【精品】思念的作文400字匯編八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的思念的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
思念的作文400字 篇1
開學第一天，我興致勃勃地來到學校。在這個干凈漂亮的校園里，我似乎少了什么，走進教室，我又感到失去了什么。失去的是什么？少的是什么？我找了又找，看了又看。"我的東西在，同桌—咦！狗狗呢？也許她生病了吧！"
后來，我才知道我的小老師"狗狗"走了，她轉學了，我的腦袋"轟"的一聲，什么？走了！我凝視著她的桌椅，心里有一種說不出的傷感。雖說我們倆平時看上去關系并不怎么樣，但是我倆還是有感情的。我現在知道少了什么，少了一個好朋友，失去的是什么，是一份珍貴的友誼。
我的腦海里似乎出現了以前的種種畫面；剛上學時，因為她名字叫做茍雅惠，被人嘲笑，于是便有了"狗狗"的外號，我發現百家姓里沒有茍字，逗她說："你的祖宗是石頭里蹦出來的吧！"那年我和她同桌，我們定了"同桌三八線條例""誰越線10次，罰5角。"她的笑聲好像又回蕩的我的腦海里。
沒想到放寒假的前一天，她歡快地對我說了聲"再見"，便離開了學校。把那歡聲笑語，變成了美好的回憶。親愛的"狗狗"你現在哪？我好想你！
思念的作文400字 篇2
有沒有突然間很想很想一個人，想到心慌意亂，想到不知所措，想到感覺整個世界里，除了他，你可以什么都不要......
我不是個壞孩子，我每天好好學習，天天向上，不會有家長和老師們擔心的早戀。
當然，更大的原因是因為沒人來和自己早戀吧。
只是，在睡不著的夜里，還是很想一個人。想著有那么一個人，能夠理解自己所有的一切小情緒，無論開心的，還是悲傷的。
高一第一次期中考試，數學只考了45分，握著試卷在學校外面的小賣部的公用電話上給家里打電話，握著話筒告訴媽媽自己一切都好，只是電話這邊的自己卻淚流滿面。那一刻，有些恨自己的不爭氣，有些對未來的高中生活感到迷茫。
掛了電話走出小賣部，學校操場上的學生們依舊在高興的嬉戲打鬧著，而自己卻是一個人，沒人知道自己剛開哭過，也沒人理解自己的失意和孤獨。
天空依舊很藍，我卻感覺自己很孤單。突然間很想能夠有那么一個人，能夠陪在自己身邊，哪怕什么都不說，只要靜靜的陪著自己就好。
只是，上晚自習的鈴聲想起，我還是一個人。
時隔多久，就是現在想起來，還覺得自己滿腹委屈，那一刻的孤獨和眼淚，到現在想起來都能讓快樂的心情，立刻沉靜下來。
多年以后，我發現自己一直都沒有等到那個可以理解自己的人。而那一刻的思念，卻一直留在自己的心底，久久無法忘卻......
思念的作文400字 篇3
永遠也忘記不了那一年的那一個初秋的那一天午后，那一刻，我覺得心好像一下跌入了谷底，腦海一片空白，那一天，我正在上課，可下課回來我再也見不到他，再也聽不見他的聲音，他就這樣悄悄地走了，悄悄地永遠離開了我，離開了大家。 我恨她，恨他沒能跟我們說永遠，但我更愛他，可我對他的愛從那一刻起，變了永遠的思念，從他永遠離開我那一刻起，我每天都會悄悄地哭泣，眼淚一滴滴流著，我多想老天能把他還給我，心好痛，總會常常不相信這是事實，總是騙自己說他是在跟我躲貓貓呢！不一會就會出來了，我等著，想著，念著，傻傻的躲到角落里哭泣。可誰知道我有多想他呢？
老天很不公平，把我對他的愛變化了永遠的思念。時間慢慢的流逝，一轉眼我也初三畢業了，我常常會想到他，想起他笑你的聲音，腦海中常常會有他的影子所在。
夢里，我又再次夢見了他，他笑得是那么溫柔，總是夢見他常常對我笑笑，摸摸我額頭又突然消失了他，我又再一次從夢中醒來，我知道自己又夢見他了。也許，我是真的太掛念他了，也許是我對他的愛，永遠的存在，也變成了永遠的思念。許多年后的今天，我只想對他說：“親愛的哥哥，我愛你，妹妹永遠都會記得你，可我對你的那份親情的愛卻已變成了永遠的思念你，我最親愛的哥哥。愿你在天堂的一切安好！”
思念的作文400字 篇4
今天我是在外婆家寫下這篇作文的。
外婆在紹興城休養了半個月就回家了，我們送外婆。我又來到了農村，又來到了這個久違的小山村。
山依然是這樣高大雄偉，樹依然是那么碧綠挺拔，水依然是那么清澈純潔，田野依然是那么廣闊無垠，而山村呢，依然是那么樸素美麗。景物一點都沒有變，記憶卻變了。我突然想到，好久沒去王化了……
藍天在白云的襯托下，分外妖嬈。太陽在微風的輕撫下，燦爛生輝。已經五月了……五月是什么季節？五月是王化最美麗的衣裳。五月的花最艷麗，五月的'覆盆子最可口，五月的山村也最可愛。一到這段日子，挨家挨戶曬干菜。濃郁的干菜香彌漫在整個村子，卻少了外婆家的……
雞在院子里邊走邊叫，我在屋子里卻久久不能平靜。我太熟悉這兒了。我思念這兒，我也愛這兒！有誰會厭惡或忘記這峰巒疊翠山峰里的美麗小村子呢？誰都不會。我思念這兒，這兒讓我癡迷，讓我陶醉，更讓我向往。思念這兒的一切，就連地上那小小一片葉子也不例外。
美麗的農村，我思念你。
思念的作文400字 篇5
相信有些學生黨是最不愿意上學的，我也討厭上學，但是最近，我多么希望去上學呀。這個寒假真是太長了，這真是托了新型冠狀肺炎病毒的“福”。與其說它是福，還不如說它是禍害。假期雖然因為疫情而延長了，但是對我們大眾來說，簡直就是活受罪呀。他給我們的生活和工作帶來了許多負面的影響。
我們度過了一個冷清的春節，因為疫情的原因，今年少了春節的歡樂。更可惡的是，由于疫情還沒有完全控制我們，這些學生不得返校，但是停課不停學，我們不得不拿起手機或打開電腦上網課。天天對著手機電腦，現在才知道上學是多么的可貴呀。我想上學了。
我終于回到學校了，那開闊的籃球場，那紅色的400米跑道，還有那拔地而起的教學樓。我又看見了學校里的花草樹木，抬頭一看，校園的上空是一片藍天。在教室里，同學們和老師在課堂里互動；在校道里，同學們在互相的嬉戲打鬧；在飯堂里我和同學們一起就餐；在宿舍里，我和舍友們一起休息。我們又回到那個溫暖的學校，又可以參加豐富多彩的校園生活了……
突然，一片白光閃過，我睡醒了，原來是一場夢啊！還以為真的回到學校了呢。起床后，我得去刷牙，準備好上課。好煩的，天天對著手機電腦上課，我的眼睛都痛了。
能夠上學是多么的寶貴呀，但疫情控制住，我們可以上學之后，要好好珍惜上學的時光，好好學習，天天向上。有朝一日我也要加入白衣天使的隊伍，不能讓以后的學生也在家里被迫上網課。
我想你了，學校！
思念的作文400字 篇6
床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。———（李白）《靜夜思》
這首詩是我最熟悉的一首詩，這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言，生動地表現出游子的思鄉之情，全詩僅20個字，已從時間、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了游子對故鄉的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們......每次去姥姥家，都會感受到大自然的魅力。在這里的人們沒有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時路過溪邊，還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞，讓人有一種不想離開的沖動。
在這時我終于讀懂了這首詩所含的真義，讓我真正理解了當時詩人的心境，了解了當時詩人的感受......
思念的作文400字 篇7
暑假期間，我又思念起了去世已久的外公。
以前的暑假，外公總是把我的生活安排得井井有條。每天早晨6點左右，外公就把我叫醒，讓我刷牙，洗臉……好了之后大約7點，外公就騎著三輪車帶我出去呼吸新鮮空氣。如果有時間，外公還帶我去公園散步。回來之后，外婆已經把牛奶準備好，等我喝完。外公就讓我到樓上去看電視，還說：“你有什么事隨時叫我。”說完，就下樓干活了。到了中午，外公就上樓來燒菜，做飯。一到10點半，外公就叫我吃飯．下午，我就開始做作業。到了傍晚，外公就帶大家去散步。到了6點半回來后，外公就開始他的工作了。過了半個小時，外公就叫我們吃飯了。吃完后，就讓我洗澡，看電視。到了8點，外公就叫我睡覺了。就這樣，一天過去了，我非常開心。
現在的暑假，卻不同了。我被媽媽催促著干活．外婆因為失去了外公，整天愁眉苦臉的。
外公，您在哪里，我好想您，您能回來嗎？我真想讓時光倒流，讓您回到我們大家的身邊，讓外婆開心起來，讓我孝敬您老人家好嗎？
思念的作文400字 篇8
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每當吟誦這首詩，我就會想起去年清明祭祖的情景。
清明節又叫踏青節，每年的清明節，我都會跟著爸爸媽媽一起，滿懷對先人的思念去給祖先們掃墓。
我們沿著彎彎曲曲的山間小路，首先向爺爺的墓地走去。爺爺的墓地在美麗的瑯琊山麓，四周是一棵棵挺拔的松樹。那年，爺爺因發高燒沒有及時治療而永遠地離開了我們，這成了爸爸媽媽心頭無法抹去的傷痛。爺爺是最疼愛我的人，他老人家的音容笑貌、一言一行，我至今記憶猶新。我們先給爺爺獻了鮮花，又一一叩拜行禮，寄托哀思。當我離開墓地時，望見池塘邊的垂柳，又情不自禁地想起爺爺，好像看見了他那高大的身影，淚水模糊了我的雙眼。
離開爺爺的墓地，我又和爸爸媽媽來到了滁州學院的操場旁，聽媽媽說這里以前還沒有學校，是一片山林，太爺爺和太奶奶的墓曾經就建在這里。我雖然沒有見過他們，但是經常聽爸爸說他們的事情。每次經過這里，爸爸總會念叨：“你太爺爺和太奶奶活著時最喜歡爸爸，但對爸爸的要求也是最嚴格的，從來不溺愛。”聽了爸爸的話，我頓時對這兩位先人肅然起敬。我從爸爸的眼神中看出，爸爸的確十分想念他們。
“每逢佳節倍思親！”清明節是一個祭祖的節日，在這一天里每個人都會特別懷念自己已故的親人。
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