關于有愛作文匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有愛作文5篇，希望對大家有所幫助。
有愛作文 篇1
感恩，一種融入生命的溫暖！
親情，是一幅名畫，精美雋永；親情，是一方絲綢，細膩光滑；親情，是一杯甜酒，甜美滋潤。我們不必用任何事物去比擬，只需明白彼此的真誠，用心去體會，用心去感受，從而變成甜美的甘泉。
當你走上成功的舞臺，你會不會忘記背后的支撐；當你欣賞中秋的明月，你是否會想起遠方的思念；當你聽見細雨在訴說，你是否會記起家人的叮嚀；當你走在僻靜的小路，你可曾記得家庭的溫暖。父母帶給我們生命，在生活中給予我們點點滴滴的關愛與關心。滴水之恩當涌泉相報！更何況，是這養育之恩呢？我們忽略了當歲月無聲溜走時，在他們臉頰上刻下的痕跡。俗話說：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。親情無價，它是無怨無悔的真誠付出；親情偉大，不要吝嗇于一句不算奢侈的問候吧！
友情，是一杯綠茶，清香淡雅，卻又回味綿長。朋友帶給我們真摯的友誼，在需要時給我們鼓勵與幫助。
當你的物品遺失時，不是你一個人，而是你周圍的許多朋友也幫你彎腰。我想，即使你的東西還是石沉大海，但我相信，你的心不再愁苦郁悶，定會雨過天晴。你相信，有了朋友，是你一生中最大的幸福！在攀登數學高峰的路上，碰到難題，你可不需要去請教老師，更無須心灰意冷。你只要轉過身去，面帶微笑：請問，你是否有時間幫我解決這道難題？他的回答并不驕矜自喜，反覺微不足道。冬天來臨，寒風刺骨，手凍得發紅。這時，同桌遞過來一個暖暖的手袋，你毫不客氣的把手伸進去，感嘆一聲：哈，真暖啊！此時，溫暖的不僅是你的手，更是你的心！記住我們身邊的每一次感動，敬重你生命中的每一次友情吧！
三月的陽光帶來四月的風和五月的雨。大自然歲榮歲枯，周而復始。山水相映，鳥語花香。自然給我們創造了一個美妙的環境，可我們在盡情享用自然界的饋贈之余，卻常常用無情的雙手去傷害，甚至破壞它。我們要記得頭頂這塊蔚藍的天空，腳下這片渾厚的大地，和身邊無處不在的小花。為了長遠，去保護環境，愛護自然，就算是感恩于它們的付出吧！
生活是什么？是每天不厭其煩的上下學？還是經歷一百次失敗，而后一百零一次的成功？我們不必太在意結果，因為，生活中挫折和失敗是家常便飯。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。走在生活中泥濘的小路上，面對布滿荊棘的漫漫長路，看著一個個形同陌路的人匆匆走過，我鼓起勇氣，踏踏實實，一步一個腳印，書寫人生的答卷！失敗可能會讓我們品嘗到苦水，但也讓我們明白成功背后的艱辛。我們何不感恩于生活，感謝于對手呢？
感恩生育你的人，因為他們讓你體驗生命；感恩幫助你的人，因為他們使你度過難關；感恩教育你的人，因為他們使你獲得知識；感恩關懷你的人，因為他們帶給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給予你力量。心中有愛，感恩無處不在！
有愛作文 篇2
生活中有許多有愛心的人，他們的所做所為給人以溫暖，使人感動。不光如此，我還看了一本有關這些的書，它的名字叫《夏洛的網》，一只樂于助人的小動物，不過在現實生活中有許多人討厭它，說它丑，這只小動物長著六條腿，一身又黑又亮的“外衣”，會織網，你猜它是誰？是夏洛——一只蜘蛛。它雖然很丑，但是它很有愛心，聰明的它，織出一張張愛的大網，重新改變它的好朋友“一頭豬”的命運，讓它會幸福的到老——，書中一個個感人的小故事時不時還會在我腦中閃現，夏洛的精神時時激勵我，感染著我，我也要做一個有愛心的人。
感人的故事在我們的身邊到處都是，就說我們的爸爸媽媽，他們為了我們生活的更好，起早貪黑，任勞任怨，天天忙著上班，還要照顧我們，他們再苦再累，也不讓我們受一點委屈——。還有我們敬愛的老師，他們也天天為我們操勞，關心我們的學習，嘔心瀝血——。我一定記住媽媽的心，爸爸的愛，老師的辛苦和汗水。
讓我們每人都獻出一點愛，我們的`生活將更加美好！讓我們團結起來，用我們的愛心筑起一座長城，使我們偉大的祖國更強大！
有愛作文 篇3
世間因為有愛而豐富多彩；人與人之間因為有愛而可親；人與動物之間因為有愛而相處；同學之間應為有愛而互相幫助；家里因為有愛而相處融洽……因為有愛，世間變得更加可愛！
有愛——朋友之間相互的關懷。當在學習，生活中遇到事，不管開心與否，找個朋友來訴說，心情會變得無比的舒暢。得到朋友的一句贊許或鼓勵，整個人就精神了一倍。這也許就是朋友的可貴，斯托貝曾經說過財富不是朋友，而朋友卻是財富。所以友情是無價的。
奉獻——其實追根究底，這也是一種愛，一種對社會的愛。雷鋒叔叔對社會作出了巨大的奉獻。奧斯特拉夫斯基說過人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創造的一切為人民服務。雷鋒就是這樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。這是一種奉獻，一種愛，一種對社會的熱愛。
親情——是一種愛，一種僅存于家庭里的關愛。一個溫暖的家庭是因為有親情，這種僅存于家庭里的關愛凝成的。這種愛可以讓你感到幸福。當你在徘回在正邪邊緣，捆著自己長久的缺陷而迷茫時，這種愛將引你走向正確的道路。它可以化為一種無形的動力讓你不斷向前。
愛情——是男女之間的傾慕。我國有一則感人的故事《梁山伯與祝英臺》，講述的是梁山伯與祝英臺之間忠貞的愛情故事。因為這種愛，世界菜油至死不渝，海枯石爛。
世間，每個角落都充滿著愛。因為有愛，世界變得繽紛多彩，人們之間變得有話可談，讓我們有愛的心靈對待每一個人和事，將世界描繪得更加絢爛多姿。
有愛作文 篇4
在《愛的教育》后，另一本充滿親情和愛的書《愛的教育??中國孩子情感日記》出版了。它記錄了中國孩子的日記中愛的感受、親情的呵護和對美好事物的喜愛，鉤起了讀者那一片片美好的回憶。
愛是什么？愛是臨行前奶奶對孩子的再三叮囑，是吃飯時長輩對晚輩夾菜的行動，是生病時，媽媽心疼的樣子，總之，愛無處不在。在我的生活中，愛多姿多彩，既溫暖又有些嚴厲，有些苦處，但總會有甜蜜。記得有一次老師布置的家庭作業很少，我一回家，就跳到沙發上，打開電視機，津津有味地看起了有趣的動畫片，還拿了一包“上好佳”吃起來，感覺好極了。過了一會，爸爸下班回家了，他一進門看見我這一副模樣，氣壞了，便問“作業做好了？”“沒有，但很少。”“唉，我不要求你做任何課外作業，但是你得先完成老師布置的作業，何況今天作業這么少！”我還想爭辯，可爸爸已經關了電視，把書包遞給了我。我只好做了起來，心中還很生氣：真是的，干嘛這么急呀！可是一會兒，我又覺得爸爸是為我好，一下子就不生氣了，還感覺暖洋洋的。其實，這就是愛，它用嚴厲的方式給予了關心和愛護。俗話說得好：打是親，罵是愛；可憐天下父母心。
周圍的人都是互愛的，讀了書后，我感覺周圍的世界是多么美好。日記中，《今天學校有午餐肉嗎？》表明了母親對孩子的關心，對孩子身體的保障，這也使老師感到不已，從此，那孩子的肉總比別人多。我的同桌楊家毅雖然平時總愛做惡作劇，還說臟活，但在緊要關頭，他總會急中生智，想出辦法，這也就說明他還是一個有愛心的人。
愛無處不在，只要仔細觀察，任何事情都有它的身影。讓我們為愛而行動，使生活變得更美好。
有愛作文 篇5
在我成長的道路上，總會有一些讓他人或者我自己感到心動的故事，使內心產生濃濃的愛意。
有一次，我放學回家看到一個六七歲的小男孩正在撿廢品，我便好奇地跟上去，輕輕地問了一聲：“小弟弟，你怎么在這兒撿這些呢？”他用無奈而悲哀的眼神看著我，便跑走了。我不解地想：“一定要弄個明白，他每天都來這兒撿廢品是為了什么呢？”于是，我開始了秘密行動。
這天，他又像往常一樣來這撿廢品，我連忙迎上他，質問道：“你告訴我，為什么一直在撿這些，好嗎？”經過我的友好相問，他總算說出來了。原來，他家里很貧窮，媽媽只能在一家小工廠打工，一年的工資才560元。于是他就趁放學剩下的時間，撿點廢品換些錢。知道了事情后，我被感動了，暖暖的淚水也從眼睛里出來了。我決定幫助他。
這天我放學回家，拿出平時攢的10元和一些面包向樓下跑去，親手遞給他。他用感激的話語對我說：“不相識的姐姐，謝謝你，我們以后成為好朋友吧！”我笑著點了點頭，說：“小弟弟，希望你快樂！”說著，我又從包里拿出一本《愛的教育》送給他，說：“小弟弟，讓我們快樂每一刻，請你把心中的不愉快的事忘掉，好嗎？”我的話讓他學會了要樂觀，不要老記著傷心事，我和他都高興地笑起來。
這就是一種普普通通的愛，愛會使人高興！愛會在我們成長的歷程中處處存在愛，雖然有時是用文字或話語表達不完整的，但用心感受就會像泉水一樣滋潤你的心田，讓你生活得更快樂！?
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