關(guān)于四年級(jí)同桌的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)小胖子,他有一個(gè)有點(diǎn)扁的鼻子,還有一個(gè)不怎么好看的小嘴,最重要的是他有一對(duì)大大的眼睛,這對(duì)大大的眼睛再加上那豐滿的體態(tài),襯的他看起來(lái)特別有神兒。
剛和他做同桌時(shí),我討厭他,討厭她上課時(shí)不專心聽講,在那里玩;討厭他每天身上都有的臭汗味;討厭他總是丟三落四的性格;還討厭他的脾氣很差。
但是他接觸久了,我才發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也挺好的,比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他跟著那些要比賽的同學(xué),一圈圈的跑著給他們加油打氣,即使累得大汗淋漓。再比如哪個(gè)同學(xué)哭了的時(shí)候,他總是會(huì)急急忙忙地跑去安慰那個(gè)同學(xué)。而且有時(shí)同學(xué)向他借東西,他絕對(duì)會(huì)毫不猶豫的借給同學(xué)們。
這就是我的同桌,一個(gè)三心二意的人;這就是我的同桌,一個(gè)成績(jī)不好的人;這就是我的同桌,一個(gè)可以鼓勵(lì)別人的人;這就是我的同桌,一個(gè)熱愛團(tuán)體,無(wú)私奉獻(xiàn)的人!
我的同桌啊!你讓我不后悔與你做了同桌!感謝你為同學(xué)們做了這么多,感謝!
四年級(jí)同桌的作文 篇2
同桌,一個(gè)多么親切的稱呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒有同桌時(shí),你會(huì)感到孤獨(dú),你會(huì)感到寂寞,你會(huì)感到無(wú)聊。我的同桌叫小方,她是一個(gè)長(zhǎng)得很好看的女生,我給大家介紹一下她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
她優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有,因?yàn)椤敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”嘛,我先介紹一下她的優(yōu)點(diǎn)吧,她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愿為大家服務(wù),她是學(xué)校的值日生,她還是周一的班長(zhǎng),每周一當(dāng)她來(lái)到教室時(shí),她總會(huì)認(rèn)真地把書拿出,帶著大家遨游知識(shí)的海洋,一直到語(yǔ)文老師來(lái)。她的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是助人為樂,有一次,我沒有帶筆,那可怎么辦呢?回家拿也來(lái)不及了,我問了好幾個(gè)同學(xué),但他們都說(shuō)自己沒有其他筆了,迫不得已,一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我只能向是女生的同桌求救,我以為她不會(huì)幫助我,誰(shuí)知出乎意料她竟然借我了一支筆,我非常感謝她。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)吧,她的第一個(gè)缺點(diǎn)是上課不認(rèn)真聽講,有一次,正上語(yǔ)文課,我看老師向這走來(lái),我還以為怎么了,老師把她趕出了教室,我一問才知道原來(lái)她不聽課,在莫名其妙的笑,直到下課時(shí),才讓她回來(lái)。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑、可愛的女孩。同桌我有許多話想對(duì)你說(shuō),但我最想說(shuō)的是:“請(qǐng)你改掉上課不認(rèn)真聽講的毛病,變得越來(lái)越優(yōu)秀。”同桌,讓我們互相幫助,共同成長(zhǎng)成為好朋友。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面,有一雙圓圓的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架著一副粉紅色的眼鏡,小嘴巴紅彤彤的,看著精致極了!你們猜猜她是誰(shuí)?
告訴你們吧,她就是我的同桌裳裳!
我們?cè)谡n堂上是一對(duì)好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文,我總結(jié)了一個(gè)訣竅,就是先看一共有幾句,然后一句一句的背誦,我把這個(gè)想法告訴了裳裳,結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來(lái)了;遇到我有不會(huì)的`難題,她也會(huì)盡力的幫助我,兩個(gè)人一起解決。
課間時(shí)間,林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲,沒想到林林和裳裳一組,我卻和娜娜一組,看到我有點(diǎn)失落的樣子,裳裳過來(lái)安慰說(shuō):“雖然我們?cè)谶@一局是敵人,但是實(shí)際上我們還是最好的朋友!”我就開心地說(shuō):“好的!”
于是我們高高興興的開始游戲了,一開始我就被敵方林林干倒了,腳被她不小心踢了一下,感覺好疼,就停下來(lái)站在旁邊看她們玩,裳裳看到以后,就趕快跑過來(lái)問:“沒事吧?”我很感動(dòng),搖搖頭說(shuō):“沒事的,你真好,竟然把你的游戲生命力放棄掉來(lái)看我!”
這就是我的同桌,可愛的裳裳,你們喜歡她嗎?
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我有過好幾個(gè)同桌。通常在我的記憶里,同桌給我的印象就只不過是在一起相處一段時(shí)間;畫條三八線;過后又換一個(gè)新同桌罷了。甚至現(xiàn)在有的連名字都忘了。可兩年前的那個(gè)同桌,發(fā)生的那件事,我真的忘不掉。
那是兩節(jié)自習(xí)課,老師們都去開會(huì)了,沒人上課只好上自習(xí)。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫完以后,又從書包里拿出了我的筆記本和課本,打算接著溫習(xí)功課。這時(shí),同桌剛回到教室。我同桌遲到成性,大家也沒怎么看他。我剛翻開筆記本,同桌說(shuō):“你的作業(yè)都寫完了嗎?”“寫完了啊,”我答道,“有事嗎?”“太好了,快借我抄抄。”“什么?你要抄作業(yè)?那平時(shí)你的作業(yè)是怎么完成的?”“你別管以前的了,快點(diǎn),作業(yè)拿來(lái)!”“為什么要抄?”“晚上要去吃火鍋逛街,沒時(shí)間寫!”“沒時(shí)間?你確實(shí)沒時(shí)間。我就住你家隔壁,昨天大半夜的你打游戲的音樂我都聽的一清二楚,一直聽到半夜。你確實(shí)沒時(shí)間啊!”“快拿來(lái)!不然就晚了!”“不行,你還是忙著吧。我還要溫習(xí)功課。”同桌的語(yǔ)氣越來(lái)越不耐煩,后來(lái)看到我不肯,只好做罷。同桌一邊假裝寫著作業(yè),一邊用余光掃著其他同學(xué)。我沒怎么搭理他。誰(shuí)知道他抄不到我的竟去抄別人的!瞄兩眼張三的,又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺(tái),直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學(xué)一看,立刻小聲議論起來(lái)“你看,這才是班長(zhǎng)大人,干事就是快準(zhǔn)狠。”“不愧是東方不敗教主啊!對(duì)這種人就該無(wú)情!”同桌見狀,臉紅到了脖子根。
我同桌雖然與我不算是“閨蜜”,但和我交情也挺不錯(cuò)。我真沒想到,我的同桌會(huì)做出這樣的事情!這在我的同桌生涯中,也應(yīng)該是最難忘了的吧。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
上三年級(jí)時(shí),老師把我和他安排在一起,我和他便成了同桌。
他,留著小平頭,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴整天唧唧喳喳。
他很野蠻,一次我不小心踩住了他的腳,我連說(shuō)了聲“對(duì)不起”,可他還是無(wú)情地踢了我一腳。我很生氣,我對(duì)他說(shuō):“我都已經(jīng)給你道過歉了,還踢我?”我一腳踢下去,狠狠地說(shuō):“你把我的白襪子弄臟了!”本以為個(gè)氣勢(shì)能把他嚇倒,沒想到他變得更野蠻了,“你也把我的皮鞋踩臟了!”于是,桌下一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)開始了”,我一踢,他一踩,我倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),桌子下一片混亂,要不是上課鈴響,我們還不知道斗到何時(shí)呢!
他很愛助人為樂,記得有一次,上美術(shù)課時(shí),我沒有水彩筆,坐在位置上東張西望,正見同學(xué)們埋頭畫畫,我的同桌問:“怎么了?”我說(shuō):“我沒帶水彩筆。”同桌就把水彩筆遞給我,他不光對(duì)我,對(duì)其他人也是非常樂意的,同學(xué)們沒帶鉛筆,橡皮,紅筆……經(jīng)常被他幫助過。
他就是我的同桌—雷偉濤,一個(gè)“野蠻”又樂于肋人的陽(yáng)光男孩。
四年級(jí)同桌的作文 篇6
有一首歌,是這樣唱的,“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記......”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律,我就會(huì)想起我的同桌----戚喜俊。他是一個(gè)可愛的男孩,有一雙愛笑的眼睛,還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方,喜歡幫助別人。老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
我記得有一次,我的鼻子里稍稍有點(diǎn)難受,下課的時(shí)候,鼻子比上午更難受了,然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了,并且都控制不住了,當(dāng)時(shí)我身上帶的紙巾不多,只好問人借,我還沒開口呢,戚喜俊看到了,二話不說(shuō),馬上掏出紙巾給我,還去找了半截粉筆,讓我塞住鼻子,仰著頭,然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻,我特別特別感謝他,幸好有戚喜俊在,我才不那么狼狽,鼻血也在短時(shí)間內(nèi)止住了。否則,還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學(xué)課,我這個(gè)馬大哈,居然忘記帶尺子和鉛筆了,于是我偷偷問戚喜俊:“你帶鉛筆和尺子沒?借我用用吧?”他聽到二話不說(shuō),馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了,并且還說(shuō):“給你用,不用客氣。”
我為有這樣一個(gè)同桌而感到開心,我為有這樣一個(gè)同桌而感到自豪,因?yàn)槠菹部〔坏牡厣屏迹非常熱情大方,樂于助人。我的同桌人真的很好。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他的心靈美。
【四年級(jí)同桌的作文】相關(guān)文章:
我的同桌四年級(jí)作文05-23
關(guān)于同桌的四年級(jí)作文11-10
同桌作文01-30
我的壞同桌四年級(jí)作文06-16
我的同桌小學(xué)四年級(jí)作文12-24
我的好同桌四年級(jí)作文03-01
【精選】四年級(jí)同桌的作文三篇07-05
精選四年級(jí)同桌的作文八篇06-16
精選四年級(jí)同桌的作文三篇07-22