【實用】友情的作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的友情的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友情的作文 篇1
佳妮有個非常要好的朋友,叫做薇依。薇依從小生了一場大病,變成了啞巴!佳妮的媽媽和薇依的媽媽也是朋友,非常了解彼此的狀況。而佳妮一直和薇依同班,理所當然的,佳妮代替薇依當了嘴巴,薇依一個眼神、一個動作,佳妮就可以知道薇依想表達的'意思。薇依也非常幫助佳妮,佳妮功課不好,薇依總是替佳妮解出所有答案。
他們的友情一直持續到十六歲,有一天,佳妮得了血癌,在醫院住院。佳妮因為做化療而掉光了頭發,在也沒有以前那副活潑可愛、開朗善良的樣子了。薇依安靜的坐在佳妮旁邊,佳妮說:“薇依,你知道嗎,我從八歲的時候就得了血癌,是因為你,讓我多活了八年。”薇依難以置信的看著佳妮,佳妮微微一笑,說:“我知道你不相信,薇依,我...我好想聽你說話喔。”說完掉了一滴眼淚,心跳逐漸停止。這時薇依大喊:“佳妮,你永遠是我最好的朋友。”佳妮有聽到嗎?相信是有的,因為佳妮是笑著離開這世界的。
友情的作文 篇2
你帶著清涼淡雅的香,夾雜著泥土的清新,給予我的。友情像是一朵花,兩個朋友為她澆灌,看著他成長。常常想起,那些時光,匯集在腦海里,構成一幅清晰的畫面。曾經的點點滴滴,浮現出來。
咱們認識的時間并不長,在我的印象中,你是個羞澀、不愛說話的少年,而開朗活潑的我和你形成強烈的反差。總是我逗你,你才會把頭一低,一笑,抬起頭,又恢復一本正經。我佩服你踏實認真學習的精神。那些日子里,歡笑,總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在這樣的學習氣氛下,讓咱們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你,有時卻發現不了你有點生氣。再后來,咱們熟悉了,你開朗的笑著實讓我很吃驚。對你的印象180°的轉變,“內向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。
我成了你笑的因子,你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”,而你也被我光榮的`賜予一個“怪獸”的雅號,逐漸你的口才勝過了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的稱呼你為“祖先”,那些日子,快樂而充實。漸漸,咱們的交流少了,似乎沒有可談的話題,咱們的友情也變淡了。這是咱們都沒有發現的。再到后來,咱們之間個可以到無形的墻。一個學年結束了,咱們的歡笑也停在那個過去的時空,沒有跟來。文理分科,咱們不會在同班,也許就像佛教中說的“緣盡了”。咱們在各自的世界里,會重新擁有許多友誼。
朋友,是你在困難時幫助你的人;朋友,使你難過是逗你笑的人;朋友,是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認,人不能沒有友誼。這份友誼也許到此為止了,只能被收藏。但是在藍色的回憶屋里,永遠會有那個身影,和熟悉的笑聲。
友情的作文 篇3
在一個班級上學,同學之間互相幫助是常有的事。在我的腦海中有很多的事情,可有一件事讓我非常感動。事情還得從頭說起。
一個陽光明媚的早晨,溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘,漫長,紫檀的香味彌漫在春日。我很高興,爸爸今天要帶我去圖書館借書。
剛進圖書館,那安靜的氣氛可以用蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。這句古詩來形容了。我來到了中文歷史借閱室還書,在順手拿書的時候,突然發現借書證沒帶,翻來翻去也找不到。我急得坐立不安,像熱鍋上的螞蟻團團轉。我問爸爸:老爸,沒了圖書證還能借書嗎?爸爸驚訝的回答:怎么,沒帶證啊?那就只能還書了。我氣得咬牙切齒,但著急還有什么用呢?好不容易有時間來,回家一趟又得一個多小時。
這時,背后有人小聲叫我王語舒!我回頭一看,原來是小區里的平平,他怎么也來了?平平說:你怎么那么著急啊?我攤攤雙手,無奈的說:沒帶借書證,借不了了。平平聽了,大方的拿出了自己的'借書證,說:我也看不了那么多書,這樣吧,還的時候一起還,這不就行啦?我連忙說:不用了,謝謝,五本你都借不夠吧。平平一邊翻閱著像山一樣的書,一邊說:沒事,我就借兩本吧,剩下三本你借。我被感動了,這才是人間的真情,她的關心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
平平對我說:我要去二樓借一本書,你呢?那我就也去二樓吧。我繞著每個書架走來走去都沒找到我夢寐以求的《尼爾斯騎鵝旅行記》。突然,我發現書架旁貼著歷史類,文學類,科學類我要借的那本書是什么類呢?對,是文學類的。于是,我來到文學類書架前,經過仔細地尋找,我終于找到了我要借的那本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
無論是幸存柳樹的自然之美,還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動之花開放的枝椏,都為我們結出幸福的果實。那些故事將會成為我記憶星河中璀璨的明星,伴著我成長。
友情的作文 篇4
雨水說天空也會流淚,玫瑰說愛情總會枯萎,咖啡說活著的得習慣苦味。路一走就累,就一滴就醉,只有朋友最珍貴!——題記
曾經的某個回憶讓我對他產生了懷念;曾經的某個片段讓我對他產生了思念;曾經的某個場面讓我對他產生了想念。現在想起了他真是“感極而悲者矣”啊!
還記得那是在初一的'時候我和妹妹因某件事轉到了新的學校,在剛入學的不幾天,突然他也轉來了,妹妹就對我說:“你看那個小男孩多可愛!”當時我也沒太注意,只是撇了一眼就回答她:“嗯,可愛。”后來經過一段時間的相處,我和他成為了好朋友。這時我才發現他真的很可愛。我們每天都一起走,有困難一起克服,每天都是快快樂樂的。但是好景不長,有一天我和他打了起來,又冷戰了好幾天,在這期間我們彼此沒有說過任何的一句話。就在有一天,我不慎從二摟掉了下去,腿摔骨折了,我在疼痛中昏了過去,當我醒來的時候,第一眼看見的就是他,其次是父母和老師。我和他說了好多好多,后來他哭了,我的眼淚也在眼睛里打轉。
經過這次磨難,我懂得了“患難見真情”的真正含義。
曾經的曾經那只是過去,而現在的現在就是未來,我是多么想停留在那一刻,不會流轉,永遠永遠……
友情的作文 篇5
每次回老家時,我都會帶一個紅箱子,它肚子里可塞滿了我最喜歡的書。可當村里的朋友問我這里裝的是什么的時候,我總會回答:“沒什么,只是一些生活用品而已”我不是因為小氣不讓朋友看書,而是我留下了后怕。
記得在二年級時,我帶回了我最心愛的粉紅公主文具盒,是我過生日時大姑特地到北京買回來的,我喜歡得不得了,回到老家,我帶朋友來家里玩,他們都說文具盒好漂亮,我高興極了。可當第二天我翻開暑假作業時,卻找不到了文具盒,我當時的第一反應是朋友偷走的,可我又不敢說。害的媽媽罵了我一頓。從此我對我的朋友產生了防范。但自從那件事過后,我對朋友消除了防范。
那又是在一個四年級暑假,我帶著朋友李巧來家玩。我再玩電腦,她則在家里亂轉。忽然她的目光停留在了紅箱子上,邊上前問我這里裝的是什,那時不知是沒反應過來還是怎么回事。我竟然回答她:“書”我一說出口就反悔了,再看李巧她兩眼放光的盯著紅箱子,期待地問:“我可以打開看看嗎?”我不好意思拒絕就答應了。她小心翼翼的打開了箱子后又問:“我可你接你本書嗎?”我答應了、剛開始她還拿著《海底兩萬里》與《假如給我三天光明》猶豫不決,最后她選擇了海倫:凱勒的《假如給我三天光明》,我心中暗暗痛惜。
一眨眼暑假生活過去了,李巧還沒有還我書,我坐上車,車發動了,我絕望了。車走的很慢,剛走沒多遠就聽見有人在叫我的名字,我定睛一看原來李巧在追車!我連忙讓爸爸停車。等她走到我跟前,她那纖瘦的臉龐早已是大汗淋漓,邊喘氣邊說:“來,給你。”她把書遞到了我的跟前。我感動極了。我又把書遞了回去說:“送給你”她仍詫異的看著我為了表達我的誠意,我掏出筆在書的扉頁上的‘黨晨曦’三個字后面添上了贈李巧三個字。這時我看到她的眼里有種晶瑩的東西再閃動,李巧走了,望著她的`背影,我的眼里也濕濕的。
以后回老家時我也帶著紅箱子,只不過朋友在問我箱子里裝的是什么的時候,我會回答他:“有好多好看的書呢。”
友情的作文 篇6
徐徐而來的春風,吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑。
在雨中,在風中,我們曾經哭過,笑過,嬉鬧過。每當春天來臨,亂了頭緒的我,總會想起昨天的.你!
有人說過少年是一幅畫,讓我感動的是在畫中遇到了你,才體會到友誼的珍貴。
記得一個雨天,放學了,我沒帶傘,一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的,但是早上,我們為了一點小事爭吵,現在忽然覺得很慚愧,而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來友情也會出現裂痕,該怎樣去彌補呢?正在我發呆的時候,你卻意外地出現了。一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰,手里拿著一把濕透的傘。看得出,你已經涼透了。我一時間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風,這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛。
記得我們相伴上學的情景,我們討論問題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時,你遞上那充滿心意的手帕;記得你對我說過:成績只代表過去,一切從今天開始。至今,這句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學習,熱愛音樂,熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠去了,而今天的你,還好嗎?
送你到機場時,我的心都碎了。風把我的淚水遺忘,雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你,還戴著我送給你的黃發卡,眼中流露出一絲感傷。我和你走過的每個地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無法抵抗,也無處躲藏。
你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!
友情的作文 篇7
高爾基說過:“書籍是人不可分離的生命伴侶和導師。”自從背起書包開始了我的求學生涯,書也就成了我人生的伴侶,我學習上的導師,也將會成為我人生的同行者。
小時候,總喜歡看著一本本被你爭我奪后得到的小人書,因而認識了調皮搞怪的阿衷;經歷坎坷的三毛;疼愛阿廖沙的外祖母。隨著年齡的增長,認識了堅強的魯濱遜、重情重義的梁山好漢、善解人意的小萱姐姐……他們陪我度過了一個個寂靜的夜晚,讓我懂得了為人處事,讓我明白了生活的真諦,翻開書本,他們闖進我的腦海,讓我在書香中遨游。
也有人說:“讀書就是閱世”,是啊,讀書就如同歷經生活中千奇百怪的事情一般,一路跟隨這位睿智的老師去旅行,可以做到“不出門”便可觀“天下事”,它教我們認識古今中外,體驗各種感情,懂得歷史的興亡衰敗,了解宇宙的秘密,帶領我們去尋找時間的一切……讀懂它,就有了面對一切世事的答案。
在讀過的.許許多多的書籍雜志中,我最喜歡讀的還是《少年博覽》。起初,只是無意間翻開了它,但后來發現,它真的值得花時間去品味。它每一期都及時報道世事,擁有同齡人所應該具有的創新精神和智慧,蘊含豐富的哲理,還有令人發笑的幽默故事……這些都讓我在學習之余,放松了精神,提高了見識,似乎找到了一位知心的朋友,你在聽它靜靜的訴說中,心也沉靜下來,它不斷地啟迪著你的智慧,引發著你的思考,升華著你心靈……
每天堅持讀書,既擴大了自己的視野,又陶冶了自己情操,一舉兩得。讀古代歷史,就如同從昨日重新走過,讀名著小說,就如同親身經歷故事的悲歡離合,讀論文演講,就如同與名師大家促膝談心……
在成長的道路上,書讓我體會到了世間的是是非非,陣陣書香就像一位歷經滄桑的老人,引領者所有的“孩童”去探索未知。
有一個人生的同行者,那便是書。有書香同行,我的人生定會香甜。
友情的作文 篇8
木黃的書桌上布滿了細細的灰塵,桌上的日歷一頁頁翻過,角落里的小猴子靜靜的坐著,悄無聲息……這世界仿佛很安靜,淡淡的陽光悄悄地爬上那還未合上的日記,兩個刺眼的大字讓它毫不猶豫地縮回了觸角。一切回憶,似乎就該這樣靜靜的沉淀……
不知道是什么時候認識了你,也不知道是什么時候你開始走進我的生活,走進我的心里。我只知道你那引人注意的頭發和走路時的“英姿”早已深深的印在我的腦海里。你就像一顆定時炸彈出現在我的生活里,把我的.生活炸得五彩繽紛。你還記得嗎?有一次我陪你回老家,那天,明晃晃的太陽照射著大地,把地上的巖石照得一片慘白,路邊的草叢散發著屬于夏天的獨特氣味。鄉村的七月晴空,八月陽光,都是你嘴角最透明的彩虹。我和你就這樣走在空寂的馬路上,但這似乎并沒有影響我們的好心情,任由吹過的風刮走一片片歡聲笑語。陽光照進你的眼睛,緩慢的發著光,那時,我想遇見你便是最大的幸運。還記得那次800米體育考試,跑過三圈的我早已累得虛脫,耳邊,你一陣又一陣的鼓勵激蕩著我的心,我不禁加快了腳步。終于快跑完時,我一眼就看到站在終點線上那焦急的你。你張開一個大大的懷抱,我一把撲進你的懷里,把身上的重量毫不客氣的掛在你的身上。聞著你身上熟悉的味道,聽著你一句一句的安慰。那時,我想有你便有了動力。不知什么時候起,我們開始冷戰,開始吵架,常常為了一點小事就吵得面紅耳赤。終于,我們徹底破裂了。
你砸碎了送我的生日禮物,還了我送給你的小候。翻開那記錄著我們記憶的本子,上面有你第一次做手工折的蝴蝶,有你送我的一片紅葉,有你龍飛鳳舞的名字……大把大把的回憶像雨珠一樣從頭頂懸空墜落,摸了摸自己的眼睛,發現有些濕熱。我拿筆的手一抖,繼而在上面寫下兩個大字:決裂!!我們不再說話,桌子間的銀河也越來越寬。陽光正好,卻撒不進一點光。我不停的追逐你的腳步,卻發現那只是徒勞無功,你就像一張飄渺的蛛網,怎么也抓不住。于是,我放棄了,一切也結束了。
你的生活里有了另一個她,有了一個形影不離的她陪伴。那時,我想,沒你,也好,至少,你開心了,我也更開心。愿她能陪你顛沛流離,我們的故事該謝幕了……
友情的作文 篇9
友情,像一杯美酒,讓人回味無窮;友情,像一枚指南針,在你迷失的時候為你指明方向;友誼,像冬季里的陽光,讓你感覺溫暖;友情,像一把打開心靈的鑰匙,讓你感覺到幸福……
我與她從小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學習上互相攀比,遇到困難時互相幫助,遇到好事時,互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時候,就算有,對方也會讓你感到開心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友情。
有一天,我生病了,因為該考試了,所以也就沒有去醫院,而是繼續上學,還有病情越來越嚴重,她看出來了,就對我說:讓我去住院,她每天都會來幫我補習功課的。于是我也就放心的去醫院了。這就是朋友之間的友情。
過了幾天,我終于好了,可也就快考試了。我自信滿滿的對她說:“看看這回誰能第一,看看鹿死誰手。”她微微地笑了一下,沒有回答我,但我知道她的`意思,也就沒有進一步去問她。
考完了,成績也就發了下來,但令我們沒有想到的是:我們并列第一。我們都開心地笑了,笑得那樣的開心,那樣的舒心,那樣的無憂無慮……
因為友情,我們成我們成功了,但讓我們取得成功的,是友情,是努力,是付出。或許在明天,我們會更成功,我們會更輝煌,但如果沒有了友情,那我們還會成功么?當然不會。
因為友情,我們成長;因為友情,我們快樂;因為友情,我們幸福;因為友情,我們成功;因為友情,我們輝煌。讓友情陪我們一直到老,永遠珍惜,永遠不放棄!
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