【精選】勇氣的作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的勇氣的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
材料說：“有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻顧慮的勇氣。”再多的經驗都是通過實踐得來的，而只有勇于實踐，才能像年輕工匠那樣切割出完美的寶石。
生活中我們會獲得許多寶石，可你是否可以像年輕工匠一樣拋卻顧慮切割出完美的寶石呢？一個人想做的事很多，但可以讓你鼓起勇氣做的事卻很少。但人，如果真的飽含著勇氣做事，那成功是不可估量的。
晉朝的大孝子李密，在晉文帝征他任太子洗馬時，他不畏強權地寫出了《陳情表》。在面對郡縣的逼迫，地方官的催促，他勇敢地向皇上上表陳述了只想為祖母盡孝的心愿。試想，如果李密沒有勇氣拒絕皇上的旨意，不顧祖母的余年，又怎會有《陳情表》流傳于世呢？
戰國中期的思想家莊子，在動亂不安的年代里，還能不畏流言蜚語，強權政治，勇敢地堅持著自己的逍遙之道。如果莊子沒有勇氣反抗這個社會的風氣，又怎會寫出《逍遙游》，成為道家的代表人物，從而體會到逍遙的極樂呢？
社會中也有不少甘于被束縛在封建禮教中的人，他們的懦弱讓他們生活得很不幸。就像別里科夫不敢直面生活的沖擊，只想卑微的屈身在當局之下，最后的結局也只能是做封建禮教的陪葬；就像焦仲卿一樣面對母親的壓迫，不是選擇勇敢地捍衛自己的愛情，而是一味的讓妻子忍受母親的刁難，最后也只能雙雙自縊；像那些四肢健全在街上乞討的青年人，他們不是選擇在社會里就業，而是逃避著生活所帶來的磨難，每天渾渾噩噩的過日子，他們沒有勇敢的接受生活的挑戰，而是尋求某種意義上的安穩。這樣的人，生活給他再多的機會，他也不敢去實踐，因為，他可能會有很多過來人的經驗，卻沒有足夠的勇氣。
我們在生活中也是如此，面對來自四面八方的壓力，面對來自他的人質疑，你還能勇敢地提出自己的觀點，勇敢的證明自己嗎？我相信，即使你鼓起勇氣踏出了一小步，那也是進步了一大步。有些時候我們做事所依靠的不僅僅是經驗更多的是拋卻許多顧慮的勇氣。有了這種勇氣，我們才能像年輕工匠那樣切割出完美的寶石。
有人說：“成功的前提是勇于加標點符號”，把“不可能”變在“不，可能”！
勇氣的作文 篇2
——人生如切割寶石
一塊昂貴的寶石，需要從裂縫處切開，經驗與勇氣作文800字。富有經驗的老工匠都不敢切割，一位年輕工匠勇敢地站出，并且將這寶石切割成為完美的兩塊。
經驗與勇氣，哪一項更重要？
首先想到，現在不少招聘單位，總是強調被招聘者要有若干年的工作經驗，卻不去想，年輕人哪來那么多經驗？同時，許多單位在實際用人中，又常常是對于年齡一過四五十的人，就再也不會重用；卻不去想，這些人正是經驗豐富的時候。選經驗還是選勇氣，似乎真的很難。
實際上，經驗或勇氣，都曾經發揮重要作用，但是，也都有靠不住的時候。
一頭驢，第一次馱鹽過河，不小心摔倒，鹽溶化，驢背上輕了。第二次過河，驢馱的是棉花。這驢憑經驗就故意摔倒，棉花吸了水，驢再也沒有站起來。這個例子說明經驗有時確實不可靠。
年輕、勇敢不可靠的典型例子，當屬項羽。項羽28歲就做了統帥，那時劉邦已經48歲。在鴻門時，項羽兵40萬，劉邦只有兵10萬。但是項羽最終卻是敗在自己太“勇敢”了。
“初生牛犢不畏虎”，但是很有可能被虎吃掉。“姜還是老的辣”，但是，老姜和新姜相比，必然少了新鮮的姜味。年輕人雖然血氣方剛，但是“少不更事”。“老馬識途”，但是，老馬很有可能不堪重負。
應該說，經驗與勇氣，都很重要，缺一不可。
人生如切割寶石，不要真的認為只要有勇氣就可以永遠成功。不要認為那些老工匠僅僅是拋卻不了顧慮。要知道，人生不是賭博，要知道人的一生中，有些失敗是決不允許出現一次的！
談這些，對于剛畢業的高中生有什么意義？那就是在步入社會之前，必須先要學會：認清別人，認清自我。到了社會上，既要充分保持自信。自強，又要學會尊重有經驗的長者。既不能不知天高地厚、任意妄為，也不能怯懦膽小、辜負了青春好時光。
勇氣的作文 篇3
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”說明了只有通過實踐才能出真知的道理。我喜歡小馬無畏艱險地嘗試，討厭狐貍吃不到葡萄說葡萄酸的懦弱。
古往今來，多人獲得諾貝爾獎的原因是什么？不是運氣，而是那勇于嘗試且堅持的精神。瑪麗居里，多么熟悉的名字。但是你知道嗎？她的一生都致力于科研事業，從一個年輕端莊的女學者變成一個滿臉黃白的中年女人。如果沒有她的嘗試就不會發現并提煉出那0.1克鐳。
記得那一次，我為了做蜜蜂標本而去掏那掉在地上的小蜂窩，不想，卻被一只奔赴萬里而千里迢迢趕到這兒的蜜蜂扎了一下 再塑勇氣的我
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”說明了只有通過實踐才能出真知的道理。我喜歡小馬無畏艱險地嘗試，討厭狐貍吃不到葡萄說葡萄酸的懦弱。
古往今來，多人獲得諾貝爾獎的原因是什么？不是運氣，而是那勇于嘗試且堅持的精神。瑪麗居里，多么熟悉的名字。但是你知道嗎？她的一生都致力于科研事業，從一個年輕端莊的女學者變成一個滿臉黃白的中年女人。如果沒有她的嘗試就不會發現并提煉出那0.1克鐳。
記得那一次，我為了做蜜蜂標本而去掏那掉在地上的小蜂窩，不想，卻被一只奔赴萬里而千里迢迢趕到這兒的蜜蜂扎了一下。當時，我的眼淚在眼里打著轉。不一會兒，便穿過臉頰流到了衣服上。我心里想著：真疼啊！我還是放棄吧！因為我做昆蟲標本從未成功過。
想著想著，便不知不覺進入了夢鄉：這里酒旗迎風招展，到處開滿了鮮花，小草更加旺盛，各式各樣的昆蟲你擠我，我擠你。似乎挺有趣的。這時，一位仙子飄飄然向我過來，我感到有些害怕，轉身想走。仙子急忙說到：且慢，我是奉仙女教母的使命來找你談話的。她繼續說道：失敗乃兵家常事，陽光總在風雨后，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。話音剛落，并不見蹤影。我大叫：謝謝你，我知道該怎么做了。我一下子醒來，原來只是一場夢。
在夢中聽了仙子的話，促進了我的動力。這一次，我用木棒敲了敲蜂窩，看了看四周，發現無“敵軍”。急忙將地方的死蜜蜂撿起，跑回了家。這一次，我成功了！我突破了自己史無前例的標本，超越了自我，戰勝了自己！我臉上洋溢著快樂，更是那種自豪！
退一萬步講，我這點兒小小的功績同愛迪生爺爺相比，可謂是一個天上，一個地下。愛迪生爺爺在發明電燈時，曾嘗試了兩千多次，對于一般人來講，可能為之過多的也就上百次，更何況是兩千多次。在嘗試的過程中，他的朋友對他說他不可能會成功的。而他卻說到：起碼我知道了又兩千多種材料不能制電燈。經過多次實驗，他成功了！
究竟是什么促使他們走向成功的？是那敢于嘗試堅持到最后的一種精神
勇氣的作文 篇4
沒有鳥飛的天空是寂寞的，忽略夢想的人生是蒼白的。
——題記
花朵雖是美好的，浪漫的，果實雖是甜蜜的，可在走向成熟的過程中，花朵要經受風吹雨打，果實也是青澀的--因為命運的那只手會隨時無情地把它從枝頭上摘下，投入到時間的黑洞里。那顆艱難地成長著的果，就是我們心中的夢。
夢想，每個人都會有，不一樣的內容，卻一樣的美麗。
夢想，隨著年輪、心境而改變。但夢想是一環連一環，沒有止境的。
人生旅途中，一個夢想實現了，另一個夢想接踵而來；一個夢想破滅了，另一個夢想仍會毫不遲疑地跟上。但夢想似乎總是離我們很遙遠。它在遠方時隱時現，夢想與現實之間隔著千重山、萬重水。有的人害怕走那么遠的路，滿足于夢的縹緲與朦朧，于是夢永遠只是個夢，他永遠無法貪圖追夢的快樂，無法見到遠方更美的風景，只能在夢醒時分黯然神傷。
夢想的實現離不開辛勤的勞作。追逐心中的夢，就是要把夢想建立在勤奮刻苦的學習，踏實認真的工作上。只有這樣，夢想才不至變成可望不可及的遙遠天際。留在原地是一種錯誤，我們要不斷的告別，告別一些人，一些事，然后又馬不停蹄地追逐無家的潮水。時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易地相信一個神話。
然而，在漫長的路途中，免不了有失敗落魄的時候，免不了會暈竭在海市蜃樓的地方，更免不了迷失方向……但是，在人的一生中，如果全部愿望都能立即實現，那也是一種不幸，至少是件乏味無聊的事情。追逐心中的夢，為的不僅僅是夢想成真的那一霎，而還有追逐過程中對人生的領悟，對世間真情的感受。
而這，需要勇氣。
于是，我張開勇氣的翅膀，尋找一個屬于自己的空間，尋找一份屬于自己的生活，尋找一份屬于自己的愛情，尋找一份屬于自己的和諧……
我們走了那么長的一段路，一路上有笑有淚，有喜有泣，單單這個過程、這份經歷就值得銘記，它使我們的生命充盈起來，不再空虛。朋友們，讓我們張開勇氣的翅膀，帶著一腔熱血和滿腔熱情去勇敢地追逐自己的夢想吧！
勇氣的作文 篇5
在我十幾年的成長過程中，曾有無數人給我帶來各種各樣的東西，教誨是老師的，幫助是朋友的，深遠影響的是生活學習中的榜樣------他們鼓勵著我，教導著我，每次想起他們，心中便不由自主地流來感激感恩熱泉，并會泛起一陣陣感情的波瀾，給我勇氣的人。其中有一個人讓我更加銘記在心。
她是我小學時的.同學，事情也發生在小學的時候——四年級，中學生作文《給我勇氣的人》。自從姐姐轉學過來，我在生活上便有了一個伙伴，學習上也有了一個對手。家里人都認為姐姐轉學過來會有一定的好處，在學習上一起學習，生活上也多了分樂趣。事實也確實這樣。我們一起努力學習很開心。盼著盼著，月考來臨了，我滿懷信心的走進考場，有一點驕傲的念頭，誰知，當考完試，試卷發下來，我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了姐姐我的成績還不能提高？我完全沒有勇氣面對學習，也沒有信心了。這時，她走過來，拍拍我的肩，笑著對我說：“沒關系，這次考不好還有下次，但你絕對不能失去勇氣和信心，我們一起學習吧！”就這樣，我又鼓起了勇氣，和她一起學習，很快我的學習又有了好轉。我要謝謝她，是她給了我勇氣。
現在，我已是初一的學生了，我們也天個一方，可我還是忘不了她，因為是她給了我學習生活中的勇氣！
勇氣的作文 篇6
如果一個人沒有勇氣，他就會失去戰斗力、精神支柱和原本的自信。俗話說，我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是的，每個人都需要勇氣來面對所有的成功和失敗，對與錯，對與錯，對與錯
自古以來，有多少事情是沒有勇氣去做的？
當一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做？這是勇氣和信心
人類是世界上最高的動物，如海倫凱勒、居里夫人和張海迪。他們為什么能成功？因為他們有勇氣克服困難，讓他們挑戰生活和未來
我們曾經得到一個教訓：一只新生的麻雀不小心從巢里掉了出來，被一只獵狗發現了。就在這時，老麻雀飛下來，停在小麻雀旁邊。獵狗被老麻雀嚇跑了。這是勇氣。如果老麻雀不飛下來保護小鳥，小鳥可能會被獵狗吃掉。是勇氣使它在危險中站起來保護你的孩子
想想看，為什么草能頑強地破土而出呢？因為它有勇氣去生活。瀕臨死亡的鳥可以通過自己的努力改變命運。那是因為它有生存的想法。如果鳥想飛過天空和大海，它會成功嗎？它仍然需要嘗試，它需要勇氣和勇氣。與這些相比，我太懦弱了，遇到一點挫折就退縮，不愿相信事實。
當你決定做每件事的時候，你已經成功了一半，因為你有勇氣去面對它。在困難面前，展示你的勇氣，你的勇氣和信心！有了這些，你已經站在起跑線上，遠離其他人。
在生活中，我們需要成功的喜悅，挫折的痛苦，歡笑和前進的勇氣。勇氣是敢于做某事的勇氣，是無所畏懼的勇氣。生活中需要很多勇氣，這可以證明一個人在各種情況下是有勇氣還是懦弱。一個成功的人有什么？智慧？人才？不，是他們不屈不撓的勇氣。
勇氣的作文 篇7
在我家的后面，是一塊雜草叢生的空地，平時我不會特別注意，有一天我心血來潮跑到草地去看看，映入眼簾的景像大大出乎我的預料，紫的、白的、紅的、黃的花，還有剔透的白絨似的蒲公英種子，我一吹，圓球就散開來在空中跳舞，時而旋轉，時而垂直下降，風一來它又跳了起來，有時落在我面前，當我伸手去抓時，它又往前跳，俏皮得很呢；有時乖順得如小貓咪般靜靜的躺在我掌心，最后我把它拋起，再送上一陣順風，讓它能在遠處發芽、生長，完成傳宗接代的使命。
玩著玩著我累了，就在一棵大樹旁坐下來，粗壯的樹干可以讓我依靠，涼爽的風在樹下流竄，我在這里靜靜諦聽風的聲音，忽然，有一種細微的嗡嗡聲闖入我的耳朵，那是一種尖而細的聲音，不多久出現了另一種較粗且低沉的聲音，兩種聲音交雜在一起，越來越大聲，越來越大聲…。我趕緊起身，警戒的環顧四周，原來是蜜蜂，有一只體型較大的黃蜂和一只小蜜蜂在空中對峙，一只是不懷好意的侵略者，一只則是毫無畏懼的守衛者。此時我甚至能聞到濃濃的火藥味，只看誰去點燃那條導火線。
戰爭一觸即發，大黃蜂首先發動了攻勢，我見到小蜜蜂左跳右閃的，想避開黃蜂，卻又要阻擋它前進。它挨了幾下攻擊后好不容易抓到一個空檔，打算用致命的一擊─蜂針來終結這場戰斗，可惜撲了空，大黃蜂似乎早已看出了它的意圖，往上飛躲過了這一擊后，再順勢來一個后空翻，把它致命的武器刺入小蜜蜂腹部，無力的蜜蜂無聲地墜向地面，我看見它多彩的復眼，似乎也空洞了起來。自古以來有多少朝代的人對于侵略者都懷有無比的痛恨，何況是這只小蜜蜂呢？它用微薄的力量捍衛自己的蜂巢，不惜拼死一戰，最后失去了生命，它輸了，尸身就這么輕飄飄的墜落，像一片落葉離開樹枝，躺在碧綠的草地上。
我佩服它，佩服他臨危不亂，佩服它面對強敵而不畏懼，它讓我知道即使有許多阻礙橫亙在我們面前，還是要勇往直前，在這片屋后草叢我發現了一個小秘密，它教會我什么是勇氣。
勇氣的作文 篇8
時光飛逝，歲月如梭。六年級的生活即將結束，教過我的老師也有十幾個了，而印象最深刻的非語文老師——劉老師莫屬。
六年級開學時，由于我并不熟悉這個班級的人和環境，所以我非常膽小，和同學、老師都不敢說話。而在這個時候，我們的語文老師布置了一個令我非常吃驚的作業——寫并朗誦演講稿。寫我一定能出色的完成，但讀……要知道上課時，我連一次舉手的機會都沒給過自己，更不用說在大庭廣眾下講話。我心里開始打鼓。
可怕的晚自習還是來了，我心里很緊張，老師讓每個同學自主上臺演講，“還剩下最后幾個同學了。”我開始默默告訴自己：“你可以的，你一定可以的！”。我終于鼓起勇氣向講臺走去，但走了兩步，我又停下了，我的腿好像注了鉛似的，有千斤重而且一直在抖，心跳也跟著加速，似乎要從嘴里蹦出來了，我感到臉像發燒一樣火熱。就在我舉步維艱的時候，老師從背后用力地推了我一把……當時，我恨死她了。
站在講臺上，我不敢抬頭看同學，只是低著頭讀，讀著讀著，發現腿不重了，心跳也不快了，臉也不熱了，整個人都輕松了下來。讀畢，老師還表揚了我，我美滋滋地走回了座位，同桌說：“你講得真好，表情真自然。”但我覺得這不是我一個人的成績，而是多虧老師推了我一把。這一推，不僅僅是把我推向講臺，還是把我從怯懦推向勇敢。
從此以后，我開始敢在大家面前講話了，性格也開朗了許多。六年級即將結束了，我會永遠記住老師背后推的那一把。謝謝您，劉老師！
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