精選學(xué)期工作計劃匯總十篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
新的一個學(xué)年，隨著大一新生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)，女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長，我總結(jié)了上一屆女工部的工作情況的，吸取其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，計劃對一些傳統(tǒng)形式新的活動，讓同學(xué)們，特別是大一新生感受到大學(xué)生活的的豐富多彩。當(dāng)然，女工部的工作開展和活動計劃不僅僅為女生服務(wù)，也應(yīng)該設(shè)法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作，讓更多的男生加入到活動中來，提高女工部在同學(xué)中的影響。
基于以上的.體思想，我計劃將這一學(xué)期的工作安排分為四個階段。
一、 完善傳統(tǒng)工作，做好前期準(zhǔn)備
1. 配合院女工部收.女生意見。
2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個以女生為主題，是為女生解決困難和問題的媒介。因此這一學(xué)期計劃在開學(xué)初將它放在各女生宿舍樓，幫同學(xué)們解決困難，同時接受大家的意見和建議。
3. 選拔大一新生加入系禮儀隊和拉拉隊。
4. 加強女生"四自"教育，提高我系女生的自律及自我保護(hù)意識。
5. 策劃、舉辦女生節(jié)，豐富全女生的課余生活的。
6. 做好全系女生的思想政治工作，關(guān)心女生生活的，團(tuán)結(jié)全系女生，搞好本部工作。
7. 配合各系各部門開展工作
8. 開展多種具有時代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂活動。全面提高女生素質(zhì)。
二、招新工作結(jié)束后..資料，了解同學(xué)們感興趣，希望開展的活動，并策劃安排具體的活動，落實人員
1. 在招新的過程中，針對報名參加的女工部的同學(xué)，發(fā)調(diào)查問卷，主要內(nèi)容： 1 ）介紹女工部傳統(tǒng)活動 2 ）簡單提出自己的方案 3 ）介紹個人特長和愛好和感興趣的活動
2. 向各班級發(fā)放 5 —— 10 份調(diào)查問卷，也可聯(lián)合學(xué)生會各部門同時調(diào)查。
三、開展具體工作。各方面工作步入正軌后，在完成常規(guī)工作的同時調(diào)查，開展兩項全系范圍的活動。
9月：籌劃巾幗志愿隊具體事宜：由各班成立一支小分隊，每支共10人，組織一次義務(wù)活動。我部再統(tǒng)一做一次志愿者活動。
10月： 1、“零距離接觸”活動，了解大一新生的學(xué)習(xí)、生活的情況的。2、征.家書活動。提供一次向父母傾訴的機會。收.同學(xué)家書，交信時寫清交信人家長姓名地址及郵編。評選出優(yōu)秀家書并抽取10封免費寄回家
11月：“魅力女生全攻略”活動。活躍的大學(xué)生活的，造就出德才兼?zhèn)涞镊攘ε镑攘εヂ浴币园嗉墳閱挝贿x派優(yōu)秀女生代表，它們不僅有才藝的展現(xiàn)，更有當(dāng)今時事政治、體育文藝、地.歷史知識的考驗，并在活動中利用各種道具來考驗選手的動手能力，最終評選出了魅力女生。
四、總結(jié)活動中的經(jīng)驗，為下學(xué)期開展工作做好準(zhǔn)備。
一月份考慮到臨近期末，同學(xué)們大部分的精力投入到了緊張的復(fù)習(xí)中，而經(jīng)過連續(xù)的幾個活動下來，我們也需要對一個學(xué)期下來的工作加以總結(jié)，為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。
本部時刻本著為女生辦實事 , 解決女生所遇問題 , 融洽女生關(guān)系為原則 , 真正落實到女生中去 , 并在此基礎(chǔ)上 , 積極開展一系列活動 , 組織女生加入到活動中去 , 以此調(diào)動女生活的動積極性 , 成為真正為女生著想的部門 , 從實踐出發(fā) , 實事求是 , 化理論為實際將成為我部工作的核心 . 與此同時 , 我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會中的其他部門 , 全力配合其它各項活動的開展 .
以上是女工部對這一學(xué)期的工作計劃，當(dāng)然在這學(xué)期中還會有臨時性的活動，應(yīng)具體情況的而定。
中文系學(xué)生分會女工部
學(xué)期工作計劃 篇2
今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點，就應(yīng)說，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)潛力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步，也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此，本學(xué)期的工作不僅僅對于我個人，對于學(xué)生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本狀況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特將本學(xué)期工作計劃詳細(xì)列出，期望能夠給自我的班主任工作以明確目標(biāo)。
1、加強班級管理
這個年齡的學(xué)生還是比較單純，能夠很好地理解老師的推薦。對于班群眾，我一向要求學(xué)生要有強烈的群眾意識，把自我的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自我的一舉一動代表的是整個班群眾的形象。具體工作從三方面入手。
第一、鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守<中學(xué)生行為規(guī)范>、<班規(guī)班約>，重點從提高學(xué)生樹立禮貌意識做起，
“從小事做起”，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到（包括課間）、不早退、不曠課，用心參加義務(wù)勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，持續(xù)周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也持續(xù)個人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級模范，切實調(diào)動起這一部分力量，在學(xué)習(xí)、生活各方面保證起到模范帶頭作用，我想將有利于整個班級的發(fā)展。開學(xué)初，即召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強烈的職責(zé)感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出用心性和先進(jìn)性。定時召開班委會議，多鼓勵，努力培養(yǎng)他們的管理意識和潛力，爭取使每個班干部都能勝任自我工作。
第二，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，構(gòu)成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。
學(xué)期初，獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，構(gòu)成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任，我充分利用課間和自習(xí)課，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后，學(xué)生們已經(jīng)意識到了自我在年級中的水平。實際上，幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是：從此刻開始，我必須要好好學(xué)習(xí)，再也不貪玩，不浪費時光了。針對這種狀況，我采用鼓勵與督促相結(jié)合的方法。對于學(xué)習(xí)潛力較強的學(xué)生，一方面鼓勵他們樹立更高的目標(biāo)，一方面嚴(yán)格要求，力爭更好成績。有些同學(xué)偏科問題較為嚴(yán)重，對于單科較好的學(xué)生，鼓勵其在更好的學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)外，更要鼓勵其對其他學(xué)科的興趣；對于單科較差的學(xué)生，要嚴(yán)格要求，首先是其明確意識到偏科對學(xué)習(xí)的負(fù)面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時了解和督促。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識并獲得快樂，找到適合自我的有效的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補劣勢。
要讓所有學(xué)生了解到，學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個人行為，而是全班同學(xué)的群眾行為，他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中，還要培養(yǎng)他們正確對待競爭，互相取長補短，摒棄雜念，提高正義感，建立健全現(xiàn)代意識。
第三，融洽師生關(guān)系。因為我是一名年輕的班主任，雖然在潛力和經(jīng)驗上存在很大的不足，但我有充沛的精力去學(xué)習(xí)去嘗試。我要求自我在班上多聽課、多觀察，課間與學(xué)生多交流、溝通。此刻我和這個班的學(xué)生已經(jīng)十分有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是就應(yīng)能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。我把自我的工作目標(biāo)和學(xué)生的目標(biāo)放在一齊，作為年輕老師，我很能體會這一代學(xué)生的感受，就應(yīng)說也是我的優(yōu)勢。學(xué)生們經(jīng)常寫信來說自我的問題，我總是把他們當(dāng)作朋友一樣，力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。
2、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍
透過一學(xué)期的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作潛力，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，將繼續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。
3、用心配合學(xué)校布置的各項工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，用心完成學(xué)校布置的各項工作，進(jìn)行每一天的小打掃和周一的大掃除，按時參加升國旗、早操。
4、用心配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作
用心探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的潛力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以自我的潛力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。
又是一個新的開始，我相信憑借自我的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，自我在新學(xué)期的工作中必須能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。
學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期，我擔(dān)任初三（1）班的班主任，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作計劃匯報如下：
一、學(xué)生情況分析：
我班是初中三年級的4個平行班之一，現(xiàn)共有55名學(xué)生，其中男生27名，女生28名，在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。
二、班級管理的目標(biāo)：
初三年級，學(xué)生最后的學(xué)習(xí)成績結(jié)果如何，很大程度上取決于班級管理。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點滴小事做起。力爭在初三的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保證。
作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于初三學(xué)生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：做學(xué)習(xí)的主人。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱，學(xué)習(xí)特點，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面，學(xué)校已經(jīng)想到了前面，開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義，有力地促進(jìn)了我們的工作。
在學(xué)法上，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在初三把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是中考成敗的關(guān)鍵。另外形成“比學(xué)趕幫超”班風(fēng)和學(xué)風(fēng)更為重要.我認(rèn)為：比，就是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上互相比賽，在競爭中不斷進(jìn)步；學(xué)，就是要求學(xué)生要努力向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，向優(yōu)生看齊；趕，就是要在班級創(chuàng)設(shè)你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；幫，就是讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神；超，就是要求學(xué)生樹立目標(biāo)意識，在學(xué)習(xí)上超越自我，不斷進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生勇于爭先的過人膽識。“比學(xué)趕幫超”活動的開展，就是為了使學(xué)生提高認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)！
另外，初三學(xué)生生的年齡大多在15—16歲之間，這個年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈，肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力，在這種情況下，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此，在初三最后階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗，如果這個問題在初三能加以預(yù)防，到高中就比較好辦。針對這個問題，在開學(xué)初教育時，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，初三這一年，沒有什么男性女性之分，大家都是中性，來到四班，考上理想的高中是唯一的目標(biāo)。如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的：學(xué)校決不會聽之任之的。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組的`工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、組織名師工作室，發(fā)揮教研組的骨干教師的作用，讓年輕教師向有經(jīng)驗的教師和骨干教師學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗。積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
2、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位，每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。根據(jù)教師學(xué)習(xí)需求，通過引進(jìn)市、區(qū)教研員來我校做講座指導(dǎo)，提升教師專業(yè)水平，把握好教學(xué)理念的發(fā)展。
四、工作措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，解讀新教材，結(jié)合集體備課，努力達(dá)到“理解新教材、處理新教材、教好新教材”的目標(biāo)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長。
開展課堂教學(xué)實踐研討活動，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
2、以區(qū)教育局對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
組織教師開展集體備課活動，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”，備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。在課堂教學(xué)中要及時結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)開展教學(xué)活動；在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，努力提高課堂效率。改進(jìn)評價的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。
結(jié)合各級教研活動，本學(xué)期各老師至少讀一本教育類書籍，寫1份讀后感，每位教師進(jìn)行3次集體備課活動，寫1篇評課稿。
3、以年級為單位開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。低段把口算與接力賽結(jié)合起來，讓學(xué)生在活動中鍛煉數(shù)學(xué)口算能力；中段開展生活中的數(shù)學(xué)和魔尺活動，高段開展生活中的數(shù)學(xué)手抄報比賽，展現(xiàn)學(xué)生的想象力，引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)學(xué)運用到生活中。
4、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動。以名師工作室為契機，通過走出去、引進(jìn)來，加強校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。
五、具體工作安排：
二月份
1、制定數(shù)學(xué)組教研計劃及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。
三月份：
1、召開數(shù)學(xué)教研組會議。
2、3.14-3.20第一次集體備課活動（5年級）
五年級課堂教學(xué)觀摩活動（z）
3、3.28-4.3讀書交流活動（一）（z）
四月份：
1、4.4-4.10（暫定）專題學(xué)習(xí)：《小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)為中心”理論解讀》（z）
2、4.11-4.17第2次集體備課活動（3年級）
三年級課堂教學(xué)觀摩活動（z）
五月份：
1、5.2-5.8讀書交流活動（二）（z）
2、5.9-5.15第3次集體備課活動（1年級）
一年級課堂教學(xué)觀摩活動（z）
3、5.16-5.22專題學(xué)習(xí)：《如何了解學(xué)生學(xué)情》（z）
六月份：
1、分年級段進(jìn)開展數(shù)學(xué)活動。
2、教研組工作總結(jié)交流，整理教研組活動資料。
3、區(qū)數(shù)學(xué)16學(xué)時培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、本學(xué)期教研活動工作重點
1.推進(jìn)省新課改的進(jìn)程。隨著xx省中職課程改革的推進(jìn)，與教務(wù)處合作調(diào)整各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程體系，做好核心課程和選修課程的規(guī)劃與實施。做好“選擇性課改中職骨干教師x學(xué)時”培訓(xùn)項目，提升教師的課程建設(shè)力，助推新課改的順利開展。
2.推進(jìn)省改革示范校建設(shè)進(jìn)程。結(jié)合首批示范校的成功經(jīng)驗和我校的建設(shè)方案，認(rèn)真分析我校示范校建設(shè)過程中存在的問題，依據(jù)省示范校評價標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好服裝、電子商務(wù)、軟件信息與服務(wù)專業(yè)以及社會文化藝術(shù)特色項目的建設(shè)。
3.完善選修課程資源開發(fā)。繼續(xù)挖掘我校的選修課程資源，有效推進(jìn)省課改。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)具有較強課程開發(fā)能力的教師，以目前全省推行的選修課程群為范本，開展指導(dǎo)，并圍繞“教師的課程建設(shè)力”開展課題實證研究。
4.搭建教師成長平臺。研讀并落實《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，圍繞省規(guī)劃課題“中職教師課程建設(shè)力提升活動的策劃與研究”精心策劃教師培訓(xùn)活動和各項教研活動，提高教研活動實效，努力使教師樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，促進(jìn)我校教師的穩(wěn)健成長，提升職業(yè)幸福感。
二、其他工作
1.抓好教學(xué)常規(guī)工作。
2.督導(dǎo)教科研文稿（課題、論文和教學(xué)設(shè)計）的撰寫。
3.做好骨干教師的引領(lǐng)輻射。
4.開展讀書節(jié)活動。
三、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1.通過集體視導(dǎo)、個人調(diào)研、聽課、講座等形式，了解課堂教學(xué)的疑難問題，探討成因及對策。
2.開展課題研究、研討和評比活動，有效落實教研計劃的內(nèi)容，提煉、收集和整理教科研成果。
xx縣職業(yè)教育中心教科處
學(xué)期工作計劃 篇6
新學(xué)期，新面貌，體育部以嶄新的形象服務(wù)于學(xué)院及廣大同學(xué)們，
在總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗與教訓(xùn)，在這一學(xué)期中體育部的改進(jìn)及工作計劃如下：
(一)體育部在組織建設(shè)方面：
(1)強化體育部所有成員的責(zé)任意識、服務(wù)意識，以更好的滿足學(xué)院及同學(xué)們的需求
(2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點，尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗的交流，促進(jìn)自身的全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用。
(3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正，保持先進(jìn)。
(4)與學(xué)生會各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。
(二)體育部在活動開展方面：
(1)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部籃球、足球賽
籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚，舉辦籃球比賽，不僅可以強化同學(xué)的鍛煉意識，還可以激起同學(xué)們之間良好的競爭意識，選拔優(yōu)秀的球員來更好的參加校組織籃球、足球比賽，預(yù)祝在比賽中我院取得優(yōu)異的成績。
(2)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽
籃球、足球是男生熱中的項目，從全面考慮，我們也不應(yīng)該忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要項目，不論從競技還是人群角度上看，都是一個不錯的選擇，并且由于上學(xué)期沒有舉辦，引起了同學(xué)們的失望情緒非常之高，對我們體育部的工作能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑，因此，下半年中，組織一場友好高效的羽毛球比賽，也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任。
體育部從同學(xué)中來，最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)——讓我部在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的肯定中可以飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
學(xué)期工作計劃 篇7
新學(xué)期又開始了，面對八十二個學(xué)生，通過開展合理有效的教學(xué)活動使他們提升能力是我首要考慮的事情。本學(xué)期的教育教學(xué)工作在保持原有好的做法基礎(chǔ)上還需不斷創(chuàng)新。特制定本期的工作計劃。
一、學(xué)情分析
七年級1班和2班是我校的兩個實驗班。每班41名學(xué)生。除過每班有6、7名學(xué)生是由平行班學(xué)生新轉(zhuǎn)入的以外，其余學(xué)生都是原本班里的。通過上學(xué)期對其英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，大部分學(xué)生已對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。甚至是部分原來討厭英語的男生。但還是有個別學(xué)生聽不懂，記不住，完不成任務(wù)。而且整體成績較低。本學(xué)期除繼續(xù)鼓勵學(xué)生張揚自信以外，應(yīng)著力培養(yǎng)他們對知識學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
二、教學(xué)常規(guī)
(一)、著力打造高效課堂
課堂是實施教育教學(xué)的主陣地，教學(xué)質(zhì)量得靠課堂來提升。本學(xué)期要求自己用英語組織課堂教學(xué)，一方面提升自己的口語水平，另一方面培養(yǎng)學(xué)生的聽力;繼續(xù)堅持Everyday English，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);減少課堂教學(xué)內(nèi)容，留出充足的時間讓學(xué)生進(jìn)行課堂活動。
(二)、加強常規(guī)檢查力度
充分利用教輔資料，讓學(xué)生將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為綜合運用能力。鞏固詞匯，提高閱讀和寫作水平。但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。此外，及時檢查才能使工作不打折扣地落到實處。
(三)、繼續(xù)組長輪流制度
實驗證明，每個學(xué)生都愿意當(dāng)組長并能當(dāng)好組長。在避免了大部分學(xué)生當(dāng)不上班干部和少數(shù)學(xué)生職責(zé)太多太重的情況，讓每組學(xué)生輪流擔(dān)任小組長，會使他們具有一定的成就感，并對自身的學(xué)習(xí)起到督促作用。而且還可以拉近與老師的心理距離。
三、教科研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、積極參與并申報各個層面的校本課題。真真實實做課題，踏踏實實搞研究。
2、對每節(jié)課進(jìn)行書面反思。從亮點、缺點及改進(jìn)措施幾方面反思教學(xué)的成與敗。使課上得一節(jié)比一節(jié)好。
3、進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。尋找有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍閱讀提高，寫作深化。
4、專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)該常規(guī)化。不能像往常那樣三分鐘熱度，把New Concept English2在本學(xué)期自學(xué)完，并背誦每篇課文。
5、認(rèn)真對待每次上公開課或示范課的機會，使自己的教育教學(xué)水平大幅提高。
以上是我為本學(xué)期制定的教育教學(xué)目標(biāo)，只想扎扎實實做些事情，為學(xué)生，更為自己。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、具體活動
九月份：
（一）心理咨詢室的宣傳和布置
1、宣傳海報
2、心理咨詢的網(wǎng)絡(luò)
3、準(zhǔn)備編寫心靈部落（信箱投稿）（經(jīng)費預(yù)算、申請、宣傳工作）
（二）招新
1、招新活動策劃書、宣傳海報
2、招新動員大會（確定招多少人，落實招新流程）
3、時間：九月上旬
4、名單公布
（三）外出拓展活動
1、動員大會：確定時間、地點、活動方案
2、 活動負(fù)責(zé)安排
十月份：
（四）培訓(xùn)
1、對新成員進(jìn)行培訓(xùn)
2、指導(dǎo)老師對全體成員進(jìn)行《規(guī)章制度》的詳細(xì)培訓(xùn)
3、會歌、手語教導(dǎo)（新成員）
（ 五）心理影片賞析
1、海報宣傳
2、地點、時間
（ 六）心靈部落的稿件
1、活動方案、活動宣傳
2、收集資料，整理資料
3、評比、平分
（七）心理平臺建設(shè)
1、開會討論如何建設(shè)
2、安排人員
3、篩選稿件
十一月份：
（八）心理培訓(xùn)
1、 海報宣傳
2、地點、時間
（ 九）心靈部落誕生
1、宣傳（派到各個系、班）
2、負(fù)責(zé)安排
（十）到孤兒院做義工
1、聯(lián)系孤兒院
2、確定方案
3、確定時間、人員
4、總結(jié)大會
十二月份：
（十一）心理知識辯論賽
1、開會討論方案
2、 報名工作
3、大賽工作人員分配
4、獎品購買（經(jīng)費預(yù)算、申請）
（十二）學(xué)期盤點
1、盤點經(jīng)費
2、 整理資料
3、物品清查等
（十三）學(xué)期總結(jié)大會
1、評優(yōu)，討論大會流程
2、各部門交總結(jié)及學(xué)期計劃
3、分享、交流
4、頒獎
二、常規(guī)工作
（一）例會
1、落實例繪制度，文輯部做好到會工作
2、每周一次
3、轉(zhuǎn)變開會的流程（干部先開會通過）
（二）心理培訓(xùn)
1、內(nèi)容：根據(jù)同學(xué)門感興趣的話題
2、具體時間、地點另定
（三）觀看電影
1、確定時間、地點
2、每月1次（根據(jù)實際情況）
3、寫觀后感（自愿原則）
心理協(xié)會
20xx年 月 日
學(xué)期工作計劃 篇9
新的學(xué)期開始了，時間過得很快，我們已經(jīng)到了大二的下半學(xué)期，在這一年半的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。班里的工作也更好開展，因此我們本學(xué)期有如下計劃：
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)
作為學(xué)生，首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。一個班集體，學(xué)風(fēng)的建設(shè)尤為重要，面對即將來臨的初級會計的考試工作，班里的學(xué)習(xí)工作更是重中之重，只有在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)下，才能出來好的結(jié)果，鑒于以前的工作經(jīng)驗，我們繼續(xù)從抓緊課堂考勤工作，加強與老師之間的交流，適當(dāng)?shù)脑u優(yōu)。總之，就是要讓大家在學(xué)習(xí)中感受到快樂，這樣才能事半功倍。
二、考勤學(xué)習(xí)
1.考勤工作：大二后半學(xué)期課程相比上學(xué)期有所增加，幾乎沒有空閑的時間，但是不允許以課多累為借口作為逃課理由，所以我們繼續(xù)以前的考勤辦法，嚴(yán)抓考勤，保證上課出勤率.
2.學(xué)習(xí)工作：由于課程的增多，許多同學(xué)應(yīng)接不暇，但不能允許以課多為理由的掛科現(xiàn)象，所以我們將繼續(xù)朝零掛科的目標(biāo)前進(jìn)。
三、心理健康 隨著大學(xué)的進(jìn)行，學(xué)習(xí)的壓力，情感的困惑隨之增加，所以我們制定了如下計劃：
1.針對不同的人群有不同的壓力，可以進(jìn)行單方面的對話，或者找專業(yè)的老師來舒緩壓力。
2.宣傳一下心理方面的知識，做些游戲緩解壓力。
3.可以創(chuàng)建一個專門的平臺，來釋放壓力。
四、宿舍衛(wèi)生
1.延續(xù)上學(xué)期的計劃。宿舍衛(wèi)生及宿舍安全情況還將是本學(xué)期的重點。
五、班級活動
1.積極參加校、系組織的活動，動員班上同學(xué)參加活動。
2.繼續(xù)組織職業(yè)技能大賽，鍛煉同學(xué)們的職業(yè)技能的熟練程度。
3.繼續(xù)延續(xù)班會制度，每兩周開一次班會，主題形式根據(jù)實情來定。
最后，為了確保計劃的可行性，特制定以下措施：1.任何計劃都應(yīng)充分考慮其可行性；2.每次活動應(yīng)預(yù)留充分的準(zhǔn)備時間，以免倉促，活動后及時總結(jié)；3.整體活動需選出一個負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌整個策劃；4.注意明確活動分工。
學(xué)期工作計劃 篇10
一、班級概況：
1、總?cè)藬?shù)：29人 男生：15人 女生：14人
2、特殊情況：
xxx、xxx、xxx、(紀(jì)律觀念較差)
xxx(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)
xxx(外校轉(zhuǎn)入)
xx(身體不好，經(jīng)常生病)
xx(要逃課)
3、特長生調(diào)查：
xxxx：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。
xxx：乒乓特長。
二、基本情況：
1、行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
2、學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃，相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。
3、品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
四、主要工作
1、加強班干部隊伍建設(shè)：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強班級管理崗位責(zé)任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3、加強學(xué)生自我管理：建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;
4、開展學(xué)習(xí)競賽活動：開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
5、加強師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
6、加強文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作 。
7、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長 ：對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)， 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
8、宿舍文化建設(shè)：讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。
9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。
10、發(fā)掘?qū)W生特長：培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如籃球比賽等。
11、做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
12：安全衛(wèi)生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。
13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。
14、班級分物分工管理，落實到人。
五、活動開展：
1、第一周：開學(xué)收費、發(fā)書，班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。
2、第二周：開學(xué)典禮。
3、第三周：班干部任選。
4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周：籃球比賽。
6、第十周：安全、法制教育。
7、第十三周：政治小論文比賽。
8、第十四周：中考總動員。
9、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。
10、第十六周：升學(xué)招生工作。
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