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教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那如何寫一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了貫徹落實(shí)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
9月11—9月17日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第xx個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ),及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),如“我是中國(guó)娃,愛(ài)講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度
通過(guò)檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
教師組:
1、組織教師進(jìn)行《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。
2、由各教研組組長(zhǎng)組織開展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。
小班組:
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的`語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話。新生入園,很多孩子還講不來(lái)普通話,教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班組:
1、中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
2、開展“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
大班組:
1.在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
2.積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開展《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩(shī)歌比賽,培養(yǎng)孩子對(duì)古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了大力推廣普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言,做到說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的規(guī)范意識(shí),我校開展了大力推廣普通話的工作,現(xiàn)就這一周的總結(jié)如下:
1、對(duì)普通話提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。
推廣普通話學(xué)校具有其它部門不可比擬的優(yōu)勢(shì),同樣也應(yīng)承擔(dān)其它部門不可替代的責(zé)任,每個(gè)人自覺(jué)講普通話,實(shí)現(xiàn)“普通話”是校園用語(yǔ)的目標(biāo),所以,我校加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),抓了一周的活動(dòng)。如:三字一話(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話)認(rèn)真落實(shí)了三納入,將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用,尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,并將自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在了師生的'課堂上。
2、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),健全了機(jī)構(gòu)
為使普通話工作真正落實(shí)到實(shí)處,我們校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì),把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到了各科室,年級(jí),到每一位教師和學(xué)生,做到了責(zé)任分工。狠抓了落實(shí),取得成效。
3、搞好了宣傳,發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用
我校充分利用了各種有利條件,充分發(fā)揮了廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、進(jìn)行了宣傳,推廣,并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語(yǔ)言文字法律法規(guī),使廣大師生切實(shí)樹立了說(shuō)普通話,用規(guī)范字的強(qiáng)烈意識(shí),做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置了永久性宣傳普通話標(biāo)語(yǔ)牌,發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達(dá)標(biāo)工作,對(duì)學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材,講義,教學(xué)讀物,教案板書等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。
4、加強(qiáng)了督查
各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用,溝通了情況,研究了問(wèn)題。定期召開了工作匯報(bào)會(huì)和調(diào)度會(huì),采取了交流,觀摩,典型示范的方法,并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議等形式及時(shí)通報(bào)各方面情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。
回顧上學(xué)年,我校語(yǔ)言文字工作取得了成績(jī),但也存在一些問(wèn)題,主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中,還要加大力度,使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇3
在剛剛過(guò)去的9月全國(guó)普通話宣傳月期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作,現(xiàn)對(duì)推廣普通話活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使推廣普通話活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,使我校“推廣普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有效地開展。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在宣傳周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的`普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)期間,我校根據(jù)上級(jí)安排,積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報(bào)”、讀書知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的“推廣普通話”高潮。
四、利用推廣普通話時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我們積極利用這一優(yōu)勢(shì),組織師生做宣傳,搞活動(dòng),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。與此同時(shí),我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生廣泛宣傳,大力推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,在全社會(huì)上形成了說(shuō)普通話的風(fēng)氣。五、走進(jìn)課堂,會(huì)說(shuō)會(huì)講。
為了使普通話在我校扎根,避免“活動(dòng)來(lái),推廣普通話熱,活動(dòng)過(guò),推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全園師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,為養(yǎng)成說(shuō)普通話打好了基礎(chǔ)。大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話的活動(dòng)還在繼續(xù)。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇4
在全國(guó)推廣普通話宣傳周中,我校結(jié)合實(shí)際情況,全力動(dòng)員、廣泛宣傳,以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由各班主任組成。
2.制定周密活動(dòng)方案。圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用黑板報(bào)、班級(jí)門上張貼“請(qǐng)說(shuō)普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí),通過(guò)不同的宣傳方式,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的'積極性和自覺(jué)性。
5.發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如:
(1)一次國(guó)旗下講話,由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;
(2)一個(gè)主題班會(huì),組織一次以“人同音,語(yǔ)同心,中國(guó)娃愛(ài)說(shuō)普通話。”為主題的主題班會(huì);
(3)學(xué)校一到三年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);
(4)在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng);
(5)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
存在問(wèn)題及措施:
1.個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
2.少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇5
說(shuō)普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定主題
依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、建立活動(dòng)目標(biāo)
以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
四、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1、我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開展。
2、利用國(guó)旗下講話,開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開展
(一)幼兒活動(dòng)
1、大班段開展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào),不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的`知識(shí)面。
2、中班段開展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,讓幼兒更有自信。
3、小班段開展“我說(shuō)普通話”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)
1、開展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng),互相督促,加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
2、開展“教師讀書”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。
(三)家長(zhǎng)活動(dòng)
充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),以班級(jí)的`方式開展“讀書活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。
通過(guò)開展第十八屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為切實(shí)推廣普通話,我園積極開展了語(yǔ)言文字規(guī)范工作。園內(nèi)的文明語(yǔ)言,政界的文字,都給人以清新、舒暢的感覺(jué)。講普通話,用規(guī)范字,是我園一項(xiàng)常抓不懈并卓有成效的工作。優(yōu)美的語(yǔ)言,工作規(guī)范的文字,成為我園一道獨(dú)特的人文景觀,并為其他工作的不斷發(fā)展與進(jìn)步起到了良好的推動(dòng)作用。現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:
一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
我園高度重視語(yǔ)言文字工作的開展,在原有語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園新進(jìn)人才,進(jìn)行了合理的調(diào)整。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,年初擬訂了語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,將任務(wù)分解到各個(gè)部門和人員,落實(shí)責(zé)任到位,為語(yǔ)言文字工作的深入開展提供了強(qiáng)有力的保障。我們還將語(yǔ)言文字工作納入了每周工作日程,而且納入每年精神文明創(chuàng)建活動(dòng)及全體教職員工的月考核之中,嚴(yán)格地按照市、區(qū)工作目標(biāo)逐步部署和推動(dòng)“推普工作”。
二、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,提高管理水平
我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的制度、獎(jiǎng)懲條例,明確提出普通話為幼兒園的教學(xué)語(yǔ)言,即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話,教師在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話等。
首先,我園的語(yǔ)言文字工作小組做到上有領(lǐng)導(dǎo)分管,下有組員分工負(fù)責(zé),健全了幼兒園推普工作,使全園教職工對(duì)推普工作能齊抓共管、相互督促,共同提高。并根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的要求積極開展工作,使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循,為語(yǔ)言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
其次,開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)多方配合,使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái)。
最后,加強(qiáng)日常的檢查,做到語(yǔ)言文字工作經(jīng)常化。通過(guò)定期對(duì)幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查,把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評(píng)選以及對(duì)教師的`工作考核結(jié)合起來(lái)。促進(jìn)了全園的語(yǔ)言文字推廣、規(guī)范工作。
三、加大宣傳力度,提高認(rèn)識(shí)
為了使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入人心,我園將繼續(xù)向全體師生宣傳好普通話、用好規(guī)范字,提供對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí),對(duì)于全面提高幼兒素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力所具有的重要意義。
(一)在幼兒園門廳、走廊、過(guò)道、樓梯等處設(shè)置提示標(biāo)牌、宣傳語(yǔ)。在公開欄張貼語(yǔ)言文字文和每周一拼,讓全園師生養(yǎng)成了使用普通話進(jìn)行日常交際的習(xí)慣。
(二)利用櫥窗、專欄、“小喇叭”廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等媒介,大力開展宣傳工作,促使廣大師生說(shuō)普通話,講文明語(yǔ),寫規(guī)范字。
(三)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字的重要意義。
(四)通過(guò)班內(nèi)各項(xiàng)主題活動(dòng),園內(nèi)的故事演講賽等形式大力普及普通話工作。號(hào)召全園教師積極投身到語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中去,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從孩子們抓起,為普及普通話和用字規(guī)范化工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、創(chuàng)設(shè)良好氛圍,豐富活動(dòng)
學(xué)校是進(jìn)行教育的主陣地,推廣普通話方面,學(xué)校具有得天獨(dú)厚的條件,同時(shí)也使學(xué)校肩負(fù)的推普責(zé)任尤為重要。為做好語(yǔ)言文字推普達(dá)標(biāo)工作,我園利用每一寸可利用的環(huán)境對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行了大力宣傳,不僅起到了宣傳和教育的作用,同時(shí)也將語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要性映射到家長(zhǎng)及周邊社區(qū)環(huán)境。
在良好環(huán)境氛圍的映襯下,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我園的語(yǔ)言文字活動(dòng)絢麗多姿,豐富多彩。
1、教師活動(dòng):
(1)開展教師聽(tīng)“普通話水平測(cè)試工作的整體性原則及實(shí)施方法”及“語(yǔ)音知識(shí)與音變”等知識(shí)講座。
(2)小喇叭廣播:每個(gè)班級(jí)的師生繼續(xù)輪流主持每周二、周四開展的小喇叭廣播,在向大家播送中國(guó)民間文學(xué)的同時(shí),結(jié)合推普周主題:推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng),增加“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”夢(mèng)想小故事等內(nèi)容。
(3)為提高小班新入園家長(zhǎng)及幼兒對(duì)推普周活動(dòng)的認(rèn)識(shí),在小班組開展了“親子推普小報(bào)制作”活動(dòng),在各班教師的發(fā)動(dòng)下,在家長(zhǎng)們的配合下,目前已收到手寫或電腦打印的推普小報(bào)近54份,且這些小報(bào)圖文并茂,內(nèi)容豐富。
(4)開展“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”集體簽名活動(dòng)中,通過(guò)活動(dòng)前的大力宣傳,以及老師、幼兒和家長(zhǎng)共同參與下,大家紛紛在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫布上留下自己最美麗的名字,以這種方式來(lái)表達(dá)自己學(xué)說(shuō)普通話,推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)的信心。
(5)組織教師觀看《漢字聽(tīng)寫大會(huì)》,通過(guò)觀看節(jié)目,在普及漢字知識(shí)的同時(shí),許多老師進(jìn)一步了解了漢字所具有的造字文化和書寫魅力,重新學(xué)習(xí)了一些漢字的書寫魅力,校正了我們?cè)谌粘I钪谐S玫腻e(cuò)字,更糾正了一些由于“望形”而讀錯(cuò)音的字。提高了我們教師對(duì)漢字知識(shí)與漢字文化的認(rèn)知與書寫好漢字的熱情。
(6)利用“教師節(jié)”開展“愛(ài)與責(zé)任”普通話演講比賽,每位教師都精心準(zhǔn)備了演講內(nèi)容,不僅考驗(yàn)了教師的語(yǔ)言功底,同時(shí)也大大提高了我園教師的人文素養(yǎng)。
(7)開展以年段為單位的教師公開課競(jìng)賽,利用開放日及園級(jí)教研活動(dòng)在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。
2、幼兒活動(dòng):
(1)在每月推出的6名小小推普員的動(dòng)力驅(qū)使下,提高了幼兒對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使得我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有了突飛猛進(jìn)的提高。
(2)組織大班幼兒進(jìn)行“推普進(jìn)社區(qū)”的宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)充分利用了社區(qū)資源,有效地引導(dǎo)了社會(huì)共同重視語(yǔ)言文字工作,以點(diǎn)帶面激發(fā)了幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)居民愛(ài)說(shuō)、說(shuō)好普通話的熱情,使更多人積極加入到推普工作的行列中來(lái)。
(3)利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)開展的幼兒故事賽、快樂(lè)手指游戲以及大班知識(shí)賽等活動(dòng)都圓滿而順利的進(jìn)行了開展,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
(4)結(jié)合區(qū)精神文明辦、教育局開展的20xx年浦東新區(qū)“中國(guó)夢(mèng)我們與夢(mèng)想同行”中華經(jīng)典朗誦比賽,我園團(tuán)體節(jié)目《弟子規(guī)》獲區(qū)二等獎(jiǎng),《愛(ài)蓮說(shuō)》獲教育署一等獎(jiǎng)。
今后,我們將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹上級(jí)部門制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策,堅(jiān)持普通話的法定地位,認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字應(yīng)用的惡規(guī)范化工作,為我園迎接市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的評(píng)估做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇7
一、圍繞推普主題,制訂推普方案
根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展第19全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(閩教語(yǔ)〔20xx〕4號(hào))及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展第19屆0全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(泉教語(yǔ)〔20xx〕11號(hào)),我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,結(jié)合本學(xué)期正在爭(zhēng)創(chuàng)的“晉江市語(yǔ)言文字示范校”要求,圍繞“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”主題,從學(xué)園到班級(jí)全面地確定好活動(dòng)內(nèi)容,責(zé)令語(yǔ)言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造推普氛圍
環(huán)境是最好的語(yǔ)言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語(yǔ)言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:
1、利用LED滾動(dòng)宣傳,宣傳推普周活動(dòng)。
2、在操場(chǎng)及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造人人說(shuō)普通話的濃厚氛圍20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)。
3、各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng),制訂推普主題內(nèi)容,讓家長(zhǎng)們積極參與到推普活動(dòng)中。
4、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
三、內(nèi)容豐富多樣,有效落實(shí)方案
根據(jù)園推普周方案全園師生和家長(zhǎng)由上而下全體總動(dòng)員,從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開展落實(shí)到人,活動(dòng)豐富多樣,收效良好。
1、推普動(dòng)員會(huì):利用星期一國(guó)旗下講話時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員,渲染推廣普通話的氣息。
2、推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說(shuō)普遍話”檢查活動(dòng),對(duì)沒(méi)有自覺(jué)使用普通話交流的`老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的依據(jù)。
3、“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過(guò)分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì)宣傳推廣使用普通話的意義20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)婚慶策劃。
4、學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個(gè)有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說(shuō)日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),從小學(xué)做文明人。
5、繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動(dòng),練習(xí)流利清楚地說(shuō)好普通話,養(yǎng)成幼兒說(shuō)好普通話的能力。
四、及時(shí)收集材料,做好活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開展過(guò)程中,老師們都能注意過(guò)程性資料的收集,包括活動(dòng)方案、家長(zhǎng)觀看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等,為做好活動(dòng)總結(jié)提供有效的依據(jù)。
雖然第18屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動(dòng)還將繼續(xù),我園將以爭(zhēng)創(chuàng)“晉江市語(yǔ)言文字示范校”為契機(jī),抓好教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長(zhǎng)入園說(shuō)普通話的習(xí)慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇8
為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下了帷幕。在本屆推普周宣傳口號(hào)“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校學(xué)習(xí)普通話、推廣普通話的氛圍越來(lái)越濃,我們開展了一系列的活動(dòng),為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境添磚加瓦,并取得了好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
在接到推普周活動(dòng)通知之后,學(xué)校首先成立了推普小組領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,語(yǔ)文教研組制定推普周活動(dòng)方案,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際設(shè)計(jì)了合理的活動(dòng)開展方案。升旗儀式上,陳莉莉校長(zhǎng)向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時(shí),我們還開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),形成濃濃的說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
二、重視校園環(huán)境布置,渲染推普活動(dòng)氣氛
我校廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ),讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位教職工和學(xué)生的心里,通過(guò)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。在校門口拉出印有推普周主題的橫幅,以此讓更多的家長(zhǎng)了解這一活動(dòng)。同時(shí),我們還利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)播放“國(guó)家推廣全國(guó)通用的.普通話”、“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話”“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”等宣傳標(biāo)語(yǔ),向路人和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
三、活動(dòng)開展有聲有色,學(xué)生參與熱情高漲
1.利用周一升旗儀式對(duì)全校師生做推普周工作動(dòng)員,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2.為了深入宣傳推廣普通話,學(xué)校開展以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的手抄報(bào)比賽,孩子們以手抄報(bào)的形式,向同學(xué)和家長(zhǎng)宣傳說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的意義。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇9
根據(jù)縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年x月13日至19日,開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。現(xiàn)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使全國(guó)“第x屆推普活動(dòng)”深入開展,我校成立了以孔憲平校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以主管教學(xué)的魏寬好等副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長(zhǎng)期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
1、x月13日——14日,為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、x月15日——16日,有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的.活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、x月17日——18日,各年級(jí)開展活動(dòng)(學(xué)校普通話演講比賽)并做好記錄。
4、x月18日——19日,對(duì)推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進(jìn)入校園,請(qǐng)說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報(bào)以及標(biāo)語(yǔ)。
3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活;樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
4、x月13日早晨的國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
5.在校全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇10
9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,xx學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,在全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),取得了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報(bào),懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動(dòng),向各位家長(zhǎng)發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。
3、學(xué)校還積極開展啄木鳥活動(dòng),對(duì)張貼欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國(guó)旗下講話的時(shí)間,進(jìn)行“普通話宣講”國(guó)旗下講話;各班辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比;利用主題班會(huì),舉行“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì)活動(dòng);組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的.意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇11
普通話是情感的紐帶,也是溝通的橋梁。9月10日,浙江省第xx屆推廣普通話宣傳周在嘉興市拉開帷幕。作為浙江普通話推廣工作的重要成果,“我愛(ài)誦詩(shī)文”省第xx屆青少年中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品展演同時(shí)舉行。
據(jù)介紹,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年是國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》xx周年和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施xx周年。剛印發(fā)的《國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》將“基本普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字”作為首要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)寫入規(guī)劃。
自xxxx年起,浙江省已成功舉辦18屆推普周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷探索,浙江形成了城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估、區(qū)域推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化試點(diǎn)、中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)等一系列卓有成效的普通話推廣形式,社會(huì)公眾的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng),“講普通話、用規(guī)范字”正成為越來(lái)越多浙江人的自覺(jué)行為,同時(shí),良好的語(yǔ)言環(huán)境有力地助推了我省經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。
今年推普周以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”為主題。浙江省結(jié)合語(yǔ)言文字區(qū)域推進(jìn)試點(diǎn)工作、師生中華經(jīng)典誦讀、語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查監(jiān)測(cè)等豐富多彩的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),寧波市鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏凱陽(yáng)聲情并茂地朗誦詩(shī)人艾青的《光的贊歌》,稚嫩的嗓音中傳遞出濃濃的正能量;長(zhǎng)興縣技術(shù)教育中心學(xué)校吳俊富有磁性的'嗓音把觀眾帶入了他如癡如醉的《雨巷》;還有臺(tái)州市椒江區(qū)洪家中學(xué)的集體朗誦《請(qǐng)銘記,霧重慶》,鏗鏘有力,帶人們重溫那激情燃燒的歲月……
據(jù)了解,本屆浙江省青少年中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽由省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、省教育廳等主辦。大賽于5月正式啟動(dòng),經(jīng)4個(gè)月層層選拔來(lái)自各地的48個(gè)朗誦節(jié)目脫穎而出,進(jìn)入決賽。在作品展演前的9月9日和9月10日上午,各代表團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了個(gè)人組、集體組決賽。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇12
遵照xx市語(yǔ)委辦等上級(jí)部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動(dòng),豐富了師生文化生活。回顧本屆推普周活動(dòng),總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,為提升我校語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使推普活動(dòng)能深入開展,學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的主要活動(dòng)有:
1.通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)推普周有關(guān)文件精神,營(yíng)造了一種說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)辦板報(bào)、致全體師生及家長(zhǎng)朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的推普熱潮。
3.各年級(jí)組織了啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。我校老師和學(xué)生在濮陽(yáng)市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情況的.檢查活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場(chǎng)所搜尋錯(cuò)別字。
4.開展“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”第六屆經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)本著“人人參與”的原則,采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng),目的在于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得詩(shī)文經(jīng)典的熏陶,提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
全國(guó)推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇13
為期一周的全國(guó)推廣普通話周活動(dòng)落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本校推廣普通話周宣傳口號(hào)“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的鼓舞下,又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的所有內(nèi)容,指定教導(dǎo)處鐘勤民老師和祝愛(ài)星老師專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,鐘勤民老師做了語(yǔ)言文字推廣普通話宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
二、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推廣普通話氛圍。
每個(gè)班級(jí)都出了一期關(guān)于普通話的黑板報(bào);在學(xué)校內(nèi)設(shè)了宣傳標(biāo)牌;在教學(xué)樓的醒目處懸掛了一條巨大鮮艷的橫幅標(biāo)語(yǔ):實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì);在星期三班隊(duì)課上,低段進(jìn)行“我是識(shí)字小能手”班隊(duì)活動(dòng),高段進(jìn)行名人詩(shī)歌朗誦比賽;每個(gè)班落實(shí)一位推廣普通話小使者,為校園語(yǔ)言環(huán)境的永久美化提供了一定的人力資源……整個(gè)校園處處包裹在推廣普通話周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
三、小結(jié)反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的.積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜。
當(dāng)然,這其中還存在著種種的不足,例如參與面還不夠?qū)拸V等,在下次的宣傳周中,我們將做好更充分的準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)更廣的參與者,爭(zhēng)取將“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇14
第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周開始了,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的宣傳主題,進(jìn)一步提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用的意識(shí)和水平,加大宣傳力度,突出宣傳重點(diǎn),在全社會(huì)營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動(dòng)同語(yǔ)言文字依法管理等日常工作結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí),促進(jìn)城市語(yǔ)言文字環(huán)境的持續(xù)改善,以良好的語(yǔ)言文字環(huán)境為我區(qū)文化軟實(shí)力、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。推普周內(nèi)我們通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì)廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:
1.學(xué)校開展“第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”開幕式活動(dòng),由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。
2.播放一期電子屏幕,宣傳全國(guó)推廣普通話的口號(hào),提倡大家在園內(nèi)講流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話,處處作出表率。
3.出好一期第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周的黑板報(bào)和宣傳欄。
4.開展語(yǔ)言文字“感恩與忠誠(chéng)”演講活動(dòng)。
5.開展20xx年度園內(nèi)全體教職員工教師漢字應(yīng)用水平培訓(xùn),進(jìn)一步感受語(yǔ)言文字的魅力。
6.開展了一次班級(jí)幼兒的“中華經(jīng)典童謠誦讀”活動(dòng),提高幼兒普通話口語(yǔ)的準(zhǔn)確性和表達(dá)能力。
7.懸掛橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的'語(yǔ)言環(huán)境,讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位教職工的心里,通過(guò)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。
8.幼兒園開展一次公共場(chǎng)所用字規(guī)范的管理監(jiān)測(cè)活動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所文字使用情況集中檢查和聯(lián)合整治活動(dòng),進(jìn)一步凈化區(qū)域語(yǔ)言文字環(huán)境,增強(qiáng)市民的語(yǔ)言文字法制意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
9.結(jié)合幼兒園的“3+1讀書模式”,舉行一次校園推普展示活動(dòng),組織全園性教師的進(jìn)行讀書心得分享活動(dòng),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
10.開展一系列“家園共育”主題窗口活動(dòng),形式多樣的班級(jí)推普活動(dòng)得到了各位家長(zhǎng)和小朋友的一致喜愛(ài)。
11.寫好推普周過(guò)程性活動(dòng)方案和宣傳周總結(jié)。
總而言之,在第xx屆全國(guó)推普周中開展了豐富的語(yǔ)言文字活動(dòng),配合幼兒園的各項(xiàng)創(chuàng)建工作積累了大量的語(yǔ)言文字資料。通過(guò)全園教職工自身的努力,提高大家的普通話水平,增強(qiáng)我園全體教職工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推普工作有了實(shí)質(zhì)性的提高。還有一些不足之處,今后將不斷完善,促進(jìn)普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化,爭(zhēng)取更上一層樓!
教師推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇15
我們?cè)谶@次活動(dòng)中,學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動(dòng)總體上是圓滿成功的。
一、舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
在啟動(dòng)儀式上,全校師生積極參與了本次活動(dòng),各班主任也積極響應(yīng),校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話》為主題的講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也分別在會(huì)上講話,氣氛熱烈,現(xiàn)場(chǎng)秩序良好。
二、傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神和活動(dòng)內(nèi)涵。
在會(huì)上,學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款,表明來(lái)開展本次活動(dòng)的目的,說(shuō)明了開展本次活動(dòng)的必要性和迫切性,在相關(guān)版面上書寫宣傳口號(hào)等,加大了宣傳力度。
三、各活動(dòng)小組制定本小組的活動(dòng)計(jì)劃。
各班以班為單位或者活動(dòng)小組,由班主任帶隊(duì)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施并且全過(guò)程監(jiān)督。
四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。
每個(gè)班級(jí)擇時(shí)擇點(diǎn)隨即啟動(dòng)活動(dòng),在班會(huì)上班主任宣讀了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的.相關(guān)制度和要求。
五、教師講解《國(guó)家集錦語(yǔ)言文字法》。
各班級(jí)組織開展有關(guān)《國(guó)家集錦語(yǔ)言文字法》的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以此提高對(duì)普通話文字的認(rèn)識(shí)。
六、分發(fā)普通話宣傳參考。
各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳參考,組織分發(fā),分發(fā)范圍為:本班級(jí)內(nèi)、班級(jí)成員家庭、家庭成員等。活動(dòng)之余,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)剬?duì)普通話的認(rèn)識(shí)主題班會(huì)也順利開展,會(huì)上,家長(zhǎng)都表示積極支持普通話,學(xué)習(xí)普通話對(duì)學(xué)生有積極的意義。
七、小組開展宣講普通話活動(dòng)。
組織開展說(shuō)普通話,學(xué)普通話評(píng)比活動(dòng)。
八、整體普通話評(píng)比活動(dòng)。
各活動(dòng)小組結(jié)束后,由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行來(lái)相關(guān)的討論和評(píng)價(jià)。
九、評(píng)比活動(dòng)總結(jié)。
小組首先匯報(bào)了本次活動(dòng)的情況并總結(jié)了本次活動(dòng)的得與失,對(duì)各小組的活動(dòng)情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)和建議。
此項(xiàng)活動(dòng)耗時(shí)一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿完成了此項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,這對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把活動(dòng)開展的更富有成效些。
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