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精選參觀作文600字10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的參觀作文600字10篇，歡迎大家分享。
參觀作文600字 篇1
今天上午，我們“花季風小記者”一起去了新疆維吾爾自治區(qū)科技館，這個科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西。科技館大門口的售票處排了很長的隊，由此看來這個科技館的吸引力還真不小呢！
進入科技館，就感覺這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學堂”，據(jù)介紹這里的蘑菇與花朵都會“說話”，很稀奇哦！于是，我走近一個小蘑菇，她會對我“說”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當了！”她大笑道。當時我覺得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說”：“對不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的'東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀看著“戲水樂園”的時候，旁邊的“怒發(fā)沖冠”再次轉移了我的注意力。聽解說員介紹說“怒發(fā)沖冠”這個游戲是三個人手拉手站在三個高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的那個最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個柱子支撐起來的大鐵球上，不一會兒三個人的頭發(fā)會慢慢地豎立起來。經(jīng)過我們的嘗試，果然如此呀！我們各個發(fā)出驚嘆聲。后來才知道這是靜電感應現(xiàn)象，而這個展品是由靜電發(fā)生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個人還必須把身上的靜電放掉才能出來。當講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現(xiàn)了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電啊！通過玩這個游戲，我們學到了不少知識呢！
科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動畫配音……，總之，這次的參觀科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀科技館！
參觀作文600字 篇2
今天，晴空萬里。太陽像一個正在運作的大火爐，陽光灑向大地。我們正坐在面包車里前去觀看冰雕展覽會。火辣辣的太陽照射在我們身上熱乎乎的，我們在車上不耐煩了，于是掏出手機玩游戲……
時間過得真快！轉眼間就到了目的地，我們飛速跑下車去。可是太陽正放肆地灑著陽光，我簡直不敢相信在這樣的天氣里會有冰雕，真是太讓人難以置信了。不過，好奇心爆棚的我找到了一扇堅固的大鐵門。走上前去，一股刺骨的寒風吹到了我身上。我打開大門，在門口堆放著一堆厚厚的棉衣。當我正疑惑不解的時候，我的奶奶從里頭走了出來。她告訴我說：“這扇大門背后就存在著美麗的冰雕，不過里面溫度非常低，你必須穿上棉衣再進去。”我依奶奶的話，把棉衣披在了身上并拉開我面前的大門。
忽然，一股寒風將我吹過神來，原來這里就是冰雕展會啊。我興奮地跑過去，誰知道這里還會有一層冰呢！我一失足踩到冰上滑倒了，這為我的冰雕展會上開了一個非常不好的`玩笑。于是，我只好抱著旁邊的冰柱緩緩前進了。走到中間，有一個個栩栩如生的冰雕，它們涂上了美麗的色彩，仿佛時時刻刻都會走下和你談話似的。冰雕中有：熊大、熊二、光頭強、奧特曼和怪獸恐龍……看得我眼花繚亂。我四處轉了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個用冰做的滑梯。看別人都用一個滑梯的雪橇，我也去拿了一個來準備玩滑梯。可是玩滑梯根本不像他們玩得那樣簡單，我坐上去后根本不能把握方向，也不能控制自己的速度。
太陽西去，快活地玩完冰雕后，已經(jīng)很晚了，我們只好乘車返回老家……
參觀作文600字 篇3
2月17日，我們愛心小隊在雷媽媽的帶領下，去羅店消防站參觀。一路上，我們興奮極了，七嘴八舌地猜想著：“肯定有消防車、水槍、還有防毒面具呢！”到了目的地，我們迫不及待地跳下車，直奔消防站。消防員叔叔向我們熱情地打招呼：“小朋友們好！”一位身材魁梧、強壯的消防員向我們親切地做自我介紹：“大家好！我是消防隊隊長，你們可以叫我郝隊長，下面我?guī)銈內⒂^我們的消防站。”
首先，郝隊長向我們介紹了消防車，別看它外面很大，里面就像個小倉庫似的.，裝滿了水槍、泡沫槍……接著，郝隊長拿出一卷熒光線，說：“這是熒光線，晚上還能發(fā)光，它的用途是如果消防員迷路了，可以借助這個來找消防車和其他隊員；”然后郝隊長又拿出一個像挖掘器的東西，告訴我們這是地震時用的挖掘器，房屋倒塌時，人被壓在廢墟里，就用這個把廢墟挖開，把人救出來，他還給我們看了防毒面具等一些消防器械。
最有趣的是我們當了一回消防員，試穿消防服。穿消防服對消防叔叔們來說只需兩三分鐘的時間，可對我們這些“新手”要花上十分鐘時間才搞定。“呀！這簡直沒法走路啊！”我們心急如焚地叫了起來，再戴上消防帽，感覺失去了重心，我們都差點摔跤！想到消防員叔叔們要穿這么厚重的衣服，背著“巨大”的水槍去執(zhí)行任務可真辛苦啊！
我們要從小提高安全意識，避免火災發(fā)生，能為消防員叔叔減輕一些負擔。從這次參觀消防站的活動，使我學到了不少知識，也增長了不少消防常識，這個假期我過得真是既快樂又有意義。
參觀作文600字 篇4
在西安，最著名的景點就是兵馬俑了。兵馬俑坑的規(guī)模非常宏大，共有三個俑坑，一號坑最大，里面的兵馬俑最多，二號坑和三號坑在一號坑的兩邊，都比較小。
走進兵馬俑博物館，就如同走進歷史。在最大的1號坑中，一行行、一列列，都站著高大的兵馬俑，他們的表情是各式各樣的：有的兵馬俑面帶微笑，像是打了勝仗；有的兵馬俑神情非常嚴肅，仿佛正在激烈的斗爭中；有的兵馬俑神情沮喪，就像他們打了敗仗……有的手持弓箭，有的拿著大刀，還有的揮舞著寶劍……每一個兵馬俑都像真人一樣栩栩如生。
其中最著名的便是跪射俑了。跪射俑是這么多兵馬俑中保存最完好的一個了，因為是跪著的，所以他的'身體要比普通站著的陶俑矮一截，所以，他就沒被泥土壓壞。參觀完兵馬俑后，我也買了一個跪射俑留作紀念。
那么多兵馬俑，粗看像是一個樣，仔細一看就能發(fā)現(xiàn)每個俑的服飾都不一樣，看了介紹，我才知道他們的服飾是根據(jù)官職來分的，其中官職最高的是中級軍吏俑，這類俑共同的特征是：頭戴雙板長冠，身穿長襦，外披鎧甲，腳穿方口齊頭履。其鎧甲有兩種形制：一是帶彩色圖案花紋邊飾的護胸甲，背部沒有護甲；二是鎧甲的前后擺平齊的帶彩色圖案的邊飾的魚鱗甲。
聽導游介紹，兵馬俑都很高大，最矮的有1.72米，最高的有1.96米。有一些兵馬俑在出土前是色彩鮮艷的陶俑，一出土，顏色就立刻氧化了，便沒有了。
以前，我只知道兵馬俑在西安，我只知道兵馬俑是秦始皇的陪葬品，我只知道兵馬俑是秦始皇用陶土制作的。兵馬俑，我只在書上和課文中見過，我不知道兵馬俑有多大多壯觀。然而現(xiàn)在我竟然來到了西安，我竟然看到了真正的兵馬俑！我感覺到了中國的強大，我感覺到了古代中國人的智慧與能干。我感到無比震撼！
各種各樣的兵馬俑，使我看到了中國的輝煌歷史，我感到無比自豪！
參觀作文600字 篇5
“如皋水繪園，天下名園也”，著名園林大師陳從周曾這樣評價水繪園，我們40名同學和老師頂著夏日驕陽，在醉人的美景中徜徉。
一大早，我們從氣派的東大門進入了水繪園，第一眼看到的是冒辟疆的雕像，只見他衣帶飄飄，手持書本注視前方，仿佛在歡迎我們的到來，又好像在回憶往事。
沿著綠色掩映的小路前進，倚著典雅的小橋東望，便看到一片荷池，荷池里密密匝匝的荷葉，葉子的'間隙中還綻放著一兩朵荷花呢，池塘旁的一塊巨石又吸引住了我們的眼球，上面刻著金色的“天下名園”四個大字；再往前走一點兒，就到了洗缽池，上面還停著“畫舫”——水明樓。
我們緩緩地進了水明樓，望著當年董小宛擺放瑤琴的古琴臺，我似乎看到了董小宛正輕撥瑤琴，指間流瀉出動聽的旋律。而才子冒辟疆呢，正和著琴聲吟詩作對呢！最引人注目的是那紅木竹屏，它用整板紅木雕刻，那竹子葉葉清晰，刀刀分明，不由得讓我佩服古代匠人的好手藝。透過臨池漏窗向外眺望，真覺得“人在舟中，舟在水上”，多有意境啊。
我們繼續(xù)前進。突然，一顆高大的柏樹出現(xiàn)在我面前。“看！這棵檜柏已經(jīng)有一千年的歷史了，它經(jīng)歷了六個朝代，所以又名六朝松”，老師說道，“這棵千年柏樹旁有兩塊石頭，意思是祝你活到一百二十（一柏二石）歲！”同學們聽了紛紛排好隊，讓高老師拍照，大家都要沾沾這長壽的喜氣，帶走這美好的祝福。
走上一條小路，路的一旁，竹葉在風中“嘩嘩”作響，讓我想起了“名園依流水，野竹上青霄”的詩句。哦，鉆山洞嘍！我們跟著老師鉆進時明時暗的山洞，小心地往上爬，登上了園林最高處——懸霤峰頂。極目四望，風景盡收眼底。真可謂美不勝收！瞞目綠色，生機盎然，正如米芾筆下淡雅高潔，意境幽遠的山水畫。
水繪園的好玩之處還有很多哩，我多希望時光老人走慢點，好讓我們在這美景中多倘佯一會。
參觀作文600字 篇6
我的理想是當一名光榮的軍人。而今天我終于如愿以償?shù)貋淼搅诵闹械氖サ亍姞I。
首先，我們來到了解放軍叔叔的宿舍，只見那一疊疊猶如豆腐塊兒一樣四四方方的被子放在床尾。一名解放軍叔叔走過來，把被子重新攤在床上，我給們演示怎么折被子。只見他身體的每一個部位就像重復過上萬遍一樣，迅速且根本不需要停下來思考，在做這個動作時，下一個動作已經(jīng)在大腦中出現(xiàn)，顯得十分熟練。一會兒功夫，一個和原來如出一轍的“方塊”又展示在我面前。大家連聲稱贊，都十分敬佩軍人叔叔們的整齊化一。
雖然折被子已經(jīng)讓大家領略到了軍人叔叔的厲害，但與格斗操相比，那也只是小巫見大巫。我們坐在室外，觀看軍人叔叔表演格斗操。只見一名軍人叔叔抓住了另一名叔叔打過來的手，一用力把他推到對方的胸前，并用左腳鉤住對方的兩條腿，便勁一絆，那名被抓住手的叔叔就重重地摔在了墊子上。“好，再來一個！”在大家無不嘖嘖稱贊，我也看呆了。
然后，就到了我們最企盼的'節(jié)目——棍法表演。只見軍人叔叔們兩兩一組，一共有八組。他們左手持盾，右手抓棍，看上去威風凜凜，生龍活虎。我偷偷地拿起了他們放在旁邊的一根警棍，還是沉呀，在拿起的一刻，猶如有一只力大無比的手，又把它扯回到地上。我心想：解放軍叔叔還真有能耐，提這么重的大棍卻猶如手托鵝毛，看來他們都是經(jīng)過特殊訓練的。表演開始了，只見那棍子就像一頭迅猛突擊的豹子一伸一縮，叔叔們步伐整齊，口號響亮，棍子打在盾牌上聲音不絕于耳。他們一會兒跳躍，一會兒匍匐，忽左忽右虎虎生風，我們地歡呼叫好聲一浪高過一浪，許多同學跟著節(jié)奏也不住的擺動的身體，好像也要學個一招半式。
半天的參觀一眨眼就過去了，我意猶味盡想著以后一定立志也要當一名保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
參觀作文600字 篇7
初春時節(jié)，乍暖還寒。我和爸爸媽媽來到位于洛河灣的農業(yè)科技生態(tài)園，一下車就看見廣闊的田野里，有一個個巨大的塑料大棚，像一條條長長的白色面包。
我們迎著從淮河北岸吹來的冷風，順著田間小道，來到了大棚邊。走進大棚，哇，眼前頓時一片翠綠，處處春意盎然。大棚里的綠色植物和蔬菜琳瑯滿目，應有盡有。有水芹菜、豆瓣菜，有草莓，還有土豆苗……它們形狀各異，有的葉子圓圓的，有的葉子長長的，有的葉邊呈波浪形……如果不是園里的大伯提醒，我還把它們認成花了呢。
我們順著一條窄窄的小路，一直走，快到盡頭的時候，看見一處像是餐廳的地方，與餐廳一墻之隔還有餐廳操作間！“咦？這怎么還有個后門？”我懷著好奇，用力拉開了門，頓時覺得豁然開朗，好像進入了世外桃源，一大片搭著架子、分割整齊的田地里，種滿了各式各樣的新鮮蔬菜。大伯說：“我們今天中午就來兩道涼拌菜吧，陽陽，你過來一下。”大伯教我摘水芹菜、豆瓣菜、香菜，還有一些不知名能吃的野菜。水芹菜要摘長得長長的，豆瓣菜呢，就要摘伸出來的、嫩一點的，香菜當然是要選那些棵子大一點的嘍。大伯隨手摘了一片豆瓣菜的葉子放到我嘴邊說：“放心吃吧，這菜可都是安全蔬菜，沒有病蟲害，不施農藥的。”我聞了一下，一股清香飄入鼻孔，吃下去，青澀中帶有一絲淡淡的甜味。
中午吃飯前，大伯給我們沏上了不知名的`茶，里面全是嫩綠的葉子。我端起茶杯，一股清香沁人心脾，喝到嘴里滑滑的，好喝極了。大伯說：“這叫‘何荷茶’，是用歐洲薄荷和何首烏的嫩葉泡的，具有保健作用。”我一口氣喝了三小杯。
臨別的時候，大伯說：“歡迎你們四、五月份的時候再來，那時我們這里就真是綠的世界、花的海洋了。”“第一次來，就收獲這么多新奇，下次我一定還會來的！”我在心里默默地說。
參觀作文600字 篇8
中藥在我的心中就是苦苦的，有種特殊的藥香味。今天，我就去參觀了胡慶余堂中藥博物館。
“中醫(yī)藥的歷史十分悠久。”在路上媽媽對我說。到了博物館以后，我好奇的心都好像要跳出來似的。放眼望去，一堵墻出現(xiàn)在我的'眼前，上面寫著“胡慶余堂國藥號”這幾個大字。還未走進大門，一陣藥香味就飄進了鼻頭。博物館有兩層，二樓是介紹博物館的歷史、醫(yī)書和制作中藥方法的天地。一樓是各種中藥的材料標本。
中藥幾乎人人都喝過，可是不一定知道中藥的材料有哪些，所以今天我就仔細地觀察了解。我最先看見的是一頭體型龐大、栩栩如生的犀牛標本，它的角有解熱、鎮(zhèn)靜和強心的作用，所以是藥用價值極高的中藥原材料。接著看見了幾只瀕危猛獸標本，老虎、豹、熊。它們也是渾身是寶呀，虎睛可以明目祛翳、鎮(zhèn)驚安神；豹骨可以追風定痛、強壯筋骨；熊膽能清心、涼肝，息風解毒。為了保護瀕危動物，現(xiàn)在已經(jīng)停止藥用。除了這些猛獸可以入藥，還有其他很多動物有藥用作用：如鹿、麝、猴、龜。
傳統(tǒng)用藥中絕大部分是植物藥，按照藥用部位劃分植物類藥大致可分為根及根莖類、莖木類、葉類、花類、果實和種子類、全草類、藻菌地衣類、樹脂類。綠色天然補品野山參的質量鑒別看“五形”，分為艼、蘆、紋、體、須，五形俱佳者為上品。
巖石也可以入藥嗎？那是一定的喲，因為我來到了巖石區(qū)域，你們看，有滑石、白礬、自然銅、硼砂等等。真是想不到這堅硬的巖石居然也可以是中藥的組成部分。
走出門口后，我看見了一個比盤子還大的靈芝，在靈芝邊上寫有一行字：中藥發(fā)明于20xx年前。今天真是不虛此行，讓人大開眼界！
參觀作文600字 篇9
今天，媽媽說要帶我去參觀污水處理廠，讓我了解污水是怎樣變成清水的。我一聽這個消息高興得直跳，因為我真的很想知道污水是怎樣變成清水的。
到了污水處理廠，門前的介紹牌把我吸引了：“污水處理廠位于德陽市八角鎮(zhèn)西南部，投資1。5億元修建，占地83畝，每日處理水量10萬立方米，水質達國家A級B類‥‥‥”
進入污水處理廠的控制室，首先映入眼簾的是它的流程圖：污水進水管－粗格柵－細格柵－曝氣沉沙池－雙溝氧化溝－終沉池－接觸池－清水出水管。我立即有了迫不及待去現(xiàn)場的感覺。
去到污水處理廠現(xiàn)場才知道，原來污水是通過物理處理和生化處理變成清水的。首先，導入的污水通過粗格柵將大塊的垃圾過濾掉，如：塑料袋、易拉罐等，同時通過粗格柵的縫隙將污水導入細格柵處將細小的`垃圾過濾掉，如：煙頭、紙張等，并通過細格柵的縫隙將污水導入曝氣沉沙池，通過曝氣使油質物質浮在表層使細沙沉入池底，再把油質物質和細沙排到另外的池子，以上的處理為物理處理過程。然后，將沒有垃圾和雜質的污水導入到雙溝氧化溝進行生化處理，主要是利用活性生化泥將污水凈化，也就是用泥巴里的小蟲蟲把污水里的有害物質“吃”掉，如：氮、磷等。最后，將帶有泥巴的水導入終沉池將清水從泥巴中分離出來，再通過接觸池將清水排入河流中，這樣就完成了一次污水變清水的處理。
通過這次參觀，我知道了我們應該愛護我們的河流，不亂丟垃圾，這樣既保護了環(huán)境，還可以減輕工作人員的負擔。同時，我還知道了污水處理是需要微生物幫忙的，只要好好利用，微生物也可以成為我們的好幫手！
參觀作文600字 篇10
各位領導：
大家好！歡迎你們參觀杭州市育才教育集團第二實驗學校。我是五（2）班的張娜娜，今天由我來為大家做導游。在參觀的過程中，請您不要亂扔垃圾。
杭州市育才教育集團第二實驗學校是服務興校、藝術興校、外語亮校……它還是一所具有立足創(chuàng)新、敢為人先的學校呢！
進入學校大廳，展現(xiàn)在我們面前的是一排排金燦燦的獎杯還有同學們參加比賽勝利歸來時的照片，和同學們的作品。這些輝煌的成就都來自于同學們的刻苦努力和老師的鼓勵，每當看見這些成就，同學們都會為在這所學校生活而感到自豪。
一樓周郎的柱子上陳列著許多從胡雨澤先生的《中華行》中選出的贊頌祖國大好河山的優(yōu)秀詩篇。其中，我最喜歡的就是《為育才教育集團作》了，因為它鼓勵我們育才兒女都做“喜看滿園竟燦爛，五洲指日傳佳音”的優(yōu)秀少先隊員。圍墻上有著徐特立、陶行知、段力佩等著名教育家的介紹。其中令我感悟最深的就是陶行知的`那句“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，除了名人介紹以外一樓還有對育才更深入的了解介紹。育才的誕生、搬遷、形成特色、打造品牌、創(chuàng)辦新校區(qū)、集團化辦學，讓我們更進一步地了解育才的光輝歷程。
二樓是古代名人的介紹。有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他們都是具有豐富、深刻的教育思想的人，也讓我們對教育這個理念有了新觀點。
三樓是令人最期待的一樓了，它也是最能表現(xiàn)出我們活潑、可愛、勤奮、努力的一樓。三樓主要是一些學生作品和學生、老師的合影。看！這是我們學校舞蹈隊的同學在一起拍的，她們很了不起呢！為我們學校爭得了很多榮譽。看！這是由老師從優(yōu)秀的同學中挑選出來的好詩。有寫保護環(huán)境的、有寫秋游的……看！這是我們學校的老師、學校為災區(qū)人民捐款時拍的照片……
謝謝各位領導的合作與支持，歡迎下次再來我們學校參觀！
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