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有關(guān)讀書的作文合集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的讀書的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書的作文合集十篇

讀書的作文篇1

　　因開學(xué)典禮要表彰書香少年、書香家庭、書香班級，這個周末，沉溺于整理學(xué)生、家長的暑期讀書情況，整理中發(fā)現(xiàn)，孩子、家庭的閱讀狀況十分不一。在整理中，也不止一次地審視自己的閱讀之旅。

　　假期中，用心閱讀了南京師范大學(xué)文學(xué)院副教授酈xx評說的《曾國藩家訓(xùn)》。

　　喜歡讀酈xx的讀，緣于聽他的百家講壇《風(fēng)雨張居正》。因?yàn)橄矚g，拿到他的《評說曾國藩家訓(xùn)》，如獲至寶，愛不釋手，一口氣讀完了全套的《評說曾國藩家訓(xùn)》。該書分四個篇章——“識己篇修身齊家”、“識人篇立人達(dá)人”、“識事篇剛?cè)岵?jì)”和“識道偏明強(qiáng)挺經(jīng)”。每個篇章，以曾國藩的家訓(xùn)為軸，輔以歷史事例，佐以作者的情感，引人入勝中，傳播正能量。讀史使人明智。我是愚笨之人，可讀過該書，心中卻也明朗朗。

　　臨近開學(xué)的日子，閱讀了黃xx的系列童書《我要做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》。正如樊xx所評——黃xx等眾多的兒童作家，以他們不懈的創(chuàng)造性勞動，為中國當(dāng)代兒童文學(xué)寶庫增添了如許難得的珍品；他們以一顆彌足珍貴的大愛之心，為億萬少年兒童精心制作了那么多的上佳精神營養(yǎng)品。喜歡閱讀他們的讀書，也因著這份大愛。《我要做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》便是其中之一。四本書中，最感動的，是《今天我是升旗手》。書中的多個情節(jié)，讀得自己熱淚盈眶，淚流滿面。正如評論家王干所評——本書的主人公肖xx并不是一個完美無缺的學(xué)習(xí)榜樣，他身上有同齡人特別是同一性格類型所慣有的“毛病”。作家要贊揚(yáng)要提升的是他身上的那種英雄精神、崇高理想。有了這樣一種追求崇高的精神，人類就不會碌碌無為，就不會沉溺于雞毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。可是，讀中也在扣問：現(xiàn)實(shí)生活中，有多少肖曉呢？這，應(yīng)該就是我們從教者的責(zé)任！

　　零散地，還讀了點(diǎn)其他的書，但總量不多，合計不過十本。長長的一個假期，才讀了不足十本書，有些汗顏。

　　人說，書，足以陶冶人的情操，歷練人的性情，厚實(shí)人的底蘊(yùn)，純粹人的精神，完美人的靈魂。其實(shí)，在斷斷續(xù)續(xù)的閱讀中，感悟是有的，只是，少了些。今后的日子里，希望自己徜徉于此，陶冶、歷練、完美厚實(shí)自己。

讀書的作文篇2

　　自從三歲，認(rèn)了字，上了幼兒園，老師就教導(dǎo)我們做一個愛讀書的人。那時，我雖然愛讀書，在班里是出了名，但還是不懂所謂“精讀”、“跳讀”的讀書方式，只會一目十行、一掃而過地讀——確切的說法是看。等于看熱鬧，基本記不住主要內(nèi)容。有時也看些童話，例如大家都熟悉的《小紅帽》、《咕咚來了》等。這個時候，基本能記住主要內(nèi)容或被故事情節(jié)吸引住了。但是還喜歡亂翻，翻到哪頁算哪頁，能看就看。有一次，買了一本《肚皮上的塞子》，隨手一翻，剛好翻到阻止戰(zhàn)爭那一頁，就津津有味地讀了起來。

　　課余時間，也會看些科幻小說，如《變形金剛》等，還喜歡看動物作家沈石溪寫的動物小說。我實(shí)在想不到，為何沈石溪已經(jīng)是花甲之年，這樣一位兩鬢斑白、步入暮年的老作家，還能寫出這樣誘人的動物小說，取出這些稀奇古怪的名字？原來他是把自己當(dāng)成動物來寫，書中講什么動物，他就把自己當(dāng)成什么動物來寫。

　　現(xiàn)在，我的讀書范圍已拓展到世界上更多的名著，而且還在日益廣泛。如中國的四大名著，西方風(fēng)靡全球的作家海明威寫的《老人與海》。我相信，將會有更多的書在等著我去閱讀！

　　高爾基說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，就是人類再有才華，沒有了書的幫助，又怎能進(jìn)步呢？還不是照樣無知！

　　我希望大家都能像我這樣博覽群書，將來做一名大作家！

讀書的作文篇3

　　我從小就喜歡看書，它對我來說是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南針，像引導(dǎo)船的燈塔，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，駛向勝利的明天。

　　俗話說：“讀萬里書，行萬里路。”書中自有黃金屋。讀書自然永遠(yuǎn)是件好事，讀書的價值在于你可以不斷的思考，不斷的理解其中的內(nèi)涵與道理，提高能力，加深內(nèi)涵。倘若一個人不讀書，我想，他會慢慢這個時代所遺棄。就如明朝的許仲琳說過：“井底之蛙，所見不大，螢火之光，其亮不遠(yuǎn)。”不從當(dāng)今的書里得知現(xiàn)在社會科學(xué)的發(fā)不知國家的政事，豈不就是螢火之光？

　　從牙牙學(xué)語起，濃濃的墨香一直伴我成長，我和書的不解之緣自然是從小學(xué)一年級開始的。我的第一本書是一本童話故事，里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此，里面的故事經(jīng)常吸引著我，讓我癡迷。我的第二本書是新華漢語詞典，是在小學(xué)三年級得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽、去翻看。因此我的語文成績是年級第三。由此可知“書癡者文必工，藝癡者技必良”。

　　書，被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養(yǎng)品”。沒錯，書在人類的生活之中是必不可缺的，古人也曾經(jīng)說過；一日無書，百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會更多的知識，懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對書都喜愛無比，我也不例外。自從三年級開始，老師布置了作文這個作業(yè)。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此，媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平，就這樣我與書結(jié)下了不解之緣。

　　剛開始我的興趣很高，可漸漸地，我覺得作文書枯燥無味，不像童話書里面的內(nèi)容生動有趣，非常好看。從此我對書失去了熱情，但在媽媽強(qiáng)烈的要求下，我只好拿起一本作文書，裝模作樣的看了起來。沒想到，這篇作文把一件事生動地講述了下來，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當(dāng)天，我連續(xù)看了十多頁，仍然愛不釋手，最后才依依不舍地把書放回書架。從這以后，我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》《水滸傳》《三國演義》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不愿放下，因此我的作文猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑，聽著老師的夸獎，我心里喜滋滋的。

　　書帶給我的不止是知識，也教會了我許多人生哲理。我的英語成績很不好，一直處在中下水平，每次考試都考的一塌糊涂。看著別人試卷上鮮紅的98、99、100好像都在無情地嘲笑我，讓我很不服氣，心想：“如果他們下一次考試考的不好的話，那該多好呀！”可當(dāng)我看了《三國演義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶“三國中的周瑜就是因?yàn)榧刀手T葛亮的才華，幾次想陷害他，最終命喪黃泉。”這使我明白了：“妒忌是人心中的毒瘤，要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好，不應(yīng)該去妒忌他，而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。”

　　閱讀，給我?guī)砹苏嬲目鞓罚屛业纳疃嘧硕嗖剩俏业牧紟熞嬗眩退阍倏嘣倮郏胂胨o我們的啟示，也能給我們不一樣的堅(jiān)持。

讀書的作文篇4

　　從小我就喜歡看書，也讀過不少好書，但我始終對西游記的印象最深，這是一部令人深思的'作品。

　　吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！边@部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險，鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。

　　當(dāng)我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來的一次我卻學(xué)會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數(shù)學(xué)了，可有一道我怎么也算不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。

　　我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……

讀書的作文篇5

　　莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。而我就覺得，書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書，我和它有一段不解之緣。

　　在讀幼兒園時，我已經(jīng)開始閱讀了，雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書，可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小學(xué)，讀三年級時，就迷上了文藝書，童話故事及科普類書籍等。那時的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當(dāng)中，看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》，把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》，書中那一個個精彩故事，升華了我的人生智慧。所以說，我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼上了x年級，書的吸引力對我更大了，像磁石一樣吸附著我，可四年級的作業(yè)真不少，顧得上做作業(yè)，就看不上課外書了。所以，我想“擺脫”讀課外書這種習(xí)慣。可是，有一次，當(dāng)我看見班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書，就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借，可一想到作業(yè)太多，就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休，想出了一條妙計。當(dāng)天，我把做作業(yè)的速度加快，擠出時間，終于可以重讀課外書，找回了我久違的閱讀滋味。可第二天，老師便把我留堂，原因是字體寫得龍飛鳳舞，而且大部分都做錯，簡直是一塌糊涂……

　　但那次以后，我并沒有放棄讀課外書的這個習(xí)慣，因?yàn)樽x課外書也有很多好處啊。記得一次，考試寫作文《我與電腦的故事》，我想：這次一定可以大展拳腳了，以前書中讀的優(yōu)美詞句，終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”，一連看完了幾本作文選，吸取了不少精華。果然，我的作文得到老師的好評。

　　因此，我認(rèn)為：只要我們合理安排時間，既讀好課堂上的書，又多閱讀有益的課外書。這樣，雙管齊下，就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

　　書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！

讀書的作文篇6

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我們的最愛。從書中我們能知道很多道理和知識。做事不能三心二意，要一心一意，不能半途而廢要堅(jiān)持到底。遇到危險時不要驚慌，要沉著、冷靜的用智慧和勇氣與它作斗爭。我們以后要讀更多的書，掌握更多的知識。

　　凡是用金錢買到的，都不值得珍惜。而值得珍惜的都是無價可沽的。而由讀書獲得的是精神財富，是唯一驕人的資本。讀書是一種人生的享受，更是一種充滿生機(jī)，勃發(fā)向上的生命精神，誰擁有它，誰的生命之花便不會衰落。

讀書的作文篇7

　　讀書，陶冶我的情操；讀書，激發(fā)我的情懷；讀書，震撼我的心靈。

　　“書蟲”這個詞對我來說就像“量身定做”！小時候，我喜歡聽故事，但并不專心。我常常依偎在媽媽的懷里，望著窗外皎潔的月光，閃爍的繁星，一邊聽媽媽講故事，一邊在想：“天為什么是漆黑的？星星真的會眨眼睛嗎？”不知不覺中，我進(jìn)去入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我夢到一個身穿一件“美麗”的衣服的皇帝聲勢浩大地來到民間，其他人都奉承地說衣服華麗，而我卻什么也沒看到，便心直口快的說：“皇帝根本沒穿衣服！”但我不知為什么，所有人都驚訝的看著我，討論著“皇帝好像確實(shí)沒穿衣服”……

　　長大后，我開始閱讀書籍，《百科全書》帶我探索大自然的奧秘，《歷史讀物》帶我縱覽中華上下五千年的文明畫卷，《國學(xué)經(jīng)典》帶我領(lǐng)略古人的智慧。《假如給我三天光明》深深感動了我，海倫.凱勒一歲多時便喪失可以聽父母的教誨的聽力，可以看花花綠綠的世界的視力，她的命運(yùn)也從此悲哀。沙利文老師的到來是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使她重拾生活的希望。海倫憑借她堅(jiān)強(qiáng)的意志走向成功的大門，深深震撼了我。

　　我也經(jīng)常因?yàn)樽x書被媽媽說一頓，。有一次，我們要出門，穿鞋的時候我還不忘看兩眼書，媽媽硬是把我拽出門的，結(jié)果到了目的地才發(fā)現(xiàn)兩只鞋穿的不一樣，當(dāng)時我的臉漲紅，像個蘋果似的，真丟人！媽媽也很無奈的搖搖頭。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“多讀書，讀好書，好讀書”，書就像海洋，任我們肆意遨游，獲取知識。

讀書的作文篇8

　　HI！我叫藍(lán)綺云，我是一個陽光女孩。我的興趣愛好很廣泛，細(xì)說的話，估計用上一天也說不完。其中，我最愛的就是讀書了。

　　每當(dāng)夜幕降臨時，我就會坐在書桌旁，開始靜靜地讀書。伴著那柔和的燈光，我在書本知識的海洋里盡情地遨游。書像一盞油燈，照亮我迷茫的心靈；書像一座燈塔，指引著我前進(jìn)的方向，伴我邁向成功之路。

　　古人有云“腹有詩書氣自華”的確，讀書讓我快樂。從書中，我感受到了“三國”“水滸”中英雄們的豪氣；從書中，我感受到了唐詩宋詞的豪邁婉約；從書中，我感受到了朱自清臘梅般的傲骨不屈……書，為我人生的畫卷添上了精彩的一筆。

　　當(dāng)我閱讀《假如給我三天光明》的時候，我被感動得哭了。我認(rèn)識了海倫，深深被海倫表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)不屈和積極樂觀精神感動。疾病導(dǎo)致海倫失聰、失明、失語，這是多么殘酷的事情。但海倫在莎莉老師的關(guān)懷和引導(dǎo)下，勇敢地與命運(yùn)進(jìn)行拼搏，為自己贏得了光明和快樂。“勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能贏得生活中的光明。”海倫在這本書中寫道。我把這句話記在了心里，激勵自己要勇敢面對生活中遇到的困難。

　　文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)槲铱梢钥吹剿诠饣募堥g上靜靜舞蹈，演繹出永恒，淺呤低唱著歲月的旋律。書就像綿綿細(xì)雨，潤物細(xì)無聲，滋潤著我這棵幼苗茁壯成長；書就像一杯咖啡，只要細(xì)細(xì)品嘗，就能嘗出其中的韻味……

　　這就是我，一個熱愛讀書的女孩，我喜歡品嘗知識的味道，你們喜歡我嗎？

讀書的作文篇9

　　大家好，我叫曹凱，今年我五年級了，我的愛好有許多，畫畫、運(yùn)動、閱讀、寫作，其中我最喜歡閱讀了。我為什么喜歡閱讀呢？因?yàn)槲矣X得閱讀就像進(jìn)行一次奇妙的旅行，書，會帶給你許多知識，讓你受益無窮。高爾基也曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”假如沒有書，我們的生活將會變得多么單調(diào)啊！

　　六七歲的我，爸爸媽媽會給我念一些兒童詩，那個時候我也會不慌不忙地學(xué)爸爸媽媽念兒童詩，裝得有模有樣的，時常會引得爸爸媽媽哈哈大笑。而我呢，也不知道什么事情，就跟著爸爸媽媽在一旁傻傻地笑著。

　　幼兒園的我，經(jīng)常看《喜羊羊與灰太狼》、《鎧甲勇士》、《三毛流浪記》等漫畫書。但是，我那時只是純粹看漫畫書罷了，囫圇吞棗，知道它的主要內(nèi)容就行了，所以那個時候我一本書看得很快，兩三天就能解決了。爸爸媽媽叫我看著那一點(diǎn)，我也不聽。

　　一二年級，我便開始看繪本了，我個人覺得漫畫書和繪本比，還是繪本好看，繪本有好看的插圖，而且繪本上的字我一般都認(rèn)識，所以從一二年級，我看書的速度就明顯慢了起來，我不會再像以前那樣翻翻就過去了，從那以后，我便開始喜歡起了閱讀。

　　三年級，我喜歡看起來一本名叫，《淘氣包馬小跳》的書，作者是楊紅纓，我很喜歡他的書，我也很喜歡這本書里的那個主人公馬小跳，馬小跳的生活和我差不多，很調(diào)皮淘氣，除了玩還是玩，總覺得玩不夠。我找到了這么一位“知心朋友”，便天天和他在書里相遇。那個時候我看一本書得花一個星期才能看完。

　　五年級我就像一個含苞待放的花骨朵。我的識字量已經(jīng)很廣了，聽老師和同學(xué)們的推薦，于是我便看起了《哈利波特》、《沈石溪動物小說》、《西頓動物小說》等課外書，這時我看快書不會像以前那樣囫圇吞棗了，我不僅要知道它的主要內(nèi)容，有時還要學(xué)習(xí)書中的優(yōu)美句子，在平時的作文中運(yùn)用出來，說到運(yùn)用出來，可并沒有想象中的那么簡單，所以有的時候我會把書中的優(yōu)美句子抄下來，有時間的時候讀一下，日積月累，自己腦袋里的知識也越來越多，我現(xiàn)在看完一本書，我也會在腦袋里把這本書的主要內(nèi)容，講的什么事情再想一遍，不會很快看完，現(xiàn)在看完一本書將近要花上一個星期。

　　我看的課外書越來越多，我的作文在班里也不錯，在區(qū)里、省里都獲過獎。所以我個人覺得多看課外書總是好的。課外書讓你從狹窄的視野變得遼闊。

　　課外書能帶給我們許多知識，看課外書就像一次大冒險，看著你就會上癮，你喜歡看課外書的時候你自己還不知道呢！快！趕緊拿起課外書，開啟我們新的旅程吧！