有關(guān)秋季學(xué)期工作計劃模板合集7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的秋季學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋季學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期,我校以以人為本,和諧發(fā)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢工作為抓手,把握精細(xì)學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵三大主題,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
一、學(xué)校管理
(一)以人為本,提高管理效能。新的學(xué)期,迎來新的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置,細(xì)化人員分工與崗位職責(zé),把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓41人的最佳組合實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。強(qiáng)化行政人員的角色意識、責(zé)任意識、大局意識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,對照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(二)以評促改,提升管理水平。本學(xué)期,以新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢為契機(jī),對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視,進(jìn)行自查自糾,進(jìn)行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進(jìn),由長順、妮妮、銘遜、子溪組建四個團(tuán)隊(duì)開展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組的充分肯定,被評為安海鎮(zhèn)201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位。
二、教學(xué)管理
(一)嚴(yán)格辦學(xué)五規(guī)范。規(guī)范入學(xué)招生。按照免試、就近原則貫徹落實(shí),確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時入學(xué)。招生過程公平、公正、公開,招生結(jié)果及時公示,接受社會各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按省頒課程計劃,開齊開足各類課程。規(guī)范作息時間。學(xué)生每天在校時間不超過6小時,上午推遲至8:15上課。規(guī)范評價與考試。一年級嘗試進(jìn)行評價制度改革并逐步延伸至其他年級,控制考試次數(shù),不以考試成績排名次,鼓勵創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,由校長、教導(dǎo)主任層層把關(guān),嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,嚴(yán)格執(zhí)行一課一輔。
(二)開展三課提質(zhì)月活動
1.課程管理。本學(xué)期,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實(shí)省頒《課程計劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度,實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開設(shè)美術(shù)、書法、手工、寫作、趣味數(shù)學(xué)、象棋、燈謎等校本課程,組建合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑運(yùn)動隊(duì)等社團(tuán),學(xué)生全員參與,一個也不落下。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》,下學(xué)期開始實(shí)施。本學(xué)期,舉行三大節(jié)讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動,打造適合孩子的課程體系。
2.課堂高效。圍繞轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,狠抓課堂教學(xué)管理。通過巡課督查,及時糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進(jìn)課堂聽課,進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷,幫助教師釋疑解惑,調(diào)整教學(xué)方式,打造高效課堂;通過教學(xué)反思,提高教師自我評價的能力,引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動扎實(shí)開展。本學(xué)期,啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,追求簡約而高效的課堂,為校本教研提供載體。引入家長評教,淑燕、瑞鴛為家長開放月提供兩節(jié)精彩課例,深受家長好評。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動,嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,同臺演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。曉君參加陳宏瑜名師工作室送教下鄉(xiāng)活動,到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。
3.課題引領(lǐng)。學(xué)校重視課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期,數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗(yàn)收,并評為優(yōu)秀課題(負(fù)責(zé)人:李曉君)。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究》(負(fù)責(zé)人:黃梅穎)、語文課題《真情實(shí)感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人:顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ,推動校本研究的深入開展。
三、隊(duì)伍建設(shè)
(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。期初,與全體教師簽定《師德承諾書》,簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》,公布在校務(wù)公開欄,自覺接受家長及社會各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月活動為抓手,組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾,再掀師德教育新高潮。全體教師均能做到:不進(jìn)行有償家教、有償托管、不到社會上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時放學(xué)、不無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,不隨意調(diào)課,增減課時,不占用常識、技能科教學(xué)時間。
(二)夯實(shí)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動。本學(xué)期,共舉行語文、數(shù)學(xué)、書法、藝術(shù)校本課程四場研討活動,相繼邀請泉州市、晉江市學(xué)科專家、名師、教研員蒞臨指導(dǎo),有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動校教師以微信平臺進(jìn)行觀課、議課交流,并將議課文稿編印成冊。我校柯瑞鴛老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例,與本市學(xué)科名師同臺競技,深受好評。
2.外出學(xué)習(xí),內(nèi)化提升。學(xué)校注重教師對外交流學(xué)習(xí),盡可能創(chuàng)造機(jī)會讓老師們走出去。本學(xué)期,長順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會暨課題研討會,玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參加相約名師、聚焦課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會,曉君,麗花,美妮,鋇鈴到廈門市參加翻轉(zhuǎn)我們的課堂數(shù)學(xué)專場活動。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計參加鎮(zhèn)級以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次。
3.名師指路,專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)歷,激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實(shí)現(xiàn)人生價值。本學(xué)期,學(xué)校舉行首屆名師講堂活動,邀請福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,短短一個多小時接地氣的精彩講述,引起與會老師的強(qiáng)烈共鳴。
4.師徒結(jié)對,互幫互促。舉行師徒結(jié)對活動,近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對子、丹妮和麗花結(jié)對子、玉玲和妮妮結(jié)對子。經(jīng)過一學(xué)期的傳、幫、帶,新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示同課同構(gòu),演譯出不一樣的精彩。
5.讀書交流,共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo),精讀教育名著《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》。開展真教育調(diào)研活動,征集金點(diǎn)子,通過為教師推介好書,舉行讀書論壇、教育智慧大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式,并提筆撰文。本學(xué)期,顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆真教育論壇征文評選一等獎!尤美麗、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師下水文比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會論文評選中,黃鋇鈴老師榮獲一等獎,曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎,黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于CN級刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆數(shù)字故事評選二等獎。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎、曾長順老師榮獲二等獎。
四、德育工作
(一)組建德育工作團(tuán)隊(duì)。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課教師全員參與的德育工作隊(duì)伍,明確職責(zé),加強(qiáng)管理。為提高管理實(shí)效,組織開展以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的征文評選,顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎。
(二)主題活動精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式、晨會、主題班隊(duì)活動、入隊(duì)儀式等,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、感恩、安全、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育。本學(xué)期,開展班級文化建設(shè)評比、校園十佳少先隊(duì)員評比、兩歌一隊(duì)禮評比、我們的節(jié)日重陽節(jié)尊老敬老志愿服務(wù)活動、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目、社會主義核心價值觀、三愛三節(jié)等主題活動。建設(shè)空中農(nóng)場,在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實(shí)踐基地;以小記者站活動為載體,讓學(xué)生走向社會。相繼邀請晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座,豐富德育內(nèi)涵。
(三)營造家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開全校家長會,傳遞家教知識,為家長釋疑解惑,傾聽家長對學(xué)校的意見和建議。利用短信平臺、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。
(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì),完善每日十項(xiàng)常規(guī)、三操一活動評比細(xì)則,讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對各班進(jìn)行常規(guī)考核,輔以教師督導(dǎo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
五、安全工作
(一)開學(xué)伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。
(二)開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織開學(xué)第一課、開展安全教育周活動;上好安全主題課、班隊(duì)會;邀請法制副校長、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。定期大掃除、定期消毒,杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。
(三)實(shí)行保安員24小時值班制度,每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤。嚴(yán)把入門關(guān)及出門關(guān),配齊保安器械,安裝監(jiān)控系統(tǒng),人防、技防雙管齊下,確保師生平安。
(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。本學(xué)期更換、添置滅火器,增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語,增設(shè)安全主題墻。
(五)健全安全管理制度。堅持課前點(diǎn)名、學(xué)生中途離校審批、有事有病請假、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊(duì)制度。努力創(chuàng)建泉州市平安先行學(xué)校
秋季學(xué)期工作計劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想
幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立安全第一思想,強(qiáng)化全體師幼的安全意識,結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計劃。
二、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。
2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,減少秋季傳染病的蔓延。
5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),層層落實(shí)安全工作。
2、在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。
3、幼兒園與各部門簽訂安全責(zé)任書:《食堂安全責(zé)任書》《門衛(wèi)責(zé)任書》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書》《乘車幼兒家長安全責(zé)任書》等明確了各自的職責(zé),負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任。
4、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),計劃每月一次安全培訓(xùn),提高各位教師的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)。
5、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性定期與不定期的對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
6、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對保育員的日常工作由班主任進(jìn)行監(jiān)督記錄。
8、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
9、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗(yàn)登記,切實(shí)做好麻疹疫苗的加強(qiáng)工作。
11、認(rèn)真做好食堂的監(jiān)督工作,嚴(yán)把食品采購關(guān),杜絕食物中毒現(xiàn)象。
12、認(rèn)真做好園車的平安接送工作。
13、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對所有來訪者都進(jìn)行盤問、索證、登記。保安切實(shí)擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé),確保幼兒園師幼的生命及財產(chǎn)的安全。
14、加強(qiáng)教師巡邏制度和行政值班,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全。
15、積極利用幼兒園黑板報、家園聯(lián)系宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
16、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),每周一次對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
以上是本學(xué)期的工作計劃,在實(shí)施過程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學(xué)期。
秋季學(xué)期工作計劃 篇3
轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)在xx班擔(dān)任了三年的班主任了。時間不知不覺已經(jīng)過去了一半,這些孩子們卻依然每天都很快了。畢竟是小學(xué)生,快樂的童年還有三年自然要好好的享受。但是作為老師,尤其是身為班主任,我要認(rèn)識到自己的責(zé)任,就是帶領(lǐng)好這些小學(xué)生們在學(xué)習(xí)的路上前進(jìn),在做人的路上走正。
四年級,既然時間已經(jīng)過去了一半,那么對教育的方法也要稍作變動。要在這個心得學(xué)期,讓他們認(rèn)識到自己已經(jīng)長成了大孩子,已經(jīng)是不再是當(dāng)初的小朋友。要在年齡成長的同時連同學(xué)識以及思想一起進(jìn)步!為此,我定下如下的計劃:
一、前進(jìn)方向的調(diào)整
向著新的方向前進(jìn),就意味著領(lǐng)頭人要率先做出改變。而我,作為班主任,首先就要在心態(tài)中改變。
今后的學(xué)習(xí)生活中,我要讓他們更加的理解到自己已經(jīng)長大的事實(shí),多去鼓勵他們,在班級的事情上,多讓他們試著自己處理。對于班級的管理,也要漸漸的松開一些,但還不能完全的放手。要讓他們在察覺到自己的擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r,也要管理好他們,不讓他們走錯了路。
我認(rèn)為,作為班主任,懂的漸漸的松手是很重要的,今后的課堂和學(xué)校都會是學(xué)生的,由學(xué)生自我的發(fā)展會有更好的效果。但是,松手不等于放手,我依然會牢牢的把握住底線,在他們越過雷區(qū)之間出手制止并加以引導(dǎo)。
二、對教學(xué)的管理
四年級,也不早了,我們教師也會加重學(xué)習(xí)的強(qiáng)度,作業(yè)和教學(xué)方面都會強(qiáng)化。但是,正是在這樣的學(xué)習(xí)壓力下,就會容易出現(xiàn)不好的情況。
首先,“抄”這種情況可能會變得非常頻繁。我已經(jīng)見識過了不少,畢竟突然提升學(xué)習(xí),讓很多的同學(xué)不得不減少玩耍的時間,這也導(dǎo)致他們?nèi)菀鬃呱线@條歪路。對此,我們要聯(lián)合老師和家長,一起來抵抗這種事情,在家監(jiān)督,在校檢查,做到兩頭抓,禁止這樣的`壞習(xí)慣的養(yǎng)成,將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的正道上來。
三、和家長的聯(lián)合
現(xiàn)在正是為了養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,要在這個事上做到最好,不僅需要老師的轉(zhuǎn)變,家長也必須上心,多與家長交流是必須的。但是不能只是我們一昧的在管理,學(xué)生畢竟是主題,我們要多去聽取學(xué)生的思想,多去引導(dǎo),而不是強(qiáng)制的要求,但是不得不說,有的時候該有強(qiáng)壓力的時候也不能放松。
四、結(jié)束語
四年級看其來風(fēng)平浪靜,但其實(shí)早已風(fēng)起云涌。如何將這群孩子平安健康的送過小學(xué)的這段學(xué)習(xí)階段,就是我們這些老師的任務(wù),但永遠(yuǎn)不要忘了,家庭對學(xué)生的影響是必不可少的。
秋季學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以群眾路線實(shí)踐教育活動為指針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤校”的辦學(xué)思路,以服務(wù)為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
堅持學(xué)歷教育為主體,開放教育、培訓(xùn)教育為支撐,注重六個關(guān)注點(diǎn):師資隊(duì)伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè)。
三、重點(diǎn)目標(biāo)
1.加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點(diǎn),全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。
2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,同時注重重點(diǎn),攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。
3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),堅持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,采取切實(shí)舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。
5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會。
6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,大力開展社會培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。
8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,通過責(zé)任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
四、主要措施
(一)強(qiáng)基固本,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校基礎(chǔ)性工作,要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實(shí)可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實(shí)績。
1.固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動法,實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運(yùn)用信息資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。
2.強(qiáng)化教研活動。加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。活化教研活動形式,堅持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題。
3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),著重對省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計劃的制定、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,做到思想上位,行動跟進(jìn),全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。
4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認(rèn)識20xx年對口單招新形勢,從政策支持中看到更多希望,從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強(qiáng)信心,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅持“重點(diǎn)突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過程、足量的練習(xí)、及時的改評,全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實(shí)施動態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,量化對口單招各項(xiàng)指標(biāo),并把各項(xiàng)指標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到班級和個人,把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn),借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測,找出不足,制定預(yù)案。
(二)抓住根本,培養(yǎng)合格人才
學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點(diǎn)。
1.樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工作者的理念,努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時鼓勵蹲點(diǎn)干部多深入班級,持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
2.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任、系部主任、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),認(rèn)真抓好班主任傳、幫、帶工作,以老帶新,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,提高班主任工作的針對性;二是實(shí)施班主任培養(yǎng)工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī),組織開展班主任專業(yè)能力大賽,培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵班主任學(xué)會研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累,努力做一個科研型、創(chuàng)新型班主任。
3.扎實(shí)開展育人活動。要突出抓好陽光教育,感恩教育,勵志教育的三大主題教育活動,借助秋季運(yùn)動會、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、特色社團(tuán)等平臺,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,欣賞自我;同時在開展社團(tuán)活動中,力爭將社團(tuán)做活、做優(yōu),真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高。
(三)內(nèi)緊外促,提升業(yè)務(wù)水平
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的“頭號工程”,一支愛崗敬業(yè)的高水平、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是學(xué)校安身立命的關(guān)鍵。新學(xué)期學(xué)校一方面要創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,起好“助推器”作用,通過“壓擔(dān)子”、“拔尖子”,促進(jìn)青年教師快速成長,另一方面要求教師自身不斷修身固體,夯實(shí)根基,扎好馬步。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)練兵,提升自身業(yè)務(wù)。以技能大賽、創(chuàng)新大賽、“兩課”評比為切入口,開展教學(xué)比武活動,扎實(shí)提升教師業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處認(rèn)真組織選手多摘省“兩課”評比入場券,力爭省賽再出金牌。實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)籌謀劃全力備戰(zhàn)市技能大賽,優(yōu)化組隊(duì)和集訓(xùn),力爭“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。同時加強(qiáng)教師基本功考核,扎實(shí)推進(jìn)公開課活動,建立聽評課及撰寫聽后感制度,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。
2.支持在職研修,提升教學(xué)素養(yǎng)。鼓勵青年教師,骨干教師攻讀研究生、考取相關(guān)資格證書,改善教師的學(xué)位學(xué)歷結(jié)構(gòu),提高研究生學(xué)歷和雙師型教師的比例。
秋季學(xué)期工作計劃 篇5
日子過得飛快,轉(zhuǎn)眼秋季開學(xué)就在眼前了,為保證幼兒園小班的秩序不被打亂,也為了保證秋季新學(xué)期開學(xué)后本人作為班主任的管理工作正常進(jìn)行,本人現(xiàn)將幼兒園小班秋季新學(xué)期班主任工作做如下計劃:
一、從入園開始,保證班主任是一個可愛的人
作為一個幼兒園小班的班主任,小班開學(xué)前就應(yīng)該做好充足的心里準(zhǔn)備,要想清楚開學(xué)之后遇到的情況,作為班主任應(yīng)該要如何處理,畢竟要面對的是一群從沒離開過家長甚至沒怎么接觸過陌生人的小朋友,他們有各種各樣的行為表現(xiàn)讓我們手足無措,但手足無措不應(yīng)是我們的工作狀態(tài),所以我們得提前了解孩子的天性,了解孩子們出現(xiàn)這些情況時,我們可以怎么辦。據(jù)我多年當(dāng)小班班主任的經(jīng)驗(yàn),如果班主任老師是一個讓孩子們覺得可愛的人,那么他們?nèi)菀茁犇阏f話,反之,他們則會不管你是誰,盡情“釋放天性”。本人計劃在新學(xué)期開學(xué)時,盡可能讓孩子們覺得自己是一個可愛的人,讓他們從心底信任本人。
二、從點(diǎn)名開始,保證小朋友的日常順利進(jìn)行
幼兒園小班的孩子,不能說他們傻,但他們是對許多事情沒有什么經(jīng)驗(yàn)的,那么小的孩子,什么都需要我們老師來教。從點(diǎn)名這一點(diǎn)開始,有的孩子聽到你點(diǎn)名,他就會響亮的回答,有的則不會,這時候做班主任老師的,要多叫幾次,耐心等待,看著孩子的眼睛提醒孩子,如果遇到班級里面吵鬧不止,沒辦法點(diǎn)名的時候,應(yīng)該用一些小游戲來吸引孩子,讓他們注意到你這里要點(diǎn)名了。在幼兒園小班的班級管理中,班主任老師從喝水、吃飯、如廁、午睡等等日常中,都要給孩子們做許多的引導(dǎo)和幫助,讓他們在老師的引導(dǎo)中培養(yǎng)良好的習(xí)慣,才可以維持整個班級的秩序。
三、從離園開始,保證家長們和教師溝通順利
作為一名幼兒園小班的班主任老師,要想把小朋友們帶好,還需與各位學(xué)生家長保持聯(lián)系。在每日小朋友們放學(xué)、離開幼兒園的那一刻起,班主任老師就開始了與各位學(xué)生家長的聯(lián)系,雖然家長們來接孩子們放學(xué)的時間非常短暫,但這段時間里如果班主任和家長就孩子的情況交流幾句,總還是能夠讓家長們了解孩子的情況,班主任老師也能夠了解孩子們放學(xué)在家是什么個情況,這樣才有助于孩子們更好地成長。
秋季學(xué)期工作計劃 篇6
回顧過去的半年,我系學(xué)生會銳意進(jìn)取,開闊創(chuàng)新,各部門工作各方面都有了較為滿意的成績,在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和各部門的積極配合下,各項(xiàng)日常工作得益順利的開展。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,再接再厲,將我系學(xué)生會推向新的高潮。現(xiàn)結(jié)合我系的實(shí)際情況制定本學(xué)期的工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致、服從管理、熱情活潑、真誠服務(wù)。
二、工作重心
新學(xué)期之際,首要工作需做好迎新、納新等日常工作,并配合好學(xué)院在開學(xué)之際的繁忙工作。本年度學(xué)院將被核省級示范性高職院校,我們將圍繞這個重心開展各項(xiàng)工作及活動,力求創(chuàng)新和實(shí)務(wù),用最完善的工作方式完成院校下達(dá)的各項(xiàng)活動,并將學(xué)院兩項(xiàng)工程建設(shè)——文明修身和學(xué)風(fēng)建設(shè),在本學(xué)期內(nèi)繼續(xù)做好。
三、工作內(nèi)容
(一)、把我系學(xué)生會建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)、積極、向上的團(tuán)隊(duì),與我系團(tuán)總支密切配合。
(二)、樹立學(xué)生干部的良好形象。
(三)、加強(qiáng)日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。
(四)、豐富學(xué)生的課余生活。
(五)、積極配合學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
四、工作分工
本學(xué)期,我系部根據(jù)學(xué)院、本系的各項(xiàng)活動,根據(jù)各項(xiàng)工作的實(shí)際情況將任務(wù)劃分到各部門,有分工也有協(xié)作。
五、工作態(tài)度
在工作中,我系學(xué)生干部不僅在工作上互相幫助、互相理解、互相尊重,還要在學(xué)習(xí)和生活方面相互照顧,在日常生活中,幫主同學(xué)、老師解決遇到的麻煩,要做到民主化、人性化、科學(xué)化、合理化。服從領(lǐng)導(dǎo)的管理和爭取領(lǐng)導(dǎo)的幫主,要積極聽取和采納各個成員合理的意見和建議。學(xué)生干部就要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇的為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一分責(zé)任,學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短這樣一個團(tuán)體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
五、工作宗旨
要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)意識、對工作的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
六、部門工作計劃及分工
(一)、秘書部工作計劃:
①、樹立資料管理意識
保管好各項(xiàng)資料不僅方便學(xué)生會成員的查閱和了解,更有利于學(xué)生會的統(tǒng)一管理。所以修改并完善本屆學(xué)生會所有工作文件仍將是本屆秘書部工作的根本。學(xué)生會的資料包括各項(xiàng)規(guī)章制度、會議記錄、通訊錄、各部的工作總結(jié)和計劃等。學(xué)生會所有工作文件及考勤文件等由秘書部人員保存,所有電子版文件由秘書部人員定時進(jìn)行統(tǒng)一整理。
②、進(jìn)一步提高秘書部的工作效率
在接下來的一個學(xué)年里,秘書處將較為散亂的文件加以歸檔整理,便于以后的調(diào)閱,提高今后的工作效率。此外,隨著工作的全面展開,各種陳舊的規(guī)章制度亟需改進(jìn)。為此我們秘書處將時時處處關(guān)注學(xué)生會
各項(xiàng)工作的開展,保持與時俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展各項(xiàng)規(guī)章制度,為今后學(xué)生會工作的開展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
③、與各部門緊密聯(lián)系
作為一個非職能部門,秘書部需要與各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。這樣才能使整個學(xué)生會的工作及秘書部的工作得到更好的完善。
④、不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),善于總結(jié)、反思
秘書部應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并加以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取在以后的工作中能夠揚(yáng)長避短,做到更好!、
(二)、學(xué)習(xí)部工作計劃:
①、組織開展各種主題班會。
每月舉行一次設(shè)定主題的班會,設(shè)定一些對于同學(xué)關(guān)心的或者是同學(xué)們喜歡的主題,方式不限,既可以表演,也可以課件演示……各個班級可以自由發(fā)揮。在班會期間,我們學(xué)習(xí)部以及各班的學(xué)習(xí)委員將走訪各班,拍下精彩照片或錄下視頻,甚至參與進(jìn)各班的主題班會。這些照片或視頻可以放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會,有好的照片或者視頻也可以交到學(xué)生處,由學(xué)習(xí)部的干部放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上,與全校同學(xué)一起分享。根據(jù)我們平時班會的走訪情況及視頻的點(diǎn)擊率等綜合評定后,在學(xué)期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。
②、開展專業(yè)介紹活動。
要求
學(xué)院各學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動,讓同學(xué)了解自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力!具體方式如果可以,保持各系一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。
③、舉行詩歌朗誦會。
主題可自定,如歌唱祖國、青春、生活等,以弘揚(yáng)中國詩歌的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,陶冶情操。自由報名參加,組合形式可多樣,如單人、雙人,并可配以音樂增加氛圍。
④、組織經(jīng)驗(yàn)交流會。
在各類考證考試即將到來時,在本系挑選各以過此證得學(xué)長學(xué)姐,請他們給同學(xué)們作一些有關(guān)此類考證的經(jīng)驗(yàn)。如考前應(yīng)做的準(zhǔn)備工作,考前的心理態(tài)度等經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們交流。
(三)、女工部工作計劃:
①、配合院女工部收集女生意見,落實(shí)人員深入各班級,和女生多多交談進(jìn)行了解
②、做好全系女生的思想政治工作,關(guān)心女生生活,團(tuán)結(jié)全系女生,搞好本部工作。
③、開展多種具有時代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂活動和知識講座,全面提高女生素質(zhì)。
④、工作之中陸續(xù)搜集資料,了解同學(xué)們所感興趣的事情,希望在下學(xué)期可以開展這樣的活動,并策劃安排具體的活動。
以上是女工部對這一學(xué)期的工作計劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會有臨時性的活動,應(yīng)具體情況而定。在工作中,我部將不斷地吸收經(jīng)驗(yàn)
教訓(xùn),高質(zhì)高量的完成工作任務(wù).我部干部干事會相互協(xié)作,認(rèn)真執(zhí)行好此計劃,同時也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的支持,學(xué)生會各部門的配合,堅信我們部將在新的學(xué)期中和新的團(tuán)隊(duì)配合下取得新的收獲,也敬請各位老師,同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,提出建議,讓我部更好地為同學(xué)們服務(wù)。
(四)、公寓管理部工作計劃:
①、部門之間的合作
首先就說我部與保衛(wèi)部有著密不可分的聯(lián)系,在查夜不歸宿以及同學(xué)使用大功率電器的安全隱患等一些工作時兩個部門就需溝通與合作。
其次當(dāng)然在實(shí)施時更需要學(xué)生會團(tuán)總支的各位同仁幫忙。
②、增強(qiáng)安全防范意識,加強(qiáng)宣傳力度
看到這一話題,我們已是老生常談拉!不論你到什么地方總是聽到“安全最重要”。那么當(dāng)你住在學(xué)校公寓時,你一定會把自己貴重的東西放好,那拓展開就應(yīng)知道公寓就像你的另一個家一樣我們都要愛護(hù)他。
因此,我們就要做到以下幾點(diǎn):
1.出門檢查燈和門窗是否已關(guān)好
2.鎖門時千萬記注拔出鑰匙
3.在寢室不要使用功率大的電器
4.自己的私人物品要保管好
5.對于男女串寢堅決嚴(yán)懲(除特殊情況外)
對于以上問題,不僅要對老生加強(qiáng)宣傳,在新生到校后更要加大宣傳的力度,讓我們有一個安全而溫馨的家。
③、星級文明寢室的和諧建設(shè)
經(jīng)過一學(xué)年的實(shí)施,本活動開展的比較成功。這一項(xiàng)活
動涉及面主要是寢室的衛(wèi)生和美化。這就要求同學(xué)們要講文明,講衛(wèi)生。具體要求和事項(xiàng)個班級均有文件并做出拉學(xué)習(xí)。此活動在XX級的新生報到后更應(yīng)對他們進(jìn)行宣傳工作,讓其工作能順利進(jìn)行下去,建設(shè)和諧文明的寢室文化。這就需要學(xué)團(tuán)總支生會各部門對寢室衛(wèi)生的檢查要嚴(yán)格把關(guān)。
④、這一點(diǎn)就針對我部內(nèi)部成員要做到對工作一絲不茍,每一周都要計算公寓的衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù),我們就應(yīng)該做到不可出紕漏。
(五)、勞動生活部工作計劃:
① 、認(rèn)真完成工作:作為學(xué)生會勞動部我們肩負(fù)了對全校衛(wèi)生檢查和監(jiān)督工作。新學(xué)期我們將依舊定時的進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查為大家創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,對不合格的班級我們將責(zé)令其清掃,直到合格為止。并且及時做好衛(wèi)生情況的反饋。同時我們也將加強(qiáng)自身的監(jiān)督意識,提高大家的工作熱情,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,做到公正、實(shí)事求是。努力完成學(xué)校交給我的任務(wù)。
秋季學(xué)期工作計劃 篇7
轉(zhuǎn)眼間,新的一個學(xué)期又開始了,跟小班比起來,中班的教學(xué)和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位。
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下:
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。
隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨(dú)自在家時如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作。
(一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:
1、班級小組成員之間積極交流,達(dá)成共識,共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級的環(huán)境。
2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
(二)嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。
3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。同時,跟進(jìn)活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。
三、更新教育觀念,跟進(jìn)新的教育步伐。
園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索,把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們首先要改變教育教學(xué)觀念,在教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得。
幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點(diǎn)有機(jī)的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學(xué)模式,將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作。
我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、堅持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進(jìn)行一次家訪,社區(qū)外的將進(jìn)行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
五、月份工作安排
(一)8月份:
1、布置班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)各區(qū)域標(biāo)志等。
2、新學(xué)期做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作。
(二)9月份:
1、建立幼兒良好的常規(guī),
2、粘貼各種標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。
3、學(xué)做中班早操。
4、結(jié)合“教師節(jié)”,開展“我的老師”主題活動。
5、發(fā)動家長為班級增添戶外活動器械。
(三)10月份:
1、結(jié)合節(jié)日、季節(jié),開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動。
2、對幼兒進(jìn)行安全知識教育
3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,樂意與同伴交流合作,大膽表現(xiàn)自己。
4、召開中班年段家長會。
(四)11月份:
1、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。
2、家長一日活動開放。請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了條件。
3、縣開放日教育活動。
(五)12、1月份:
1、開展“迎新年,我大一歲了”等主題活動。
2、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。
3、做好幼兒知識的全面復(fù)習(xí)工作。
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