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學校領導開學教師大會的發言稿(通用12篇)
在生活中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學校領導開學教師大會的發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校領導開學教師大會的發言稿 1
尊敬的各位領導、老師們:
上午好!
行走在秋意漸濃的九月,我們感受到的不僅是大自然饋贈的清涼與舒爽,更有來自學生、家長以及社會各界真誠的問候與祝福。作為一名普通的教師,我們深感欣慰又會心生敬畏,在感喟自己一年辛勞的同時,又總會意識到在教育的征程中,無數優秀的同行依然在前方,在前行,這些榜樣一直在引領我們走向更高遠的地方。今天,我就借這個節日提供的平臺,和大家說說我個人的教育愿景。
語文教育家于漪說過,教育的`力量在于教師的成長,而教師成長的根本在于深度的內心覺醒。從人的發展的角度來說,教師要擺脫平庸,要突破困境,只有通過學習,進而不斷地促進自己的發展。雖然我們不能改變社會這個大環境,但我們可以改變自己,努力過一種有意義的教學生活,讓課堂煥發生機,讓生存狀態永葆青春。
我所在的嵯峨中學語文組就是這樣一個永葆活力的團隊,近三年以來,語文組教師精神風貌的變化就是一種自生長共生長的迫切需求,也是尋求自我突破,內外兼修的必然結果。我們這三年的綜合成績年年創新高,由突破全縣前五,到去年的第二以至今年的全縣第一,就是我們團隊力量不斷凝聚、壯大而結出的碩果。
還有我們學校卓越優秀的八年級組,在上學年的質量考評中有七個學科獲得縣級優秀備課組,以超出第二名100多分的絕對優勢取得了全縣總評第一的佳績,這也讓全體師生對明年的中考充滿了更多的期待。這,也正是我校注重團隊協作的又一個例證。
我們都知道,一個人的力量是渺小的,但如果這個渺小的個人具有喚醒大家的能力,那煥發出的生機是不可估量的。如果團隊中的每一個人都心懷美好,愿意讓大家都變得專業而優秀,她其實已經選擇了做最好的自己。而這,就是教師的大情懷,也是教育的大幸運。愿我們在座的每一位,都能永葆一顆追夢的真心,都有一份心系團隊的無私與坦蕩。那么,嵯峨的教育一定會迎來花香繞徑桃李滿園的盛景。
老師們,人的一生中會遇到很多人,選擇了做教師,我們就會遇到各種各樣的學生,今年這一季,師生相遇的時候,請你笑意盈盈,珍惜相處的日子,盡全力成全學生的人生,終有一天,你會發現,其實他們,也成就了我們的教育人生。
老師們,每一個九月都是我們職業生活的一個新起點,剛開學,有的是時間,有的是精力,有的是希望,祝愿臺上臺下的每一個你都努力著,都進步著,都充實著。期望明年的孟秋九月,我們所有同仁,可以共享嵯峨教育的金果。
謝謝大家!
學校領導開學教師大會的發言稿 2
各位教師:
你們好!
今日,我們隆重集會,慶祝自己的節日——教師節,在此,我謹代表學校黨總支和全體行政向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問!感謝各位一年來對學校發展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節日慰問!感謝各位一年來對學校工作的關心和支持。
教師節已經走過了二十五年的歷程。二十五年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。
選擇教師,無怨無悔。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。師者,所以傳道、授業、解惑也。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,在眾多的社會分工中,教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的'意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的的共識,中國人民要對人類做出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教師工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
近幾年學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的,學校在創建_縣示范小學的基礎上,受到多項表彰和獎勵,實驗小學的歷史永遠不會忘記為實驗小學發展做出艱苦努力的人們。成績已經成為過去,我們要有視今日為落后和不發展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們的前進的道路會有曲折與艱難,但我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標,實驗小學的明天一定會更加美好。
學校領導開學教師大會的發言稿 3
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
馬上又是一年一度的教師節了,作為一個在和田工作了25年的老教師,對教師節我別有一番感受。
對很多同學來說,教師節,可能最先想到的是送上賀卡,鮮花,禮物,以此來表達對老師的尊敬,對老師的祝福。誠然,有這樣的心意,作為老師來說肯定感到非常欣慰,感動。每年的教師節,我也都會收到各種禮物,無數問候。有在教的你們,有剛畢業的學生,更有已經踏上工作崗位,當了父母的曾經的學生,可以這樣說,每年的這個時候,我和老師們是被幸福包圍的。每年的這個時候,是師生關系最融洽的時候。
可是,熱鬧過后,繁華散盡,下一秒,第二天,一切依舊:該批改的本子堆積成山,該背誦默寫的還得一一盯緊,該批評教育的一個也不放過,這才是我們老師的日常。作為老師,在乎你們的祝福,在乎你們的熱情,但更在乎的是你們的學習態度。我經常跟我的學生說這樣的話:一個人的.學習基礎有強弱,學習能力有高低,但是老師最關注的是你的學習態度。一個同學,只要他有良好的學習態度,盡自己所能學到盡量多的知識,考到盡量高的分數,那才是老師最希望看到的,那才是受老師歡迎的學生。你們平時每一天的作業,每一次的課堂發言,每一階段的學習狀況,我們老師都了如指掌,如果看到你們能在原有的水平上有點滴的進步,我們老師會津津樂道,會忍俊不禁,會喜笑顏開,那種欣慰喜悅甚至比過節還高興。我一直覺得,一個學生的學習態度往往是他做人態度的最好體現。一個有著勤勉,積極的學習態度的學生,往往是一個勤奮的有責任心的人。這樣的人,無論他的學習成績怎樣,無論他將來從事怎樣的工作,他一定不會差到哪里去。
對我們老師來說,教師節其實跟平時的每一天沒有多大的不同,真的,今年是第幾屆教師,要是電視里不說,我們老師可能誰都說不清。要不是走到校門口,聽到敲鑼打鼓的聲音,今天就只是每一個星期五,最先想到的是明天可以休息了而沒有意識到是我們老師自己的節日。是啊,對老師來說,這只是一個普通的日子,一如我們老師只是一個普通的人,過著普通的生活。所有對老師的溢美之詞,我們老師只是相視一笑,一笑而過。認認真真備好每一節課,兢兢業業講好每一堂課,仔仔細細改好每一份作業試卷,這才是我們老師最看重的,對學生負責,對家長負責,這才是我們老師所堅守的。我想這就是敬業吧,敬業,是發自內心的對所從事職業的一種尊重,一種敬畏。我們學校的老師正是有著這樣認識,所以,我們傾己所有,我們傾心奉獻,我們傾囊而出,只為你們,我們的學生,我們的孩子!
最近,文匯報,新民晚報紛紛報道了我們學校。我們和田是新優質學校,我們和田是家門口的好學校。從1992年進入和田,這25年來,我實實在在地看到了我們和田翻天覆地的變化,我真真切切感受到了我們和田蒸蒸日上的進步。同學們,你們是幸運的,你們在最好的年華遇到了最好的老師,你們的青春揮灑在了最美麗的校園!我相信,我們的學校會越來越好,你們,親愛的同學們,你們的道路會越走越寬廣,你們的人生會越來越美好!
謝謝大家!
學校領導開學教師大會的發言稿 4
各位領導、各位老師:
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節。在這里,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內的事;談經驗?本來就是從各位老師那里學來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。
古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。我想,作為一種職業最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中,我們也體驗著艱辛與歡樂,成功與失敗。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與追求,一種挑戰與完善,其間的過程,酸甜苦辣,一一嘗遍。不會忘記是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,是學生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育的真諦。
當我站在講臺為人師表的那一刻,我真正體會到講臺是神圣的,教學是嚴肅的,教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責,不是為人師者的態度。作為一名初中班主任,更應得有“心”的投入,才會有外化的行動。心至力至,才能無愧于為人師的職責與使命。所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。雖然我從事班主任工作時間并不長,但是對此我卻深有感觸。
記得是XX年這個學期,學校安排我擔任七年級的`班主任,教語文并兼代這個班的思想品德課。起初,我還有些擔心和畏懼。因為我還是早在99年帶的七年級,從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半,沒有經驗,只有努力。不能退縮,只能前進。當我真正深入到班主任工作中時,我才發現想當好一名優秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導、去發現、去培養。它來自課堂內外淳淳的教誨,更來自老師高尚的師德,真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心,付了愛,一種母愛的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子里,我才發現“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。
記得有一次我上課,班上一個有個叫盧毅的學生,在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制,但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿,于是下課時,我就隨手給了他。這本是一件很平常的事。卻不料,第二天下課時,他追上了我,從口袋里掏出了兩個棒棒糖,執意要送給我的小孩吃。雖微不足道,但我知道那代表著孩子的心意。也就是在那一刻,我才真正領悟到,師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質,而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖,,我知道了,老師與學生之間,最重要的的還是一個“情”字。從那以后,我不僅關心學生的學習、在校的表現,還主動關心他們日常生活、思想情緒。班級管理不再簡單,生硬,而是理到之處必有情。漸漸地,教室里,多了學生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學生們與我談心后如釋重負的笑容;操場上,多了我們一齊晨跑的身影……事實證明,只要用“心”,師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節里,他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質樸的、可愛的。他們身上沒有成人的世故,沒有高年級學生的成熟,他們懂感情,懂感恩。記得,在學校舉行的教師長跑比賽中,這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結束時,他們為我端水、捶腿、扇扇。這一刻,我深受感動,為這些孩子感動。不知什么時候,停在教學樓下的車子變干凈了,我知道是他們做的。我不想知道具體是誰,但我知道這是一個群體。天熱了孩子們送我一個雪糕,雖是價值五角錢,但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀律,不用我問他們會主動認錯,雖被扣了分,但我知道不會有下次。
學校領導開學教師大會的發言稿 5
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
今天我們的教師大會是全體教職工的思想動員會、新學期工作引領會、也是所有職能部門的承諾會!
我代表教務處主要從兩方面向大家進行匯報交流:珍藏過去的感動與溫暖——讓我擁有飛翔的翅膀
過去的一學期,對于我們教務處來說,是特殊的一學期,對于我個人來說,也是難忘的一學期,是讓我收獲感動與成長的一學期。
難以忘懷的是過去一學期顧校長對我們教務處一次次鼓勵與信任,在這份鼓勵與信任中激起一定要把學校的工作盡可能做的更好的動力;難以忘懷的是莊校長一次次在我們遇到問題時舉重若輕,切中肯綮的幫助,在他的從容篤定的指導中才有我們緊張有序的呈現;難以忘懷陳教導人在上海但依舊對我們教務處工作的關心與指導,在我們遇到實際問題時總能在她的指導下迎刃而解;難以忘懷的是幾個科室部門聯動完成學校一項項工作時彼此的支持與默契;難以忘懷許亞萍、馮正偉、張偉俊三位級部分管教學主任和其他老師對我們教務處工作的支持,一句“老梅,有需要我們的地方就盡管說,我們一定會支持你的工作的”讓我猛增許多力量。
最不能忘懷的是老師們對學校安排的工作給力的`支持,他們恪守自己的職責,沒有驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,只有細枝末節、點點滴滴的感動,但在我眼里他們就是實驗中學最可愛的人!還記得上學期許映老師產假剛結束,本來電話通知她上一個班的英語,后來因為臨時的變動叫她再接一個班的英語,沒有半點的推遲,爽口的答應。
還記得中考安排外出監考,因為外出所需人員較多,考慮薛霞老師腿腳曾有傷,上下樓梯略有不便,征求她的意見時,一個“可以啊”讓我感動萬分,小升初學生報到需要幾個老師協助會計室收費,也是一個“可以啊”沒有任何的推諉,一切都是學校需要我,我理所當然要接受的自然,讓我感到平淡中的可貴;這樣讓我感動的還有裴赟娥老師、宋薇老師、莊燁老師、高能老師、陸櫻花老師、李煥老師、王夢露老師、黃小丹老師等一大批青教師,每當學校需要打電話、做服務工作總是能坦然接受、熱心服務;不能忘記在中考一結束,我們的何琴玉老師就已經主動詢問是否要幫助我們譽寫初三學生的畢業證書,這樣主動承擔任務的老教師怎能不讓人心生敬意,心存感激?
不能忘記的是上學期學校工作一個接一個:中青教師教學能力競賽,近名招聘教師的說課、課堂考核,高效課堂研究課過關課的考核,這些工作自然都不能離開我們的考核小組老師,這些老師本身一個個也都是課務繁重,但安排任務的時候我沒有聽到有任何老師有任何的怨言,每個人都以學校工作為己任,不計得失,不計報酬,他們不愧是實驗中學的教學骨干、中流砥柱!不能忘記的是月底,督導評估、英語中考人機對話前夕,我們幾乎天天加班,周主任患上了重感冒,我叫她休息一天,但她在辦公室說的是:我現在不能請假,這兩件事都是學校的大事,我們有責任做好的,因為責任所以堅持,我想這就是教師最大的風格;不能忘記在中考報名期間,因為是一次網上報名,遇到很多新情況,新問題,忙中出亂,本來要發給初三班主任的短信通過校信通竟然發到了初三激的手機上,因為失誤內心非常不安,馬上重新發了一個信息向激致謙,讓我感動的是我們很多可愛的初三激不僅原諒了我的失誤,還發信息慰問“沒關系,梅老師辛苦了!”“謝謝你們,辛苦了,這么晚還在加班”;短短幾個字,幾句話讓我憑添許多溫暖,更滋生要更好地服務學生,服務激的信念;不能忘記月份一周教務處就要準備安排四次重要考試:初二信息技術上機會考、初一初二歷史生物地理期終質量調研、期末附加卷考試、初三中考文化課考試,每一場考試每一個流程每一個細節都必須絕無差錯,面對這么重的壓力,我和周主任、辦公室的卜潔說的最多的一句話就是:我們三個臭皮匠,也可以抵一個諸葛亮了。協同作戰,追求完美,我們用我們的勤奮彌補我們經驗的不足,在迎接一次次的挑戰中我們自加壓力,凝成合力,形成了戰斗力。
學校領導開學教師大會的發言稿 6
尊敬的學校領導,老師們、同學們:
上午好!
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表xx職業高級中學全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福如意!希望我們的問候和祝福能安撫老師疲憊的身影,擦去老師兩鬢的微霜,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可他們燃燒自己,照亮別人的心正詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正內涵。
韓文公說:“師者 ,所以傳道受業解惑也!苯忉屃恕敖處煛边@一嚴肅、神圣、奉獻與深度的職業。當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我的內心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關懷我們時,我的內心充滿了信服。老師們用他們執著的信念、深厚的情感和實實在在的行動,塑造著“教師”這個大寫的形象,詮釋著“教師”這個崇高的稱號,“人民教師”在您們身上體現得如此瀟灑,那樣淋漓。
其實,您不是一方浩蕩的大海,但卻如流淌的小溪,潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂! 您不是一棵參天的大樹,但卻如一棵蔥蘢的小草迎風飄搖,給春天屏添一分色彩!您不是一座巍峨的山峰,但卻如一枚堅硬的石礫,與明月為伴,替大山堆砌微薄的高遠!而且您是無私的,無私中透著對事業的熱愛! 您是平凡的,平凡中透著人類靈魂工程師的偉大!
從入學至今,我已有了一年多的求學生活,這一年中的每一個坎坷,每一次喜悅,無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助.回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟悉而親切,而我 ,也在老師堅定的信念中找到了知識和理想的天空!
是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,讓我看到了智慧在知識海洋中的閃爍;
是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開拓創新,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節隨著時間的'流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
也許有的時候因為我們青春的沖動犯下了許許多多這樣或那樣的錯誤,現在我們知錯了,而我不再只會寫檢討,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
從我校教師的身上,我們看到了精誠坦蕩的丹心,看到了艱辛跋涉的執著,也看到了知難而上的無畏。
老師,我想對您說,您在我們心中是永遠燃不盡的紅燭,擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們永遠感激您!
嚴于治學,寬于為人,是您的品格;
甘于清靜,淡于名利,是您的情操;
勤于求索,樂于進取,是您的追求;
正是仰仗著勤勉,仰仗著創新,仰仗著這種咬定青山不放松的韌勁,您越過了一座又一座教學上的高峰,使我校的教育事業實現了一個又一個飛躍性的進步。您是充實的,因為您的心中裝滿了武職高以及全社會的希望和祝福;您也是幸福的,因為您的青春在一代又一代的學生身上得到了延續。
最后,我再次代表全體學生祝福我校全體老師,以及全天下從事教育事業的園丁們,祝您們節日快樂,身體健康,事業有成,桃李滿天下!
謝謝大家
學校領導開學教師大會的發言稿 7
尊敬的各位來賓、老師們,同學們:
在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第xx個教師佳節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年第一個教師節至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的`聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”
的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力!耙黄ば奈﹫髧,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
學校領導開學教師大會的發言稿 8
尊敬的各位領導、各位專家、老師們:
大家下午好!
今天能有這樣一個機會和大家一起交流感到很榮幸。其實在座的各位班主任和老師都是我學習的榜樣,談不上班級管理經驗,在這里說一說我對班級管理的一點做法。
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,除了做好班級的常規管理外,我著重做了以下兩方面的工作,建設良好的班風,促進緊張的學習風氣。
抓思想工作建設,思想是一個人的靈魂,直接指導著一個學生的行為規范,思想端正了,學生就基本不會犯錯,班級管理也就輕松了許多。我是從以下幾個方面著手做好中學生思想教育工作的:
1、制定班級量化考核制度,規范學生的行為
通過制度的約束,使學生知道什么行為是正確的,什么行為是錯誤的,做出錯誤的行為就會付出相應的代價,而高尚的品德卻受到大家的尊敬和班級的.獎勵。如昨天一位同學在座位下拾到100元,就獎勵她量化考核10分,并在班上公開表揚,可以看出哪位同學十分的高興。
2、通過召開主題班會,開展思想教育工作
(1)學習中學生日常行為規范,中學生守則,逐條分析講解,明辨是非。
。2)通過班會上對錯誤行為的事例分析,認清錯誤行為的本質和危害。如有個別班級學生發生打架事件,我就抓住機會,在班會上分析事件的起因,經過,結果,特別是賠款較大的,通過分析,學生知道以后自己遇到此類事件的處理辦法,也知道了打架給自己家庭帶來的沉重經濟后果,自己面臨退學的后果。通過教育,到目前為止,學生沒有發生惡性的打架事件。
3、通過個別談話,與家長溝通,及時解決個別學生的個別問題
剛接班一個月就遇到班上兩個學生談戀愛,通過與他們的談話,和家長的溝通,家長和學生的談話,成功的拆散了這一對初戀的有情人。班上也沒有在出現談戀愛的現象。
4、及時發現問題,防患于未然
學生問題的出現雖然是個別,但卻帶有普遍性,觀察自己班級,別的班級出現的偶然問題,防患于未然,及時在班上進行思想教育,把問題扼殺在萌芽狀態。
學校領導開學教師大會的發言稿 9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫黃xx,今天能代表新調入的老師在此發言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣難得的機會。請允許我代表新調入的老師向各位領導、老師、同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
調入一完小工作,我們激動、幸運、更是幸福的,我們非常珍惜這個機會。作為新調入的老師,我們清楚,我們有許多不足之處,有許多事情要學習,渴盼通過同事們的言傳身教,讓我們迅速成長。我們將以優秀教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。
親愛的同學們,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。在新學期里,我們會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的.工作精神開拓進。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質量;我們會用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創造美好的明天!。
學高為師,身正為范,博學為本。面對新環境、新課改的挑戰與機遇,我們會盡快適應學校的教學環境,虛心向經驗豐富的老教師學習、請教,也要不斷學習新的科技手段和教育理念,以此來適應社會、學校、學生的需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會學生們怎樣做有用的人。
誠然,前面要走的路不會一馬平川,但我們堅信,在各位領導和老師的關懷下,在同學們齊心協力的配合下,我們一定會迅速成熟起來,我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,一定不會辜負學校領導和老師們的殷切期望,成為一名合格的、優秀的一完小教師!
最后,祝各位領導、老師們在新的學期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!謝謝大家。
學校領導開學教師大會的發言稿 10
尊敬的領導、尊敬的教師們、親愛的同學們:
今天是教師節表彰大會,首先我代表得到表彰的老師們,感謝領導和同事們的認可和支持。同時,我也代表所有教師,向家長和同學們表達敬意和感謝。沒有你們的理解、信任和支持,教師的工作是難以順利進行的。
教師是祖國的建設者和未來的希望,是育人的工作者。在汗水和辛勞中,培養出一代代優秀人才,讓他們成為國家和社會的棟梁之才。
我們的教師不僅要教授知識,更要傳授道德。我們不僅是一個教書匠,更是一個品德堂,要將自己的經驗和信仰傳遞給學生,讓他們成為有志向、自信、樂觀、堅韌、理性的人。
作為一名得到表彰的老師,我深感肩上的.責任和重量。成為一名教師,必須要有高度的責任感和使命感。教育是一門細致、耕耘、沉淀的事業,只有盡職盡責,不斷進取,才能做出一名合格教師。
提高教學質量是我們的目標。每年的教學評估,我們的學生得分總是在前列。這背后是教師授課精益求精的精神,是對待每一堂課的細心、耐心和進取心。但是,只是孩子考高分還不夠。我們更重視學生的心理健康和自信心的培養,認為每一個孩子都是獨一無二的,需要以個性化視角去看待學生。我們堅持自主學習,學習先進的教育技術以適應現代化的教育需求。
尊敬的領導和同事們,今天我們領到了表彰,這是對我們工作的認可和鼓勵。我們更愿意把這份榮譽轉化為工作的動力,更精益求精地做好工作,讓更多的孩子受益。我們的理想是通過我們的努力,讓學生對教育充滿熱愛,擁有更好的未來。畢竟,孩子是未來的希望,而教師是他們前進的火車頭。
最后,我要感謝領導和同事們的支持和幫助,感謝家長和同學們的信任和配合。這個表彰,只是一個過程,凝聚的是我們團隊的努力和奉獻。教師節快樂!讓我們共同努力,讓教育更快樂!
學校領導開學教師大會的發言稿 11
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為優秀教師代表發言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的鄉黨委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲:“節日快樂!幸福安康!”
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
這幾年,在鎮政府領導及劉校長的帶領下,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學校各級領導的關心和支持,我校的教育事業才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的教師作為自己的學習的榜樣,用九年級的成績作為自己前進的動力,緊跟他們的步伐,奮發圖強,終于在期末考試中也取得了優異的成績。
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸??是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的'事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
“無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!
最后,我再次祝愿老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
學校領導開學教師大會的發言稿 12
尊敬的各位領導、各位同志:
在舉國歡慶第31個教師節之際,我們非常榮幸地被評選為z市第三批“名校長”。此時此刻,我們31位同志的心情非常激動。在此,請允許我代表新當選的全體“名校長”,對各位領導、各位專家和各位同仁的關心、關懷與信任,表示最衷心的感謝!感謝社會各界對我們的教育教學工作和辦學質量的認可與鼓勵!
古人云:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。成長的歷程總是浸透了奮斗的汗水。我是1982年從揚州師范學院中文系畢業分配到臺東中學的,至今已跨過27個年頭。這些年來,幸運地一直在擁有百年歷史的老校工作,深深受到嚴謹的`校風和求實的教風的熏陶與教育。伴隨著教育事業的蓬勃發展,伴隨著學校的發展壯大,我也逐步成長為鹽城市中學語文學科帶頭人、江蘇省中學語文特級教師。先后獲得“全國模范教師”稱號和“全國五一勞動獎章”。2003年6月成為了臺東中學百年歷史上第36任校長。最近又被江蘇省教育廳確定為“江蘇人民教育家培養工程”培養對象。
“名校長”既是一種榮譽,一種稱號,更是一份責任,一份期待!既代表了各級領導和各位同事對我們過去工作的肯定,更表示著對今后工作的鼓勵與鞭策,是我們繼續不懈奮斗的一個嶄新的起點。
今后,我們將繼續以優秀的人民教師、合格的共產黨員和稱職的“名校長”的各項要求來規范自己、約束自己,繼續牢記職責、不辱使命、不負重托、奮發進取,為不斷推進鹽城教育事業的科學和諧發展奉獻全部心血和才智!
作為一名光榮的人民教師,我們要始終堅持學習,投身教育教學改革實踐,做到有水平、有思想、有進取、有質量。在實施新課程中,結合分層推進,因材施教,不失時機地培養每一個學生的成功感,多方面樹立不同層次學生的自信心,努力激發全體學生積極進取的求知欲。
作為一名共產黨員,我們要不斷加強自身建設,始終保持共產黨員的先進性,率先垂范,為人師表,任勞任怨,甘于奉獻,在平凡的崗位上不斷做出新的、更大的貢獻,實現人生更大的價值。
作為一名鹽城市的“名校長”,我們將十分珍惜“名校長”這個稱號。在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下,緊緊團結和依靠學校廣大師生員工,秉持“讓我們共同獲得發展和成功”的辦學理念,推進教師專業化發展,打造有特點的教師;推進學生自主性發展,培養有特長的學生;推進學?沙掷m發展,建設有特色的學校。讓領導放心,讓社會認可,讓人民滿意!
謝謝大家!
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