花壇上，在操場上，一片雪白，只有幾棵常青樹還傲然挺立在風雪中……

　　校園里的四季是美麗的!

　　什么校園作文 篇85

　　我們的學校有很多花草樹木，教學樓后面有一個花壇，花壇里面五顏六色。有各種各樣的花，大家非常喜歡。對花壇的評價都很高。

　　花壇的中間是柳樹，柳樹的葉子很長，像小女孩的頭發一樣。春天柳樹的葉子上長了很多可愛的小毛毛，它是白色的，像是可以給人撓癢癢。柳樹前面是堅強的小草，不管風或雨怎么打擊它們，小草都站在地上一動也不動。小草的左邊有一棵粗的松樹，松樹像戰士一樣保護著花壇。

　　站在花壇邊的是菊花，菊花的花粉像仙女散花一樣灑的滿地都是，不僅同學們喜歡，蜜蜂更喜歡，只要菊花開放的時候，蜜蜂就會來采蜜。菊花的前面是玫瑰花，玫瑰花是大紅色的，花一開，一層層的花瓣就露出來了，味道香香的很好聞。碧綠的竹子又長又細，它是一節一節的。

　　你從教室里可以看到最遠處的雕像，雕像上面有很多青苔，綠綠的、滑滑的。雕像前面有很多葉子，葉子像蝴蝶一樣飄下來，落到地上。四周是一朵朵向日葵，向日葵像孩子的笑臉一樣看著太陽。

　　這就是我們的學校，不僅美麗而且神圣。

　　什么校園作文 篇86

　　我有一個美麗的校園，一年四季都有美景！

　　春天，萬物復蘇。各種小花爭奇斗艷，五彩繽紛。我走進校園，兩棵蔥蓉的柳樹立在門的兩旁，像兩個挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場，整齊的四路縱隊，朝氣蓬勃的從教學樓里昂首走過來，壯觀極了！

　　夏天，驕陽似火，同學們都穿著統一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來飛去，嘴巴一張一合，好像在說：“熱死了，熱死了”大樹更茂盛了，同學們都迫不及待在樹下乘涼、讀書、下棋、談笑風聲。

　　秋天，大樹枯萎了，只有楓樹還在秋風中毅然挺立著，一陣秋風吹過，最后一棵樹的樹葉飄落下來。小草，小花也低下了頭。雖然沒有夏天美麗，但是比夏天涼快，可真是秋高氣爽啊！

　　冬天，雪紛紛揚揚地下了起來。跟謝道韞“未若柳絮因風起”寫的一模一樣。我們的教學樓被大雪覆蓋了，像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學們在操場上打雪仗、堆雪人，開心極了！

　　個個題詩，寫不盡千秋花月；人人作畫，描不完大地江山。再艷麗的顏色也勾畫不出校園的美麗，我愛我的校園。

　　什么校園作文 篇87

　　我有一個美麗又整潔的校園，一年四季美如畫。

　　春晨，校園里一派生機勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來，柳枝上點綴著點點嫩芽，花壇中的花兒也從沉睡中醒來，滿心歡喜的打量著這個世界；蝴蝶舞動著華麗的長裙翩翩起舞，鮮花也搖擺著纖細的腰肢，為蝴蝶伴舞；鳥兒飛翔在天空一路高歌。教學樓里的讀書聲響亮又清脆，給春日的清晨添加了無限生機！

　　夏日，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密的枝葉把蔚藍色的天空封的嚴嚴實實，只留下層層疊疊的蔭影。這時，似乎整個世界都成了綠色。這綠色，令人如此舒服——清新而耀眼、穩重而鮮亮。朦朦朧朧之中，淡淡的花香環繞在鼻翼，知了的叫聲成了動人的樂曲，即使是汗水落到地上的場景也是那么動人！

　　秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把綠葉染成黃色、紅色。秋風吹過，葉子一片片飄落，猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞，渲染了大地，帶著秋天獨有的魅力。

　　冬日，冬姑娘身著潔白的長裙，把雪花撒向校園，一切變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界，令人感到那么的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。

　　這就是我的校園，我愛我美麗的校園！

　　什么校園作文 篇88

　　我們學校于鎮江東南面的谷陽新村內，是一所教學環境優美，風景別致的學校。

　　你一踏入學校，首先映入眼簾的是一排干凈，整潔的教學樓，上面嵌著我們的校風和校訓，幾個金光閃閃的大字在陽光下顯得格外醒目。

　　教學樓中央是一塊天井，前方是一片操場，那里可是我們自由活動的空間哦！教學樓旁是一片橢圓形的紅色的塑膠跑道，跑道中央是一片草地，這里的草兒長得十分茂盛，厚厚的一層，即使你跌了一跤也不會疼，草地最前方就是國旗了，每天都能看到國旗和校旗一同在藍天上飄揚。跑道旁有一小片竹林，每當春天一到，泥土里就冒出了一個個小春筍，可惹人喜愛了！

　　跑道前方是體藝樓，里面有鋼琴房、溜冰場、閱覽室、英語角等等專用教室，各種教學器材應有盡有，體藝樓的正對面有一座小花園，里面有一座葡萄架前面還有兩座蘑菇亭。經常能看到同學們正專心致志地看書，調皮的男同學還會到這兒捉捉螞蚱，逮逮螳螂。

　　我們學校還有一大特點，那就是有住宿生。宿舍里寬敞，整潔，親切地生活老師照顧著你，讓你感受到家的溫暖。

　　我愛我美麗的校園。

　　什么校園作文 篇89

　　如果我們的校園是一幅中國畫，那一定是一幅充滿生機的美麗的畫。

　　走近校園，就看見大門又高大又嚴肅地站立在那里。大門兩邊有兩片小小竹林，前面有一叢可愛的小花，給安靜的竹林添加了一些活潑。

　　走進校門就來到明亮的大廳。大廳正中間有一架鋼琴，它穿著綠色絲布做的“衣服”，每天它都會用美妙的琴聲迎接來到學校的學生。大廳右邊的圖書館中有許許多多的書，有神話、有童話、有小說……如果你仔細看就會發現，這兒的書多得可以是書的海洋，好像永遠也看不完，也看不盡。

　　走出圖書館，就來到了巨大的體育館，它的地板是用木頭做的。在無聊的下雨天，我們可以在體育館里開開心心的打籃球。四周的墻上都有花花綠綠的海報，總之，體育館給人的感覺是熱鬧的。

　　走到操場，你就會看見紅色的跑道和“綠白相間”的草坪。在操場西邊有孩子們的樂園——西花園，它像一個在學校里的游樂園，有沙坑、有蝸牛山……在西花園的一角有一個小小的菜園，里面有綠汪汪的青菜，有白白胖胖的蘿卜，還有一些紫色的大燈泡——茄子。總有一些同學在那兒細細地觀察植物。

　　我愛美麗的校園，更愛校園中的歡樂。

　　什么校園作文 篇90

　　我們的校園很美麗。踏上臺階，抬頭仰望，一張會左右移動的伸縮門正在緩緩開啟。我大步走上去，旁邊的花正開得鮮艷，空氣中散發著淡淡的香氣。我忍不住用鼻子聞了聞，真香！右邊的一棵棵筆直筆直的小樹像一個個哨兵，保護著后面的花草。

　　看著對面的那棵又大又高的樟樹，我不由得想起一件事。一次體育課，我正在那里玩，突然不知是誰推了我一把，眼看就要摔地上了，還好我反應快，一把抱住了那棵樟樹，才穩住了身子，要不然會摔個四腳朝天。

　　踏上操場右邊的階梯，來到了學校的接待大廳。大廳正面的墻上放了各式各樣的獎杯，那些代表著學校榮譽的獎杯，閃著耀眼的光芒，好像在向同學們展示它們的風采。

　　沿著樓梯往上走，樓梯間的墻上掛著同學們畫的各式各樣，漂亮的青花瓷畫。我們的教室在四樓，從四樓往下看，小操場上二年級的弟弟妹妹們，在操場上你追我趕，好熱鬧！

　　老師曾對我們說過：同學們，學校就像是你們的另一個家，你們要把學校當成自己的家一樣愛護。所以我們都很愛我們的校園，愛我們的家！

　　什么校園作文 篇91

　　我的校園就像一座美麗的花園。我們一到校，就會看見臺階。如果是晴天，就會有老師在門衛室值日。

　　進了學校，向左看，就可以看見一個小賣部。小賣部對面，有一棵老樹。那棵老樹又粗又壯，周圍有很多花草樹木：蘭草、綠蘿……

　　看見了大老樹，我就已經進入教學樓了。我們學校樓梯間的墻上，都是同學們在美術節之前精心做出的青花瓷作品。每天，我都會看見有同學看畫。

　　過了樓梯間就是干干凈凈的走廊。每個班的走廊都很干凈，每個班的窗臺上都會放上幾盆綠蘿。綠蘿正在茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，這美麗的綠蘿。

　　過了走廊就進入教室。我一進教室，就聽到了同學們的讀書聲。剛到的同學正在放作業，發完了作業的同學正在大聲讀書。

　　我們教室后面有一個黑板報，是黃老師一個人精心完成的，再加上同學們的畫，真是太美了。同學們差不多都到齊了，班主任黃老師就來帶著我們全班齊讀。

　　這就是我的學校，這就是最美的學校。

　　什么校園作文 篇92

　　踏上學校的階梯，我第一眼就看見伸縮門。左邊是門衛室，右邊是一個高大的正方形鐵柱。

　　鐵柱上有一只翱翔的小鳥，看上去像一只鳥飛向校園，保護我們的學校。鐵柱中間有五個大字“大街嶺小學”。

　　再走進去就看見幾個花壇，每個花壇中間是一棵大樹，立得筆直筆直的，像一個站崗的哨兵，在保護著校園的花草。旁邊還有一個大操場。這個操場用處很大呢。我們可以在上面做操，在上面打籃球，在上面玩耍。

　　再往前走上了臺階就來到了接待大廳。上面有幾個值日生，旁邊是行政辦公室，接著就登上三樓、四樓。走廊右邊墻上都張貼著班上同學畫的畫。

　　站在四樓上看小操場，小操場上有很多二年級和一年級的弟弟妹妹打打鬧鬧。有的玩捉迷藏，有的玩，有的跳繩。走進我們的教室，發現地上有很多垃圾和紙條，上課時老是常說教室里要像對待自己的家，不能有垃圾和紙，每個同學都要伸出你那雙寶貴的手，撿起地上的垃圾，丟到垃圾桶里。

　　這就是我們美麗的學校，我很喜歡我們的學校。

　　什么校園作文 篇93

　　我今年上小學四年級，在寧鄉大街嶺小學讀書。我的學校坐落于寧鄉文化路，靠近沿江風光帶。

　　來到校門口，抬頭可以看到長長的階梯。階梯的盡頭是電動推拉校門。校門的右邊有一個高高聳立的石柱，柱子上刻著“大街嶺小學”五個蒼勁有力的大字。

　　沿著階梯而上進入校園，首先映入眼簾的是兩豎排花壇。花壇里種著四季常青的樹木。花壇的左邊是一個大大的操場。課余時間，同學們在這里打籃球，做游戲。操場的最里面還有一個沙坑，體育課時在那里跳遠，課余時還可以堆沙子，玩彈子，是我們玩樂的天堂。

　　走過第一個花壇，右邊是教學樓。教學樓的中間有一個短短的階梯，沿著階梯而上就來到了接待大廳。接待大廳很是漂亮，因為這里的墻上貼滿了同學們各式各樣的作品，有手抄報，有青花瓷繪畫，有手工彩紙花，五顏六色，琳瑯滿目，一直延續到兩邊的樓梯間，好看極了。沿著右邊的樓梯上四樓，第二間就是我們的教室，教室外的走廊很寬敞，也是平時我們玩耍最多的地方。教室里寬敞明亮，每天早晨最動聽的就是朗朗的讀書聲。

　　我在校園里度過了快樂的四年時光，我愛我的校園。在我的心中，它最美。

　　什么校園作文 篇94

　　今天，我給大家介紹一下我的學校。我的學校四季都漂亮。

　　春天，學生們都在教室里聽老師講課。下課了，有的學生因為天氣還太冷，都坐在教室里閱讀、聊天。學校周圍的小樹穿上了綠色的新衣服。花兒們慢慢的開出了花苞，小草們輕輕地探出腦袋來。放眼望去，到處可見一些青青的小草，感覺空氣好清新！

　　夏天，因為炎熱，女孩子們穿上了漂漂亮亮的裙子，男生們穿上了帥氣的短衣服。小樹慢慢地長大，漸漸變成了大樹。花兒們努力地開花，小草們也正在努力地長高。

　　秋天，天氣開始涼爽起來。同學們從身上脫下來了漂亮的裙子和短衣長褲，換上了長衣長褲。落葉隨處可見，我撿起一些形狀漂亮的落葉，拿回家當涂畫工具。大樹穿上了黃色的睡衣，等待冬天的到來，花兒們都凋謝了，剩下干枯的花瓣。小草們也漸漸的變黃、枯萎。

　　冬天，同學們穿上了厚厚的棉襖。下雪了，同學們都開心地在學校操場上堆雪人、打雪仗！大樹上的黃葉全部掉落了，剩下光禿禿的枝干，枝干上鋪上了雪白的雪花，形成了一幅美麗的畫卷！

　　這就是我的校園，美麗的校園。你們喜歡嗎？歡迎來我的學校參觀、玩耍！

　　什么校園作文 篇95

　　說起校園，大家肯定都不陌生，而每個人心中校園的景色都不一樣，我也不例外。今天，我就向你介紹一下我的校園，我在西安市實驗小學讀書，那里一年四季的景色常常使我陶醉。

　　春天，萬物復蘇，百花爭放。校園里的花園分外美麗。小草揉了揉眼睛，從暖和的被窩里鉆了出來，一個個都換上了綠色的新衣服，看起來綠油油的。花兒們早早起了床，它們都站在小草中間，五顏六色的。再看看操場邊，大樹都挺直了腰，長出了綠色的新芽。

　　夏天，太陽就好像一個大火球似的照著，整個世界就像被放在了一個大蒸籠里。這時，大樹上長出了又大又綠的葉子，就像一個個軍人直直地站立著。小草們也更綠了，它們堅強地立在陽光下，接受著日光浴。

　　秋天，秋高氣爽，大樹上的葉子都變黃了，它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹上飄了下來。小草又換上了金色的衣服，靜靜地躺了起來。

　　冬天，一片片雪花從空中落下，校園鋪上了一塊雪白的地毯，只剩下幾棵大樹站立在校園里，它們好像巨人一樣守衛著學校。

　　你喜歡我的學校嗎？喜歡的話就去看一看吧。

　　什么校園作文 篇96

　　校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。

　　有人時時問我你的學校美在哪里？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時，同窗們總愛圍著木棉樹來地唱歌，有時刻。小伴侶在樹下講故事，聊天。做游戲向來一個寧靜的花壇。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。

　　而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴的衛士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘。又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打著顫的同窗們逼進了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里，為同窗們擋住風，讓同窗們在教室里安心學習。

　　什么校園作文 篇97

　　有人喜歡人工湖，有人喜歡波塞冬，還有人喜歡東方明珠，但我最喜歡我的校園。

　　走進大門，我們可以看見莊嚴的國旗迎風飄揚。校園里有樹、有花、有草，景色怡人。但是春、夏、秋、冬，它是截然不同的。

　　春天，大樹發芽了。小草從大地探出頭來。花兒謙虛地低著頭，只有春風到來時，它才會露出笑臉。到處都充滿了生機。

　　夏天，大樹媽媽抱著它的孩子們。小鳥在天空中唱歌，葉子在風中跳舞，小草也和它的朋友們說著悄悄話。校園的花壇里有很多種花：牽牛花、菊花、還有向日葵……花香四溢，引來了無數的蜜蜂在花叢中忙碌著。

　　秋天，樹葉都變了顏色，有棕色的，有黃色的，還有紅色的……花瓣也掉的滿地都是。小草也枯萎了，換上了金燦燦的秋裝。

　　冬天，大樹被雪蓋得嚴嚴實實的，大地也蓋上了被子。鵝毛大雪在天空中紛紛而落。有的是直著飄下來的，有的是往上飄一下，再往下飄一下才落地的，還有的是轉了好幾圈才落下的……這時候，我想起了一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　我愛我的校園，校園的一年四季都很美麗。

　　什么校園作文 篇98

　　我的學校——上陡門小學的景色如詩如畫，是個美麗又迷人的地方。

　　大操場是學校最美麗的地方。兩棵榕樹是操場上最明顯的景物，它們就像一把把綠絨大傘，可以遮太陽，擋風雨。它的樹干又大又粗糙，要幾個人才抱得住，像老爺爺的皮膚。它的枝干向四方展開，它的根須又細又長，像老爺爺的胡子。操場邊上有一條河，偶爾有船經過這里，小船經過時水面泛起層層波紋，要是是快艇的話就會掀起滔天巨浪。

　　校園的假山也美。假山有一層樓那么高，“山”上有一些小樹。雖然是冬天了，可那些小樹卻依然是翠綠的，“山”的表面凹凸不平，假山下有一圈池水。水面風平浪靜真是"湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。"池塘周圍有些樹，有桂花樹、白蘭樹……最有趣的是棕櫚樹。它的葉子像一把把巨大的扇子，扇走了夏天的炎熱。

　　學校的色彩地帶更美。長廊是木質的，抬頭可以看見“色彩地帶”4個字刻在木板上，入口處的飛檐古色古香。這里既有古典的氣息，又有現代的感覺。你看！長廊的墻上用彩色的字母書架擺成了一個大大的單詞“READ”。孩子們在這里享受著陽光，看著書，多幸福啊！

　　啊！我們的學校真美啊！

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