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關于童年的作文

告別童年作文

時間:2022-09-03 17:40:06 關于童年的作文 我要投稿

有關告別童年作文九篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的告別童年作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關告別童年作文九篇

告別童年作文 篇1

  就像丑小鴨在冰冷的冬天在水面上游來游去,就像賣火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墻角,那是一種什么樣的感覺啊?我心中似乎也有這樣的感覺,那是,孤獨!深深的孤獨啊!

  ——題記

  童年像水一樣流去了,流走了,就無法再流回來,既然都無法回來了,那便送“它”走吧,但心中仍有一些不甘,為什么呢?苦思冥想著。

  對呀,是那些記憶深處的人啊,那些陪伴著自己,一起玩耍的伙伴啊!那些曾和自己一起做壞事,一起的辦公室里低著頭被老師訓斥,一起在上課時被關在空蕩蕩的辦公室里寫著保證書卻又突然一起大笑起來打鬧成一團,一起在其他同學上體育課時被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說逃過一節體育課,一起在上學時到校門口等著對方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那,一起在老師背后說老師壞話,一直在上課時傳小紙條,一起違反班規校規,一起在下著雨的天里跑回家,一起在冰冷的冬天湊錢買熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶,一起在下課時分享游戲作弊的方法的那些朋友們啊!還有那些真正舍不得離開的好兄弟啊!和他們一起湊錢去網吧,一起騎自行車游城,半路卻遇見家長被揪回家打,一起想那些異想天開的事的時光啊,一去不復返了……

  小的時候不懂事,覺得老師好壞好壞,長大后,才慢慢發現,老師好委屈啊。明明知道學生們都恨她,卻要裝作不知道,聽見學生說她壞話,還要裝作沒聽見,晚上很晚很晚了,還要給我們改試卷,要畢業了,幾乎不睡覺地給我們整理試卷和資料,給我們準備畢業禮物。

  拿著和老師們一起照的畢業照,忽然發現,老師比記憶中的樣子蒼老了許多,老師的眼睛充滿了無奈和對我們的不舍,眼旁都起了一層烏黑的眼帶,可以看出來老師很困,很累了,卻還強制著自己擠出一絲微笑,可她卻不知道,她身后的學生,對她充滿了不屑……

  是啊,多么美好的童年時光啊,可當這一切突然離開了,感覺到了什么呢?孤獨!深深的孤獨!就像,在快結冰的湖上自己游來游去的丑小鴨,就像,在大家迎接新的一年,在家團年而不敢回家的賣火柴的小女孩一樣,在冰冷的冬天感受深深的孤獨。

  天,真的冷下來了,而我,也只能強行擠出一點微笑,為什么呢?心中突然感覺到了前所未有的空虛,好像一切都沒有了。

  坐在小屋里,眼前好像出現了和朋友們一起的時光,周圍靜靜的,什么都沒有,一點聲音都沒有!這,就是孤獨嗎?苦澀的搖了搖頭……

  風,靜靜的,雨,悄悄的,外面經常玩耍的孩子也不知道去哪兒了,一切都是這么安靜,好像這個世界,忽然沒有了聲音。

  既然已無法回頭,不如就告別童年吧,就這樣,我寫下了這篇文章。

  這篇文章,送給那些還在童年時光的孩子們。

  好好珍惜你們現在這美好的時光吧!

  童年將會轉瞬即逝的……

  篇六:告別童年 人生就想乘坐一輛輛車,剛坐完一輛就要趕往下一輛,不能有絲毫差距,現在的我們坐在少年的車上,開始回憶童年,人生的故事就由此上演。

  回憶

  踏上小學的校門,有的孩子不適應離開父母的懷抱的小學生活,有時想回家,會哭……但后來,慢慢適應了,開始學習知識,但是隨著年齡一天天的增長,年級的增高,卻又開始抱怨起來,會想趕緊長大該多好,那時就會沒有作業,而他們卻不知道他們的年紀是多么的美好,多少人想回到那個年紀。卻回不去了。

  深心

  現在,我們已經告別了童年。開始了青年生活,來到了人生的轉折點——初中,逐漸的科目增多了,學習壓力變大了,父母的期望是多么的想讓人逃離,也會經常回想起童年小學的美好時光。再回到小學時雖然校園已經開始擴建,教學樓也新建了,但昔日那熟悉的景象總會浮現在我們的眼前,而不變的還是那孩童無憂無慮的笑臉和那親切慈愛的老師。

  如今的我們已經長大了,開始了另一段的人生之旅,我們要鼓起勇氣,向夢想前進。

告別童年作文 篇2

  看著星星,這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數星星,過著屬于我的快樂童年。

  童年時的我快樂得像個精靈,快快樂樂,開開心心,并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

  童年時的我沒有作業的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實,同時也很懷念。童年時的我是個開心果,只要有我在的地方就有笑聲。

  童年時的我像個小大人,有時姐姐們膽小,我還會給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來。但是那個時候單純的我把一切事物都想得很簡單,并不能體驗人心的復雜多變。

  那時的我愛幻想,受了童話的影響,認為世界上的任何事物都是美好的,善良的`。

  但長大,童年時的我并沒有找尋到永無島的路,也舍不得離開我所有認識我的人,所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多,也更了解社會中人心的復雜多變,想起第一次在新聞中看到有關壞人的報道時竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當然后來貪玩的心態占了上風;記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學時應跟同學爭是雨不是雪,最后證明我錯了卻不還不認輸的幼稚神情。

  的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,我長大了!我不再是那個幼稚無知的小女孩,雖然心里依依不舍,但,再見了,童年!謝謝你給我的歡樂,這將是我一生最快樂的回憶,我會永遠珍藏于心的。

告別童年作文 篇3

  今天是一個非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春。

  記得在童年里,我最喜歡的三件物品莫過于:洋娃娃、果凍和滑滑梯了。

  洋娃娃給了我快樂與溫暖:生氣時,就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時,就找可愛的七仔安慰我;開心時,請人魚公主一起分享;寂寞時,有史努比的陪伴。

  果凍給了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口,甜甜的感覺沁入心田,我想,這就是最美的一種幸福了。

  滑滑梯則讓我在飛速下行的時候得到刺激與滿足:在很小的時候,就看見許多小朋友在滑梯里跑進跑出。懷著強烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我體驗到了一種挑戰成功后的喜悅感。

  時光飛逝,曾幾何時我還在憧憬著的青春,如今已近在咫尺了。但是,為什么我對童年更多的卻是留戀與不舍呢?

  也許我很迷茫,甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰火與硝煙,面臨著嚴峻和無情的挑戰。我該如何走下去,該如何面對自己的成長呢?現實是十分殘酷的,它不會給你一絲退縮的希望,它似乎正用一種極端的方式告訴你:“沒有人可以永遠不長大,還是勇敢地面對它吧!”

  我想,它是對的。記得別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,所以青春時期比任何時期都強盛美好。”我們要做意氣風發的少年,我們將斗志昂揚地對未來說:“青春,我們來啦!我們已經準備好啦!”

  霍金在只有兩根手指能動的情況下都能戰勝病魔,而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?就讓我們邁向成熟,擁抱可貴的青春吧!

  當今晚零點的鐘聲敲響時,童年就要離我們遠去了。別了,童年時代!因為你的天真無邪,我將適應未來的艱險與挑戰;因為你的幼小與稚嫩,我將走向未來的成熟與收獲!

  陣陣風吹過,掀動了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓:做一個有志少年,做一個有為少年!

告別童年作文 篇4

  歲月匆匆,花開花落。燕子去了,有再回來的時候;花兒凋謝了,有再綻放的時候;柳枝枯竭了,有再長出來的時候;大海退潮了,有再激起驚濤駭浪的時候……而即將不步入中學的我,小學生涯也從此畫上圓滿的句號,便不再復返,它只能永遠地埋藏在我心靈的深處。

  當鈴聲響起,那一個個跳躍的音符將以歡悅的歌曲向我們揮手告別;當我把童年的悲歡離合、酸甜苦辣一一裝進書包里時,滿載的將是一片片記憶的碎片,拼成一個又一個獨一無二的童年時光;當我翻開那一頁頁充滿著美好的祝愿與眷戀之情時,友誼之歌將會延續下去,直至永生;當我拾起飄落在地上的綠葉時,綠的生命,綠的希望,綠的新開始在催促我奮勇前進!

  曾經的一切又一切都深深地烙印在我的心靈深處。老師,您,濕潤了我每一片的心田,您,踩遍了我每一寸的心靈。朋友,你們與我一起譜寫友誼之歌的樂章,你們與我一起漫步走過人生之路。雙親,您們無怨無悔地撫養我成人,您們為我的點點滴滴而憂心忡忡。俗話說得好:“養兒一百歲,長憂九十九。”

  正是因有你們的存在,我的人生旅途才不會茫然無措,才有了方向。正是因為大家的互相扶持,才能尋找到對方的最終答案。

告別童年作文 篇5

  翻開已經泛黃的扉頁,眼淚不知不覺地流出來了,一滴一滴地打在了那顆冰冷的心上。

  回憶中,那一切都還很美好,書桌前面有著童年的照片,窗臺上有著兒時最愛看的格林童話,日記本上有著童年的點滴,心中還有著一種奮發向上的激情!可是,這些卻只是過去!

  摸著桌前的一個個生日禮物,回憶著一段段美麗的故事!看著床上一個個小熊仔,想起了童年開心地生活,打開美麗的衣柜,把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來,仿佛以前的一幕幕又重新出現在了眼前······這時,我才知道,此刻的自己已經盲目,眼淚模糊了視線!我的美好童年過去了,不會再回來了!

  又是一個嶄新的一天,我只步來到學校,突然覺得一切好陌生。唯獨感覺,那片天,很湛藍,那教室,很熟悉。

  聽,那一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們為畢業在奮斗;看,那一面面熟悉的黑板報,那是我們共同的杰作·····想到這里,我抬頭仰望了那一片我們曾經擁有無數個回憶的天空,它依然還是那么湛藍,沒有一點污染!操場上,依然有著許許多多孩童在放著風箏,一個個飄揚的風箏,猶如那一面面五星紅旗一樣,都是那么的璀璨,那么耀眼!那一個個孩童的身影,讓我不禁想到的兒時的自己,是啊!兒時時的自己不就是那樣一個無慮的、天真的孩子嗎?那時候,操場上,有的是自己和同學的背影,那時候,我們一起團結合作,放飛一個個活力的風箏,那時候,我們一起手牽手,一起有說有笑,一起······

  那時,我們過著天使般的生活,過著沒有煩惱的日子。但是現在,我們擁有的卻只是回憶,或許有一天記憶都會變得零碎,直到有一天徹底忘記!但是我們都深深的知道。這里有著太多太多我們不能忘記的記憶!因為這里有我們大家的歡笑,這里有我們學習的煩惱,這里還有我們兒時的夢想!

  雖然現在,一切都不一樣了,時間已經沖淡了一切,也許,友情也會隨著一起淡去。我懷著忐忑不安的心情,拿著我們曾一起放飛過的風箏,一個人孤單地又一次放飛了那只風箏,這次它真的飛了,但是它并不孤單,因為它帶著我最美的夢想飛到了天涯海角!

告別童年作文 篇6

  我的金色童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一朵清澈透明的小河,一個色彩斑斕,蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數也數不清,說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的,閃閃發光的故事,現在就讓我慢慢的為各位道來。

  在我六歲那年,我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋做的小煎餅。媽媽做的小煎餅火候正好,圓圓的,香脆可口,十里飄香。那天,我饞小煎餅了,可是媽媽工作忙,沒有時間。我說:“我都六歲了,我想自己做。”于是,媽媽就同意了,我學著媽媽的樣子接了兩碗水,倒到了大碗里,用湯勺挖了五勺面粉,用小勺挖了三小勺芝麻,又加了剩下的半袋牛奶,還有三個雞蛋,二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺,本想攪拌均勻,但是我卻做不到。看,水溢得滿地都是,面粉結成小疙瘩。我不管三七二十一,端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。

  誰知電源沒打開,水再一次降臨到地面上。我把電源打開,等三分鐘后鍋熱了,我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺,這使得煎餅變得超厚。過了一會,我聞到一股撲鼻的糊味,我一看,由于時間過長,煎餅下部已經燒焦了,煎餅上部還沒熟,我趕緊翻個,可是,由于面粉放得太多,煎餅太稠,翻不了個,我只好關掉電源。剛忙完工作的媽媽出來一看,便笑得喘不過氣來了。

  唉,又讓媽媽看笑話了,誰叫自己是個門外漢呢。我只好向媽媽請教絕招。原來料要攪勻,只放一勺,趕緊鋪平,旁邊等待,翻個四次,就可出鍋。我時常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個小秘密與好友分享,或者跳進那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲,與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢。啊!我的童年有很多有趣的故事,每當想到都讓人回味無窮!

告別童年作文 篇7

  記憶似乎還停留在那六年,但是轉眼間我們已經升上了初一。

  現在的我們看見那些稚嫩的小學生,都會調侃的說一句:小學生啊!語氣淡漠,疏離的仿佛我們不曾是小學生一樣,可是我們其實誰也忘不掉曾經風靡一時的辣條,各種花樣玩過的悠悠球和彈珠,小學門口那家特別好的奶茶店,還有食堂里格外難吃大白菜,因為現在看到這些東西,還是忍不住回想,但那感覺卻又熟悉又陌生。

  這是為什么呢?因為我們在長大也在變化,我們的世界從模糊變得清晰,也許原先看故事都會覺得他是好的或他是壞的,但現在卻對人性有了更深刻的理解,也許原先覺得好看的動漫,現在會覺得無比幼稚,一度懷疑自己小時候的價值觀。不是事情在變,而是我們在變。我們接觸了太多的人,遭遇了太多的事情,是想找不如之前單一,我們開始從多個角度看事物,思考它到底是益處多還是壞處多,開始對世界有新的看法,開始感受自己肩上的責任。我們開始長大,漸漸的遠離我們曾經的童年兒童終究是小孩子,而青少年卻是一個與之完全不同的概念。

  今年的六一是我們的最后一個六一,我們將褪盡稚嫩走向成熟,未來的路還很長,也未必是條康莊大道,我們必須自己披荊斬棘,走出自我,但也不能忘記童年的本性。童年的想法也許不成熟,但愿望是沒有野心的,是純粹的。

  再見了,我逝去的童年,愿你成為我珍貴的回憶,也許會在將來的某一天回味這段遠去的時光。

告別童年作文 篇8

  童年是美好的,因為我很天真;

  童年是美好的,因為我很自由;

  童年是美好的,因為我很無憂;

  童年是美好的,但終會成為過去。

  天真的我,喜歡探索。今天拆了這只復讀機,明天拆了那件鬧鐘,不停的問著“為什么”,搞得媽媽哭笑不得。我稚嫩的小手,此刻正握著螺絲刀,一絲不茍地拆著爸爸的大手表,看著那一個個齒輪,我興奮得又叫又跳,爸爸卻要打我。

  自由的我,喜歡自然。今天去抓只花蝴蝶,明天去采束蒲公英,不停地在外面瘋跑著,搞得媽媽為我著急。我邁著踉蹌的腳步,此刻正忘我地捉蜻蜓,興奮不已地享受春風的沐浴,看著那一只只蜻蜓,我開心得來回搖晃,爸爸卻在喊停。

  無憂的我,喜歡美術。今天畫個小仙女,明天畫片大森林,不停地往紙上涂抹著顏料,我用稚拙的手法,展示著我同樣幼稚的心靈,一聲不吭地畫著我心中的最美好。看著那一幅幅五顏六色的圖畫,我陶醉得忘了一切,爸爸卻嘮叨個不停。

告別童年作文 篇9

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間我長大了,今年的兒童節,是我告別童年的日子,我的心情格外激動,當天上午學校組織了慶“六·一”聯歡活動。

  早上,我們學校全體師生盛裝打扮,你看同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會主席臺鮮花簇擁,紅氈鋪地,同學們跑著、跳著,歡聲笑語直沖云霄。

  節目表演開始了,一段勁舞過后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢,各有各的吹法,配合的有板有眼,協調一致,那音韻時而婉轉悠揚,如山間流水;時而氣勢磅礴,如虎嘯山谷。

  精彩的節目一個接著一個,你聽,京劇小組的同學們帶著京腔來了,京劇連唱將節日活動推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個個小品,令我們捧腹大笑……

  時間過得真快,不知不覺一個上午過去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當我再次遙望校園的時候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅強的臂膀,去迎接青春的朝陽。

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