寫贊美老師的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫贊美老師的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寫贊美老師的作文 篇1
當一輪潔白的明月升上天空,夜已深了。
千家萬戶的燈早已熄滅,可唯獨一盞燈還亮著。
那是誰呢?那就是我們可親可敬的老師。
老師,你是一支蠟燭,照亮別人而燃燒自己。
老師,你是一位辛勤的園丁,培育小苗長成一棵枝葉茂盛的大樹。
老師,我贊美您,您就是我們心目中的天使。
寫贊美老師的作文 篇2
有多少幅畫把祖國的春色描繪。啊,春的園丁,美的使者,把心靈的春天打扮得令人陶醉。
您用質相的七色音符,奏出和諧動人的旋律。那美育的甘露,滋潤著新時代的蓓蕾。您用神奇的五彩畫筆,繪出姹紫嫣紅的世界。
那純美的三原色,裝點著校園的生活的春暉。不記得有多少次,不想著有多少回,踏著您的肩膀登上領獎臺,伴著您的汗水大賽去奪魁。
啊,春的園丁,美的使者,默默奉獻無怨無悔,喜看桃李滿園捷報飛。
寫贊美老師的作文 篇3
時間過得真快,轉眼間您就跟我離開了。以前,通過接觸,我們之間消除了陌生感,我漸漸喜歡上您,因為您對待同學和藹可親,教學經驗豐富,上起課來生動活潑。您對待每一位學生都是公正無私,常以贊賞的語氣鼓勵我們。
寫贊美老師的作文 篇4
老師我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫人海中指明了道路。老師您就像桑樹,默默奉獻;如果沒有桑樹的品質,哪來的春蠶的精神。老師我贊美您,您就是辛勤的園丁,細心的培養這祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。
我們告別了一個個的園丁,可永遠忘不了您曾把我從無知的孩子,培養成了一個智、德、體全面發展的學生,這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識和勇氣,老師我永遠感謝您!
我心中完美的老師就是——毛老師。她長長而烏黑的頭發,瘦小的身材。她曾教我三年級。雖然她平常的聲音是嚴厲的,但我還是喜歡她。因為她那嚴厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什么我見到毛老師很快樂也很懼怕——害怕她那嚴厲的聲音。
有時她那嚴厲的聲音是溫柔的。記得有一次,我有一題拼音題寫錯了,可是我檢查了一下,心想沒錯啊,老師怎么給我改錯了呢?”我就把作業簿拿到老師跟前,老師親切地說:“怎么沒錯呢?這兒不是錯了嗎?我仔細看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯了。毛老師又說:“下次要仔細點,就不會出現這樣的錯誤了。我回答說:“嗯,知道了。
我的作業錯了,老師卻沒罵我,而且我去找老師說我做的題沒錯,后來卻錯了。老師卻沒用大聲、嚴厲的聲音說我,而是用溫柔的聲音說我的作業哪里錯,還指出了錯誤的地方。
我愛你——毛老師,你是我心中最喜歡的一位老師。毛老師你對你所教過的學生都非常的嚴厲,可您的學生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴厲就是對他們的好。相信一定有很多同學愛您這位好老師的!”
寫贊美老師的作文 篇5
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您,老師!是誰——把調皮的我們教育成懂事體貼熱心幫助別人的人?是您,老師,我贊美您!
老師,您每天都這樣辛勤地工作著。每天清早,您總是第一個來到教室,把習題抄上小黑板。當吃早餐時,您總是飛快地吃完,有時您甚至顧不上吃,就來到教室給我們上課,因為您太忙了;每當上上課時,您總是盡心盡力,滔滔不絕地為我們灌溉知識,下課后聲音嘶啞的您足以喝下一大杯水;放學了,同學們都陸續回家了,您卻還在辦公室里批改我們的作業;當夜幕降臨時,我們有的出去散步了,有的在家看電視,有的還去逛街玩耍了,但老師您卻還在燈光下認真地備課。老師,您每天都這樣早出晚歸,忙于教學工作,我贊美您!
您不僅每天像勤勞的小蜜蜂一樣辛勤地工作,還像把當我們當自己的小孩一樣關心愛護,疼愛我們。當我們生病了時,您總是第一時間背著病體虛弱的我們從六樓教室到一樓去看校醫,然后還無微不至的看護著我們,直到接到通知的家長趕過來接替疲憊的您。因為這些您經常不惜自己把累得滿頭大汗,氣喘吁吁;當我們遇到學習困難時,您總是耐心地去幫我們解決,甚至想盡一切辦法,只為了幫我們尋找一個滿意的、容易理解的答案;當我們的成績不如意、有所退步時,您總會把我們叫到安靜的校園,和藹地與我們交心,分析退步失敗的原因,并教導我們“失敗并不是永遠的`”。鼓勵我們要努力,加油把成績提上去,使我們找回信心。老師,我贊美您!
老師,您就是一盞明燈,點亮我前進的道路;您就是勤勞的園丁,為我們澆水施肥;您就是一根粉筆,犧牲了自己為我們留下了充實的知識。老師,我贊美您!我感激您!
寫贊美老師的作文 篇6
老師我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫人海中指明了道路。老師您就像桑樹,默默奉獻;如果沒有桑樹的品質,哪來的春蠶的精神。老師我贊美您,您就是辛勤的園丁,細心的培養這祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。
我們告別了一個個的園丁,可永遠忘不了您曾把我從無知的孩子,培養成了一個智、德、體全面發展的學生,這里凝聚這您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識和勇氣,老師我永遠感謝您!
我心中完美的老師就是——葉老師。她短短而烏黑的頭發,瘦小的身材。她曾教我三年級到四年級。雖然她平常的聲音是嚴厲的,但我還是喜歡她。因為她那嚴厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什么我見到葉老師很快樂也很懼怕——害怕她那嚴厲的聲音。
有時她那嚴厲的聲音是溫柔的。記得有一次,我有一題計算題是錯的,可是我檢查了一下,心想沒錯啊,老師怎么把我改錯了呢?”我就把作業簿拿到老師跟前,老師親切地說:“怎么沒錯呢?這兒不是錯了嗎?我仔細看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯了。葉老師又說:“下次要仔細點,就不會出現這樣的錯誤了。我回答說:“嗯,知道了。
我的作業錯了,老師卻沒罵我,而且我去找老師說我做的題沒錯,后來卻錯了。老師卻沒用大聲、嚴厲的聲音說我,而是用溫柔的聲音說我的作業哪里錯,還指出了錯誤的地方。
我愛你——葉老師,你是我心中最喜歡的一位老師。葉老師你對你所教過的學生都非常的嚴厲,可您的學生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴厲就是對他們的好。相信一定有很多同學愛這您這位好老師!”
寫贊美老師的作文 篇7
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!
驀回首
串起春秋的腳步
我的人生
在你的期待的目光里
繼續向前
評語:
尊師重教,歷來是中華民族的傳統美德。本文作者用自然優美的語言和飽含深情的筆調贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象,同時也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流暢。
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