實用的校園作文9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園作文 篇1
今天我們在老師的帶領下參觀了校園。
我們到了行知樓,行知樓里有許多電教室,還有舞蹈教室、音樂教室,我們接下來到了失物招領處,那里是放同學們丟失東西的'地方,又去了綠色環保站,那是倒垃圾的地方。
我們的校園真美麗!
校園作文 篇2
我們的校園是一個美麗的大花園,更是一個充滿了歡樂的海洋,那兒留下了我們的歡聲笑語與朗朗讀書聲……
校園處處都美麗迷人,但我覺得最美的是校園東南邊那高大又堅拔的黃果樹。它四季常青,無論盛夏酷暑,還是寒冬臘月,都是那么生機勃勃。
春姑娘喚醒了大地,許多樹木抽出了新枝條,黃果樹也一樣,吐出了嫩芽。一叢濃,一叢淡,一叢深,一叢淺。細雨過后,整個大樹都是蒼翠欲滴的濃綠。陽光把每一片葉子上的雨滴,變成了五彩的珍珠。春天的黃果樹,真美!
夏日,酷熱炎炎,可黃果樹卻格外蒼翠。它好像把全部的生命力都展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一丁點兒縫隙,那翠綠的'顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個新生命在抖動。它還給我們擋住了熱乎乎的太陽,讓我們在底下避暑。夏天的黃果樹,真美!
秋天的腳步伴著一陣陣寒冷的風兒來了。別的樹脫下了翠綠的衣裳,換上了金色的盛裝,只有黃果樹依然堅守在校園,它還結了一粒粒碗豆大小,紫褐色的果果。一陣涼風拂過,枝頭便落下一粒粒果子,我和同學們經常跑到樹下,用腳踩它們,“噼噼啪啪”的聲音響起,我們便會覺得有趣。秋天的黃果樹,真美!
冬天,我們脫下了襯衣,換上了毛衣與棉襖。小樹也脫下了金黃的襯衫,被凍得瑟瑟發抖?牲S果樹卻沒被“呼呼”的寒風打倒,與嚴寒斗爭的精神,使我對它肅然起敬。冬天的黃果樹,真美!
我喜歡黃果樹那挺拔的身姿,更欣賞它不畏嚴寒的精神。
校園作文 篇3
春天,是一年里最美麗的季節。幾場蒙蒙細雨過后,校園里的樹都綻出了嫩綠的新葉。最惹人愛的是那一棵棵柳樹!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蹦侨彳洿渚G的柳枝,在風中輕輕地搖擺,仿佛一位婀娜多姿的仙女,在翩翩起舞。再看那白的櫻花,粉的桃花,淡黃的玉蘭花,它們在明媚的陽光下爭奇斗艷。還有可愛的小鳥,在樹枝上歡快的'歌唱。真是鳥語花香,春意昂然。
啊!美麗的春天,美麗的校園!
校園作文 篇4
1走進校園作文
一提起到實驗小學,大家都知道那里的學習氣氛好、環境好……但是你一旦走進去,你就會有很多意外的發現!
早晨,順著教師辦公室的樓梯走上去,撲鼻的清香。走上靠近廁所的樓梯,那里是一股尿臭味散漫在空中。當我放下書包去上廁所時,地上常常有一些“水!蔽也粫r感覺那些同學太懶了!一個優良的環境卻……六年級了,怎么不知道這一句話--上前一小步,文明一大步。我們都太被嬌寵了。
中午,吃完飯以后,但在樓梯口,只見到滿地米飯,就連蒼蠅也常!肮馀R”我們的校園。有時同學們把飲料灑在地上,蜜蜂也不請自來!鞍舌眱晌煌瑢W正在過道把碗抬到食堂,我看了一眼,僅僅就使我目瞪口呆。我看到的是同學們吃不完的剩菜。當和同學抬碗去食堂,當在門口時兩個桶里裝著滿滿兩桶的剩菜。不多不少,我不禁說了一句:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!比绻覀兩钤谵r村,早出晚歸……那么辛苦。溫爺爺說了一句話:“浪費就是極大的罪過!
下午,下課聲響了同學們東奔西跑,但是在書架旁……一位小男孩在看一本書時,偷偷的拿走,我走過去說:“你不要拿。”我本是讓他自己拿回去,誰知他立馬跑向樓梯轉眼消失了。我發愣了,本是大家一起共享的書籍,自己卻占為己有。我認為我們是一個大家庭,這些都是同學們的愛書……我無法用語言形容。
同學們,校園是我們的家,用我們的愛心來讓我們的校園更美好,使我們的小學“容光換發,”吧!讓每一個角落充滿陽光!
2走進校園作文
校園是一個圣神的地方,校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好!
走進校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室急促的腳步聲,看見學生們對著老師敬禮,說“老師好!钡那榫,看見同學下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園,是多么安靜、多么和諧。校園里樹林,青松翠柏,四級常青的松樹。沒有喧嘩,沒有汽笛聲,一切都是那么的寧靜、平淡……
下課了,校園里,到處都是人。同學的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學之間相互追逐,每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上,同學們飛快的跑著,如脫了弦的箭。
站在操場的中央,抬頭仰望,天空是那么的藍,白云是那么白,一切都很清新。走出校園時回頭看一眼,多么讓人流戀的地方啊!
休息的時候,有的同學去圖書館,然后找一張凳子靜靜的坐下來,神情專注的看著書。
中午,放學了,同學們飛快的奔出教室,跑向食堂,看著那可口的飯菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起來了。
老師對待我們,是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光,有著父親一般的.胸膛。上課時的嚴肅,批改作業時的一絲不茍,同學與老師之間的相處的快樂。
打掃衛生的叔叔阿姨們,把我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們在好的環境里學習。我們也要愛護我們的校園,因為這里是我們的第二個家,這里有我們的“兄弟”、“姐妹”,還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書聲,每一處都是同學們的歡聲笑語。
讓我們走進校園,愛上校園吧!
3走進校園作文
大自然多么神奇,多令人向往啊!在我們鳥語花香的校園里也能發現大自然美麗的蹤跡。
“哇!楓樹也會結種子啊!”“這也太奇怪了,第一次見到!”……同學們疑惑地紛紛議論著。你瞧,楓樹上結出了一顆顆奇怪的種子,在火紅火紅的楓葉下垂著一只只綠色“小蜻蜓”,種子則在“小蜻蜓”翅膀中間。一陣風吹來,成千上萬的小蜻蜓在片片綠云--楓樹葉下盡情地跳著,舞著。我們的費老師面帶微笑,用手機“咔嚓,咔嚓”地拍著呢!
走著走著,我們在學校的小花壇里發現一簇簇貌似雞爪的彼岸花,顏色鮮紅如血,那么的迷人,那么的妖艷。它只長莖,只開花,沒有葉子;▋河6瓣花瓣,有點像菊花的親戚。它們每朵都有一個不同的造型,有的像羞澀的少女,低著頭,用雙手捧著漂亮的臉頰,不肯讓別人欣賞她的容顏;有的花蕊像王母娘娘傲氣地坐在寶蓮座里……辛勤勞動的蜜蜂揮汗如雨地采著香噴噴的花蜜,五彩繽紛的蝴蝶興高采烈的在彼岸花叢中翩翩起舞。正好,彼岸花叢中有一個大石頭,費老師笑容可掬地說:“大家一起站在石頭上合個影吧!”同學們一聽就來了勁,蜂擁而至,個別同學躲著鏡頭不肯拍,“咔嚓”地瞬間已留下了同學們真摯的笑容。
大家說說笑笑,不知不覺來到了一棵棵傲然挺立的白玉蘭樹下,“咦?它的花怎么是毛茸茸的呀!”費老師推了推眼鏡,慢條斯理地說:“這不是花,是白玉蘭的花蕾,到春天,白玉蘭就開花了!甭犃速M老師的解釋,我們豁然開朗。
是啊,只有親近大自然,才能更了解大自然,去發現你不知道的知識。大自然是本綠色的課本,只有去打開它,才能獲得知識。
校園作文 篇5
我們的校園非常美麗。中心路兩側盛開著五顏六色的鮮花,一年四季花開不斷,花香撲鼻。陽光明媚的早晨,我們伴著醉人的花香讀書,十分愜意。夕陽西下的`傍晚,我們目睹千姿百態的花朵,戀戀不舍地離開校園。
我們的校園不僅有迷人的花壇,還有寬大的操場。操場中間有幾個籃球場。老師、同學,還有學校周邊的一些籃球愛好者,經常在籃球場上打籃球;@球場兩側還有好多活動場地,有許多運動器材供我們鍛煉身體。一下課,同學們就到操場上活動,十分開心。操場四周有青青的草坪,嫩綠的小草惹人喜愛。
校園里還有我們這群活潑可愛的同學們。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了,我們全神貫注聽講,聚精會神思考,孜孜不倦學習;叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了,同學們紛紛從教室走出來,有的來操場跳繩,有的在跑步,有的直奔圖書室借閱圖書,有的去電腦室查閱資料。我們一起學習,一同生活,我們的校園生活充滿快樂!
我們的老師令人尊敬。語文課上,老師教我們識字寫字,指導我們閱讀寫作,引導我們做一個高尚的人;數學課上,老師教我們畫圖計算,幫助我們分析問題,和我們一起解決難題,我們的思維能力明顯提高;英語課上,老師教會我們單詞句型,和我們一起閱讀英語短文,和我們一起做英語游戲,逗得我們哈哈大笑。
如此美麗迷人的校園,如此可親可愛的同學,如此循循善誘的老師,我們真感到幸福。我愛我們的校園。
校園作文 篇6
以前的學校很不干凈的,現在就很干凈了。因為以前同學們上完廁所不沖水的,就變的很臭`很臟,還有教室里的墻壁別同學們拿來踢了,就把教室踢的不干不凈,有些同學也會把教室拿鉛筆和圓珠筆在墻上亂畫,看起來很臟。上完廁所不沖水肯定有原應的。原應應該是急著玩就不沖水吧。拿鉛筆和圓珠筆畫可能是應為很無聊吧!
我們不能象他們,不然學校會更糟,我們應該要保護學校。學校才可以變美,環境也變的'更好。只要努力什么事都可以完成的。
看!現在的環境是比以前要好了一點,但只要再努力就更好,環境也會變。就拿現在的學校環境和以前的學校環境來比比。例如:有大多同學上完廁所會自覺沖水,每天下午會有56年級的同學洗廁所,干凈了很多。也有很多同學不會亂畫,但我們教室的墻壁就這樣和以前一樣。不會多不會少。
環境比較好了就舒服多了,環境不好也會照成對身體有害的。要保護環境。
校園作文 篇7
不知從何時起,我步入了學校這個領地,并且在它之上發揮自己的長處,改變自己的短處。不用說,這里面也是其樂無窮的,下面,讓我把拍攝到的鏡頭展示給你們看吧。
鏡頭一:下課鈴剛響,劉君立馬以百米沖刺的速度沖向廁所,但是,回來時他震驚了,因為我們全班人(當然包括班主任)都在吃驚地望著他,在大家的目光下,他悻悻然的坐回了座位。剛坐下,立馬轉過頭來問我:“小C,為啥他們都盯著我看啊?”我這才回過神來,大家仿佛約好了似的哄堂大笑,他撓撓頭,紅了臉?墒,上課鈴隨著我們的笑聲來到了,許多同學后知后覺的想起:媽呀,還沒上廁所呢!可喜的是:親愛的.班主任老師同意我們去上廁所了。一霎時,教室里像被一陣龍卷風刮過似的,空蕩蕩的,只留下我和劉君尷尬的笑著。
鏡頭二:課堂上,同學們都在認認真真的聽課,Miss姚在黑板上畫著幾何圖形,邊畫邊說著:“一條,兩條,三條,四條,五條?????”突然,劉君一拍桌子,“唰”的站起來說:“六條,胡了。”Miss姚氣的一翻白眼道:“劉君,下課辦公室。”理所當然,艾君受了“孔子教育!
鏡頭三:向來調皮的B同學在那乖乖的坐著,但是,一看他的表情就知道又有好戲要發生了。只見他走到班長大人的桌子旁,指著窗外說:“看,有飛機!彼貋硎莻飛機控的班長果然上當,待班長轉過頭去,B同學立馬拿起班長的橡皮擦,邊拿邊說:“哈哈,班長上當嘍!睈佬叱膳陌嚅L一拍桌子,站起來去爭B同學手里的橡皮,后者一轉身,只聽“啪”的一聲,他與墻來了個“親密接觸”。吃了一鼻子灰不說,還死性不改的說道:“要不是這堵墻,你肯定追不上我!笨上,班長還是毫不留情的把他拎回了辦公室。
你們看,我的校園生活有趣嗎?那么,你也拍幾個鏡頭來介紹一下吧!
校園作文 篇8
星期五,我們在校園里尋找著春姑娘的身影。
眾多的人們在這條道路上穿梭,我被人群擠到了花繁葉茂的草地中,我停了下來,看見了一朵紅花在一個很不起眼的地方生長,它長的那么的高,那么地艷,那么地迷人,“啊!春天在這兒!”
我繼續尋找春姑娘的身影,唱著:“春天在哪里呀!春天在哪------邁著大步子在路上走著。
我走到了一棵樹前,樹下重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影,但樹下的'小草依然長得那么綠,那么生機勃勃,抬頭望望這棵樹,樹皮看上去很粗糙,但摸起來很光滑,枝條像綻開的煙花向四面八方伸展出去,枝上長滿嫩芽,!“春天在這里!”
我隨著蝴蝶的引導,來道了一棵不知名的樹旁,葉子上有一只蝴蝶,我便追起它來,我追著蝴蝶,緊緊的跟著它,它在一朵綻放的花朵上停下來了,我悄悄地合攏手指,捉住了它“哈哈,你逃不出我的手掌心了!我慢慢地張開了手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,望著遠去的蝴蝶,心想:哦,春天在這兒。
我找到了春天,春天真是無處不在呀!
校園作文 篇9
我的校園在河南省濮陽市東段紅綠燈以北約100米的地方有一所堪稱是學生的學園、樂園、家園的學校,那就是美麗的濮陽市油田第一小學。
一走進校門,首先映入眼簾的是一個寬闊的廣場,大約有3600平方米,地面上鋪了不計其數的馬賽克瓷磚,廣場非常干凈,看不到一片碎紙和樹葉,同學們常常在這里快樂地玩耍。廣場北面的正中間是一座深紅色的國旗臺,臺子中央矗立著一根高約15米的銀白色的旗桿,旗桿的頂端掛著一面鮮紅的五星紅旗,一陣微風吹來,五星紅旗迎風飄揚。廣場的東西兩側是寬闊的綠化帶,里面種有石榴樹、柿子樹、大楊樹,夏天,這顆大楊樹,粗壯的大楊樹枝繁葉茂郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住了炎炎的烈日。我們在綠傘似的大楊樹下做游戲,一點都不熱。
廣場的.北面是一座高大“--1”型的教學樓,樓前掛著藍底的“崇尚和諧、追求卓越”的標語,共四層,每層有8個教室,每個教室都有那么的寬敞明亮,那么的干凈、整潔。我們在這優美的環境里快樂地學習和成長。
教學樓的北面是一座大型的塑膠運動場約1000平方米,里面有可供7人同時進行比賽的橘紅色塑膠跑道,有近600平方米的足球場,還有籃球場和排球場。整個運動場紅綠相間格外漂亮,這是我最喜歡的地方,因為這里給我帶來了無窮的快樂,我可以在這里盡情地玩耍,一點也不用擔,我常常玩的滿頭大汗,筋疲力盡,我還是是舍不得離開。
這就是我的學校美麗的油田一小,我希望它變得更加美麗。
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