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寫珍惜的作文

時間:2022-09-02 16:08:18 關于珍惜的作文 我要投稿

實用的寫珍惜的作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫珍惜的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的寫珍惜的作文9篇

寫珍惜的作文 篇1

  如果有人問我:“你最珍惜的是什么?”我會這樣回答:“過去、現在和未來。”

  過去,是一個多么令人傷感詞匯,又是一個多么令人留戀的詞匯。到迄今為止,我都一直記得過去的其中一天,我與他們分離,自此,便天各一方,在離別之際,我流干了淚,卻無法挽回他們,這是多么值得悲傷。到迄今為止,我都一直記得,過去的其中一天,我與他們再次相見,自此,便快樂每一天,在惺惺相惜中,增進感情,每天我們的臉上都會帶著溫和的笑顏,談笑風生,這是多么值得留戀。

  現在,是一個多么充滿朝氣的詞匯,又是一個多么充滿頹唐的詞匯。現在的我們,正值青春之際,是最想發奮圖強的時刻,是最想大干一場的時刻,是最想好好瀟灑一次的時刻,每一天總是會充滿朝氣,讓青春四溢。現在的我們也因正處于青春之際,在發泄完后,便沒了力量,似乎已經“電力不足”了,總是不愿意一步一個腳印,總是妄想著有一天能一舉成名天下知,這是多么年少無知的想法,這是多么頹唐的日子。

  未來,是一個多么令人憧憬的詞匯,又是一個多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中,未來永遠都是一片光明,順暢無阻的,這是一種多么令人向往的生活,但只要我們一心努力,也許這真的能夠實現。在現實中,未來也埋藏著許多“不平靜”,當“不平靜”出現,生活便會被打亂,會讓我們感到手足無措,這是一種多么令人厭煩的生活,但只要我們一心珍惜,也許這些真的`不會發生。

  如果有人問我:“你為什么要珍惜過去、現在與未來?”我會讓他猜一個謎語:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌雖不同,區分卻不易,乍看他們都差不離。老大不在家,正在往家走。老二不在家,剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小,至關重要不可少。因為老大變老二,生出這位三老弟。你想盯住看其一,總是看到他兄弟。”如果有人問我:“這個謎語的謎底是什么?”我會如實地說:“是過去、現在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶,卻值得我們珍惜,因為它是我們的過去;現在十分復雜,現在會很快成為過去,它交織在未來與過去之中,它是一個值得珍惜的謎;未來給我們力量,它使我們向往、憧憬,卻又讓我們害怕,因為它具有審判的權利,但我相信一點,未來由我們打造。過去+現在+未來=時間,這是我的公式,無論是過去,還是現在,又或是未來,它們都是屬于我們的時間,對于這強大的三兄弟,我們要溫和地對待,要讓它們物盡其用,要好好地珍惜它們!”

寫珍惜的作文 篇2

  珍惜眼前事物,也許在不經意的那一刻它走了……

  ——題記

  不經意間我有那起了那張照片,望著那張照片,眼睛頓時朦朧了,一粒雨點大的淚珠從臉頰旁滾落了下來,灑在那張照片上,灑在那張照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了淚。照片上的小兔子已經走了,到了另一個國度,走的太遠太遠使我無法挽回它。它是一只可愛的小白兔,在十月一日放假時買的,小巧的它愛蹦愛跳,總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃。大家都說小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信這話,可是事實卻應驗了這句話。

  那天是星期五,我給媽媽打電話,媽媽說小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我卻不敢接受事實,一直說不可能,必須得回家看是不是真的。我回到家,事實擺在眼前,才相處兩個星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在籠子里,我望望天空絕望的`說:"小白兔你過的可好?"一邊說一邊淚花流淌,一會兒就布滿了整張臉。

  珍惜這只小灰兔吧。也許會從小灰兔身上尋找出小白兔那一點一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我對它的愛,希望我珍惜死神的最后恩賜。

  寶貴的照片,寶貴的回憶。

寫珍惜的作文 篇3

  我們要學會把握生活,因為身邊的感情是那樣的來之不易,比如說友情,在生活中可能沒有感覺到,可是只要慢慢品味,慢慢咀嚼,就可以感受到其中的奧妙。

  在一個陽光明媚的早上,我一起床,就發現床邊多了一團毛茸茸的東西,好像一個小雪球,仔細一看,原來是一只非常小的貓咪。它有一種非常獨特的魅力,讓我不得不去愛護她,呵護她。當我的手撫摸它那柔軟的皮毛時,它突然打了個哆嗦,它醒了。它用那碧藍的眼珠看著我,并用那小爪子蹭我的手。“哇,好可愛啊,太萌了!”我說道。

  這時媽媽突然出現了,對我說:“旁邊的鄰居突然有事,暫時走一段時間,她讓我幫她照顧好這只貓咪。”我說:“哦。”于是我又去逗那只小貓咪,有時我還自言自語道:“哎呦~你怎么那么可愛哩,你要是會說話該多好啊!”自從小貓咪來到我們家,我就一直面帶微笑的去哄它,逗它。可是小貓咪一直是懶洋洋的,非常少與我用眼神交流,也許這就是它的天性吧!

  也許就因為它對我的冷漠,我有些討厭它了。我不再對它那樣無微不至的照顧,不再去逗它,不再對它如此的呵護。我漸漸的無視了它的存在,有時它看我不理它,它便過來蹭我的'腿,可是我不是以前那樣,它的動作是我感到厭煩,我把它關到了門外。

  時間就這樣一天天的過去了,今天,我像往常一樣放學,可當我回到家里的時候,我突然發現它消失了,我非常驚訝,于是我跑去問媽媽,“媽,小貓去哪了?”可媽媽告訴我:“它啊,鄰居今天回來了,被送回去了”我聽完后,不知為何,心中沒有一些愉快,而卻多了一份哀傷。

  “來,貓咪,吃飯了”當我舉著貓糧的時候,我突然想起它被送走了,它不在了。這時,我心里又有一份苦澀的感覺。然而我又突然想起我以前對它的種種嚴厲,我居然把它關在了門外,當時的風刮得那么猛烈。我卻沒有一絲憐憫。我好恨我自己,在它在的時候,我沒有好好的對它,可是當它走了,我卻這樣自責。

  在我們身邊也有這樣的例子,當它在的時候,沒有在乎它,可是當它走后,才懂得珍惜,可是這一切都晚了。就好比機會一樣,當機會在身邊時,你沒有好好把握,那么錯過了就再也沒有了。因此我們要學會珍惜身邊的人和事,不要為自己留下遺憾!

寫珍惜的作文 篇4

  你知道嗎?明天可能沒有水喝

  雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中,97。5%是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的2。5%,且又因某些原因,人類能夠利用的水僅占其中的一部分。

  山東是一個貧水的.省份,就以濟南為例,“泉城”早已名不符實。1988年3月25日,群泉沉睡了,停涌時間長達兩年半之久,是全國嚴重缺水城市之一。

  《中國青年報》曾刊登過一張照片:一群小學生滿臉憂慮的地舉著一個標語牌,上面寫著:“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求啊!中央電視臺曾經播放過這樣一則公益廣告:當淡水枯竭的時候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時,才想到應該去愛護我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無法替代、極易受污染的,因此必須備加保護。

  “停電了,蠟燭可以給你帶來光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒有了,水無法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經向人們逼近!這是鐵的事實。明天可能真的沒有水喝!惜水節水迫在眉睫!讓我們行動起來,為保護水資源做出自己的貢獻吧!

寫珍惜的作文 篇5

  在豐富的物質世界中,財富似乎是衡量一切的標準。可財富就等同于金錢嗎?這個答案應該是否定的。其實生活就是一座豐富的寶藏,它的價值往往隱藏在人們不易察覺的背面。好好抓住這些閃光點,珍惜你所擁有的財富吧!

  親情是財富。每日餐桌上可口的飯菜,雨天里送來的雨傘,生病時焦慮的目光……凝聚在一起點點滴滴的細節,此時卻折射出愛的身影。原來,愛是那么近,近的觸手可及。

  友情是財富。成功時有你們在我身旁,失敗時是你們給我希望,快樂時有你們一同分享,難過時有大家一起扛……青春路上,有你,有我。原來,心與心可以連得那么緊。

  健康是財富。張開眼睛,有大千世界。聽鳥語,聞花香。在田野里張開雙臂奔跑,在陽光下蹦蹦跳跳。盡情享受歡樂與幸福。這時,你會發現世界如此美好。

  像這樣的.財富還有很多,如果把財富定義為金錢,就顯得很狹隘,生活中有太多太多財富,遠遠超出了金錢的價值,珍惜你所擁有的無價的財富吧!

寫珍惜的作文 篇6

  時間如白駒過隙,我們的生命正處于紅日,紅花飄落一瓣就減卻一份春色,更何況萬點春紅都被春風吹趕,不猶想起時光已逝,怎能不愁煞人也!

  人生何其短暫,而我們要做的',是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識。珍惜每一分,每一秒,積聚起來便可以有無窮匱的作用!

  我們總在抱怨時間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點┅┅我們總來不及,總在錯過,那是因為我們忽略掉時間不會停止,更不會倒流。我們只是生命的過客,匆匆而來,惆悵而去。

  人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時如金,也為今后踏出校門時問心無愧。

  人生苦短,匆匆幾十年一晃而過,是要碌碌無為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時間,努力學習,才會在短暫的生命中找到永恒!

寫珍惜的作文 篇7

  嘮叨,或許,是每個孩子最煩的一個詞,每每和同學聊天,大家總會說:“最煩我媽在那嘮叨了,煩死了!。”每次聽到同學這么說,似乎,我也有這樣的感覺,但是,通過那幾次,我發現,我錯了!

  那天,我和朋友們一起去震雷山玩,臨走時,媽媽還囑咐我:“多穿些衣服,今天變天,面包再拿一個吧!爬山多加小心,別扭著腳……”而我卻只是含糊的說道:“知道了,我都快遲到了,不用了……”那天爬上山后,真的有點冷了,才想到,媽媽讓我多加點衣服。朋友過來給我披上她多帶來的衣服時,還對我說:“你看看你,衣服也不知道帶,山上那么冷。”那時,我覺得,媽媽的嘮叨,很溫暖,很溫馨,充滿著關心。

  那一次,我們學校在修東西,可是,當升旗臺修好后。麻煩可就來了,因為我們班靠近升旗臺,所以所有的磚塊以及泥土全部都堆在了我們的清潔區中。所以羅老師就交了我們班幾個人高馬大,氣勢洶洶的男生!拿著桶和掃帚直往清潔區奔。整整干了一個下午加上中午的休息時間!在最后一節的體育課上,我剛跑完步,正好沒有什么事情要干,所以就過去幫了幫忙。在掃水時。由于那時注意力沒有怎么集中,所以垃圾撮的'尖把我的手劃破了。血直往下流。同學們都很關心我。放學回到家后,媽媽看見了我的傷口。邊拿著創可貼邊數落我說:“你看看你,本來是做好事,可是現在,手都給劃破了,你怎么搞得呀!下次的注意,給你說多少次了做事情要認真,哎,你這孩子要我說你什么好。”當時的我很生氣,可是,當第二天我給朋友說的時候,朋友居然告訴我說:“我倒覺得你挺幸福的,你有一個媽媽這么關心你,而我媽媽總是不關心我。要是你媽媽是我媽媽該有多好!”那個時候,我真的很開心,很高興,為我有這么一個好媽媽感到自豪……

  那是一個星期天,媽媽帶著我和朋友一起去放風箏。我們放著放著,線沒有了,我急著去追風箏,一邊跑,身后傳來媽媽的叫聲:“小心點,別摔倒了。”當我追到風箏回來時,身上有很多灰塵,媽媽連忙走過來給我拍了拍身上的塵土。對我說:“看看,又摔倒了。”朋友跟在后面氣喘吁吁的跑過了,回去的時候,她跟我說:“你有這個媽媽很幸運!”我又一次認為媽媽的嘮叨太好了!

  嘮叨,體現出的是一個人對你的關心,朋友們,請珍惜我們所擁有的嘮叨!

寫珍惜的作文 篇8

  科學證明,人一星期不吃東西還能存活,而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤,就要枯萎,動物離開了水,就會滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時候一滴水就能取決于一個人的生死。所以無論是生活用水、生產用水、農田灌溉,水都與我們的生活息息相關。

  球上的水源似乎去取之不盡,但是你知道嗎,地球上的水雖然很多很多,據估計水的總體積約為13。8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面,相當于地球整個表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜,這些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%,約有3000萬立方公里,而這2%的淡水也不能全為人類所應用,因為它的88%被凍在兩極的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應用,其中絕大多數又為地下水,不開采不能應用,可直接應用的河流湖泊中的水,只占淡水總量的0。04%。地球上的'水,總是處在變化之中,海洋和陸地上的水蒸發到大氣中,再形成雨或雪落回大地,滋養萬物,補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下,匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充,也不能開采,被稱為原生水,因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質,因而形成陸地的水澇或干旱,造成水資源分布不均衡。所以,地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少,大家可一定要珍惜每一滴水!

  中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,是世界13個嚴重貧水國家之一。我的眼前不停地閃動著這些觸目驚心的數字,我終于明白了水的重要。回想起自己種種浪費水的情景,不由的面紅耳赤。

  珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜?珍惜水源,從我做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環境日,我要和同學們一起飲水思源——永遠記住我們的生命的源泉——水。

  地球上的水資源危在旦夕,而我們人類的生命也受到了嚴重的威脅!我在這而呼吁大家:一定要珍惜水資源!保護地球水資源,保護人類的家園!

寫珍惜的作文 篇9

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

  中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽――一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的'。結果,可想而知――考得一塌糊涂。

  通過這件事以后,我更加珍惜時間了。

  是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。

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