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教師師德師風責任書(通用17篇)
在生活中,責任書的使用頻率呈上升趨勢,簽訂責任書可以有效強化及責任,明確目標方向。一般責任書是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的教師師德師風責任書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師師德師風責任書 1
一、指導思想:
為了切實加強師德師風建設,不斷提高教師師德修養,營造優良師德師風氛圍,樹立教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創人民滿意的教育,落實“”的'教風,讓每個學生享受到充分、優質的教育,特與全體教師簽訂如下師德師風責任書:
二、責任對象:
學校所有教職員工
三、責任內容
1、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線、方針、政策,堅持四頊基本原則,忠誠人民的教育事業。
2、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規,做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法管理。遵守學校各項規章制度,服從集體,服從全局。不參與迷信、賭博等活動;不向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。
3、全面貫徹黨的教育方針,關心、愛護學生。按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真備課,上課、(上課和開會不接、打電話、發、看短信,不玩手機游戲,不擅自離開課堂和會堂)批改作業、輔導學生,組織課外活動,開展學科綜合性評價。積極推進素質教育,努力減輕學生負擔,全面提高教育教學質量。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動,如在辦公室上網購物、看電影、網上聊天、炒股等。不無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不搞第二職業,不有償補課。上班時間不隨意離校辦私事。
4、尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,與家長溝通不訓斥、不指責。
5、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方,為人師表。
6、勤奮學習,銳意進取。努力提高理論水平、業務素質和綜合能力,完成規定的繼續教育任務,使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。
7、關心學校,處處維護學校集體榮譽,加強團結,嚴以律己,寬以待人,不說不利于團結的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于集體的言行,光明正大,勇于開展批評與自我批評。
8、教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。
學校蓋章:
教職工簽名:
負責人:
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 2
為切實加強師德師風建設,全面樹立我校教育的良好形象,進一步明確全校教師對本單位師德師風建設應負的責任,特制定本責任書。全校教師要在以下五個方面履行職責,承擔責任:
1.實行師德師風建設責任制。建立健全師德師風建設領導責任制和目標管理責任制,做到“思想、組織、工作、考核”四落實,嚴格責任追究。單位主要領導作為第一責任人,對本單位的師德師風建設負總責,教師對自身的師德師風建設負責,切實做到師德師風建設同學校教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。
2.健全師德師風建設組織管理機制。學校建立師德師風建設工作領導小組,進一步完善學校教師思想政治和職業道德考核辦法和績效考核,把教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容,并作為教師聘任、職稱評定、績效考核的重要依據。大力宣傳師德師風建設的先進事跡,樹立正面典型,形成人人爭當“師德標兵”的良好氛圍。
3.強化監督管理,規范師德行為。全校教師要嚴格執行教師職業道德“十不準”規定,即:不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離黨的路線、方針、政策的`言行;不準體罰、變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生;不準參與迷信、賭博等不健康不文明活動;不準私自辦班或從事有償家教;不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券;不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動;不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課;不準在工作時間早上或中午飲酒;不準在上課時間使用通訊工具。如有教職工嚴重違法違紀,要在第一時間逐級報告情況,并采取有效措施,將違法違紀事件所造成的危害和不良影響減小到最低程度,同時學校將根據有關規定從嚴處理。
4.依法治校,依法治教。全體教職工要認真學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關教育法律法規,做到學法、知法、守法,切實提高自身的法律意識。認真落實校(黨)務公開制度,通過各種途徑,將師德師風建設目標向學生、家長、社會公開承諾,讓學生、家長、社會來監督學校師德師風建設工作。積極配合上級紀檢、司法部門對本單位教職工違法違紀行為的查處工作,不包庇、不瞞報、不打擊報復舉報人。
5.實行師德師風建設工作“一票否決制”。凡年度內,本校有教職工受到紀檢部門黨紀、政紀處分或司法部門刑事追究的,取消其年終評先評優資格,并追究其相關責任。
負責人(簽字):
簽訂日期:20xx年1月9日
教師師德師風責任書 3
為了切實加強師德師風建設,不斷提高師德修養,營造優良師德師風氛圍,樹立教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創人民滿意的教育,讓每個學生享受到優質的教育,根據椒教工[20xx]5號文件精神,特制定如下師德師風責任書:
一、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,忠誠人民的教育事業,熱愛本職工作,盡職盡力為辦好人民滿意教育作貢獻。
二、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規,做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法管理。
三、全面貫徹黨的教育方針,愛護學生,全面關心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞第二職業,杜絕有償補課。
四、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。認真工作,勇于承擔重任,樂于做平凡小事,努力完成本職工作。不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動,不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課,上課不接、打電話。
五、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。
六、勤奮學習,銳意進取。努力學習政治,學習業務,學習文化,提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力,完成規定的'繼續教育任務,使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。
六、嚴格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守學校各項規章制度,服從集體,服從全局。不準參加有損國家和人民利益的活動;不準違規鬧事、上訪;不準參與迷信、賭博等不健康文明活動;不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不準收取學生及學生家長贈送的錢、物。
八、加強團結,嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持團結,勇于開展批評與自我批評。
九、按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真備課,認真上課,認真布置批改作業、認真輔導學生,認真組織課外活動,認真進行考試評價。積極推進素質教育,努力減輕學生負擔,全面提高教學質量。
xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 4
為了深入貫徹執行上級文件精神,加強教師遵守職業道德規范,堅決杜絕在職教師有償家教的不正之風,維護教師的良好形象和學校的集體榮譽。特制定禁止教師有償家教責任狀:
一、校長為學校師德教育第一責任人,要高度重視師德建設,加強對教師的教育。
二、全體教師必須認真貫徹“減負”規定,端正教育思想,全面實施素質教育,遵循學生身心發展規律,切實減輕學生負擔,增強政策法規觀念,自覺維護上級有關禁止在職教師亂辦班、亂補課的各項規定要求,做到政令暢通、令行禁止。不參與各種形式的亂補課、亂辦班。不得在社會、民辦教育機構兼任教學工作。不私自向學生推銷教輔資料,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料等違規現象。
三、全校教師在自覺遵規守紀的同時,還應以學校利益為重,互相監督,發現違紀者應予以勸阻。
四、禁止教師違規推銷教輔資料,禁止教師從事有償家教、有償補課、有償辦班、有償托管或對社會有償辦班補課者提供有償服務等活動。一經查實,學校將給予如下處理:
1、對有令不行、有禁不止、我行我素、違規推銷教輔資料、違規辦班、從事有償家教活動、群眾意見大并且社會反映強烈的.教師,取消當年評優選模及普級資格,同時視情節輕重報上級部門給予紀律處分、調離縣城學校,嚴重者還將給予待崗及解聘處理。
2、因有償家教、有償托管等行為造成安全事故等嚴重后果的,由有償家教、有償托管者等自行處理,與學校無關;構成違法犯罪的,移送司法機關處理。
責任教師(簽字):
校長(簽字):
日期:
教師師德師風責任書 5
為實在加強師德師風建立,全面落實無為縣教育局《關于標準老師從教行為的假設干規定》(試行)和xx年6月3日無為縣教育局在無為三中召開的加強師德建立會議精神,樹立我校老師隊伍形象,明確全校老師對師德師風建立應負的責任,特制訂本責任書。
1.認真學習領會《老師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學老師職業道德標準》等的精神本質,關愛學生,遵紀守法,為人師表,樹立良好的老師形象。
2.在教育教學活動中,不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不能訓斥、羞辱學生家長,不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
3.嚴格執行收費制度,不得亂辦班、亂收費、亂補課,不準在家庭招收任何形式的補習生、特長生。
4.不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。
5.嚴肅考紀考風,端正教風學風,不得弄虛作假、徇私舞弊。
6.教學上要認真備課、輔導、批閱作業,力求創新;積極參加新課改,深化開展教研活動,不能敷衍塞責;不準擅自調課、停課和缺課。
7.認真學習有關法律法規和方針政策,不斷進步職業道德修養、法律意識、工作才能和業務程度,杜絕有損老師形象的行為。
8.嚴肅紀律,酒后不準上課,上課時不準抽煙或使用挪動通訊工具;不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;要養成良好的職業行為習慣,做一個合格的、人民滿意的老師。
9.不準參與賭博、變相賭博等不安康活動。
10.自覺承受學生、家長和社會各界對師德師風情況的監視和評議。
11.嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方,或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
12.老師上班時間應著裝整潔、嚴謹。男老師不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室;女老師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。
13.教職工對學生負有保護責任,通過多種方式加強對學生的'政治思想、法制教育,教育學生進步自我保護意識,抵御不法損害,依法維護自身合法權益。
14.學校將把師德師風建立作為老師年度目的管理考核的重要內容,嚴格按無為縣教育局《關于標準老師從教行為的假設干規定》(試行)對老師進展師德師風考核,同時還要與老師晉職、晉級、工資獎金掛鉤,努力把師德師風建立各項措施落到實處。
15.建立師德師風責任追究制。對違背師德師風建立有關規定和本責任書規定的,當學期不得評先評優。對相關責任人根據情節按有關規定分別給予警告、記過處分,情節嚴重或觸犯刑法的,立即移交紀檢、司法部門處理,決不包庇、不瞞報。責任書一式二份,老師和學校各存一份。
學校:
校長(簽字):
老師(簽名):
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 6
為落實xx幼兒園關于《安全保障制度》的規定,在全園形成“安全第一”的觀念,建全安全工作制度,建立有效的`安全工作機制,以園長為第一責任人,分管領導具體抓好安全工作。通過多種教育手段,切實提高全園教師、幼兒的安全意識,確保幼兒園杜絕責任事故,最大限度地防止事故發生。特制定安全責任書。
本責任書一式二份,園方與責任人各持一份。
1、負責檢查班級內的設施器件,確保無任何隱患的存在。發現問題,及時向分管領導匯報。
2、牢固樹立“安全第一“的觀念,多渠道開展安全教育活動,切實增強幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護能力。
3、教師早晨要在幼兒到校前,做好幼兒入班前準備工作,對于班級幼兒做好一日觀察。
4、幼兒戶外活動時必須倆人同時帶班,不串崗、不聊天,防范幼兒意外發生。
5、一旦發現幼兒有異常,及時與領導、保健老師及幼兒家長聯系。
6、做好自己崗位每天的衛生消毒工作。
7、教師帶班期間不得離開班級,課間護導不聊天、不串崗,注意幼兒安全。
8、嚴格執行本園幼兒接送制度,教育幼兒不要跟陌生人走,放學時教師要把幼兒親自交到家長手中,教師必須掌握是誰接的。
9、定期向家長宣傳幼兒安全教育內容。
10、各班如發生事故,要及時上報。
望各位教師認真履行安全,由于教師工作失職而引起的各類事故,則由該教師負主要責任。
園長:
責任人:
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 7
為了進一步做好幼兒園消防安全工作,確保全體師生的生命安全,根據總園委會提出的幼兒園園長負全面責任,具體責任人負主要責任的要求,現與我園各位教職工簽訂消防安全責任書。
1、幼兒園建立消防安全工作責任制,層層簽訂安全責任書,嚴格考核,獎懲兌現,并實行責任追究制。
2、各位教職工均為幼兒園開展消防安全知識教育的責任人,特別是主班教師應積極配合幼兒園做好幼兒消防安全知識教育工作,教育幼兒不玩火,讓幼兒都能掌握基本的消防安全知識。
3、各位教職工都應執行幼兒園消防安全工作制度,遵守幼兒園制定的火災處理和消防,執行幼兒園用電安全管理規定,嚴格按“空調和飲水機及電吹風使用管理規定”操作,提高預防火災的警惕性和在發生火災時的逃生自救和救護幼兒的能力。
4、協助園委會做好“每天一小查,每周一大查,每周一匯報”的安全排查工作,每天放學后認真檢查飲水機、空調、燈具等電源開關及電線是否裸露,及時消除安全隱患。
5、對于幼兒園配備的.消防設施、設備,各教職工必須掌握使用要領,操作規程,明確自己在消防應急預案中的任務,確保發生火災時人人都能參與消防安全救援工作,真正做到召之即來,戰之能勝。本責任書一式兩份,從簽訂之日起生效,直至簽訂本責任書的教師調離本單位止。
園長簽字:
教師簽字:
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 8
為加強師德師風建設,不斷提高教師師德修養,營造優良師德師風氛圍,樹立人民教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創人民滿意的教育,特與我園教師簽訂如下師德師風責任書:
1、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線、方針、政策,忠誠人民的教育事業,關愛幼兒,愛崗敬業,盡職盡責為辦好我園教育多做貢獻;不傳播違背黨和國家方針政策的錯誤言論以及有害幼兒身心健康的思想文化。
2、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、等有關法律法規,做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識。
3、全面貫徹黨的教育方針,愛護幼兒,全面關心幼兒思想品德、學習、生活、健康。尊重每個幼兒的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰幼兒,或譏諷、歧視、侮辱幼兒。
4、熱愛幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,樂做平凡小事,努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動,不無故遲到、早退、缺課。
5、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教,為人師表,事事處處做孩子的表率;努力提高自身心理素質。
6、勤奮學習,銳意進取。努力學習師德,學習業務,學習文化,提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力,完成規定的`繼續教育任務,使自身整體素質不斷得到提升。
7、嚴格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守幼兒園各項規章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;不參與迷信、賭博等不健康活動;不收取幼兒家長贈送的錢、物和有價證券。
8、加強團結,嚴以律己,寬以待人,從幼兒園整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持團結,勇于開展批評與自我批評。
9、按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真備課,認真完成教學活動任務。
10、教師的師德表現和師風狀況納入幼兒園目標管理重要內容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。
xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 9
幼兒教師師德師風責任書為進一步加強我園師德師風建設,全面提高教師職業道德水平,培養和造就一支師德高尚、師風良好的教師隊伍,形成“敬業愛生、勤學樂教、明禮誠”的師德風尚,樹立教育的良好形象,根據《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德行為規范》等文件精神,以及我區教職工違規違紀處理暫行辦法,結合我園教育工作實際,制定本責任書。
一、責任內容
1.全面貫徹國家的教育方針,以學校發展為己任,模范遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,嚴禁參與賭博、封建迷、色情或邪教活動。
2.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真備課、上課、開展各類游戲活動,指導幼兒全面、系統、準確地掌握所學知識。不得敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不得傳播有害幼兒身心健康的思想。嚴格遵守幼兒園的教學管理制度,上課不遲到、早退或拖堂,不中途離開課堂,不隨意調課,不上無準備之課。
3.發揚奉獻精神,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不得接受幼兒家長的宴請、禮品和禮金,不準要求幼兒家長為自己或親友辦私事,嚴禁向幼兒、家長索要或變相索要財物。不得自立名目亂收費,亂罰款,不準向幼兒推銷商品或強迫幼兒購買報刊與書籍。嚴格遵守財務紀律與制度。
4.熱愛全體幼兒,尊重幼兒的`人格,平等、公正地評價和對待每一位幼兒,嚴禁侮辱、謾罵、歧視、體罰和變相體罰幼兒。客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待幼兒,在教育教學過程中杜絕安全事故。尊重家長,主動與幼兒家長溝通聯系,定期進行家訪,不得訓斥、指責幼兒家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
5嚴格執行規定的作息時間,切實抓好幼兒的一日常規教育,認真組織好幼兒的一日活動,精心試教。
6.遵守社會公德,語言規范健康文明,寫規范字,行為舉止要禮貌,衣著得體,儀表莊重,不濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心或奇裝異服進入校園。不在工作時間會客訪友、不在上課時使用通訊工具、不在工作時間上網聊天、玩游戲,不擅自離崗,遵守辦公紀律。
7.恭敬同事,團聯合作,正確對待競爭,維護其他教師在幼兒中的望,不得詆毀其他教師,不得有損傷幼兒園榮譽和不利于同志團結的言行。
8.樂意接受任務,不拒絕學校安排的正常任務。二、責任考核
1、依照“誰主管、誰負責”的原則,形成“一級抓一級、層層抓落實”的責任體系。校行政帶領班子負責帶領、構造對本校教職工責任制執行情況的考核工作。
2、考核工作要與教師年度考核等結合進行,責任制執行情況的考核結果可作為學校考評教職工工作業績評定、選拔任用和獎懲的重要依據。
三、責任追究
對違反上述責任內容之一的教職工,按照滄浪區教育局教職工違規違紀處理暫行辦法給予相應的組織處理、取消評先評優資格,并視情節輕重,給予相應的黨政紀處分或予以辭退;涉嫌犯罪的,移交司法機關追究刑事責任。
xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 10
為進一步加強我校教師師德師風建設工作,保證我校教育事業健康發展,明確學校黨政領導對師德師風建設工作應負的責任,特制定本責任書。
一、責任范圍
1、學校、中心學校領導班子對全校、中心學校所屬基層小學的師德師風建設負全面責任。
2、學校、中心學校黨政正職領導對職現范圍內的師德師風建設負總責,對領導班子及其成員的師德師風負直接領導責任。
3、黨政領導班子中的副職領導根據工作分工,對職責范圍內的師德師風建設負領導責任,對所分管的下屬正職領導干部的師德師風負直接領導責任。
二、責任內容
學校、中心學校黨政領導班子在師德師風建設中應承擔以下領導責任:
1、組織全體教職員工重點學習《教育法》、教師法》、《教師資格條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《中小學教師職業道德規范》等法律和法規,建立在職教職工職業道德教育制度。
2、分析研究職責范圍內的師德師風狀況,研究制定本校師德師風建設責任書,并層層簽訂責任書。
3、切實抓好學校制定的師德師風建設八項基本要求的'貫徹落實,克服形式主義,力求實效。
4、學校要經常教育教師恪守職業道德,尊重學生的人格尊嚴,嚴禁對學生實施體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
5、嚴禁本校教師參與賭博和詐騙活動,杜絕本校教師性犯罪傷害學校案件的發生。
6、建立健全教師職業道德考核制度,年度考核、專業技術職務任期考核以及實施各種獎勵前的考核,要把教師職業道德表現作為重點內容重點考核,實行師德一票否決制。
7、建立健全教師職業道德監督機制。學校要設立師德師風建設監督電話和監督信箱,并向全體師生和社會公布,專門接受學生、學生家長和社會有關方面對教師職業道德情況的反饋,發現問題及時處理,并為每位教師建立師德建設檔案。
三、責任追究
1、對違反師德師風建設責任制有關規定,需追究紀律責任的,依照《中國共產黨紀律處分條例》、《教師法》、《福建省中小學教師管理暫行規定》及其他黨紀政紀法規,給予黨政紀處分;需給予辭職、免職或降職等組織處理的,按干部管理權限的程序辦理;涉嫌犯罪的,移交司法機關追究刑事責任。
2、對袒護、包庇嚴重違反教師職業道德的人員或對觸犯刑律的人與事知情不報者,視情節輕重,追究其紀律責任或法律責任。
3、對本校疏于教育、疏于管理,致使師德師風問題較多,造成不良影響的,嚴肅追究學校主要領導和相關責任人的責任。
4、凡受到責任追究的責任人,除追究相關責任外,兩年內不得評優評先,不參加調資晉級,不得提拔重用,其所在學校,當年不得評優評先。
本責任書一式兩份,學校領導各執一份。
責任人:
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 11
為進一步加強中小學教師職業道德建設,提高師德修養,大力弘揚新時期高尚師德,切實增強學校教職工對教師職業道德教育的責任感和自覺性,培養教職工的主人翁意識,搞好教育教學管理,保持教育教學秩序的穩定,學校決定開展“揚高尚師德,展教師風采”主題教育活動,并制定本責任書。
一、敬業愛崗,無私奉獻,教書育人,為人師表,是教師的天職。學校教職工必須切實加強《教師法》《教師職業道德規范》的學習,通過學習形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的.良好師德風尚。
二、以法律法規要求和規范自己的言行,要牢固樹立大局意識和法律意識,依法執教,文明執教,促進教師職業道德水平的整體提升,推動學校教育的持續發展。
三、全體教職工要著眼現實,善于洞悉社會形勢,明辨是非,跳出教育看教育,立足當前社會經濟發展形勢,識大體,顧大局,比工作,講奉獻。
四、緊扣“揚高尚師德,展教師風采’這一主題,大力弘揚具有時代氣息的高尚師德,人人爭創師德先進典型,展示教師的良好精神風貌。
五、全體教師嚴格遵守市教育局提出的有關教師職業道德規范的要求,恪盡職守,熱愛學生,精心上課,以為人父母之心,行為人師表之實,為自己的行為負責,為學生負責,為社會負責,堅決杜絕教育教學活動中任何違規違紀行為。
六、廣大教職工要在平日工作中“內強素質,外樹形象”以干事創業的積極行動和實績,贏得社會各界的尊重,不辱使命,無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。
七、學校對教師師德表現嚴格考評,把師德表現納入教師的考核評優、晉升晉級、職稱評定等評選工作,對師德失范者按有關規定嚴肅處理。
校長簽字:
教師簽字:
20xx年3月1日
教師師德師風責任書 12
為進一步落實師德師風建設的有關規定,加強全校教師職業道德教育,塑造全體教師的良好形象,根據《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《xx市實驗小學教師職業道德“十不準”》、《xx市實驗小學師德師風建設“十倡導”》,明確對師德師風建設的責任,學校與教師本人特簽訂本責任書。
1.認真學習領會《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》的`精神實質,為人師表,樹立良好的教師形象。
2.認真學習有關法律法規和方針政策,不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平,杜絕有損教師形象的行為發生。
3.自覺遵守《xx市實驗小學教師職業道德“十不準”》,養成良好的職業行為習慣,做一個人民滿意的教師。
4.教職工對學生負有保護責任,通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育,教育學生提高自我保護意識,抵御不法侵害,依法維護自身合法權益。
5.自覺接受學生、家長、學校和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
6.學校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內容,嚴格按教師職業道德考核標準進行師德師風考核,同時還要與教師晉職、晉級、評先評優、工資獎金掛鉤,實行一票否決制。
本責任書一式x份,教職工和學校各存一份。若有意見或建議,請反饋到學校工會。
實驗小學:
法人代表:
教職工:
日期:
教師師德師風責任書 13
為進一步加強行風建設,樹立教育良好形象,增強教師的責任感、使命感,提高教師隊伍的整體素質和職業道德水平,促進教育事業穩步、健康發展,根據《教師法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》和江陰市教育局有關要求,特制定師德師風建設目標責任書:
1、忠誠教育事業,發揚奉獻精神。
堅持高尚的情操,為人師表,敬業愛崗,淡泊名利,克己奉公,將“一切為了學生利益、一切著眼學生發展、一切落實學生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務、教學的始終。
2、忠于教師職守,履行教師職責。
遵守社會公德,遵守教育法律法規,實踐優良教風,堅持廉潔從教,勤勉工作,盡職盡責。不向學生家長謀私利,不從事有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不以各種名義向學生攤派錢物。
3、熱愛本職工作,努力鉆研業務。
認真備課、上課、批改作業,嚴格執行教育教學常規。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高工作能力和工作水平。積極促進學科建設,推進教學教研成果的轉化,努力創造優良業績。
4、堅持正確導向,銳意改革創新。
既嚴謹求實、精益求精,又勇于探索、大膽創新。積極探索新形勢下教學科研工作的有效模式,始終站在南菁改革與發展潮流的前列;時刻保持創業的勇氣、創新的銳氣、創優的志氣。
5、傳承南菁文化,堅持育人為本。
積極實踐“忠恕勤儉”的校訓精神,堅持“重實、求嚴、圖新”的教學風尚和“自主為先、學科培優、國際融合、審美見長”的南菁特色。堅持育人為本、德育為先,努力傳承南菁優秀的文化傳統和中華民族古老的文明,造就合格的社會主義建設者和可靠接班人。
6、尊重團結同事,正確有序競爭。
關心學校,共同維護學校集體榮譽,不做不利于集體的事。顧全大局,維護同事在學生中的威信,不詆毀同事,杜絕不利于團結的`言行。提倡良性競爭,通過協作競爭提高自己的教育教學水平和學校的教育教學質量。
7、關心愛護學生,加強家校聯系。
尊重學生人格,關心學生生活,保護學生安全,重視學生健康,維護學生權益。引導學生健康成長,努力成為學生的良師益友。加強家校聯系,尊重理解家長,虛心接受家長的意見、建議。
8、建立師德師風責任追究制。
對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的,學校有權及時制止、調查,經調查屬實者,按有關規定給予相關處分,觸犯法律的移交司法機關依法處理。
本責任書一式二份,學校和教師各存一份。
學校:
教師:
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 14
為全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,辦好讓人民滿意的教育。根據國家、省、市縣有關師德師風建設的要求,特簽定本責任書。
一、學校要把師德師風建設納入學校的年度工作計劃,并有具體的實施辦法。學校校長為師德師風建設的第一責任人。
二、學校要全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,做到管理育人、教書育人、服務育人。
三、學校要教育教師做到忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人,做學生的楷模。
四、學校要組織教師認真學習《公民道德建設實施綱要》、《八榮八恥》、《中小學教師職業道德規范》、《昆明市教師“十必須”、“十不準”》和《宜良縣教育系統“十講、十反對”》,進一步提高教師的職業道德水平。
五、學校要嚴格執行《昆明市教育系統廉潔從教若干規定》,依法治校,廉潔從教,不得擅自增加收費項目和提高收費標準;不得為學生征訂規定外的教輔資料;禁止強制或變相強制學生購買學習生活用品;禁止強制學生在校就餐。
六、學校要制定有效措施,杜絕教師體罰或變相體罰學生;禁止教師索要或收取家長的`錢物;要求教師不得在校園內抽煙、酗酒和在課堂上接聽電話。
七、學校要與教職工簽定師德師風目標責任書,教師的師德師風納入對教師年終考核內容。與教師的考核、評優、評先、晉級掛鉤。
八、中心校將學校師德師風建設工作情況納入目標管理考核內容,有出現嚴重違反教師職業道德行為的,對學校的評比實行一票否決。
xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 15
為了全面貫徹城區教育局關于開展紀律作風整頓通知精神,深入開展“學規范、強師德、樹形象”師德主題教育,落實整改措施,進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力,充分展示我校教師的良好形象,促進我校教育教學工作健康、和諧發展,現結合我校實際,學校與全體教師簽訂師德建設目標責任書如下:
(一)職業道德
(1)樹立終生學習理念,不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識,積極參加行風、師德師風建設活動;
(2)忠誠黨的教育事業,矢志不渝,堅持全身心投入教學工作,反對拜金主義和利己主義。
(3)愛護尊重學生,誨人不倦,關愛每一位學生,嚴禁體罰和變相體罰、使役和變相使役學生。
(二)勞動紀律
(1)自覺遵守教師考勤制度,不遲到、不早退,不曠工,請假要履行請假手續。
(2)不私自調課,上課要按時進教室,不得接、打電話,對學生課堂上的`一切活動負全責。
(3)不閑聊,不做與教育教學無關的事,更不在電腦上(網上)聊天、玩游戲。自覺加強政治業務學習,認真備課、作業批改、進行學生情況分析等工作。
(4)重視安全工作,發現安全隱患,能及時排查、報告。
(5)開會、活動準時參加,不遲到,有事請假;在開會期間保持會場安靜,不隨意走動,手機設置振動或靜音狀態,不影響會場秩序。
(三)師德師風
(1)嚴格依法治教,廉潔從教;
(2)嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動;
(3)嚴禁強行學生購買學習和復習資料;
(4)勇于開拓創新,好學上進;
(5)顧全工作大局,服從工作需要,聽從學校工作安排;
(6)反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較;
(7)嚴以律己,舉止文明,為人師表,接待家長要有禮貌;
(8)反對奇裝異服,舉止粗俗,出言不遜,傷害他人;
(9)居安思危,警鐘長鳴,盡職盡責,做好學生安全工作;
(10)嚴禁有償家教和有償輔導以及在校外辦補習班。
(四)責任追究
以上各條要求各位教師要嚴格執行,學校將組織督查組不定時進行檢查,對于在師德主題教育中違紀違規的人和事,一經查實,將視情節輕重,追究當事人的責任,實行一票否決,不得參加聘職、評先,并扣除相應的獎勵性績效工資(績效工資發放辦法)。
責任人:xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風責任書 16
為進一步貫徹落實師德師風建設的有關規定,加強教師職業道德教育,塑造教育良好的形象,根據教育部劃“師德十條紅線”的要求,明確對師德師風建設的責任,學校與教職工個人簽訂本目標責任書。工作中如有觸線行為,職稱評定一票否決,并將接受相應處罰。
1、在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的`;
2、在教育教學活動中遇突發事件時,不履行保護學生人身安全職責的;
3、在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生的;
4、在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;
5、體罰學生的;
6、以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學生,造成學生身心傷害的;
7、騷擾學生或者與學生發生不正當關系的;
8、索要或者違反規定收受家長、學生財物的;開展或者組織參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取個人利益的;
9、不聽勸阻,組織、要求、誘導學生參加校外有償補課,或者參與校外培訓機構對學生有償補課的;
10、其他違反職業道德應當給予相應處分的。本責任書一式二份,教職工和學校各存一份。
學校:
教職工:
20xx年5月18日
教師師德師風責任書 17
福和希望小學師德師風紅線責任追究書為了嚴明工作紀律,加強教師師德師風建設管理,經校委會研究,對校長和每位教師在以下幾方面實行紅線責任追究:
一、違反職業道德規范,情節嚴重,性質惡劣的。
二、不履行崗位職責,失職瀆職,造成嚴重后果的`。
三、違反政策規定亂收費,造成嚴重社會影響的。
四、學校管理不力,安全措施不到位,責任不落實,安全隱患排查不及時,在校內外集體活動中造成重大安全事故的。
五、打架斗毆,酗酒滋事,作風不正,嚴重損害教師形象的。
有上述行為之一者,依照《教師法》等有關法律法規,嚴肅查處,直至報請有關部門開除公職或解聘。構成犯罪的移交司法機關追究刑事責任。
說明:本責任書一式兩份。學校校長與本校教師簽訂,考核每一位教師。
校長(簽字):
教師(簽字):
日期:
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