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秋季開學第二周國旗下的講話稿（精選13篇）
在發展不斷提速的社會中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的秋季開學第二周國旗下的講話稿，歡迎大家分享。
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇1
老師們、同學們：
大家好!我是xx班的xx。
今天，我作為學生代表站在這兒發言，感到非常榮幸。
經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，迎來了生機勃勃的新學期。回首往事，我不盡感嘆。歲月如梭，依稀感到昨天才踏入x年級校門，x年來的點點滴滴，或喜或憂、或歡或愁，如五彩的顏料，抹上了我的心頭。
在新學期中，前方的路不可能平坦，只會更加曲折、更加艱險。隨著知識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但是，我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學習，努力拼搏，做學習的主人，做命運的主人，以頑強的意志去戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有著鋼鐵般意志的“有志少年”。堅信我們一定可以做得比別人更好，變得更加聰明!
新學期中，我們不但要認真學習，還要嚴格遵守學校規章制度，尊敬師長，團結同學，樂于助人，保護環境，加強煅煉，從講衛生、講文明做起，營造整潔、舒適、優雅的校園。以“四好”為標準：說好話、寫好字、走好路、做好操。做一個德、智、體全面發展的好學生。
“梅花香自苦寒來”，成功之花是用辛勤的'汗水澆灌出來的。同學們：我們是祖國的未來，民族的希望，我們是早晨七、八點鐘的太陽，我愿與大家攜手共進，在這新的學期里，更加努力拼搏!
老師們、同學們，讓我們一起加油吧!加油!
謝謝大家!
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
金色九月，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新的學期。在這個喜慶的日子里，我代表學校全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成!祝老師們工作順利，身體安康!
新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。
但是，同學們，你想過嗎?學校要發展，光靠老師們的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位同學的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的是學校的品味。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習生活時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
本學期，學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要呵護低年級的弟弟妹妹。
在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的`人;做一個有崇高理想、獻身精神、高尚品格、誠實守信、遵紀守法的人。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家新年好!
我是五年(7)班的xxx。
時間過得飛快，一眨眼暑假就過去了，我的心情是既激動又傷心。激動，是因為我馬上可以見到老師和同學們啦!傷心是因為暑假生活已經結束，我放松愜意的日子也結束了。
在今年的暑假，我參加了許多課外活動，如打乒乓球、打羽毛球等。以前，我連球拍都不會握，如今，我不僅會正確握球拍，而且學會了發球、接球、扣球。
在今年的暑假，我也去了許多地方游玩，如：大觀山、藻溪奇石館、吳家園水庫、溫州中學等等。最讓我大開眼界的是奇石館，那兒的石頭數不勝數，各種各樣，有的石頭像小鴨子，有的石頭像花朵，還有的石頭外表看起來很丑里面卻是亮晶晶的!
在這個暑假，我也參加了社會實踐活動。我和幾個小伙伴一起體會到了掙錢的辛苦，我們擺地攤了。我們先到批發市場進貨，花了300多元買了發夾、耳釘等女孩子的裝飾品，再擺在河濱公園賣。結果到最后，我們虧了，連本錢都沒賺回來。從這件事情，我懂得了父母工作的'辛苦，我們一定要節約用錢，省錢就是掙錢。
這個暑假，我還和媽媽一起看了《溫州一家人》這部電視劇，相信大家都看過吧。我被電視劇中的周萬順感動了，他為了讓自己的女兒能到意大利讀書，把家里的房子都賣掉了。我也非常敬佩阿雨，她知道父母生活的艱難，在意大利拼了命地學習。
暑假生活已經結束，同學們，請把我們的心拉回學校吧!
謝謝大家!
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇4
各位老師、同學們：
新的學期又開始了。首先，讓我代表學校，向全體師生問好！祝老師們在新的學期里工作順利！祝同學們在新的學期里學習進步！
在過去的一學年里，我校全體師生團結協作，奮力拼搏，我們的教育教學質量進一步提高，學校的辦學實力不斷增強，社會聲譽不斷提高，受到了上級部門、兄弟學校以及社會的肯定和贊譽。僅就今年的中考成績和八年級地理和生物會考成績來說，我校師生再創佳績：在全市中考成績中，前十名中我校占據9人，分別是第一名、第二名、第三名、第四名、第五名、第六名、第七名、第八名、第十名；在全市前20名中我校有18名，全市前50名我校有41名，全市前100名，我校有75名；在全市八年級地理和生物會考中，總成績前五名學生中全市一共有8人，我校在8人中占據7人，在總成績前十名學生中，全市一共有13人，我校在13人中占據12人，在全市前50名我校有35人，在全市前100名中我校有63名。
各位老師、各位同學們，成績雖然輝煌，但畢竟已經過去。五中是大家的五中，大家的風采便是五中的風采，五中的形象要靠大家來努力打造、維護，因此，在開學初，學校想跟全體師生員工強調幾點要求，希望大家嚴格遵守。
一、首先要求全體教職工要本著“科學務實，精致高效”的工作作風，努力工作，提優補差，對每一個學生的終身發展負責，不放棄，不拋棄，不諷刺不挖苦不打擊學生，讓每一個學生在原有的基礎上都得到充分發展。
二、要求全體同學嚴格遵守《霍林郭勒市第五中學學生手冊》要求和規定。堅決做到上課認真聽講，課間不跑跳打鬧，“輕聲慢步右行”，課間操又快又靜又齊，做操認真到位，自習課安靜無聲。我要求每一個同學都能極其嚴格地約束自己，做遵規守紀的文明中學生。
三、要求全體同學努力做到孝親尊師，即孝敬父母長輩尊敬老師，聽從父母、老師的`勸告，不去頂撞父母和老師；對父母對老師要有禮貌。從今天起，每一個同學要用自己的實際行動來表達我們對父母長輩和老師的孝敬、尊重和愛戴，比如每天回家要替父母做一件家務，對父母的照顧要道謝等等。請各位同學牢記：五中的學生必須是一個孝敬父母的學生，五中的學生必須是一個尊敬師長的學生！不尊敬師長的同學必將受到最嚴厲的懲罰！也請各位老師按此要求教育我們的每一個學生。這將是五中的一項最需要嚴格遵守的規定！
各位老師、同學們，新的學期，我們機遇與挑戰并存，我堅信，只要全校上下以飽滿的熱情、十倍的信心、百倍的努力投入到工作和學習中，我們的學校就一定會越來越好。我的講話完畢，謝謝大家！
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好！帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時老師和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始；對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是槐芽鎮中心小學燦爛的每一天！首先，我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。這一學期，我們的學校又增加了164名一年級新的學生和5位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，對他們的.加入表示最衷心地歡迎。
秋天是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展。同學們，請用熱烈的掌聲表達對老師們的敬意！
親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更可愛了。
新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自愿。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就槐芽鎮中心小學新的輝煌！
謝謝大家！
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇6
老師們、同學們：
滿懷希望，滿載憧憬，我們又迎來了新學期。今天，我們隆重舉行第一次升旗儀式。在此，我代表高中部東校區，對高一新同學和加盟東校區的新老師表示最熱烈的歡迎！
回首過去的一學年，我們東校區全體師生凝心聚力、攻堅克難，學校改革發展再譜新篇章：20xx屆高考，400分以上9人，其中許逸文同學以426分、全省第10名的成績，斬獲徐州市理科狀元；呂天樂同學以4xx分、全省第98名的成績，位居徐州市理科第三名。許逸文、焦子洋、武盼3位同學被清華、北大錄取。一本上線374人，二本上線1018人，本科上線率73.3%。國科大、香港中文大學、復旦、浙大等985、211高校錄取人數均衡可觀。20xx年“小高考”，115名同學喜獲4高中秋季開學國旗下講話，80.22%的學生獲得加分資格，獲得人數和人均加分值等五項指標，均遙遙領先于縣區其他四星級高中。教育質量不斷優化，綜合實力穩步提升。
展望未來的一學年，我們將圍繞“邁上新臺階”的'發展定位，落實“精、準、恒”的管理理念，實施精準管理，深化教學改革，推進全面育人，全力開創東校區發展的新局面。
立足新起點，開啟新征程。希望全體教職工以教書育人為己任，用高尚的師德感染學生，用豐富的學識引領學生，用博大的胸懷關愛學生，努力做一名學生歡迎、家長滿意、社會贊譽的優秀教師。希望全體同學樹立遠大理想，珍惜青春美好時光，抓住運中學習的好時機，臻美向善，求知悟道，努力使自己成為全面發展的優秀人才。
老師們、同學們，使命需要擔當，成功需要奮斗，讓我們攜起手來，堅定信心、鼓舞干勁，以創新的思維謀劃事業發展，以務實的作風抓好工作落實，努力促進東校區各項工作不斷邁上新臺階！
最后，祝愿全體師生身體健康，工作順利，學習進步！
謝謝大家！
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇7
尊敬的老師、可愛的少先隊員們:
大家好！
送走炎炎酷夏，迎來美好初秋，新的一學期開始了，在今天這個秋高氣爽、陽光燦爛的日子，我們全體師生匯聚一起，舉行隆重的升旗儀式，首先我代表施州民族小學少先隊，向大家致以新學期最誠摯的問候，祝大家在新學期平安、健康、快樂、幸福！祝大家在學習中取得優異的成績！同時，也讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們一年級的新同學，歡迎他們加入到我們施州民族小學這個大家庭來。
新學年新氣象,在新的學期里,我們每一位施州民族小學的學生要想成為家中的好孩子,學校的好學生,社會的好公民,就必須首先學會講文明，懂禮貌。
我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱，因此創建文明校園則是我們共同的責任！我們應該揚起文明禮讓的風帆，以全新的.面貌配合文明校園的創建工作。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序的校園，管住我們的腳，不踐踏花草。
說到文明禮貌，老師想再說說佩帶紅領巾和敬隊禮的方法。
怎樣帶好領巾呢？紅領巾不要折疊。將紅領巾披在肩上，背后的大角對準椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動作：
⑴左尖壓右尖（領巾的兩個角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點靠近領口）；
⑵底尖轉一圈（將右角經前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）；
⑶岔上拉底尖（從左右兩角交叉點的上方拉出右角，右角此時形成圈）；
⑷底尖穿過圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。
再來看看如何敬一個標準的隊禮吧！
敬隊禮的要領——五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒，“含義”至少想一遍，距離師長五至七步，注目問好或說“再見”。
在升國旗、出退隊旗、入隊、接受檢閱、路遇師長、進出師長辦公室、與師長交接物品、上學見值日門崗、門崗見師長、交接隊旗、校內每日初次見師長、校內碰見外來客人等場合，少先隊員都要敬隊禮。
同學們，以上是老師在新學期給大家教的一些少先隊禮儀，希望大家自覺遵守，讓我們攜手共進，讓施州民族小學成為平安、快樂的校園，讓我們共同把施州民族小學的明天描繪的更加美好。
最后，祝愿老師們天天享受著健康、幸福；祝愿少先隊員們天天享受著快樂、成功！
謝謝大家！
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
每年的9月10日是我們老師的節日，在這特殊的日子里，我們應該懷著真誠的心共同感恩我們的老師，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我今天的演講題目是感恩老師。
詩人把老師喚作“課堂的樹”，說老師的“語言，是富有光澤的樹葉”。歌唱家以“老師的窗前徹夜明月”來贊頌傲視的鞠躬盡瘁、無私奉獻。老師是耕耘春天、播種希望的人，他播下希望的種子，辛勤耕耘，我們就是他培養的一顆顆種子，將我們培育成參天大樹。
老師，一個多么高尚的名字。老師的愛能使枯木發芽，是沙漠變成綠洲，您如溫暖的河流，托起生命的.小舟，緩緩駛向成功的彼岸!如果我是一點火星，是您將我引燃成熊熊火焰;如果我是一架鋼琴，是您是我發出悅耳的音符;如果我是一張白紙，是您幫我畫上了美麗的色彩。所以我們應該贊美老師，因為贊美老師，是對老師的一種肯定，一種尊重。
首先，要在認知上、感情上去理解老師、體諒老師，不能簡單的認為老師是為了某種功利而從事教育書人的工作，記住“那塊黑板擦去的是功利，寫上的卻是真理”。老師在夜深人靜的時候，還在為了第二天的課程而備課、批改作業，學生們都酣然入夢的時候，仍然打起精神查寢。這種辛勤的勞作，又是為了誰呢?如果真的是為了功利，他們大可不管我們的學習、紀律、衛生，這些超出工作時間的勞動又沒有經濟報酬的工作，又是為了誰呢?沒錯，這些都是為了我們學生，為了我們德、智、體、美、勞的全面發展所著想，為了我們健康、有規律的生活而著想。因為這些，所以我們更要理解老師的價值取向。
其次，要尊重老師的勞動。課堂上要認真聽講、積極思考，這也是尊重老師的一種行為。學習中以進取的心態，嚴謹的風格，參與活動，完成學習任務也是對老師的尊重。有創新意識，對老師的教學提出建議，同樣也是尊重老師的一方面。
第三，要接受老師的悉心教育。在成長的過程中，有錯誤是在所難免的，可關鍵是在于能否知錯就改，這種行為既表現出我們以吸取教訓，也表現出對老師的尊重。可，遺憾的是有些同學知錯但不能改錯，反而惡意頂撞老師。所有的一切，無一不透露著你的不可理喻，缺乏改錯的胸襟和你的無知、愚蠢與對老師的不尊敬。因此，我希望每一個同學都能知錯就改，接受老師的教育，這何嘗不是對老師的一種尊重呢?
第四，要養成禮貌用語，主動向老師問好的習慣。當我們主動說了一句“老師好”，這樣不僅反映出自己的高尚品格，還增進了師生感情，體現出自己文明禮貌的素養，這又怎么不是對老師的尊敬呢?
老師，您用無私潤澤了我們的心田，您用智慧開墾了荒野，每一回校園里的親信交談，每一次眉宇間的真情震撼，您的話語字字真切，句句千金!是老師教會我們從失敗中吸取成功，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明!同學們，師恩難忘，所以，在教師節來臨之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真摯的祝福，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節賀卡，又或許是集體為老師們開一個簡短的晚會。雖然，這些都不足以表示我們對老師的感恩之情，但是這些感恩之心會隨著秋風帶入老師的心中。
感謝老師們的辛勤付出，感謝老師們的諄諄教誨，因為有了老師的付出，才使得我們更加優秀，老師，謝謝你!
我的演講到此結束，謝謝大家!
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇9
老師們，同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是“心懷感恩 ，擁抱明天”。在美國每年的11月的第四個星期四，是個特殊的日子，稱為感恩節。雖然我們中國沒有感恩節這個形式，但“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。懂得感恩是一個人心智成熟的標志。
生活中感恩的方式有許許多多，其實它做起來也很簡單。當他人向你投來贊賞的目光時，你回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你說聲“我會努力的!”，這些都是感恩的表現。表達一顆“感恩之心”，這并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。
首先，我們要感謝父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在有多少人能發自內心地感謝父母?反而我們的許多父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語，甚至背著我們留下傷心的淚水，但他們仍然無私的奉獻著，違心的一次又一次的滿足我們無理的要求。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們送上生日的祝福?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋里有了舵手，人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔;是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前大聲說出老師好，在上課時專心聽老師講課并積極與老師進行交流互動，下課后認真完成老師布置的作業，這些就是對老師最好的感恩。在學校里，在馬路上看到老師，道一聲“老師好”，這也是對老師的感恩，放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的.感恩。
我們還要感謝所有幫助過我們的人，如同學和朋友，是他們快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們關心溫暖我們的心田，充實我們的生活。所以寬容對待我們的同學和朋友，為他們做一些力所能及的事，這也是感恩的表現。
感恩還體現在生活的每一個細節中，你文明的舉止，你時刻牢記學校的規章制度，你愛護學校的各種花草和設施，當你彎下腰撿起地上的垃圾時，當你努力拼搏為學校爭光時，這便是你對學校最好的感恩。
同學們，感恩是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。所以學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物，懷著一顆感恩的心，你會發現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧!
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我講的主題是《服務他人是一種美德》。
我想問一問同學們：你們在相處的時候最贊賞同學什么樣品質?”我想應該是助人為樂吧?!因為幫助別人乃快樂之本，它是一種美德，是一種人格的升華，是值得我們繼續傳承和發揚的優良品質。
20xx年5月12日，一個讓所有中國人都不會忘記的日子——在汶川，發生了里氏8.0級的`大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發生，全國人民就自發地為災區人民獻愛心。這里，有大企業家，有影視明星，而更多的是我們的普通民眾。通過電視，我們看到了山東的八位農民，坐上了一輛三輪車奔赴災區搶險救災的義舉，看到了人們在為災區人民獻血時的從容，看到了貧困老人用一生積蓄為災區人民獻上的愛心——無數的愛心，匯成一股股愛的暖流，源源不斷地匯集到災區，與災區人民共克難關!多難興邦!中華民族用心、用愛，用我們的傳統美德，把小善匯聚成大愛，譜寫了一曲又一曲震撼世界的動人樂章!
看到別人因自己的幫助而擺脫困境，看到別人因自己的幫助而開始振作，看到別人因自己的幫助而高興，有誰會不感到快樂呢?那些在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，就會為他們營造一個幸福的天堂。當你在公園玩耍時，扶起一位摔倒的小孩，安慰他不要哭泣;在公交車上，看到年老的或是身體不方便的乘客，我們起身讓座;在街道上，遇到外地人問路時，我們熱情地為他指路;在學校里，為低年級的小朋友指導作業……
親愛的同學們，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會的，同樣，當別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人貧窮得不能給予別人幫助。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互快樂，共同成長!
謝謝!
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇11
老師們，同學們：
早上好，很榮幸在開學的第二周和各位同學們共同探討《新學期、新目標、新打算》。
首先我謹代表高二的所有同學熱烈歡迎新初一和新高一的學弟、學妹們，歡迎你們加入邗中這個大家庭，也為步入高三的學哥、學姐們搖旗吶喊。
哪朵花蕾能爭春？哪個少年不青澀？可這花蕾正是明日的春光，這少年正是將來的傳奇。花蕾不必因已經盛開的花朵膽怯，少年更不必為自己的青澀膽怯。
同學們，當今社會的競爭是知識和人才的競爭，而你已經站在了硝煙彌漫的戰場。也許你正在為遙不可及的夢想而彷徨，也許你正在為高不可攀的目標而膽怯。而正當你為自己的青澀瞻前顧后之時，也許別人正敞開們，準備迎接一個新人的到來，青澀是你的無限可能，何必為子虛烏有、夸大其詞的傳說裹足不前？
高一的學弟學妹們，你們經過初中三年的學習與拼搏，通過初升高的選拔考試后進入高中學習，由于高中學習的強度和難度與初中的相比有了很大的提升，因此會有很多同學感到很不適應，面對新的障礙和挑戰，在學習與生活中感到迷惑，不知所措。但作為邗中學子的我們怎能就此裹足不前，固步自封。“明知山有虎，偏向虎山行。”青澀如我們更應如此，思想匯報專題我們的使命不是征服甚至殺死一只虎，而是翻越人生的“虎山”，在山巔將萬里浮云一眼看開，擁有自己的絕美風光，從而告別青澀，活得越來越輕盈，越來越有勁，不膽怯反而興奮崢嶸，威風凜然。虎也不會隨便攔路，它也許會讓你成為更有信仰和理想的少年，金戈鐵馬，漸入佳境。
在這里，我還想對進入高二的同學們談談心里話：
作為新高二的我們，已進入了高中生涯的'一個分水嶺，高二是整個高中學習階段最重要的環節，它承上啟下，使高一的所學知識在高二中更加深刻，同時也是為了緊張忙碌的高三做準備，是我們笑傲高考考場的起跑階段，所以我們要從思想上重視高二，在行動上抓緊高二。
語數外是我們高考成功與否的關鍵，高二是分化階段，我們千萬不能懈怠。
選修對于我們來說，亦是非常重要的。我們所選擇的兩門選修科目將參加高考，我們應樹立保Ａ爭Ａ＋的遠大目標。
我想，對于高二的我們來說，迫在眉睫的便是小高考了，同學們，我們作為邗中的學子，應每個人都將得到４Ａ的成績作為自己的目標，并為之心無旁騖的前行。不管結果怎樣，我們為之奮斗過、努力過，我們都會無怨無悔。
任何春光都是以青澀為開始，任何磅礴都是以不膽怯為開場，青澀無罪，膽怯卻辜負了青春，少年應過加法人生，暮年才懂人生減法。而每一次膽怯退縮，都是一次過早的減法，減了激情，減了心智，減了理想，讓花蕾脫落花瓣。讓青澀轉為蒼白，讓青春無辜受傷，刺刀崎嶇，請帶著自己的青澀果敢上路。
同學們，讓我們攜起手來，為共同譜寫邗中更加輝煌、華麗的樂章而努力奮斗吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇12
敬愛的老師們、親愛的同學們：
“民以食為天，食以安為先”，小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節約的優秀文化和傳統美德，更承載著人民群眾的身體健康和生命安全。為倡導“文明用餐，安全健康”的生活方式，引領“崇儉戒奢、文明守信”新風尚。為此，向全體師生發出倡議：
一、倡導傳統美德，弘揚文明新風。大力弘揚中華民族的傳統美德，積極參與“文明餐桌”行動，“七不”勸導行動。“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”
二、倡導勤儉惜福，反對鋪張浪費。每位同學要崇尚綠色消費，理性消費，按需裝飯，厲行節約，反對浪費，推行“光盤行動”，做到不剩飯、不剩菜。自覺遵守公共道德規范，愛護用餐環境，不在餐飲場所喧嘩，注重餐飲禮儀，崇尚文明禮讓。
三、倡導科學飲食，關愛生態環境。樹立科學的飲食養身理念，注重低碳環保，營養搭配不挑食，改變不良飲食陋習。珍惜生態資源，不吃野生保護動物，不使用一次性碗筷，樹立綠色環保的生活意識。
同學們，餐桌文明從我做起，從小事做起，從點滴做起，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，以實際行動傳承中華民族的.傳統美德，為“文明餐桌”行動做出你的一份努力!
秋季開學第二周國旗下的講話稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學生，創和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;是在公共場所不大聲的喧嘩……文明是一種品質，文明是一種修養。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。熱愛校園，愛護校園的一草一木，建立和諧的師生關系、同學關系，樹立良好的學風……所有這些都是做文明學生，創和諧校園的具體體現。和諧的校園，需要文明的學生去營造。然而，現實中的我們真的做到了嗎?事實上，你會發現在我們的校園中，也存在著一些不和諧的音符。例如，在我們的校園內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的食品袋、紙屑等等，甚至有的同學認為：反正有值日的同學、有保潔阿姨做清潔工作，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常，還有部分同學相互之間講臟話、粗話連篇;甚至還有個別同學故意損壞學校的`公共財物等等。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成。事實上，我們經常有這樣的體會，沒有良好的文明行為的同學往往目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們大家養成了良好文明的行為，那學習的氛圍就很好、就非常有秩序。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為，才能構建出優良的學習環境，創建出優良的學習氣氛。要養成良好的文明行為，做文明的中學生，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的每一個動作，不破壞公共財物。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，同學們，讓我們從我做起，從現在做起，從每一件小事做起，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓我們共同努力，為構建和諧校園盡自己的一份力。
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