幼兒園教師節教師活動主持詞范文(通用11篇)
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。時代不斷在進步,主持成為很多活動不可或缺的一環,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編收集整理的幼兒園教師節教師活動主持詞范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師節教師活動主持詞 1
一、園長致辭
親愛的各位老師,大家中午好。ň瞎
都說教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,沒錯,我們從學校畢業,再到學校教書,用老師授予我們的知識孕育出一群又一群可愛的孩子,這是教育的初心,也是教師的使命。我們揚起一片片祖國未來的帆,架起一艘艘乘風破浪的船,教師們用辛勤的汗水播撒在一望無際的`海洋上,始終不忘忠誠教育,獻身教育,砥礪前行。下面,我宣布余姚市姚北新城實驗幼兒園教師節活動現在正式開始!首先讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的“船長”——茹園長上臺致辭!
謝謝茹園的講話,你的一字一句我們都時刻記在心里,讓我們再次用熱烈的掌聲表示由衷的感謝!
二、師德簽約儀式
瞧!在我們舞臺的右側有一塊展板,上面有師德承諾書,現在請我們全體老師起立,讓我們一起在莊重宣誓:我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,忠于黨的教育事業,全面貫徹教育方針,愛崗敬業,盡心盡責,廉潔從教,樂于奉獻,尊重個性,激發創造,發展德智體,弘揚真善美,為人民的教育事業努力奮斗!
三、頒獎儀式
在我們的姚北實幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風向標,是我們所有教師的陀螺儀,下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時刻。首先我要頒發的是余姚市優秀教師...有請茹園長為他們頒獎。接下來頒發的是...讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些老師上臺。
四、新教師發言
這個學期,我們迎來了“新人”老師的加入,有請她們進行新教師發言。首先有請...相信你們的鮮活一定會給姚北實幼這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養和
豐富的學識一定會給咱們幼兒園帶來更大的榮譽與驕傲。
五、表演環節
謝謝幾位姚北實幼的妹妹們,接下里來讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來合唱《聽我說,謝謝你》。
接下來讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來的詩朗誦《致我們的小詩》。
各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良,還能歌善舞,下面有請小班段老師帶來歌曲《原來你也在這里》。
時間流轉,一代人接一代人,又一批追夢人已經準備就緒,讓我們請出大班段老師帶來詩歌朗誦《上善若水》。
六、總結
一顆赤心、兩袖清風、矢志不渝,誨人不倦,點點心血育英才。感謝各位老師中午的相伴,愿我們在未來的道路上都能勇往直前、乘風破浪!我們本次活動到此就結束了,最后再次祝老師們教師節快樂!
合:愿你們身體健康、家庭幸福。
幼兒園教師節教師活動主持詞 2
A:親愛的的姐妹們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風送爽
B:又是一年金菊綻放
A:又是一年丹桂飄香
B:又是一年豐收在望
A:教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人,還是普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。
A:今天,我們迎來了第30個教師節,借此機會,向在座的姐妹們表示節日的祝賀!
B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:鹿塬小區幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節主題活動。
合:現在開始
A:(在工作中我們是盡職盡責的.老師,在生活中我們是活力四射的辣媽美女,因為我們有多彩的青春,有請大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》
B:下面就讓我們來放松一下心情,現在到了游戲環節,你們準備好了嗎?《滴水不漏》
要求:每年級選9名老師。分三組進行比賽,裁判只限倒三次水。規則:九人一組,站成一排,雙手背后,每人嘴里銜一個杯子,第一個人杯子里面倒滿水,當游戲開始時,把杯中的水傳遞給下一個人,以此類推,最后一個人將水倒入量杯,三次倒水結束,哪組量杯里的水最多哪組獲勝。
A:恭喜組獲勝,頒獎稍后舉行。
有事沒事胡亂侃,上來說段三句半,有請中班年級組表演《三句半》
B:感謝中班組的精彩表演,接下來我們要進行《心有靈犀》游戲環節
要求:后勤人員和生活教師,分成四組,每組五人
規則:五人站一豎排,第一人面對裁判,其余四人背對裁判,由第一人根據相應詞條做動作并傳遞給下一人,以此類推,最后一人說出所猜成語,每組5個詞,用時最短猜詞最多的獲勝。
A:孩子,是最純真的!因為他們的存在,世界才如此的美好!請聽小班年級組表演合唱《親愛的小孩》
B:接下來到了激動人心的時刻,游戲頒獎!
A:今晚我們歡聚在這里,帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為大家提前慶祝我們難忘的生日。
A:快樂的時間總是飛快
B:我們還沉浸在今晚的歡樂當中
A:親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?
B:那我們把今天的好心情和笑聲延續到下一個教師節
A:親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
B:讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!
A:鹿塬小區幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長存”教師節主題活動到此結束,再見!
幼兒園教師節教師活動主持詞 3
開場白:
小王:親愛的老師!
小麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)
小王:九月的陽光,溫暖燦爛。
小麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時節,秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。
麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會現在開始!
第一環節:我來表演你來笑
麗:首先是我們的第一個環節:我來表演你來笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋:請欣賞第一個節目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請小麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時候故意跑掉)
學前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師小王、邊翠萍、孟肖慶上場
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗:今天不但甄嬛來了,我們還請了一位名人潘金蓮,請欣賞下一個節目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學生》
蘋:王老師您會說成語嗎?
麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》,有請學前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗:我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時,外科醫生和精神病醫生商議,趁機會消除他這個古怪的.幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫生高舉一個啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗:老師們演的實在是太精彩了,下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎,我們的評價標準是:節目要有創意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節目!(播放音樂)
蘋:公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎(由盧園長頒獎狀)
第二環節:我來露一手美味分享
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上)
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績)
收到鮮花最多的一道才是:請這道菜的主人上場。
第二個是:有請這家的小廚娘。
第三道菜是:請上場
蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎
麗:一等獎電飯鍋一個,二等獎電水壺一個,三等獎精美茶具一套
蘋:謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節,下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來K歌哦!
結束語:
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會到此結束!
合:朋友們,再見!
幼兒園教師節教師活動主持詞 4
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家下午好!
又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第xx個教師節,一個屬于我們自己的節日。今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日,請允許我向全體教職工致以節日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!
一、葉老師講話。
下面,我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節致賀詞。
二、舞蹈表演《窗前明月光》
九月不僅是一個收獲的季節,也是一個充滿藝術的季節,為了迎接第2個海鹽文化藝術節,我們的13位教師經過一個多月的辛苦排練,終于功夫不負有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。(陳老師主持)
師徒結對是培養新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導,并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達對師傅的'最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔xx位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。
一場非常精彩的謝師秀,接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自己的師傅獻花。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結中提高。
四、游戲《吹紙條》。負責:大班王冬仙。
游戲規則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
五、送蛋糕。
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在隆重慶祝教師節之際,我們精心為大家準備了xx個蛋糕。但在享用這xx個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?
第一個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們曾經為教育事業的付出,也感謝他們
第二個蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。
。7月:8月:9月:)
第xx個蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節日快樂!
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六、詩朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。
大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。
七、游戲《破氣球》。負責:托班高巨瀾。
規則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
八、歌曲表演《你一定要幸福》。
表演者:宋晰。
結束完一個激烈的游戲之后,我們輕松一下,請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸!。
昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,宋晰一定有許多話要對大家說。
。ㄋ挝f祝福語)
九、游戲《吸管運輸》。負責:小班周克瓊。
游戲規則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人,直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發展,幼兒園每年都要引進新教師,本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。
俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣,這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。今天,我們的xx位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
(參加人員:于曉紅、宋晰、魏紅)
十一、游戲《我愛記歌詞》。負責:中班張愛珍。(陳老師主持)
游戲規則:由一組一位教師領唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協奏曲》。
愛永遠暖人心房,愛永遠凱歌飛揚。當協奏曲奏響的時候,我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協奏曲》。
伴隨著一曲動聽的《愛的協奏曲》,我們的活動即將結束,有人說,結束是另一種開始!雖然我們的活動結束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節日快樂!
幼兒園教師節教師活動主持詞 5
主持人:一師一生(2人)
。ㄒ魳窚蕚洌骸独蠋,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)
一、開場祝福及介紹與會領導
師:踏著歡快的鼓點,踩著動感的節奏,我們走到一起來!尊敬的各位領導,各位老師,
生:親愛的同學們,
合:大家上午好!
生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關愛和暖意的日子!
師:值第xx個教師節到來之際,鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間,親臨教師節慶祝表彰大會現場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!
生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
合:老師,節日快樂!
師:涢水之濱,漢十之畔,xx是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
生:我的父母告訴我,許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰線上建功立業。
師:在各級領導的關心和支持下,在中心學校戈校長的帶領下,經過全體教職工的辛勤耕耘,xx教育不斷的刷新著記錄:教育質量屢創新高,藝術活動一枝獨秀,德育政教創新思路,后勤服務領跑全市。xx,已經成為曾都教育的`一個樣板,一個品牌!
生:是的,我驕傲!因為我是xx的一名學生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷,享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光!
師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解xx教育的足跡,感受xx教師的風采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
xx、詩朗誦(教師節獻詞)
師:展現在大家面前的,就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念,思謀如何讓xx教育更好更健康的發展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在xx尺講臺,用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。
生:老師,每一道難題,都有您細致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學生的心聲。
詩朗誦(教師節獻詞)
四、表彰師德標兵和優秀教師并頒獎
師:帶領學生領略書海浩瀚,陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻,鎮委鎮政府作出了對xx鎮“師德標兵”,“優秀教師”,“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮師德標兵”榮譽稱號的是:
獲得xx鎮優秀教師榮譽稱號的是:
有請獲獎的老師上臺。úシ乓魳罚
有請xx鎮為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言)
五、獨唱《感恩的心》
師:寫了一生,寫不盡xx寸粉筆;站了一輩子,沒走出xx尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻為學生描畫藍天的高遠。
生:當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點石成金嗎?
師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲:《感恩的心》
六、表彰優秀班主任,優秀管理/服務工作者并頒獎
師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。
師:被評為xx鎮“優秀班主任”的是:xx。
師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者,他們著眼于學校的可持續發展,精心規劃,細致管理。被評為xx鎮“先進教育管理工作者”的是:xx。
生:親愛的同學們,當我們徜徉在學校潔凈優美的校園里時,當我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師:被評為xx鎮“先進教育服務工作者”的是:xx。
有請以上受獎同志上臺領獎!
請xx鎮為他們頒獎!
。ㄗC書,獻花)(即興發言:那些年,感動你的教職工)
七、鎮領導講話
師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!xx教育所取得的一切成績,離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心為大家指明了方向,增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們全體xx教育工作者將更加敬業,盡職盡責,盡心盡力,不負領導的期望和囑托!
八、新教師亮相發言
生:親愛的老師們,同學們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?
師:你們好!歡迎你們加入xx教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……
師:各位領導,各位老師,同學們,xx教育這輛戰車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補我們短線學科的師資,還會讓xx的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽光下》
生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候,要做這渡船的船夫。
師:和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業/我的事業/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明。
生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能
生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》
。ê铣,全場唱)
。ㄒ魳菲穑
師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。
生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。
師:享受教育,享受幸福。
生:美麗人生,桃李芬芳。
師:衷心感謝各位領導蒞臨現場!
生:衷心祝愿全體教師節日快樂,身體健康!
師:xx鎮第xx個教師節慶祝表彰活動
合:到此結束!
幼兒園教師節教師活動主持詞 6
一、開場白:
xx老師:尊敬的各位領導
小朋友:親愛的老師
合:大家好!
xx老師:九月是一個豐收的季節,春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個回報的季節,春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
xx老師:九月金秋,教師是這個季節的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工
合:節日快樂!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節特別演出
合:現在開始!
二、節目流程:
1、xx老師:
每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞xx班的舞蹈。
2、xx老師:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由xx班小朋友帶來的話劇表演。
3、小朋友:
看我們xx班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞xx班帶來的'舞蹈。
4、xx老師:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經典,俗話說的好,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,F在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞xx班的節目。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞x班帶來的舞蹈。
6、小朋友:
獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由xx班小朋友帶來的xx。
7、xx老師:
小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞xx班小朋友表演的舞蹈
8、xx老師:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們xx的小朋友也不示弱,接下來請欣賞xx。
9、小朋友
是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節,今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《xx》。
三、結束語:
xx老師:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。
xx老師:為此,我們只有深深的祝福,節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂!合:青春永駐,幸福永遠!
xx老師:xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束!
幼兒園教師節教師活動主持詞 7
一、開場白
嬌嬌老師:各位領導。
小朋友:親愛的老師。
合:大家好!
嬌嬌老師:九月是一個豐收的季節,春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個回報的季節,春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個季節的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工——
合:節日快樂!
嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節特別演出。
合:現在開始!
二、節目流程:
1、嬌嬌:每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、嬌嬌:有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。
3、小朋友:看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:唐詩宋詞往往被人們稱之為經典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!爆F在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。
5、小朋友:看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的`把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。
7、嬌嬌:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。
8、嬌嬌:今天的表演真是多姿多彩啊,我們學前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。
9、小朋友是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節,今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結束語:
嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。
嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂!
合:青春永駐,幸福永遠!
嬌嬌:xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束!
幼兒園教師節教師活動主持詞 8
A:尊敬的家長朋友。
B:親愛的老師。
A:可愛的小朋友們。
合:大家好!
B:又是一個颯爽的九月。
A:又是一個收獲的金秋。
B:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
A:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
A:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。xx幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動。
合:現在開始。
A:有請我們充滿青春活力的老師為大家帶來:“xx之歌“掌聲歡迎。
A:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園xx園長致詞。
B:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
A:小朋友表演的節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
B:在xx幼兒園,小朋友不僅會表演節目,學習也是頂呱呱,你們看,xx老師教小朋友干嘛呢?
A:xx的老師年輕、可愛。
B:xx的老師青春、亮麗。接下來有請我們的老師為大家帶來舞蹈。
合:寶貝沖沖沖。
A:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺。
B:接下來出場的是大班小朋友,他們為大家展示的是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
A:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的`過程,這其中又有老師的多少付出呢?
B:接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任xx老師上臺。老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班xx的媽媽上臺。
A:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學期優秀教師的獲獎名單是:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請xx園長為獲獎老師頒獎。
B:這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍,xx幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色。
B:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎。
A:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈。
合:從頭再來。
B:太陽掛在天上,處處鳥語花香。
A:這里就是天堂,大家一起成長。
B:有請xx幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操。
合:“有愛就有天堂”。
A:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美B的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,xx有幼兒園的明天會更加美好,xx立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結束,再次祝愿天下所有的老師節日快樂,再見!
幼兒園教師節教師活動主持詞 9
開場白:
A:親愛的老師!
B:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)
A:九月的陽光,溫暖燦爛。
B:九月的天空,清新明媚。
A:九月的時節,秋高氣爽。
B:九月的收獲,碩果累累。
A:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。
B:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
A:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
B:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
A:把我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。
B:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節日快樂!合家歡樂!
合:xx幼兒園20xx年教師節聯歡會現在開始!
第一環節:我來表演你來笑
A:首先是我們的第一個環節:我來表演你來笑。
B:請欣賞第一個節目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請xx、xx上場。
A:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時候故意跑調)。學前三班老師上場把xx推下去,美艷說:下去吧!看我們的搞笑表演《甄嬛傳》。
B:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!有請大三班教師xx、xx、xx上場。
A:今天不但甄嬛來了,我們還請了一位名人潘金蓮,請欣賞下一個節目《包公惡審潘金蓮》。
B:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(A唱B表演)。
A:看看你演的這叫什么呀!
B:難道還有比我表演的更好的嗎?
A:請欣賞由小二班xx老師,xx老師帶來的《幸福拍手歌》。
B:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請xx老師、xx老師上場!
A:xx老師您會說成語嗎?
B:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
A:我看你還是看看接下來的.表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》,有請學前二班xx老師和xx老師上場!
B:我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時,外科醫生和精神病醫生商議,趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫生高舉一個啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。
A:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。
B:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
A:老師們演的實在是太精彩了,下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎,我們的評價標準是:節目要有創意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節目。úシ乓魳罚
B:公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎(由xx園長頒獎狀)。
第二環節:我來露一手美味分享
A:今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上)。
B:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。(公布成績)
A:有請xx園長為我們xx幼兒園美女大廚頒獎。
B:一等獎電飯鍋一個,二等獎電水壺一個,三等獎精美茶具一套。
A:謝謝xx園長為我們準備這么難忘的一個教師節,下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來K歌哦!
結束語:
B:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。
A:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
B:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
A:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:xx幼兒園20xx年教師節聯歡會到此結束!
合:朋友們,再見!
幼兒園教師節教師活動主持詞 10
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節日——第xx個教師節。主要目的回顧總結我鎮過去一學年的教育工作,表彰我鎮教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、爭創一流,為高鐵新區建設做出新的更大貢獻。參加今天會議的有:鎮副科級以上領導、鎮直部門負責人、機關科室負責人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長、市政府督導室主任,市教育局計財科科長在百忙之中,蒞臨大會指導,讓我們用熱烈的掌聲對xx局長、xx科長的到來表示熱烈的歡迎!
本次會議共有六項議程:一是少先隊員獻詞;二是宣讀表彰決定;三是大會頒獎;四是先進單位和個人代表發言;五是市教育局xx局長講話;六是鎮領導作重要講話。今天的.會議十分重要,參加的人員也很多,希望大家自覺關閉通信工具,不要來回走動,共同維護好會場紀律,確保會議效果。
下面,大會進行第一項:請中心小學少先隊員代表獻詞。
下面,大會進行第二項:請宣讀《xx鎮關于表彰20xx年度教育工作先進單位和個人的決定》。
下面,大會進行第三項:大會頒獎。
首先,請教書育人先進單位:xx中學、中心小學、成教中心校、中心幼兒園、xx小學、xx幼兒園負責人上臺領獎;
下面,請優秀教師代表、優秀教育工作者代表:、上臺領獎;
下面,請師德標兵代表、優秀青年教師代表、十佳班主任代表:、上臺領獎。
下面,請xx中學校長上臺領取“20xx年中考升學獎”。
由于時間關系,其他受到表彰的同志的證書會后到鎮教委統一領取。讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!
下面,會議進行第四項:大會發言。
首先,請教書育人先進單位代表、xx中學校長發言,優秀教師代表xx老師做準備;
下面,請優秀教師代表xx老師發言。
下面,會議進行第五項:請市教育局計財科科長講話,大家歡迎!
下面,會議進行第六項:請鎮黨委書記作重要講話,大家歡迎!
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,再創佳績;希望全鎮廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全鎮經濟社會跨越式發展和高鐵新區建設貢獻力量;同時,也希望全鎮各部門一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為教育事業發展營造良好的外部環境。
老師們、同志們,新的學年已開始,讓我們在市委、市政府和上級教育部門的指導下,認真貫徹落實科學發展觀,扎根基層、無私奉獻、勤奮工作、再創輝煌!
最后,祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、闔家歡樂!謝謝大家,散會!
幼兒園教師節教師活動主持詞 11
A:九月,金色的季節九月,溫馨的季節。
B:九月,鮮花盛開的季節九月,天真爛漫的季節。
A:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節。
B:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xx的老師吧!
A:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。
AB:教師節快樂!
B:在這碩果累累的豐收時節,xx不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節。
A:還有我們最親愛的xx園長、以及x園長與園長助理們。
B:xx園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀。
A:xx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
B:xx是你的家。
A:xx是我的'家……
AB:xx是我們共同的家。
B:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌。
AB:《xx之家》。
A:在xx里有這樣一個人,她的愛像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們xx的每一個人,你們說她是誰?有請行政總園長謝園長致辭。
B:xx是一個溫馨的大家庭,xx之家的隊伍也在不斷地發展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的xx園長。有請園長致辭。
A:讓我們用熱烈的掌聲有請xx幼兒園園執行園長講話。
A:在xx里,領導們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中。
B:是的,他們在xx的領導下,加上自己的卓識遠見,帶領著一個個優秀的、有活力的團隊。
A:他們不僅有優秀的管理經驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。
B:那么我們今年又是哪些xx領導榮獲優秀管理人員的獎項呢?
A:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
B:讓我們用掌聲祝賀他們!有請x董事長為優秀管理人員獲得者頒發證書及獎金。
B:xx的人才濟濟,不僅有出色的優秀教師、優秀班級,還有很多在平時工作表現出色的老師,他們兢兢業業,把xx的事業當成自己的事業,他們積極的開展招生工作、教學工作、家長工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。
A:今年,董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……
B:有請xx園領導為工作積極分子頒獎。
A:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
B:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
A:我們感謝,感謝董事長為我們提供了xx的大舞臺。
B:我們激動,激動我們在董事長的領導下取得如此驕傲的成績。
A:現在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發言。
A:昨天,回顧xx的一切,我們——AB自豪驕傲。
B:今天,目睹xx的輝煌,我們——AB心潮激蕩!
A:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致,奮發向上。
B:親愛的老師們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續
AB:乘風破浪、揚帆遠航!
A:今天的表彰會到此結束,接著還有更精彩的酒會等著你們哦,見!
B:BYEBYE!see you later!
A:Byebye!
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