實(shí)用的教育演講稿匯編八篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的教育演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育演講稿 篇1
今天，我的重新反思，盡管時(shí)間已經(jīng)不早，但我還要記下一些我的想法.
今天朱老師、徐老師來(lái)看我的試教，萍萍是“月亮隊(duì)”的孩子，她們今天的活動(dòng)內(nèi)容是區(qū)角以往她是基本上不參加的，游蕩到結(jié)束.
自由選擇開(kāi)始了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入?yún)^(qū)角了.萍萍照例沒(méi)有，但她今天沒(méi)有站起來(lái)到處走.(這是一個(gè)好的觀察)，我問(wèn)她：想玩嗎?老師幫你，她警覺(jué)地看看周圍的人，(今天教室里的其她人很多，除了朱老師、徐老師還有其她空輪的老師)遲疑了好一會(huì)兒，發(fā)出了“哦”的一聲，代表她的回答.我為她選擇了“菜園里的畫”這份材料，色彩鮮艷、操作簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單示范之后，我離開(kāi)了.去看別的.孩子了，心中也沒(méi)指望她會(huì)長(zhǎng)時(shí)間“堅(jiān)守崗位”.
奇跡就這么發(fā)生了，我之所以用“奇跡”一詞，因?yàn)榻裉炱计颊娴氖潜憩F(xiàn)太出乎我的預(yù)料了，前所未有的好，她一直到最后一直在她的盤上認(rèn)真的操作，盡管“花開(kāi)圖”不是很美，但由萍萍敲出來(lái)的，世上最美的花也不過(guò)如此，我狠狠的在她的額頭上親了一口.
離園前，我在所有孩子面前表?yè)P(yáng)了萍萍，并獎(jiǎng)勵(lì)她一顆糖，她咕噥著發(fā)出兩個(gè)音“借借”，我愕然，她又一次大聲的說(shuō)了一遍“借借”，我聽(tīng)懂了，是“謝謝”.
反思：
一：是什么原因使萍萍今天參加活動(dòng)了，而且自始至終堅(jiān)持了?
1、現(xiàn)場(chǎng)的氛圍有別往日，她可能比別的孩子更加敏感的發(fā)覺(jué)了今日沒(méi)有往日那么寬松，那么多的大人拿著紙和筆記呀記，這樣一種全新的壓力，使得她警覺(jué)，也可能有些緊張，她屈就了當(dāng)時(shí)的環(huán)境.
2、老師為她選擇的材料也是她堅(jiān)持到底的原因.材料的確定使萍萍有了目的，材料的易操作使她有了信心，材料的色彩鮮艷、圖案明快，使她有了成功感，因此她堅(jiān)持了.
二：是否平常我們對(duì)萍萍的要求過(guò)于寬松，對(duì)她過(guò)于的低要求，也可能她覺(jué)得的自己的老師太寵她，使她沒(méi)有任何約束，她有了一張無(wú)形的通行證，導(dǎo)致她平時(shí)不太配合成人的安排.
萍萍，即使她確實(shí)和別的孩子有些不一樣，但是，我們似乎也該給她一定的要求和目標(biāo).
教育演講稿 篇2
同學(xué)們：
大家好!最近一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)校安全事故頻發(fā)，安全又再次成為我們要提出的重要問(wèn)題。現(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。今天我們利用升旗的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
一、注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動(dòng)安全：
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全：
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的'陌生人說(shuō)出你父母的姓名，并說(shuō)你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母，這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
五、注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
謝謝大家!
教育演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識(shí)；感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖；感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢？我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的.母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊！她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
教育演講稿 篇4
全體同學(xué)們：
愛(ài)是地，愛(ài)是天，愛(ài)是生命的源泉！
給生命增色，給智慧充電！
我們收看了名師的演講，效果是出奇的好！在走廊里巡視的值周教師開(kāi)始還能聽(tīng)到各個(gè)班級(jí)的議論聲。但是，不一會(huì)兒，就只能聽(tīng)到自己的心跳聲和呼吸聲了。從初一到初四，我們聰明而漂亮的中學(xué)生，大部分人明亮的眸子中都飽含著晶瑩的淚水。老師分明感受到：專家的演講，那具有震撼力的話語(yǔ)在同學(xué)們的'心海里泛起了漣漪、攪起了浪花、涌起了波浪。在這里，老師要向全體同學(xué)們發(fā)出倡議：文明守紀(jì)、勤奮求知、德才兼?zhèn)洹⒊绲律袑W(xué)，為中華之崛起而讀書！
一、在愛(ài)心的土壤里，播種自強(qiáng)的種子。
同學(xué)們，善心是人生的太陽(yáng)，擁有一顆善良的心，你將擁有燦爛的天空，擁有廣博的大地，擁有人間的溫暖。在美麗的競(jìng)賽月里，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在今后的人生旅行中，用自己的善良之心，去學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在幫助和愛(ài)撫他人的同時(shí)，自己也獲得來(lái)自靈魂深處的由給予所帶來(lái)的快樂(lè)。然后，在幸福的學(xué)習(xí)生活中，在美麗的書卷中，播種自強(qiáng)的種子，萌發(fā)自強(qiáng)的嫩芽，孕育自強(qiáng)的的花蕾、綻放自強(qiáng)的花朵。我們需要感動(dòng)的淚水，但是，我們更需要感人的行動(dòng)。
二、在愛(ài)心的花園里，灑進(jìn)理想的陽(yáng)光。
同學(xué)們，我們血液里有火，我們骨頭里有鋼。我們?cè)趷?ài)心的花園里，灑進(jìn)理想的陽(yáng)光。理想是人生的燈塔，意志是人生的前進(jìn)的帆與槳。少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天的你們，就是明天的國(guó)之棟梁。你們今天應(yīng)該堂堂正正，應(yīng)該坦坦蕩蕩，給自己鼓掌，給他人做美好的榜樣。讓世界用驚喜的眼睛看待你們，你們就是共和國(guó)的明天的太陽(yáng)。
三、在愛(ài)心的春天里，飛揚(yáng)品德的光芒。
同學(xué)們，愛(ài)心的春天里，百草鮮嫩，百花芬芳。百鳥(niǎo)鳴叫，百蝶奔忙。你們就是愛(ài)心春天里的快樂(lè)使者，在書頁(yè)里，我們像雷電一樣耀眼；在殿堂里，我們想打鼓一樣震響。在今后的學(xué)習(xí)中，我們要用愛(ài)己之心愛(ài)人，對(duì)同學(xué)，對(duì)朋友，伸出溫暖之手，伸出友愛(ài)的臂膀，大家攜手筑成長(zhǎng)城，大家攜手，我們一起托起太陽(yáng)。
教育演講稿 篇5
各位優(yōu)秀的伙伴
大家早上好。
很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題，誠(chéng)信教育。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400多年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，犬戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到。結(jié)果幽王*自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，失信于民。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。
由此可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著極為至關(guān)重要的作用。
而中國(guó)目前的信用缺失問(wèn)題非常嚴(yán)重。中國(guó)企業(yè)每年因不誠(chéng)信問(wèn)題，造成的損失高達(dá)幾千億元人民幣。
不誠(chéng)信的現(xiàn)象不僅僅存在于企業(yè)界，政府不誠(chéng)信、專家教授不誠(chéng)信、媒體不誠(chéng)信、公眾不誠(chéng)信等問(wèn)題也廣泛存在。
拿企業(yè)不誠(chéng)信來(lái)說(shuō)，三鹿集團(tuán)是國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，20xx年其品牌價(jià)值被福布斯雜志評(píng)定為149.07億元，而就是這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)，卻因?yàn)槿矍?不誠(chéng)信事件，在不到一年的`時(shí)間內(nèi)，宣布破產(chǎn)。
如果我們長(zhǎng)期生活在這樣一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì)中，我們便失去了安全感，失去了生活的快樂(lè)，加重了我們的精神負(fù)擔(dān)，也讓我們的交際成本大大增加。
為了建設(shè)
誠(chéng)信社會(huì)，為了我們生活的更加開(kāi)心，我們每個(gè)人都有責(zé)任做一個(gè)誠(chéng)信的人。
當(dāng)然，做一個(gè)誠(chéng)信的人，我們會(huì)有更多的收獲。
現(xiàn)代生活的競(jìng)爭(zhēng)激烈，大家為了搶奪有限的資源和財(cái)富，就有人采用坑蒙拐騙等不誠(chéng)信手段，獲取短期收益。表面上看，他們是賺了，但長(zhǎng)期來(lái)看，他們不僅失去了朋友，失去了客戶，也失去了做人的價(jià)值和快樂(lè)。
教育演講稿 篇6
一、學(xué)習(xí)《地震科普知識(shí)問(wèn)答》
四川雅安地震再次告訴我們，掌握地震知識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力，能有效地提升自己生命安全的系數(shù)。學(xué)校西圍墻宣傳櫥窗內(nèi)張貼了《地震科普知識(shí)問(wèn)答》，要求低年級(jí)班主任要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，中高年級(jí)學(xué)生除了班級(jí)組織學(xué)習(xí)外，自己要利用課間、中午、下午放學(xué)后的一段時(shí)間學(xué)習(xí)。同學(xué)們都知道，那么多的內(nèi)容一兩節(jié)課是不可能學(xué)完的，即使學(xué)了一遍也不可能記得住。因此需要我們課余時(shí)間再學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)兩三個(gè)問(wèn)答，真正掌握地震科普知識(shí)，提高自己的應(yīng)對(duì)能力，保護(hù)自身生命安全。
二、地上撿到的食品不能吃
上周，報(bào)上登載了這樣一件事：一位老人送孫女、外孫女上幼兒園，在路上撿到一個(gè)干干凈凈的袋子，里面有干干凈凈的`本子、筆，還有一瓶飲料，都是干干凈凈的。兩個(gè)小孩喝下那瓶飲料后，突然全身抽搐，不省人事。其中一人在送往醫(yī)院的途中死去，另一人在醫(yī)院救治幾天后也搶救無(wú)效死亡。
什么原因呢？很顯然，問(wèn)題出在飲料瓶。原來(lái)飲料里有毒藥。有人在飲料里下毒。這告誡我們，路上撿到的食品不能吃，不管它是如何的干凈，不管它包裝的如何漂亮，密封的如何好，都不能吃。不要抱有僥幸心理，認(rèn)為是別人掉下來(lái)的。同時(shí)也告誡我們，不能吃陌生人贈(zèng)送的食品。
相信同學(xué)們都能從這件事中得到教訓(xùn)。前車之鑒，后車之覆。前事不忘，后事之師。大家都要增強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí)。
三、防溺水
上周，報(bào)紙報(bào)道了兩起溺水事故。一起是一家四人溺水身亡。另一起是昨天《合肥晚報(bào)》報(bào)道一名九歲男孩可能是下水救一條狗，自己被水淹死。
天氣漸漸熱了，有的同學(xué)想到游泳。要求同學(xué)們自己不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江（河）池塘戲水玩耍，學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。不要自己貿(mào)然施救落水人員，防止發(fā)生連鎖溺水事故。
爸爸媽媽每天上班很辛苦，我們不能在后面給爸爸媽媽添亂。每天做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。
教育演講稿 篇7
朋友們，當(dāng)您走在礦區(qū)各個(gè)單位門前時(shí)，“以人為本，安全第一”八個(gè)醒目的大字總會(huì)映入你的眼簾。的確，安全是每一名員工的行為規(guī)范；安全是
一個(gè)單位的工作準(zhǔn)則；安全同樣也是一個(gè)企業(yè)的均衡天平。沒(méi)有安全員工幸福健康就得不到保證；沒(méi)有安全單位的生產(chǎn)就沒(méi)有依托；沒(méi)有安全企業(yè)的天平就要為之傾斜。
正像我們常說(shuō)的“安全責(zé)任大如天”、“安全責(zé)任重于泰山”。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:對(duì)于世界,你只是一名普通工作者,對(duì)于家庭你卻是我的全部。也許，你曾感受過(guò)母親對(duì)兒子的那種牽掛;也許,你曾感受過(guò)妻子對(duì)丈夫的那種依戀；也許,你曾感受過(guò)孩子對(duì)父親的那種期盼；也許你能感受到所有愛(ài)你的人對(duì)你思念。因?yàn)榘踩谖覀兊纳钍悄菢拥牟豢煞指睢o(wú)論是家庭生活、學(xué)校生活或是在社會(huì)生活中，安全都與我們息息相關(guān)。所以我向朋友們提出倡議：讓安全常駐心中。
立木是房舍的支柱，根莖是花朵的`支柱，然而企業(yè)的支柱是什么？是安全！有句諺語(yǔ)：一根再細(xì)的頭發(fā)也有他它的影子；一個(gè)在小的事故，也有它的苗子。然而，現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人在工作中馬虎、湊合、不在乎，把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。有的人安全意識(shí)淡薄，抱著完工就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。才導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡，如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹(shù)立“安全是生命之本，違章是事故之源”的思想，100%嚴(yán)格按規(guī)辦事；檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)；措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多的事故都是可以避免的。要知道，“一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們崗位操作者來(lái)說(shuō)都是致命的。
就在今年４月１８日上午７時(shí)４５分發(fā)生的xx有限公司生產(chǎn)車間一條新建生產(chǎn)線的鋼包整體平移到鑄錠臺(tái)上方時(shí)，突然整體脫落，鋼包倒向正開(kāi)班組會(huì)的交接班室，２０多噸１５００多攝氏度的外泄鋼水瞬間沖入“近在咫尺”的工房。正在交接班的３２人當(dāng)場(chǎng)遇難。噩耗傳來(lái)，遇難者的親人們悲痛欲絕。
教育演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家新春快樂(lè)！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
過(guò)去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成績(jī)，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。
“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書”。情牽國(guó)運(yùn)，樹(shù)人強(qiáng)國(guó)的精神，始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛(ài)心和責(zé)任感來(lái)努力構(gòu)建一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土，營(yíng)造一個(gè)融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都知道，教育的魅力源自師生互動(dòng)，思想共振，感情共鳴，個(gè)性共揚(yáng)。今后我們要繼續(xù)開(kāi)展感恩教育，大力弘揚(yáng)民族精神，抓好日常行為規(guī)范，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，讓每個(gè)同學(xué)都是尊敬父母的好子女，銳意進(jìn)取的好學(xué)生，未來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)的'好公民。而這卻需要堅(jiān)強(qiáng)的體魄、健康的身體做基礎(chǔ)。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用這個(gè)時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)室外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路要注意來(lái)往車輛；不在馬路上踢球；不準(zhǔn)騎自行車；乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、注意活動(dòng)安全：
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。安全教育演講稿國(guó)旗下安全教育演講稿：安全才快樂(lè)冬季安全教育演講稿
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