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畢業生實習報告

時間:2022-09-06 13:02:57 實習報告 我要投稿

【推薦】畢業生實習報告范文匯編五篇

  在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編整理的畢業生實習報告5篇,希望能夠幫助到大家。

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畢業生實習報告 篇1

  此次實習讓我對酒店的了解更深了一步,也深刻認識到自己的不足。也了解到大型酒店的部門構造、員工管理、建筑風格的基本要求。初進林隱酒店給我的感覺只能用“富麗堂皇”四個字來形容,慢慢參觀下來,林隱酒店給我帶來了更多的震撼。華麗的外觀、大型宴會廳、大型多功能廳、大型的后花園,融入了江南水鄉風味了后花園,巧妙的將中西文化結合起來,給人以不一樣的感覺,我想能住在這樣環境里的客人是幸福的。林隱假日酒店的硬件設施是無可挑剔的,可軟件設施,在這里我不得不說林隱假日酒店的服務態度很差強人意。眾所周知,一個酒店最重要的便是服務態度,試想你去到一個環境非常優美,硬件設施非常完善的酒店消費,服務員的態度不是不耐煩就是冷冰冰的,你的心情還會好嗎?你下次還會光顧這里嗎?但是如果你去的那個酒店硬件設施不怎么齊全,但是卻布置得很溫馨,而且這里的服務員每個人都面帶微笑,對你交代的事不僅沒有不耐煩,還會以很快的.速度去完成,你又是什么感覺?我認為每一個來酒店消費的客人都是想得到享受的而不是來氣的,作為服務員不能以客人的官、貌、財來區別對待客人,來我們酒店消費的客人便是上帝就應該受到平等的待遇,所以我覺得在這一點上林隱假日酒店做得尚有不足。

  由學校出發在校門口坐四路車至新大橋下再由沿江風光帶行走大約十多分鐘便到了當地著名的石鼓廣場了。而石鼓書院就坐落在這里。來到石鼓廣場首先映入眼簾的是一棵千年銀杏,再往下走就看到一個大型的石雕,這是后人為了紀念曾經為石鼓書院做出過巨大貢獻的人而建造的“七賢碑”“七賢”即朱熹、韓愈等人。再往前走便到了石鼓書院的入口處了,過了橋便會看到一個亭子。此亭名叫禹碑亭,亭的兩邊有我國現代書法家史穆寫的對聯“蝌蚪成點通,天地衍大文”,亭中間樹立的是由佛家勝地南岳臨摹下來的七十二個蝌蚪文,這七十二個蝌蚪文至今還沒有人可以翻譯出來。

  亭的上方有明代楊慎的題詞《禹碑釋文》。明清兩朝,石鼓書院都有修葺,但在抗日戰爭時期被日寇炸毀。再往上便是石鼓書院的大門了,石鼓書院整個建筑群以白墻、黛瓦,深色柱為基調,總體顯得莊重,古樸、典雅。布局以中軸為對稱,主要是禹碑亭、山門、武侯祠、李忠節祠、大觀樓、合江亭。

  實習的過程中我們走進石鼓書院,就被它深厚的文化底蘊給感染了,我停下匆忙的腳步感受著這古樸的建筑和到處飄著墨香的空氣帶給我的震撼。那白墻、那黛瓦,讓我仿佛看到那些個文人墨客正在吟詩作賦,依江而建的石鼓書院見證了衡陽市幾度的興衰。

  園林式的建筑,給人以心曠神怡的感覺。我想可以在這樣的環境里學習是一件多么幸福的事!美中不足的就是,整個書院的占地面積不是很大,可參觀的地方有限。而且在這里沒有專業的講解員。作為一個aaa級旅游景區,我認為應該有專門的講解員,而且作為享有深厚文化底蘊的石鼓書院更需要一個好的講解員來將它更好的展示在世人的面前。但是,我們前去的時候,卻沒有發現講解員,即使有那么一個帶著工作牌的講解員,他也提出需要自費。衡陽是一個有著豐富歷史的文化古城,旅游資源極為豐富?墒,能夠聞名于世的卻只有我們的南岳衡山。這就可以看出衡陽市對于旅游資源的開發力度及旅游資源策劃發面出現的一些問題。

畢業生實習報告 篇2

  劃分原則:準備階段,積極努力實習階段,收獲階段。

  實習宗旨:有耕耘,有收獲。

  一培訓期(感恩的心)

  9月3日,來到準備半年的目的地,邢臺南宮市。

  當地教育局安排我們一行49人4天的培訓期。當地名師分別針對不同的教育情況多出講解,讓我們這些未出校門的年輕準教師們做到未出門先胸有成竹。并且根據本地教育具體情況,文化背景提出合理的教育建議和意見。

  其中,“學生是主體,教師是主導”“教師不是警察,是醫生”兩句話記憶深刻。簡單的兩句話全面的總結了教師在整個教學過程中的角色以及作用。

  學生是主體,教師是主導。

  老師引導學生學習知識。一味的灌輸知識,填鴨式教學,與當今提倡的素質教育背道而馳。在課堂中充分的發揮學生的主體作用,積極大膽發揮學生的主觀能動性,開發學生智力空間,沒有傻學生,只有懶學生。調動學生學科好奇心,培養學生學習自信心。要積極引導學生,鼓勵學生,教育學生。教育期間學生與教師的課堂主體與主導角色的把握是成為一名出色教師的必修課。

  教師不是警察,是醫生。

  警察,醫生兩個完全不同的職業領域,是什么成為兩者的紐帶?查找錯誤。警察查找社會中違背法律的犯法行為;醫生為病人查找身體不適的原因。兩者的不同點在于醫生的職業宗旨在于救死扶傷。在查出病因的同時想出正確的救助措施。不到最后不放棄任何一位病人。

  在教學過程中,教師就是醫生,不單單查找學生的錯誤,還要幫助他們改正錯誤。畢竟我們面對的未成年,不論從心理上還是身體上,他們還處于不成熟期,判斷失誤的標準還未形成,他們處于迷茫期需要家庭,學校積極地引導不關心,耐心的塑造。所以教師需要耐心以及愛心,不放棄任何一名學生。

  短短的4培訓,我們盡最大可能吸收老師們的教學管理經驗,即使這樣也是只學到皮毛,這些理論知識還要在之后的實習工作中實踐,從而悟出其中真諦。但可以總結一點,教師工作不只是知識上的傳遞,更有精神上的引導與愛護。不放棄任何一位學生。當老師難,當好老師更難。

  在培訓期間體會到當地市局領導的關心。自己的腳在從石家莊來的時候搬運行李很不幸的從樓梯上摔下,造成左腳嚴重扭傷。恰恰正在去實習的路上,造成行動不便。這時在陌生的環境里自己沒有感到難過,更多的是感動。因為本專業的同學無微不至的照顧,一起來南宮的不認識的同學們也是時刻關心自己。上下樓都會扶我一把,無言的感動留在心頭。還有這里市局領導更是在來這里當天中午就要帶我去這里最好的骨科大夫那里就診,培訓學校的老師們時時刻刻在詢問傷情,因為自己是少數民族特意安排飲食起居,在醫院一句“他們是師大下來為南宮做貢獻的”,簡單的一句話沒有讓自己覺得多了不起,反而覺得慚愧。自己還沒有開始做什么就已經得到肯定,這不是壓力,是一種動力,是一種激勵自己克服一切難題的精神支柱。當時自己心理就已經決定要用感恩的心去回報這些幫助自己關心自己的淳樸人們。同時也看見了我們會有足夠的空間去發揮實踐自己的想法和作用。

  二實習期(積極努力回報)

  在離別和祝福聲中,9月7日下午和剛認識的其他三名同學來到了蘇村中學,這個即將工作生活半年,完成人生諸多改變的地方。由學生到老師,到社會人的轉變。我們面臨著很多問題。異地的生活習慣及環境,教學生活,人際關系網。一切一切都要獨立完成,第一次真正意義上的獨立去面對社會。

  最先接觸的校領導們,沒有想象中的官架子,相反他們的身體力行感動著溫暖著我們不安的心,短時間內適應了這里的環境。等待真正走上講臺的那一刻。

  我擔任初二整個年級的地理教學任務以及初二(2)副班主任一職,這里是鄉中。在正式工作之前老師們告訴我這屆初二年級是全校最頭疼最難管的。通過聽課深刻體會這句話。

  “知己知彼,百戰不殆”。要想管理好,就要知道學生在想什么,每個人的行為特點是什么。所以在聽課期間,學習任課老師的`教學模式及方法同時觀察學生的動態,并且學習老教師處理課堂突發事件的作法,比如:語言技巧,情感態度。學習如何上好班會,安排座位,講解練習題。不同教育環境下學生,學生基礎也參差不齊,教育和管理模式也會因地制宜。

  管理是教學的前提。

  領導告訴我們,這里教學百分之五十在于管理。通過之前的了解,應該先管住他們。所以在正式上課頭頭一天以嚴肅的態度面對這些學生,嚴肅之余關心他們。畢竟學生和老師不是階級不同。只是角色不同。其他一切都是平等的。尊重他們等于尊重自己。開始這種嚴肅作法受到同組同學置疑,自己也開始盲目動搖過,支持自己的就是那段聽課自己對學生的了解。還好之后的教學過程說明自己的堅持不是錯的。

  在教學實踐以及之后的班主任工作中,虛心學習指導老師的以及其他老師的教學管理方式,依據大學所學的先進的教學理念,結合本校學生的具體情況特點,開展教學活動,建立自己的教學模式及方式方法。積極引導學生,鼓勵學生,教育學生,培養學生學習興趣,使學生在輕松和諧的環境中建立學習自信心。對自己嚴格要求,對學生言傳身教,起表率作用。使班級學習氣氛由渙散到集中,成績也有明顯的提高。其中很感激指導老師的幫助。耐心細致的輔導完成從學生到老師的過渡,還有自己生活中的關心。

  半年期間,南宮市首屆教育系統藝術節即將開幕,一個月的時間,從從班里選人,編排,到在學校選拔,學區選拔,全市選拔到最后的匯報演出,其中經歷了眾多甘苦。矛盾,受傷,淚水,汗水,爭吵,歡笑。即使自己和學生們都生病打點滴,自己暈到在彩排現場,大家還是堅持下來了,拋去榮譽只為了大家一起努力過,一起奮斗過。這些在別人眼中的淘氣孩子此時此刻站在舞臺上是最美的。平時再淘的孩子在有一個目標吸引他的時候,他的眼神中只省下“認真”。所以,在教育他們時要耐心寬容對待他們,發現他們的優點。始終堅持以感恩的心回報關心自己的人。

  準備藝術節期間,也是期中考試準備時間,加上學院分配任務,的確很忙。其中學校領導老師大力支持安排訓練時間,提供訓練場地。同組同學也在生活上也給予了充分的后勤保障。第一次深刻“眾人拾柴火焰高”的。學生從舞臺下來那一刻孩子們抱著我哭泣,哭聲中包含太多太多。付出的同時也與領導,老師,學生結下了深厚的情誼。

  三實習后期(沉淀收獲)

  結束期中考試,一切歸為平靜。

  簡單的備課,上課,買菜,作飯的生活節奏,偶爾會教教老師們跳舞。放慢腳步感受平靜所帶來得一切。學生朗朗的讀書聲,學校老師們的認可。有時間總結一下這半年。

  ①教學上認真全面備課,了解學生,根據學生的實際情況掌握所教知識的深淺。

  理論與實際相結合,使學生深刻理解。

  積極拓展知識面,熟悉課本,全書的知識結構體系。

  樹立三維知識結構,培養學生全面發展。根據最新的教育方針,教育發展學生。

  ②學習上教學,既是教的過程也是學的過程,既是學生學也是老師學。

  虛心的向指導老師學習,不論他的學歷是什么,20多年的教學經驗就是一大筆財富,就夠我們好好的吸取的。

  在上課中,根據學生的表現調整自己的狀態,也是一種學習,從而完善自己教學技能,提高業務水平。

  ③生活上同小組人員,從互不認識,到直接一起生活,之間難免會有摩擦,這時要適當的調整自己的心態,用寬容的視角看待事物,及時的進行溝通。因為大家的目的是相同的,半年的工作學習順利進行,自己的背后還有師大這塊牌子,我們代表的不僅僅是我們個人!巴艘徊胶i熖炜铡。讓我們在這片藍天下共同編織美好的回憶。

  ④思想上教育不僅是課本的講述,家庭教育,社會教育以及學校教育相加才是教育。

  教學不簡簡單單是課堂教學,生活處處是學習。

  對待事物要用寬容的態度對待,要明白“種蘭花的目的不是為了生氣的”。

  集體主義可以使困難變小,使力量變大。

  感恩的心,積極對待你面對的一切。

  “有耕耘,有收獲”。

  我們曾在這片土地上努力過,耕種過。所以秋天時我們會收獲。

  在半年的頂崗期間,我們哭過,笑過,忙碌過,也平靜過。曾經因為備好一堂課通宵過,也因為家訪迷路過。但一切的一切都編織了難得的回憶與經歷。

  我們收獲了,收獲了學生的成績,學校的認可,老師們的喜愛。收獲了寶貴的經驗,同學的友誼,思想的轉變。使自己更為成熟,更加有自信的步入社會,大聲的高喊“我會成功的”。

畢業生實習報告 篇3

  200x年x月,我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到***工作實習。轉眼間,xx的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富! 以下是個人實習工作總結:

  單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

  網站建設方面,和**共同進行了**網站的改造,使用全新的后臺,使**網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的.團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

  經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

  首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

  寫到這里,我的 畢業實習報告總結就此結束。一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,做好個人工作計劃,繼續為中心創造更多的價值。

畢業生實習報告 篇4

  我從3月17日入手下手到青島海信謀劃機有限公司鄭州辦事處技巧辦事部畢業練習,到5月10日畢業練習結束。在部分帶領和同事的教導救助下,我緩緩明白了公司的構造機構、策劃狀況及辦理系統體例,以及技巧辦事部的根本交易,并學到了很多謀劃機保護知識。

  海信集體是以海信集體公司為投資母體組建的海內大型專業電子信息財產集體。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,成長成為海內馳名的大型高新技巧企業集體。.版權掃數多年以來,海信堅定高科技、高質量、高程度辦事、創國際名牌的成長計謀,以優化財產布局為根本、技巧立異為動力、本錢運營為杠桿,急劇成長,迅猛成長,率先在海內構架并用心于家電、通信、信息為主導的3c財產布局,主導產品為電視、空調、謀劃機、移動德律風、冰箱、軟件開辟、收集配置。海信具有國度級的企業技巧中間,建有國度一流的博士后科研工作站,每一年負擔十多項的國度級項目。20xx年,海信對信息、人才、配置等技巧氣力進行了整合,擴建為海信集體探討成長中間,內里設有11個專業技巧探討所,具有1500多名優秀的專業技巧人才。海信堅定將銷售收益的5%以上投入到技巧立異,力求在集成電路計劃、收集配置與辦事、新型電子呈現等核心技巧上有所沖破。

  如今,海信在全國有20多個營銷中間,200多個集銷售、辦事于一體的分公司和辦事處,10000多個補綴辦事網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國度和地區,并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國度和地區建立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了出產基地,履行本土化策劃。.版權掃數

  以立異便是糊口生涯為主旨的海信謀劃機公司是在海信公司富強的技巧贊成下和豐富的科研贊成下于1996年建立的。它以科技和人才為依托,堅定知識便是財產,人才便是利潤,向辦理要效益的主旨,富裕闡揚公司員工年青化、知識化的優勢,內抓辦理,外爭市場,闡揚團隊優勢,在短短幾年內獲得了令人注視標成績,成為行業中的一只生力軍。其產品經過議定國度電工產品認證(ccee),經過議定全國28個省市區協作都會產品格量認證,享有銷售免檢權向消耗者優先保舉的資格。產品靠得住性指標mtbf(均勻無障礙時候)到達12000小時以上。1995年,海信技巧中間被國度經貿委、海關總署和國度稅務總局聯合認定為國度級技巧中間,豐富的技巧氣力和人才步隊,為海信的謀劃機的技巧探討供給了堅固的保險;技巧中間不可是海信的研發基地,并且是海信的新財產孵化器和人才培養中間。98年6月在中國電子質量系統認證中間iso9001質量系統認證審評中,海信謀劃機公司成為中國同行中在最短時候內經過議定認證的公司。

  比年來,海信謀劃機公司始終致力于為社會為人民供給最好的最新的科技產品,前后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、辦事器和收集產品。海信電腦曾榮獲99年首選購買品牌和98年電腦實際購買第三名,其金箭99h榮獲高檔組四項測試第一名,金箭99v榮獲中檔組四項測試第一,藍箭獲得便宜組八項測試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站,在國度勢力巨子機構的多項評測和用戶查看中壓服一切。

  海信公司的辦事承諾是:

  1〉全國聯保,謀劃機呈現障礙時,用戶可憑《品格包管書》在近來的海信公司近來的各級海信補綴部以及各個授權補綴中間獲得保護辦事。

  2〉在設有海信謀劃機補綴辦事站的地區履行三日內修復的辦事。

  3〉免費補綴,在謀劃機不見保修期內且在平常利用下的障礙,免收部件的本錢費用和補綴費用,超出保修期,免收辦事費,只收本錢費。

  4〉保修期的第一年內,平常利用進程中的謀劃機呈現障礙時,只需播打海信謀劃機公司設在該區的辦事熱線,便可預約時候,并且在預約時候享福免費上門辦事。

  5〉畢生保護,為完全辦理顧客的后顧之憂,對付超出保修期的海信謀劃機,由用戶和任何一家補綴中間(站)簽訂和談,則可享福畢生保護。

  我練習地點的部分是技巧辦事部,緊張從事鄭州地區的電腦銷售及售后辦事工作。固然我學的是電子商務專業,但在電腦保護方面的知識少之又少,并且從沒給人做過謀劃機補綴工作,所以一切都要從零學起。剛入手下手練習時,辦公室的同事給了我一些有關部分運營和謀劃機保護的公司的規章軌制,讓我對公司運營環境和謀劃機保護--特別是系統保護有了必定的認識,真正領會到了一個重量級國度級企業單位對人事的珍視,明白了我技巧辦事部的電腦保護 工作固然是企業部分運營的一個小側面,但干系到企業在廣大市民氣目中的形象,干系到企業參加全國范疇的'謀劃機銷售競爭的氣概氣派及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我細致講解了謀劃機保護的每一款注意事變,凡是領著我去進行顧客回訪、產品市場查看、謀劃機系統保護;其后,又讓我參加了一些詳細的工作,比踐商定顧客、補綴單開立、對外宣揚以及詳細保護工作、。在部分帶領及全部同事的救助教導下,經過議定這么多天的進修、工作,我已熟悉全部電腦保護的流程,可以自力、諳練地保護電腦,比較精確地報出各種電腦障礙題目。

  在練習期間,我深切地感覺到,技巧辦事部是一個聯合、長進、富;盍Φ募w。每天大家都是笑臉相迎,盡管面對很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家老是熱忱樸拙;面對工作上的堅苦,大家老是彼此救助,直至辦理堅苦。全部部分敦睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部分帶領便是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間解放闡揚。從他們身上,我真正領會到了青島海信敬人、敬業、高效、高程度辦事的真正意義,領會到了辦事部辦事、奉獻的意義,領會到了創設完滿、辦事社會的辦道理念,領會到了青島海信謀劃機公司的企業文化,知道了甚么是立異便是糊口生涯。特別令我打動的是,每當我碰到堅苦向大家告急時,誰都會忘我的報告我;有一次,有個顧客說他的謀劃機凡是呈現無端的黑屏、死機的障礙,當我們到那邊的時候,不管是誰都沒能查出來究竟是出了甚么弊端或哪兒有弊端,我發起說看看是不是是顧客本身對謀劃機進行cpu超頻了,大家并異國因為我的沒經驗而不思慮我的定見,結果查明了實是這么回事,然后我們挑回了cpu的主頻,并對顧客進行了本身絕對不要隨便超頻謀劃機的教誨;其后大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到如許的公司練習感觸自大,對青島海信人的奇跡感觸驕傲。我很慶幸本身能在如許有限的時候里,在這么和諧的氛圍中工作、進修,和同事們一路分享高興,分擔工作。所以我竭力向同事進修,不懂就問,當真結束帶領和同事交給我的每一項工作。部分帶領和同事也都盡力救助我,給我傳授和交易有關的知識,耐煩解答我的疑問狐疑,并給我訂定了一系列的練習籌劃,幫我到達練習的目標。

  在這一段時候里,我不但很好地應用了所學的專業知識,并且還學到了很多在黌舍學不到的適用的待人處世之道,闊大了知識面,也充裕了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的根本。

  非常感謝青島海信謀劃機公司,感謝技巧辦事部給我如許一個寶貴的練習機遇,讓我對社會、對工作、對進修都有了更深一步的明白和認識,為我即將走上工作崗亭增加了決議信念,讓我在大門糊口生涯中留下了美好的一頁. 其次,我還要感謝技巧辦事部的各位師傅,感謝他(她)們給我的教導,感謝!我也要對陳經理及各位主管說一聲感謝,感謝他們對我的蒔植!

  盛夏七月再相會!

畢業生實習報告 篇5

  以下是我的實習報告,在實習過程中,我學會了很多,在以后的實際工作中,我會加倍努力,使自己的工作做到更好。

  裁床部

  xx集團完全自動化的裁床設備。

  裁床部工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我有親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,并記錄拉布明細表,裁床記錄單

  拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。

  拉完布后,鋪上排料圖,開始裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于算數量便于結算工資。為了防止色差疵點的產生要進行編號。最后把裁片送到車縫車間。

  通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質,隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。

  這次實習我被安排到了xx集團的xx服飾意大利精品線上進行這次的主要實習場所,我們都是在一線生產的地方進行學習,這里是生產男西服為主要的生產力量遠銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產設備。以下是我的畢業實習報告:

  車縫車間

  服裝縫制生產過程的.合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設定好工段人機布置圖,由段長根據目標產量,對工段均衡生產做好人員分配,上交IE人員、繩、扣、風眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。

  樣品組相當于一個濃縮的生產部門,它貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術,他們中很多都有七八年的工作經驗,除了車縫技術高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。

  我跟定一位員工,看他裁好衣片,然后配好相應的輔料,然后車雙針,刷畫粉,接下來的操作跟車縫車間一樣。只不過車縫車間每個員工只負責幾道工序,而樣品組獨立完成一件衣服的全部制作。我幫他剪線頭,一邊看他如何做前片,后片,里布,最后縫合成一件。

  我也參與了品質檢驗和后整包裝。品質檢驗包括尺寸測量和外觀質量檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲存時一定要預估羅紋或下蘭的彈力,做好后一定要區別尺寸要求。外觀質量檢查就是看有沒口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良沒打棗,跳線,掉色等等。然后把質量過關的服裝按客戶的要求進行包裝,這是做為大貨生產的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。

  總檢組

  做為總檢組的員工,一定要對服裝檢驗知識非常了解。我以總檢組兩天的實習經歷對她們的工作要求做了實習報告總結。他們這是很重要的環節,因為他們差不多就是相當于客戶的要求。

  后整包裝

  在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈,并在做這些的時候把出現爆口,斷線,沒扣子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有根據裝箱分配表填寫外箱單。外箱單包括款式,顏色,尺碼,每箱數量,訂單號,箱號。在后整包裝要注意的事情還是很多的。

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