幼兒園親子活動方案集錦8篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園親子活動方案 篇1
通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動,發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
一、活動名稱:毛毛蟲游戲
二、活動準(zhǔn)備:地墊若干
三、活動目標(biāo):
1、 幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的'樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。
2、 發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3、 幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。
四、活動玩法:
請一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
幼兒園親子活動方案 篇2
一、活動目標(biāo):
知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):
知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
一些歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實(shí)物也可用圖片)。準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。
四、設(shè)計思路:
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
(二)活動進(jìn)行
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的'表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯得直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)送禮物
說明:幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M(jìn)行,那么,禮物便可在慶祝活動結(jié)束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好。
(四)制作禮品
1.老師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明:
(1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨。
2.祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
本設(shè)計可分多次進(jìn)行。以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園親子活動方案 篇3
活動時間:
XX年11月24日
活動地點(diǎn):
各班級
活動過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩*
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的`無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月24日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
幼兒園親子活動方案 篇4
一、活動時間:20xx年11月26日
二、活動地點(diǎn):李家大院、操場
三、活動目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒從小熱愛家鄉(xiāng)。
四、活動準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準(zhǔn)備物品(棒棒糖、氣球、貼紙、橡皮
4、計時器
5、親子活動通知書
6、親子活動評價書
7、親子活動橫幅標(biāo)語
8、彩旗
9、家長和幼兒制作小紅旗
10音響設(shè)備由王澤金老師負(fù)責(zé)
五、活動安排及負(fù)責(zé)人:
1.8:30—10:00入場,教師和家長帶幼兒在李家大院門口集合。(張慧負(fù)責(zé)解說,劉海榮負(fù)責(zé)安全、金雪嬌負(fù)責(zé)整理小班隊伍,張丹負(fù)責(zé)整理大班隊伍)
2.10:00—11:40進(jìn)行各項親子游戲活動。(張慧、劉海榮主持、張丹負(fù)責(zé)開場舞的組織、靳雪嬌負(fù)責(zé)剩余的幼兒,當(dāng)開場舞蹈結(jié)束后張丹、靳雪嬌負(fù)責(zé)拿道具,張慧、劉海榮負(fù)責(zé)組織幼兒和家長親子活動)
3、請李春燕老師負(fù)責(zé)照相
4、請周慧老師協(xié)助場內(nèi)安全、獎狀、禮品的發(fā)放。
六、具體活動方案:
(一)活動流程:
1 參觀李家大院
2、舉行親子運(yùn)動會
3、運(yùn)動員入場儀式:放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
4、主持人致歡迎詞并講注意事項。
。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
。3)在活動中請勿擁擠。
。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
6、混合班表演《親子操》
7、主持人宣布親子大比拼開始介紹幾種游戲的名稱。
親子游戲:
(1)蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的`糖果卡片
玩法:
1、教師舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、剝桔子
目標(biāo):
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備:人手一只桔子。
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
6、找寶寶
準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的藍(lán)色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。 規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
4、吹氣球
目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、呼啦圈13只。
玩法:
1、活動身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
2、吹氣球:每個家庭吹五個氣球 運(yùn)氣球:吹氣球結(jié)束后,小朋友當(dāng)小兔子運(yùn)氣球
踩氣球:氣球運(yùn)過來家長給孩子綁在繩子上的氣球拴在孩子的一條腿上當(dāng)主持人說開始,就進(jìn)行比賽。
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;
三、啟示
1,親子活動有利于孩子積極情感的培養(yǎng)
著名的幼教專家陳幗眉教授說過,家長對小孩子的教育,第一就是培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣,第二就是跟孩子做親子游戲。
但是現(xiàn)在有些父母常常以“沒時間”、“忙”、“累”等為借口,很少陪孩子活動,孩子很多時候是處于自我封閉的狀態(tài),很少與別人交流自己的喜怒哀樂,很少向他人傾訴自己的酸甜苦辣,對父母缺乏真正的了解,與父母缺乏情感、心靈上的溝通。因此幼兒園的親子活動開展,有利于培養(yǎng)孩子與人溝通、與人合作、與人一起活動的愿望和能力,有利于孩子心理的健康發(fā)展。
幼兒園親子活動方案 篇5
為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動。
一、活動目的
1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時:3小時
3、活動場地:教室
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準(zhǔn)備
1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)
2、計算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志 攝影:天成順
6、邀請人員:
7、 道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
開場白
尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的.謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
我的愿望是:在這次活動中
讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗(yàn)、去感悟
開心,就綻放的笑
感動,讓淚自然的流
別刻意,別控制,別阻止
最后的收獲會因你心境的不同而不同
把心定住,這次活動只屬于你我
關(guān)掉手機(jī),這段時間只屬于你我
幼兒園親子活動方案 篇6
親子活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的`生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動。為此,我們大二班將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情;
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展;
3、通過活動增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力;讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育;
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)親子的快樂。
二、活動時間:
20xx年4月18日
三、活動地點(diǎn):
王家砭中心幼兒園操場
四、活動人員:
大二班全體小朋友、家長、劉老師、高老師
五、活動準(zhǔn)備:
1、大二班布置活動環(huán)境;
2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結(jié)束后小紀(jì)念品);
3、親子游戲所需道具:
A、12個海洋球,6個臉盆B、適當(dāng)寬布條(兩人三足)C、12個呼啦圈
4、大二班活動前安排好分組游戲人員名單;
六、活動流程
1、高老師講解活動規(guī)則;
2、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲;
3、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
七、親子游戲介紹
游戲一:夾球跳目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長之間的默契程度以及肢體的協(xié)調(diào)能力。
玩法:每次六組家庭,孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲二:兩人三足目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長的相互協(xié)調(diào)與默契能力,促進(jìn)家長與孩子間的親密感。
玩法:每次六組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并,連續(xù)出錯三次的自動退出游戲,直到最后一組為勝利方。
游戲三:《跳圈圈》
目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長的配合程度,促進(jìn)家長與孩子間的默契感。
玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
幼兒園親子活動方案 篇7
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識,以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。
活動流程:
一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人:明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛(端午節(jié))
支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來度過這個快樂的.節(jié)日。我們會在這一天里做些什么吃些什么呢
小結(jié):在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人:端午節(jié)是怎么來的呢我們一起來看一個短片。
二、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。
1、端午節(jié)由來的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
三、活動結(jié)束,主持人總結(jié)
幼兒園親子活動方案 篇8
親愛的家長:
小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。
基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合"六一"國際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),同時感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動。既促進(jìn)寶寶健康快樂的.成長,又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂。
活動要求:
1、通過親子活動,引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護(hù)小動物。
2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。
3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。
活動程序:
一、家長和幼兒一起來園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。
2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法。
3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。
二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長有序入座。
三、開車途中,組織各類活動。
1、邀請家長講等。
2、活動時的安全教育。
四、野生動物園活動
1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。
指導(dǎo)要點(diǎn):
(1)注意安全,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險的事情。
。2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點(diǎn)觀察動物的皮毛等。
2、動物運(yùn)動會
指導(dǎo)要點(diǎn):
。1)知道表演的動物的名字。
(2)了解它們的本領(lǐng)。
3、午餐:(午餐時間隨機(jī))
4、喂小動物
指導(dǎo)要點(diǎn):
。1)引導(dǎo)孩子親近小動物,給小動物喂食。
。2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?
。3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。
5、參觀育嬰房
指導(dǎo)要點(diǎn):
。1)了解動物寶寶小時侯的樣子。
。2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。
五、親子游戲:《大腳小腳一起走》
游戲玩法:
1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。
2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走
得快算贏。
六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨(dú)立行走。
七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。
全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。
特別提示:
1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準(zhǔn)時開車。
2、親子游活動午餐由家長自理。
3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運(yùn)動鞋便于行走。
4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼;顒又姓埍9芎米约旱奈锲。
5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級集體。
6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費(fèi)用帶來(請備好零錢)。
7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。
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幼兒園圣誕親子活動方案06-21