世界的美麗作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的世界的美麗作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
世界的美麗作文 篇1
海底世界,成千百萬(wàn)的魚(yú)種,魅力獨(dú)特的珊瑚。“海洋”,一個(gè)多么豐富向往的二字……
杭州游,三。今天,我和媽媽興沖沖地趕往西湖——海底世界!這將會(huì)是一個(gè)多么有趣的一下午呢?敬請(qǐng)期待哦!
“哇”!這里是多么富有色彩啊!連我身旁也是靜靜的幽蘭色,貝殼一個(gè)接一個(gè),給人一種仿佛置身于海底的神秘感,我沿路向前走,開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀賞起隔在玻璃內(nèi)各種魚(yú)類和珊瑚。
第一個(gè)映入我眼簾的是黑白關(guān)刀魚(yú),它那獨(dú)特的三角狀,使我不經(jīng)意間笑了。你看它們的顏色層次分明,黑白黃三種顏色交向排列,游起頭部偏后總飄著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“白帶”,看他們那悠閑的在珊瑚叢中串來(lái)游去,那和諧的場(chǎng)景與色調(diào)又讓我連連贊起:“cute!cute!”我繼續(xù)向前走,第二個(gè)將會(huì)是怎樣有趣的魚(yú)呢?我來(lái)到玻璃前。咦?魚(yú)呢?魚(yú)跑哪兒去了?我呆呆地看著眼前滿是石頭,一條魚(yú)影也不見(jiàn)了!突然,媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)觀察,魚(yú)就在你的眼前!”我用雙眼來(lái)來(lái)回回地橫掃了一遍!哈!果真有發(fā)現(xiàn),只見(jiàn)一個(gè)又像石頭又像條魚(yú)的模塊出現(xiàn)了我仔細(xì)地捉摸了好幾遍證實(shí)了這就是那條失蹤的魚(yú),它靜靜地臥著,沒(méi)有絲毫動(dòng)態(tài),最后我才知道,只是一條石頭魚(yú),學(xué)名“玫瑰毒鮋”?粗,我只感到好笑和好奇。接下來(lái)我與媽媽向著更有趣的地方走起!
穿過(guò)海底透明時(shí)空隧道,我正真感受到了海底的魅力。直通二樓,我飛快向前奔跑。二樓——海獸樂(lè)園。要屬最值得難忘的就是我為吃奶魚(yú)那好玩的場(chǎng)面了!“吃奶魚(yú)”,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這名字呢!讓我們今天就見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吃奶魚(yú)吃奶的墨陽(yáng)。我小心地吧奶瓶放進(jìn)水中,吃奶魚(yú)紅的紅,花的花,白的白,氣沖沖地向奶瓶游來(lái),一個(gè)個(gè)張大嘴巴成“O”形。我正猶豫著該給誰(shuí)喂好時(shí),一條紅色的吃奶魚(yú)機(jī)靈地躍出水面,使出勁咬住了奶嘴口,那股勁真大差點(diǎn)把奶嘴拖入水中,我慶幸的拍了拍胸口。紅色的吃奶魚(yú)見(jiàn)奶嘴搶到口,便安詳?shù)匚鹬瓉?lái),兩旁的吃奶魚(yú)卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),鼓起魚(yú)嘴,似乎在說(shuō):“喂!小大人,享受夠了沒(méi)有!被忽視了我們!”漸漸的,奶瓶里的汁沒(méi)了,逗奶嘴魚(yú)的勁也逗玩了,我參觀了海龜?shù)纳睿蛑龢恰獕?mèng)幻水母宮前進(jìn)……
夢(mèng)幻水母宮就是夢(mèng)幻水母宮,里面到處是水母的天地,有白的,黃的、紅的、藍(lán)的,有的尾部似棉絮,飄飄灑灑;有的尾部似飄帶,輕輕舞動(dòng)。水母靈巧而又柔軟的扭動(dòng)著,頭部富有彈性的上下上下,一片的水母都扭動(dòng)著,那迷人的場(chǎng)景美麗極了!我將手放在玻璃門(mén)上,用眼睛,用心靈去感受水母的生命,再次睜開(kāi)雙眼看,水母就好似擁有超凡柔軟的健美操小姐,由太平洋海刺水母,“歐洲斑點(diǎn)水母”,“海月水母”,“天草水母”,“火箭水母”“紫紋海刺水母”等等。
最后,我們還欣賞了有驚有險(xiǎn)有趣好玩的人鯊共舞表演和海獅表演……
怎么樣?我可讓你們大飽眼福了吧!如果想知道更多的海洋生物,西湖海底世界,等你來(lái)!
世界的美麗作文 篇2
在我的世界里,你是一塊路標(biāo),為我指明前進(jìn)的方向;你是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),為我前行的道路上發(fā)力;你是清晨的一縷陽(yáng)光,照亮我的心房……
我的世界因你而美麗——我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)可能是各不相同的,因?yàn)槊鎸?duì)人生的種種的選擇,許多人都會(huì)有自己獨(dú)特的想法。有的人想除惡揚(yáng)善;便夢(mèng)想當(dāng)一名警察,有的人想醫(yī)行天下,便想成為一名醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是要出國(guó)留學(xué)。
這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō),很重要。我曾經(jīng)也有過(guò)于多夢(mèng),成為教師,醫(yī)生,軍人等等,每一個(gè)夢(mèng)都代表一個(gè)年齡的階段。而如今我已長(zhǎng)大,選擇夢(mèng)想,我不會(huì)再像以前那樣幼稚,我把自己的目光投向了更遠(yuǎn)的明天。
每次,在學(xué)習(xí)中,我都會(huì)有挫折,考試中沒(méi)有缺的第一,學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有別人算題算得快……每一種遭遇都會(huì)使我感到自責(zé)和慚愧。躺在床上,望著周?chē)磺泻谏,我便?huì)想起我的夢(mèng)想,于是我便開(kāi)始教導(dǎo)自己。想像夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,越像我越期待,就到是一次教訓(xùn)。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我的世界就開(kāi)始變得充實(shí),變得美麗。我因此也把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的興趣,我認(rèn)為學(xué)習(xí)便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的加油站。正是有了這個(gè)夢(mèng)想,我學(xué)習(xí)便有了目標(biāo)。有了動(dòng)力,我不再是一副空殼,而是一個(gè)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的實(shí)踐者。
拆開(kāi)“想”,你會(huì)明白夢(mèng)想是需要用心去領(lǐng)悟的。
我的夢(mèng)想,是你讓我明白了如何處理困難,你讓我產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,是你讓我的學(xué)習(xí)之旅變得充實(shí)有味,我的世界因你而美麗,我的人生因你而精彩。
世界的美麗作文 篇3
古人說(shuō):“天下山川越為先”,可見(jiàn)他們非常欣賞府山風(fēng)光。
它可是歷史文化古城紹興的縮影,把它定為秋游的目的地,那是最明智的選擇。今天我們蕺山中心校的師生就從學(xué)校出發(fā),向府山公園進(jìn)軍。
路雖不算遠(yuǎn),可我們總覺(jué)得走了好長(zhǎng)的路,恨不得插上雙翅。當(dāng)走進(jìn)府山大門(mén)時(shí),像見(jiàn)到救星,立刻打起精神,快速地占領(lǐng)了一塊空地。終于可以休息了,我打開(kāi)背包,大吃特吃起來(lái),可什么時(shí)候才能到飛翼樓呢?一聲哨聲,在我耳邊響起,接著又是一聲吶喊“向飛翼樓出發(fā)!”我一聽(tīng)就跳起來(lái)“真的?”,立刻理好書(shū)包,排進(jìn)隊(duì)中出發(fā)!
呀!山上才是人山人海呢。我們一伙就直往樓上去,可一看一張紙上寫(xiě)著“一元才一人”!唉,沒(méi)辦法,總不能硬闖吧!只好退回剛邁進(jìn)的一條腿。真掃興!我跺了跺腳。這時(shí),旁邊的同學(xué)見(jiàn)我不高興,就說(shuō):“好吧!我?guī)透读税!闭f(shuō)完,就在老板手里塞了一元硬幣,我感激地謝了下,就踏著這古老的臺(tái)階向上一步步走著。
樓很高,放眼望去,一座座高樓大廈都只有像火柴盒那么大了。到了頂樓,還有一把越王至高無(wú)上的劍,是青色的銅制成的,此上面還有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn),那是先輩們的血跡嗎?這時(shí)樓下鐘聲隆隆響起,“咚咚咚”眼前出現(xiàn)一幅幅圖像,那勾踐被吳王侮辱,臥薪嘗膽的情景在我腦海里浮現(xiàn)。
世界的美麗作文 篇4
秋風(fēng)掃落葉,寒風(fēng)吹雪花,時(shí)間老人腳步匆匆。一眨眼,冬姑娘帶著寒風(fēng),踏著輕盈的腳步來(lái)到了!
早晨起來(lái),冬霧彌漫。拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的是一片白色,整個(gè)世界好像都被迷迷蒙蒙的霧籠罩著,使人看不清道路、樹(shù)林和人影。推開(kāi)門(mén),走在霧里,猶如進(jìn)了仙境。瞧,仙女們正向你招手呢!太陽(yáng)公公起床了,可調(diào)皮的霧寶寶卻用身子擋住了他。無(wú)奈之下,太陽(yáng)公公只好在屋中留下了一圈紅暈,迷茫中透露出些紅光來(lái)。草地上蓋滿了白霜,像是一層厚厚的白絨毯子。樹(shù)上也是霜,感覺(jué)像是穿上了一件白色的厚棉襖。路上也是霜,像是撒下了一層細(xì)鹽。
接近中午,霜都快化了,萬(wàn)物上留下了濕潤(rùn)的淚痕。太陽(yáng)公公一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了臉,但太陽(yáng)公公似乎也怕冷,穿上了厚實(shí)的大衣,熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。天氣越來(lái)越冷,整個(gè)世界成了只大冰箱。山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣似乎也要凝固起來(lái),不知什么時(shí)候,天開(kāi)始哭泣,雨如萬(wàn)條銀絲從天上悠悠的飄下來(lái),屋檐下落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針,撒滿在每個(gè)角落里。路上的行人紛紛撐起了傘,就像一個(gè)個(gè)五彩的.巨型蘑菇。
夜晚,雨還在下。一陣寒風(fēng)吹來(lái),不僅讓人打了個(gè)哆嗦。朦朧的月光照著雨絲,像是走進(jìn)了幻境。呵一口氣,一團(tuán)團(tuán)霧打著滾從嘴里出來(lái)。晚上出來(lái)的人都做好了和寒冷對(duì)抗的準(zhǔn)備,手套、圍巾、帽子······一應(yīng)俱全。夜深了,雨在不知不覺(jué)中停了······
我愛(ài)冬天,因?yàn)樗获R平川;我愛(ài)冬天,因?yàn)樗錆M歡笑!
世界的美麗作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。有人說(shuō),陪伴自己的是父母,但我卻認(rèn)為,一直在我們身邊的,其實(shí)是老師。
每年365天大多是在學(xué)校,而這時(shí)能關(guān)心我們的只有老師了,老師不厭其煩的教育著我們,教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人。老師就像我們?cè)趯W(xué)校里的父母一樣。
早晨,你早早的就到了學(xué)校,一次我和你一同到了學(xué)校;我本以為你會(huì)有什么"好事"做。讓你每天早上都來(lái)這么早。我跟著你走進(jìn)了校門(mén),沒(méi)想到你卻低下頭,彎下腰撿起了垃圾。當(dāng)我看到這一幕時(shí)我很心酸,也很心痛。因?yàn)槟惆涯隳菍氋F的時(shí)間放在了為我們身上,為我們打掃衛(wèi)生,而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了,你的皺紋一天天多了。
老師,您為我們付出了這么多,您值么?
中午,你不去午睡,而是和我們?cè)谝黄,此時(shí);想必你已經(jīng)看見(jiàn)其他的老師正在午睡了吧。您不累么,你不想有一個(gè)好午睡么。答案是,想。但您完全可以去休息,為什么還要陪我們呢。我知道,因?yàn)槟銗?ài)我們,是父母對(duì)孩子的那種愛(ài)。
老師,我們也一樣愛(ài)你。
終于熬到放學(xué)了,但你更累的時(shí)候來(lái)了,兩個(gè)班的題你都要判完。一百多張卷子,可想而知,你該有多累,有多辛苦。可不知為什么你臉上還能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開(kāi)放的花朵,美麗又純潔。
夜已深了,當(dāng)所有人都已熟睡時(shí),你還在批改卷子,你的手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,可你還在不停的批改。那一個(gè)又一個(gè)的100分就是你的動(dòng)力吧!
有人說(shuō),幸福是快樂(lè),幸福是溫馨,幸福是浪漫。
但我的幸福是有你;老師,是你讓我快樂(lè)。我的世界因你而美麗。
世界的美麗作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是山東,那是一個(gè)美麗富饒,物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方。
我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著自行車(chē)帶著小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見(jiàn)底,花草也長(zhǎng)的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數(shù)也數(shù)不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是,在我六歲時(shí),我又一次騎著自行車(chē),帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí),我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚(yú)都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著?吹竭@場(chǎng)景后,我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹(shù),和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花,栽一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)每一片草地,不亂丟垃圾以及讓我們的爸爸媽媽放下方便袋,拿起菜籃子的倡議。
雖然,我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界!
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