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關于學習的作文

學習的作文400字

時間:2022-09-06 17:14:15 關于學習的作文 我要投稿

關于學習的作文400字匯總六篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學習的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于學習的作文400字匯總六篇

學習的作文400字 篇1

  不要學躲避大海的企鵝,因為大海永遠不會平靜;不要學在屋檐下茍且偷生的家雀,因為長空永遠不會晴空萬里。困難,這一個代名詞,對許多人來說,也許帶來的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因為,我曾克服過它!

  五年級第一學期的期末測試,很遺憾,年級前3名與我無緣,我落到了第4名;氐郊,我用淚水來宣泄,用文筆來傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵我嗎?哎,也許吧!

  我不信我與前三名無緣,于是,我便沒日沒夜,廢寢忘食的學習。抬頭看,墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時候才能達到自己的目標,捕捉到自己的“獵物”呢?

  在六年級第一學期里,我發(fā)奮學習,同齡人盡情玩耍的時間我放棄了;同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂,在學習中尋找快樂。終于,我成功了,六年級第一學習,我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵,永遠向太陽綻開笑臉。

  不要因為摔過交而放棄奔跑,不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然;不要因為曾經(jīng)失敗過而永遠放棄……熱愛生活的人,會在山窮水盡的時候勇往直前,因為只有那樣,他才能找到生活中的閃光點!克服困難,你才能享受到快樂的滋味!我體會到了,因為,我曾經(jīng)克服過它!

學習的作文400字 篇2

  你知道我有什么好的學習習慣嗎?告訴你吧,我好的學習習慣就是愛看書。說起我愛看書,那還有一個故事呢!

  有一次的課間活動時,郭千瑜對我們說:“咱們來玩成語接龍吧!”我想,哎呀,糟了,我平常不看成語書,怎么辦呢?見伙伴們一口答應,我也只好硬著頭皮闖一闖了。郭千瑜說:“那我來開頭吧,但是,接龍時,可以音同字不同。愛不釋手!薄笆植会尵怼!迸赃叺奈鋴裳嗾f,“卷土重來。”穆麗茹脫口而出。“來……來……來者不拒!蔽亿に伎嘞肓税胩,才說了出來。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,放學回到家之后,我讓媽媽給我買了兩本書,一本是《成語接龍》,一本是《成語詞典》,好讓我更深刻地了解成語。從那時起,只要一有時間,我就翻開書看一會兒。慢慢地,我愛上了看書。

  現(xiàn)在,我家的書越來越多,都是媽媽給我買的。有《十萬個為什么》,有《智力開發(fā)左右腦》,有《四大名著》,有《格林童話》,有《伊索寓言》……

  俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。年復一年,日復一日,我讀的書越來越多,知識面也越來越廣,詞匯也越來越豐富,我寫得作文也越來越生動,多次得到了老師的表揚,F(xiàn)在,我還是我們班作文批改小組的成員呢!這一切都要歸功于我愛看書。

  同學們,書是知識的海洋,進步的源泉,讓我們行動起來,加入到看書的行列吧!

學習的作文400字 篇3

  今天看了一本書,是xx寫的《學習改變命運》,雖然沒有看完,只看了第二章:動力篇—學習改變命運,但卻“感受非淺”。

  看了前言“今日含淚播種,明天歡呼收獲”,明白了自己為什么每次考試都考的不太理想,尤其是數(shù)學,那就是每次遇到不懂的題都老想著:“這么難的題,別人肯定都不會做,惟獨自己不會!倍乙驗檫^于緊張導致連后面的題都做不下去了。我想有不少同學都會這樣吧!但是作者告訴我:遇到難題不用怕,不會做時,對自己說:“這么難的題目,連我都做不出來,別人自然更做不出來,不用怕。”花了很長時間才做完,不要怕時間不夠,要對自己說:“這么難的題目,居然被我做出來了,這么巧妙的方法別人肯定想不到,嗯,這下比別人多拿了十多分!边@樣你才有更多信心和把握往下做。有的同學會說,這能行嗎?我讀完后也有想過這個問題,畢竟你有了信心,才不會亂了思路,才能一步步推敲直到得出答案,我認為應該可行。應該?那就是不一定啰!是的,只有實行過才方知可行與否,有機會我還真得去驗證一下這個方法!

  學習成功,是人生成功的第一步,學會學習,就是在學會成功。這就是我看了這本還沒看完的書的感受,希望讀完后可以學會學習,學會考試和學會成功走上另一個起點—理想的中學!

學習的作文400字 篇4

  在暑假里,媽媽讓我去參加作文培訓班,一想起每天要寫一篇作文,而且字數(shù)還得不少于300字,我的腦袋就大了。唉——母命難違!

  培訓班的第一天里,老師發(fā)給我們每人一本《閱讀與作文》的新書,書的封面上畫著一個神氣的小女孩,手叉著腰,腳踩著足球,樂呵呵地笑著,好像在說:“小朋友,讓我們一起開心地來學習吧!”

  老師笑著對我們說:“小朋友,你們每天不斷地積累和運用好詞好句,你會感到學習作文很容易,很輕松!比缓螅蠋熥屛覀冏x兩篇《童年趣事》的文章。當我讀到“洗鹽”時,我就捧腹大笑,想起我小時候的有一次,閑著沒事干,就想幫媽媽洗衣服,我想起媽媽洗衣的時候會放一些白色的東西,洗完會發(fā)出清香,臟東西也沒了,就跑到廚房,見一個盒子里裝了一些白色的東西,就倒了一些放到衣服上,然后用力搓,洗完后,衣服果然有些清香,可臟東西一點沒掉,怎麼回事?正在這時,媽媽回來了,她一問笑著對我說:“傻孩子,這不是洗衣粉,而是白糖!”

  原來寫作文并不難,只要把自己親身經(jīng)歷的事,心中想說的話寫下來,不斷積累好詞好句,就可以寫一篇好文章。我慢慢地喜歡上了寫作文,而且越來越愛寫作文了。

學習的作文400字 篇5

  我們每個人的一天,對于你來說,意味著什么?吃、喝、玩、樂?而我的一天,則是在學習中度過的。

  清晨,鬧鐘準時響起了,它叫醒了我,督促我趕緊開啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書包踏上去學校的路途。

  走進校園,眼前一片清麗,松樹傲然挺立著,仿佛永遠不會倒下一樣,遠遠望過去,好似士兵,保衛(wèi)著我們學校。走進教學樓,濃郁的書香氣息伴隨著朗朗的讀書聲撲面而來。我走進教室,坐在了座位上,交了作業(yè),就開始了一天學習中的第一部:讀書。我們讀的很陶醉,整個校園都會當著我們的讀書聲。

  老師進教室后,我們和默契的.停止了朗讀課文,等待著老師上課。課上,同學們都專心致志的聽著老師講課,我也不例外。數(shù)學課上,我認真的計算著,語文課上,我認真的背誦課文,英語課上,我認真的做著筆記。課下,我不會像其他同學一樣去校園溜達,玩耍。而在座位上讀從圖書館借來的課外讀物,我認為,這樣可以豐富我的課外基礎。

  放學后,首先要做的就是要做作業(yè),做完作業(yè)后,再抽一點點時間來復習舊知識。老師告訴我們,學習要不恥下問,我就是這樣做的,遇到不會的題就及時問老師或同學。

  我,是一個愛學習的人。

學習的作文400字 篇6

  如果你問我,在學習這條路上,已經(jīng)走了多長時間了,我想我沒有辦法告訴你一個非常確切的答案。因為就連我自己都不知道,在這廣袤無垠的學習深海里,我又掙扎了多長時間,還沒有浮出水面。慢慢的自己學會了游泳,才免于嗆死在這海洋里。

  如果非要我給你一個答案的話,我想說,學習的生涯,應當是沒有盡頭的。

  不管是誰,天王老子也好,在學習這條路上,從來都沒有什么非常迅速的捷徑可以去走,只有腳踏實地,去練習,去總結,才可以慢慢地達到自己想要的目的。

  就好比我寫作文這件事情吧,你可能根本就想想不到,我投了多少次稿,浪費了多少篇作文,不是所有的一切都能被儲存在腦海里的,你學過的東西也可以很快就被忘掉,所以要及時復習,也是很重要的一個環(huán)節(jié)。

  我也曾經(jīng)苦苦掙扎,覺得置身其中,叫天天不應,叫地地不靈,可是除此之外,就是靈魂的陌路,我們又該何去何從呢?

  還是說有一天,等到你也變得非常發(fā)達了,我們就可以有更多的出路,面對更多的選擇,哪怕是有一天你掌管著我的生死權利,也能盼望著你手下留情一點。

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