有關寫感受的作文600字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫感受的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫感受的作文600字 篇1
一個學期過去了，我轉學了，來到這個學校已經(jīng)一個學期了，對于在住宿學校的學生來說，時間是如此的快，我也是如此。
每當星期日下午要奔向學校時，總有一些莫名其妙的傷感，希望多玩，希望呆在家里玩電腦，我困惑著，在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了，同學們認真的聽著，我卻想著心事，下課了，同學們在嬉戲，我卻忙手忙腳的請教別人，晚上入睡時，我總想和人說話，早上起來時，總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月里，我?guī)缀跏窃谝黄Ｈ恢卸冗^的，直到考試那天，直到考試那天，我才覺的我沒認真學，發(fā)下來的卷子有許多題不會做，當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時，四下?望，同學們都在認真的做題，我卻……
忽然監(jiān)考老師一把抓住我說我作弊，我顯出很無奈冤枉的表情，老師看看我的卷子。哈哈，幾乎是半張白卷，附近的同學們都在笑我，頓時我的臉紅了……
當我拿著期中考試卷子時，淡淡的嘆了口氣，雖然我的數(shù)學和歷史依然很優(yōu)秀，可看著那張英語快不及格的卷子，我在心里不斷的反響，如果我英語考好了名次不就更好了？
自從期中考試過后，同學們發(fā)現(xiàn)我變了，上課認真聽了，下課還在學，晚上早早的入睡，早上早早的起，老師都說我變了，一次測驗，原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分，心里不禁的歡喜啊，雀躍啊，期末考試結束后，拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較，原來比我高40多分的他這次竟然比我低，我突然覺得原來學習也是一種樂趣。
寒假來了，不知是喜還是憂，喜是終于可以玩了，憂是玩物喪志，學習可能會下降。希望以這篇文章，告誡我在寒假中既要開心的玩，也不能忘記學習，在虎年中能更上一層樓。
寫感受的作文600字 篇2
水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
寫感受的作文600字 篇3
透過我們的照片，記憶被隱藏了。現(xiàn)在我想告訴你我有多需要你！朋友，你在風雨中默默為我撐傘，你在哭泣時為我輕輕拭去淚水。
你還記得嗎，在無數(shù)個我們在夕陽下瘋狂奔跑的日子里，你反復提醒我擺動雙臂，深呼吸。那次我找了個借口逃避運動訓練。你把我拉起來，坐在地上，嚴肅地說:“你怎么能這樣做？”放棄，這還是你嗎？我無言以對，只好順從地跟著你去訓練。放學后，你拿出兩個冰淇淋，說我今天做得很好，并獎勵我。我們坐在臺階上吃冰淇淋，談論未來。我的心里充滿了情感。
最后，我熬到了體育高考的那天，但是你來晚了。我的心臟處于混亂狀態(tài)。很快你終于來了，我的心平靜下來，像一個保證。我很緊張，我低聲說道。沒關系，考試后我們一起吃大餐時你會緊張的。你開玩笑說。所以我和你大聲傻笑，打破沉悶的氣氛。當我跑800米的時候，我的心因激動和緊張而顫抖，但看臺上的你似乎比我還要緊張。汽笛一響，我們就出發(fā)了，我們的腦海里充滿了過去的歡樂和痛苦。逆風，請轉身給我力量，我的朋友她正看著我，我不能讓她失望！風沒有回答，但傳來了你的呼喊:"來吧，這是最后一次，你能做到的！"這是跑道離正面看臺最遠的一段。你的聲音飛了400米，灌進我的耳朵，銘刻在我的心里。在一群15個人中，只有我能聽到我歡呼的聲音，那種幸福是無與倫比的！想象著你的尖叫，我拼命向前沖。我知道你在終點線等我，等著我的好消息！
你知道這會給我?guī)矶啻蟮膭恿幔靠傊遗苓^終點線，我的整個身體都垮了。我投入你的懷抱。我高興地哭了。時間會永遠記住這一刻。我成功了！成功了。我反復重復這句話。淚水在臉上肆意流淌，都是你的甜蜜。
我需要你，朋友，姐妹，我會永遠記住他們。也許你不是最完美的，但卻是我最需要的`，因為你溫暖的微笑是我一路上最甜蜜的信念。
寫感受的作文600字 篇4
星期三中午，我們學校舉行了火災逃生演習，讓我有了非常大的感受。
在老師的正確指導逃生路線和注意事項后，隨著一聲警報聲，緊張的逃生演習開始了！我拿著一條用水沖濕的毛巾捂住口鼻，沖出了教室，井然有序地跟著大部隊跑向東樓梯。可是事與愿違，我前面一位同學不慎摔倒，我也隨之絆倒。就在這混亂的時刻，我突然冷靜下來，心想：老師不是說過嗎？萬一摔倒，就要趕緊站起來，避免發(fā)生事件。于是，我趕緊扶起那位同學，然后跟他一起快速走下了樓梯。
到三樓時，紅色的煙霧彌漫了整個樓道，只是模仿火災現(xiàn)場的煙霧彈。我沒太注意，一下就沖進了煙霧中。沒想到的是，令人窒息的煙味立刻發(fā)瘋似的竄進了我的鼻子，使我感覺到就像有一個孫悟空鉆進了我的喉嚨，亂踢亂打，讓我直咳嗽。我由不得多想，馬上捏住了鼻子，讓嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導的一樣，彎了下去。
二樓終于到了。幸好我戴了眼鏡，不使煙霧鉆進我的眼睛，讓我勉強能看見前一個同學的身影，而其它的，只有恐怖的紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。
終于，一樓像天堂的門，為我開啟。迎接我的是一陣清風，回蕩在我的嘴邊。原來那和平、美好的世界又回到了我身邊。我當時的心情，就像關在籠里的鳥兒重新獲得了自由。
這次演習讓我明白了要學好消防知識。讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！
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