【必備】運動會小學生作文合集9篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的運動會小學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運動會小學生作文 篇1
春季運動會開始了。廣播里傳來了老師的聲音：“五年級50米迎面接力跑比賽馬上就要開始了，請運動員們做好準備！”話音剛落，各班運動員躍躍欲試地來到跑道邊做準備活動：有的伸伸臂，有的彎彎腰，有的踢踢腿，各個興奮不已。
“砰”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖出了起跑線。頓時，操場上沸騰起來了，各班的拉拉隊大聲呼喊：“加油！”運動員們你追我趕，我班的短跑健將小儀第一棒就遙遙領先，沒想到在交棒時出現失誤，接力棒掉在了地上，使得第二棒便落后了。接下來的幾位同學奮起直追，陳振川跑得飛快，瞪大眼睛，直奔前方。但是，我們班后來又掉了兩次接力棒，因此被遠遠地甩到了后面。最后一棒，我們班的飛毛腿小寶一路狂奔，我們都激動地大喊：“小寶加油！”但是由于前面幾棒已落下很遠，小寶還是沒能扭轉乾坤，但是他咬緊牙關，頑強地沖到了終點，獲得了年級第五名。老師鼓勵大家不要灰心，吸取教訓，用心練習，明年再戰。
校運會增強了我們鍛煉身體的意識，我要向那些積極參加運動會的同學學習，學習他們勇于參與、頑強拼搏的精神。
運動會小學生作文 篇2
這是一個秋雨綿綿的早晨，從遠處就能聽到濟東小學敲鑼打鼓的聲音。這是在干什么？啊，原來是濟東小學秋季運動會開幕了！
龐大的儀仗隊隊伍像一條長龍似的步入操場，大家為運動員加油，希望綿綿的秋雨能沖刷掉運動員的一切疲倦，為班級爭光！為學校爭光！
等儀仗隊退去，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，我們的小運動員們個個摩拳擦掌，準備在“戰場”上拼個“你死我活”。最引人注目的項目就賽跑了，它關系到班級的集體榮譽，因而吸引著所有的同學和老師。
瞧�。∧菐孜恍∵\動員排成一行站在跑道上，準備著大干一番呢！“砰！”槍聲一響，個個小運動員們頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。“加油！加油……”為運動員加油的聲音震天響。啊，不好，由于剛下過雨，地上太滑，有一位運動員滑倒了。那位運動員班里的同學有的喊“爬起來！快！快爬起來……”有的卻深深地嘆了一口氣，覺得已經沒有希望了。就當那位運動員爬起來忍痛繼續跑時，同學們又歡呼起來，接著為運動員加油。我的心里也真為那位運動員捏了一把汗。�。】炜�！快看！有一位運動員已經到達了終點，又有一位。全校同學不約而同地歡呼起來。
賽跑真是太精彩了，現在，讓我們看一下操場旁邊的跳高比賽。有一根竹桿架在兩根棍子的中間，架得可不低，難道運動員要從這兒跳過去嗎？哇，那難度真高。眼見為實，讓我們看看吧！瞧，來了一個運動員，他從遠處快速跑過來，到了竹桿前，他縱身一跳，腿向上一翹，很輕松地就躍過了竹桿。我暗暗地為他喝彩。竹桿不斷升高，難度也不斷加大，但這位小運動員毫不畏懼怕，勇敢地闖過了一個個關頭。我在心里對他說：“加油�。 �
這場運動會是不是很精彩呢？好了，濟東小學秋季運動會現場直播就到這里，我們冬季運動會再見！
運動會小學生作文 篇3
11月3日，我們在沈一初舉行了第18屆田徑運動會。
秋風習習，天空中彌漫著潮濕。我們進行了開幕式后，在規定的場地上坐了下來。緊接著，隨著裁判員老師在廣播里的呼喚聲，“戰場”上就多了10幾個英勇的“戰士”，他們正迎接著一場激烈的“斗爭”。不一會兒，跟隨著一聲“啪”的槍聲，60米跑步的運動員們，像狂風呼嘯一般，飛快地跑向終點。我們真為他們捏了一把冷汗�。�
之后，又是壘球的比賽項目，我也是這其中的一員。輪到我了，我拿起了一個白白胖胖的“小娃娃”，使出全身的勁兒扔了出去。結果得了第5名！
到了下午，終于迎來了100米短跑，我好激動，但又好緊張，因為我也是其中的一員。開始點名了，我和其他的參賽選手，一起到了檢錄處。那里的老師點完名，分好組，就帶領我們到了參賽場地！
伴隨著男子最后一次跑出去，我們就要準備了�！芭尽薄� 一聲槍響過后，我們一組5個女孩子一個箭步地沖了出去，在跑的過程中，有我們班的家長，老師，同學，在為我吶喊加油，我就拼命地跑，因為我不會讓他們失望。最后，我和五（5）班的一個女孩子，同時到達終點，并列第一，被選入決賽了。我好高興！
在決賽中，我竟然被排在第一個位子，我心里對自己說到：不要怕、不要怕，不就是離槍最近的位子嘛，有什么好怕的，忍忍就過去了，而且，我還要那一次第一呢！可是，事與愿違，因為都是厲害的“競爭對手”，所以，我只得了最后一名！
這次的運動會真精彩，真希望以后的每一次運動會都能像今年一樣，多姿多彩！
運動會小學生作文 篇4
今天是運動會的第二天，也是運動會的最后一天，我非常興奮，因為今天我有三項運動，分別是：五十米預賽，四百米預決賽，四乘一接力賽。
開始五十米跑步了，我是我們組的第三名，我很緊張，生怕自己進不了決賽。后來，我問了蘇老師才知道，原來我真的沒有進決賽，我很傷心。
過了一會兒，開始四百米跑步了，我非常興奮，跑著跑著，我的肚子非常痛，可是我還是堅持跑完了，雖然我沒有得到名次，但是我已經盡我最大的力氣來跑了，我還覺得我跑的很好呢！
四乘一接力馬上就要開始了，我們在討論怎樣跑才跑得快。討論了一會兒，就開始四乘一接力了。
第一棒是李艾米，她跑得很快，一下子就超過四（4）和四（2）班。我接到接力棒后就飛快地向前沖，可是四（2）班的又追了上來。第三棒是梁靖榆，她接到接力棒后也飛快地向前沖，可是四（2）班還是遙遙領先，怎么追也追不上。第四棒是徐慧希，她跑的一般般，我們能不能的第一名就全靠徐慧希了，到最后沖刺的階段了，四（1）班追上了徐慧希，所以，我們最終只就得了第三名。
我們很失落，可是失敗乃成功之母呀！我們下次還要繼續努力，爭取跑第一名，加油！加油！加油！
運動會小學生作文 篇5
運動會快到了，操場一下子就熱鬧起來了，大家開始練習團體操，操場上也設置了帳篷，還插了國旗，我好期待運動會快快到。
運動會開始了，運動員進場，各班打扮成不同造型，我們班打扮成海盜，個個都精神百倍，學校來了很多貴賓和家長來幫我們加油打氣，還有社區媽媽好看的土風舞表演。趣味競賽開始了，一共有七關，其中我最喜歡的是“步步驚魂”，是要踩破別隊的氣球，時間到了，我還剩下四顆氣球，這關是我最厲害的一關。我最不厲害的一關是“遇水則發”，因為我要走過去把水倒掉時，水都把我淋得溼答答的，我還把水打翻在草皮上，真是丟臉�。∵\動會的重頭戲是“團體接力”和“拔河”，團體接力時，我追過兩個人，為黃隊盡了一份力，我好高興��！拔河比賽，我們黃隊的力氣太小了，一下子就被綠隊拉走了，覺得失望極了，還好摸彩開始了，大家又開心了起來。
雖然我們黃隊得到最后一名，但是大家都盡了全力，很有運動家的精神。希望明年的運動會還有更好玩、更刺激的項目。
運動會小學生作文 篇6
這篇敘事散文情感真摯，人物描寫生動。作者以時間為順序，介紹了運動會。開幕式，拔河比賽，立定跳遠，男女混合接力......這些項目，讓我們切實感受到了同學們的參與熱情。感情在結尾處得到了升華。
文章以奧林匹克運動會為題材，寫出了舉辦奧林匹克運動會不僅帶來的是全民眾的運動，更帶來了積極向上的精神。整篇文章感情色彩寫的也很豐富，立意深刻而耐人尋味。
文章采用小標題形式，分別從開門紅、美味食品、再接再厲三個方面來寫，選取角度具有典型性，抓住了運動會的特點，突出地表現了運動會的精彩。文章的語言生動形象，細節描寫傳神逼真，結尾別致有趣，是一篇成功的習作。
這篇敘事的文章小作者把運動會寫得饒有趣味，敘述過程具體明晰，條理清楚。文中重點寫了1500米長跑，對人物的神態、動作描寫細膩生動，遣詞造句準確傳神。
文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節的把握生動體現出了比賽確實扣人心弦。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學校一年一度的運動服會，對運隊會的比賽進行了詳細的描寫，內容充實，表達了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩�！�
運動會小學生作文 篇7
在生活中，有許多難忘的事，如：難忘的辯論會；難忘的同學情；難忘的瞬間；難忘的畫面……而使我難忘的是學校的運動會。
接力賽是需要大家同心協力完成的，隨著一聲槍響，運動健兒們奮勇直前，來回接力，啦啦隊們手里拿著啦啦棒，高喊道：“加油�。 蔽乙矃⒓恿私恿�，看見前面的.隊友個個奮力拼搏，輪到我了，當隊友從前面沖過來把接力棒傳到我手里，我立刻像野馬一樣飛奔，雖然我是班上年齡最小的，可是，速度不比對手差哦！我在賽道上跑就像飛機在行駛。終于，在大家同心協力下，我們取得了一個好成績。
800米跑四圈，那才叫震撼人心呢！“砰”的一聲，隊員們都向內道奔去，10名運動健兒你追我趕，老師早早地把操場分成4塊，每一塊安排2個人，干什么呢？原來是讓同學們帶著運動健兒們跑，讓她們不管怎么樣也要跑到終點，在大家的帶領下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一個個參賽隊員，取得了很不錯的成績，大家馬上去為她歡呼、喝彩，可是我沒有，我是班上跑步最有經驗的，這一次，我把參賽資格讓給了王軒，整場比賽我一直關注著她的比賽，盡管她像綁了千斤重的沙袋怎么也跑不起來，得了個倒數第一，我走過去安慰她：“沒關系，運動會主要是重在參與、有體育精神，你明白嗎？”她沖著我微微一笑，露出甜甜的笑容。
在大家齊心協力下，我們班再次奪得第一名，大家激動得互相擁抱、慶祝，這就是我最難忘的事情，小朋友你們呢？ Q-Q-2-0-8-2-3-4
運動會小學生作文 篇8
一年一度的森林運動會即將召開了小動物們有：小貓，小狗，小兔子，小馬，它們都在練跑步，只有小兔子最驕傲。上次踏和烏龜比賽贏了，它覺得自己這一次一定也能超過它們，就在家里睡覺，不鍛煉身體，不吃飯，只喝水。
森林運動會開幕了，四個小選手站在起跑線上，只聽一聲槍響，四個小選手沖刺過去，小馬跑得最快，沖向了第一名，小貓也不甘示弱，沖向了第二名，小兔子剛開始也跑得也挺快的，可是到后面它由于體力不支，越來越慢，終于暈倒在地上，小貓和小狗看見了，急忙把小兔送去森林醫院。到了醫院，醫生給它做了檢查，說：“要多鍛煉身體！”經過治療后，小兔子出來，它說：“我再也不驕傲了�！贝蠹议_心地笑了。
運動會小學生作文 篇9
每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時；每當我聽到雄壯的國歌一次次奏響時；每當我看到我國健兒在冠軍領獎臺上熱淚盈眶時，我就熱血沸騰。這時，我的理想就是當一名運動員�，F在我終于夢想成真了，我是西南八小的一名學生，我為此而驕傲。
所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，運動員的生活是艱苦的。除學習、訓練，還是訓練、學習；冒著嚴寒，頂著酷暑；風里來，雨里去；拖著疲倦的身子，忍著全身傷疼。我曾經為此而害怕過，動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活，然而每當想到“梅花香自苦寒來”，我就咬緊牙關挺過去，投身到火熱的訓練中去，激烈比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強壯，精神上的磨練使我越來越堅強。作為一名運動員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個是常勝將軍呢？
記得在校運動會上，我賽前訓練和感覺都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著是節節失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責備我，而是跟我講容國團的故事。當我聽到容國團那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語時，我被震撼了。是呀，人生本身就是進擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭，我這小小的失敗又算得了什么？在以后的日子里，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動力，頑強拼搏，終于取得了好的成績。這時我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國富強而博。
朋友們，你們看：排球場上，隊員們奮力扣殺、飛身救球；足球場上，隊員們頑強防守，積極進攻；田徑場上，隊員們拼命向前，奮力沖刺，這些無疑都是拼搏。正是拼搏，我國的乒乓球才長盛不衰；正是拼搏，我國的羽毛球才成為世界強隊；正是拼搏，我們的體操隊才長期保持較大的優勢。正是拼搏，我國的體育事業才得以蓬勃發展，中國才躋身世界體育強國之列。
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