【實用】聽雨的作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的聽雨的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽雨的作文 篇1

　　初夏之晨。闐寂。

　　佇立窗前，看絲絲細雨。

　　倏然，不知哪里一派叮咚的鋼琴聲飄然而來，清澈激越，那飄落的雨隨著琴聲的節(jié)奏，歌詠般地緊一陣慢一陣，似乎吸納了這音樂之魂，也變得多愁善感起來。

　　這是一幅別樣的圖畫——雨中琴韻。綿綿細雨，淋浴著琴弦的節(jié)拍，悠悠飄灑，這份情致，優(yōu)雅、怡然，使我不單單可以賞其姿態(tài)，更能感受其卓爾不群的詩化神韻。

　　我對雨有種莫名的偏愛，尤愛那如詩如訴的霏霏細雨。

　　有人說，雨是女性的，最富于感性。雨氣空濛而迷幻，細嗅，有一點清新的香味，濃的時候，竟發(fā)出青草樹木淋浴后所散發(fā)的特有的清新之氣。

　　然而，我更喜愛聽雨，駐足窗臺前，靜靜地聆聽，聽那雨的呼吸，雨的嘆息，雨的傾訴。

　　清晨的雨，是靜謐的。躲過喧囂與紛擾，她悄悄地走來，伴著清涼和濕潤。

　　午后的雨，是和諧的。在綿延的雨幕里，氳氳著云氣，有種纏綿悱惻的浪漫情調(diào)。

　　午夜的雨，是孤寂的。聽，在惘悵傷感的漫漫長夜，是誰輕輕叩響你寂寞的窗欞？

　　雨，不但可嗅，可親，更可聽。

　　你聽，聽聽那細雨，那飄忽跳躍的音符，會使你獲得聽覺上的美感與享受。

　　在江南水鄉(xiāng)的烏篷船上聽雨，是小橋流水人家的古樸與淡泊。

　　在空山不見人的幽谷中聽雨，是萬物與山雨的和諧與共鳴。．無論是疏雨滴梧桐，還是驟雨打芭蕉、擊落葉，那雀躍的雨點，舞動著的是雨的`精靈。

　　聽啊，聽聽那細雨。

　　“雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗，對于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪�！�下雨了’，溫柔的灰美人來，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏�！�

　　余光中先生這段對雨的描寫，可謂把情感發(fā)揮到了極致，真是美妙絕倫，如詩如畫。

　　這些年來，為學(xué)業(yè)和生活所累，我已少有了這種心情，去靜靜地走入這雨的世界，靜心感受這雨的韻律美，更多時候，只是隨著四季的更替，麻木地應(yīng)對著四季的日出日落花枯花榮。

　　今天，是雨又給了我這份久違的心境，使我頓悟。在擁擠的城市中，擁有一塊自己的小小的心靈空間，讓它成為你奔波忙碌的一個驛站，在清朗的啟悟中，打開塵封已久的記憶，聽聽自己的心跳，放飛你無忌的思緒——

　　去吧，去聆聽，去品味，去感受，聽聽細雨那美的彈奏。

聽雨的作文 篇2

　　今天的夜，還是昔日一樣的平靜。站在窗口，看萬家燈火平安夜的美好，聽十二聲蛐蛐的鳴叫，任一切世俗都落于心底，憑思緒在無邊無際的夜空中飛行。沒有人會打擾，這美麗而又難得的意境。

　　當(dāng)一只無名小鳥飄過，夜空的寂靜也隨之被劃破，似乎產(chǎn)生了一些微妙的變化。風(fēng)兒吹起了那些平日里被熱蔫了的懶散的樹葉，天空中看不到一顆閃亮的.星星，半明半暗的街燈在無聊地張望中漸漸熄滅...欣賞著眼前的夏夜圖，誰也不會想到，一場不可預(yù)示的風(fēng)暴即將到來。

　　果真，暴風(fēng)雨的確要來了。烏云翻滾著吐出墨汁般的陰霾，仿佛想把郁郁蔥蔥的大地吞沒，雷電狂吼著，伸出雷霆般的巨手，似乎要把蒼穹撕裂。歇斯底里的聲音，驚醒了夢鄉(xiāng)中的人們。睜開模糊懵懂的睡眼，大家都在盼望一場大雨可以解除將近兩個月的炎熱，太陽也該歇歇了!

　　霹靂的雷聲連續(xù)不斷地響，像是助陣的鼓點鏗鏘有力。閃電一個接一個地蹦入眼簾，像一盞盞閃光燈把黑夜照亮。二者好像商量好似的配合默契，在這個夜里演繹一場轟轟烈烈的舞臺劇。

　　答，答，一滴滴久違的雨水順著古老的屋檐流了下來，哺育了干渴的花兒，滋潤了龜裂的土地，清新了煩燥的空氣，也改變了人們的心情。這雨，如絲絲細線，牽絆住心底的熱情，讓安靜與享受在心靈深處潛滋暗長，讓人不由得打開那扇拘束心靈的窗戶，和這大自然的精靈親密接觸，體驗不一樣的夏夜之夢。

　　雨不停下，風(fēng)繼續(xù)刮。原本安靜的心卻在暴風(fēng)雨的洗禮之后重新歸于平和。打開小臺燈，泡一杯茶，舉一本書，在風(fēng)瀟瀟雨綿綿中品位“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”這句話的含義，忽然明白了很多。抬頭看，天邊已經(jīng)出現(xiàn)了色彩斑斕的彩虹。

　　陽光總在風(fēng)雨后，嶄新的一天又開始了。暴風(fēng)雨后的陽光會更加燦爛，經(jīng)歷了坎坷后的人生，才會更加豐富多彩!

聽雨的作文 篇3

　　到了晚上，我總愛聽一首溫文典雅的古箏曲或琵琶曲緩緩流入心中，嘈嘈切切清新悅耳之曲總能使我的內(nèi)心氣和神寧。若再添一壺清茶，一本好書，便是極為悠閑的生活。伴著裊裊余音入眠，總得一夜好夢。但今日的我卻關(guān)上燈，在夜雨聲中陶醉，靜聽窗外秋雨敲打在窗戶的聲音，林籟泉韻般伴我入眠。

　　夜雨聲繁。

　　今年的秋雨來得格外地晚，久盼那瀟瀟煙雨，打濕那燥熱的地面。秋雨不如春雨般被人歌頌，是因為所處的季節(jié)不同。秋雨的到來伴隨著生命的結(jié)束，大地的疲倦是由于整個夏季生靈們瘋一般的狂歡、慶祝和生長。滿臉倦容的`生命悄悄地改變著，大地上漫山遍野的綠色漸漸改變，色彩出現(xiàn)了深紅、金黃和深綠，仿佛上帝打翻的調(diào)色盤，色彩是那般的絢爛奪目，但生靈在短暫的輝煌之后便會隨之而逝。

　　生靈滅。

　　在秋雨的擊打之下，本已衰老的梧桐葉不復(fù)夏日的生機，紛紛隨風(fēng)而逝；秋雨如驟，落在江面之上，極盡輕柔，但寒冷的雨絲卻無法挽留連夜進入?yún)堑氐穆萌�，秋雨料峭，如同畫中的的景色卻只能表達對行為端正但卻遭到貶官的悲哀。

　　但是，秋雨卻尤其獨到的一面。緊促的秋雨在淺淺的河灘之上濺起水花，水流較平時更加急了些；日暮來臨的秋雨將撐船之人驚動，看著被蕩滌一新的江面和天空，詩人會心地笑了。秋日的歌謠呼喚著步入暮年的生靈從容走向死亡，似安魂曲一般，讓亡靈得以存留，又于新的一年重新煥發(fā)出生機。

　　體驗過春的綠意蔥蘢，體驗過夏的生命絢爛，接簾尋找秋天，才驀然發(fā)現(xiàn)秋日與秋雨一起，雖無聲，但已經(jīng)滲透入我們的內(nèi)心，縈回入夢中，帶給我們生命的真諦，撫平我們內(nèi)心的急躁，聆聽雨落的聲音。

　　秋季的夜雨，那樣顯著，不絕于耳。

聽雨的作文 篇4

　　雨，無聲無息地來了。

　　“這該死的雨，一會兒怎么讓我回宿舍呀！”對于這突如其來的雨，我大聲高喊道。

　　“一會兒只能跑回去了�！币煌瑢W(xué)無奈地說。

　　下了課，雨真的不大，很多同學(xué)回去了。我擔(dān)心淋濕自己，還在教室里學(xué)習(xí)，等著雨停。和我一樣還在工作的人，也就剩老師了。

　　自月考以后，心一直忐忑。恰巧今天回不了宿舍，不如去老師辦公室吧。我心想。

　　到了辦公室，成千成百的卷子堆在那兒。我開始找，睜大眼睛，找自己的名字；屏住呼吸，看自己的.名次。一……二……三……四……十二，我在班里排第十二，年級……一百三十八。

　　我已顧不上往下翻，匆匆把卷子塞給老師，就匆匆離開了。

　　一出辦公室的大門，我就沖進雨中。這時，雨更大了。走在雨中，任憑那碩大而又緊密的雨水砸在我頭上，砸在我臉上，砸在我心里。雨水在臉上隨意流淌，那樣，別人就看不到我臉上恣意奔流的眼淚了吧？

　　等到自己累得無法再呼吸的時候，我蹲在了地上，算是冷靜了下來。聽著雨水打在地上的聲音，滴答，滴答，我不由開始沉思……

　　難道這雨有靈性嗎？李白在被逐出長安時，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；李商隱在思念親人時，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；蘇軾被貶時，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；我在考試是失敗后，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答……

　　聽到雨落的聲音，李白不再沉淪：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？聽到雨落的時候，李商隱不再悲傷：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時；聽到雨落的聲音，蘇軾不再失意：休將白發(fā)唱黃雞�！甭牭接曷涞穆曇�，我為什么不能振奮呢？不是嗎？失敗一次算什么！真的不算什么呀！我要樂觀，要用積極樂觀的態(tài)度去對面對，并且總結(jié)經(jīng)驗，以備再戰(zhàn)。

　　聽，快來聽——雨滴落地的聲音，滴答滴答，仿佛在告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？陽光，總在風(fēng)雨后。

聽雨的作文 篇5

　　你喜歡下雨嗎？你聆聽過雨嗎？當(dāng)一場雨過后，雨水沖刷走了一切，無論是城市還是農(nóng)村，都變得越發(fā)靜謐�？諝庾兊迷桨l(fā)新鮮，鳥兒的歌聲也越發(fā)婉轉(zhuǎn)。

　　早晨，一場雨如期而至，由小變大，由遠而近。讓剛剛睜開眼的人們耳目一新，讓半睡半醒的人們頓時清醒。每一滴雨水落在地上的聲音都格外清晰：敲打在窗臺上的，是“嗒”的聲音；墜落在水塘中的，是“嘀”的聲音；拍打在水泥地上的，是“啪”的`聲音；而落在泥土中的，則是稍縱即逝的“嘶溜”聲�；ú菰谟曛形⑽㈩澏吨�，樹的枝干在雨中上下?lián)u動著。落下來幾片葉子和花瓣，使憐香惜玉的人頓感生命的脆弱。幾個行人，頂著雨傘，飛快的跑著，臉上露出擔(dān)憂的神情，邊走邊濺了一身的泥土。

　　淅淅瀝瀝，雨還在下著，不緊不慢，似乎無視路邊的花、草、人。

　　已是午夜，雨仍沒有停。有人會關(guān)了燈，躺在床頭，細細聆聽雨的聲音，仍然是由小變大，由遠而近，仿佛是一連串珍珠散落了敲打在地上。街坊鄰居們都已進入夢鄉(xiāng)，一個人戴上耳機，里面緩緩流出古箏的聲音。聽罷，摘下耳機，再次聆聽雨在深夜的密語。它比古箏更清脆，更有節(jié)奏感，雨聲中聽得見每一個音符，每一個節(jié)拍，每一聲它濺落在泥土上的聲音。這是大自然碰撞產(chǎn)生的火花。聽著它，如同身臨其境，仿佛細密的雨絲從臉上滑下。耳畔有蛙鳴、蟲鳴……雨中，池塘正吐露著它對雨的深情，魚兒也在睡夢中挽起一尾銀色感受雨露。一切，都是大自然的恩賜和鬼斧神工。

　　這場雨或許從千百年前就開始了，但它永遠如此沉靜，聆聽雨，聆聽錦瑟之繁弦，那是時間的刻痕，那是人生的春花秋月……

聽雨的作文 篇6

　　滴答滴答，聽雨說話，回首遙望，悠悠情懷。

　　——題記

　　雨是那么不經(jīng)意，但卻又那么不平凡，帶給世間新的變化。我的成長又有何不同呢？

　　“沾衣遇濕杏花雨”，春雨滋潤大地，無聲無息。春雨，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著。雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細，很綿，像空中飄浮的柳絮，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。她一向溫柔，撫摸著我們稚嫩的臉龐；她一向純凈，洗凈了我們心靈上的塵埃；她一向無私，滋潤了我們干涸的心田。“少年不知愁滋味”，溫柔體貼的父母總是陪伴在我身邊，為我計劃好一切。在父母的呵護下，我如同受到春雨般的滋潤，無憂無慮地成長。春雨沙沙沙，似乎在歡唱著童年的純真和幸福。

　　“雨跳珠亂入船”，夏雨的節(jié)奏是熱烈的，是粗獷的。屋外狂風(fēng)大作，樹葉伴隨著狂風(fēng)簌簌地響，很快，粗大的雨點噼里啪啦落了下來，打在屋檐上叮咚直響。瞬間，豆大的雨點像斷了線的珠子不停地從屋檐上掉了下來，雨水在街道上匯集成一條條小溪。步入青春期的我們，掙脫父母的懷抱，懷著美好的愿望，意氣風(fēng)發(fā)，開始自由翱翔。沒有想到，離開父母的呵護，我們并沒有想象中那么堅強。一次失敗便給剛想展翅高飛的我當(dāng)頭一棒，讓我的心瞬間涼了下下來，我開始疑惑，一時看不清前進的方向。我痛哭了一場，在父母的幫助下，又重新找到了自己前進的道路，邁著堅定不移的步伐，昂首闊步地進人了青春期。雨似乎下得更大了，碧綠的枝葉被雨水沖洗得愈發(fā)油亮，仿佛更精神了。雨點打在樹梢上啪啪直響，仿佛在講訴著青春的活力和奔放。

　　“巴山夜雨漲秋池”，秋雨是纏綿的，也是哀愁的。秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹�！吧成成场�，仿佛是人帶著無限的哀怨，在輕輕地與秋雨唱和。踏足高中的校園，我更加獨立了，也有了遠大的目標(biāo)，然而前進的道路并不平坦。走在校園的梧桐道上，那晶瑩的雨滴打在金黃的梧桐葉上，一骨碌又滾落下來，有的掉在地上，有的落在我的臉上。在這片樹陰下，秋雨哀怨，散發(fā)著陣陣涼意。我獨自在雨中走著，一次月考后的失意被眼前哀愁的景象給勾了出來。我內(nèi)心的失落，心中的彷徨，接踵而至。秋雨滴答滴答，好像在訴說著心中的委屈。

　　“瀟瀟一晌殘梅雨，獨立無情緒�！倍�雨是自然而平靜的。冬雨來了，那夾帶著風(fēng)的.氣息回繞在身邊，風(fēng)吹起的漣漪在空中搖擺，隨著雨兒飄蕩。濕潤的大地，偶爾飄著幾片落葉。樹杈間那些無蛛的破網(wǎng)，隨著寒風(fēng)輕顫，網(wǎng)線上懸著的晶亮雨滴，正急速墜下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久遠的油畫。而我卻不再畏懼寒冷，反而認為這時的雨的是最美的。因為我不再彷徨，不再孤獨，有了足夠的勇氣與毅力朝著那遠大的目標(biāo)奮進，只要熬過這艱難的時刻，就會迎來成長的春天。冬天的夜雨淅淅瀝瀝，仿佛在宣告：冬天來了，春天還會遠嗎？

　　人的一生不就像這一場場雨嗎？不，人生比這一場場雨還要多姿多彩。

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