精選我們的班級(jí)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的班級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我們的班級(jí)作文 篇1
班級(jí)生活調(diào)味瓶
我們八班有75個(gè)小精靈，個(gè)個(gè)舞文弄墨，神采奕奕。我們的班級(jí)就像是一個(gè)調(diào)味瓶，里面包含著酸甜苦辣四種味道，那就一起來(lái)分享一下吧！
酸
酸的味道持久而又獨(dú)特。
一天，我上學(xué)要遲到了，我飛快地沖到我的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)奇怪，我們班讀書(shū)不是要讀到八時(shí)嗎？怎么一點(diǎn)聲音也沒(méi)有呢？現(xiàn)在七時(shí)三十分了，不到呀！我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了，快點(diǎn)快點(diǎn)！”我推開(kāi)門(mén)，嘩啦嘩啦，一盒粉筆從天而降，如同鵝毛大雪撒了我一身。
同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，我才意識(shí)到今天是愚人節(jié)。當(dāng)時(shí)的我就像喝了一壇醋，味道酸酸的。
甜
繽紛生活中，甜是最有魅力的調(diào)劑品。
還記得是一個(gè)炎熱的中午，烈日烤著大地，似乎要把自己所有的熱量全部散發(fā)出來(lái)。午休后，我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)張老師出了校門(mén)，進(jìn)了學(xué)校外的小賣(mài)部，有的同學(xué)猜測(cè)張老師去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品了，有的同學(xué)說(shuō)是張老師買(mǎi)禮物去了。
過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們像是炸了鍋，原來(lái)張老師是去買(mǎi)雪糕了。同學(xué)們挺直腰桿，七十五雙眼睛緊盯門(mén)口，靜靜地等待著張老師的到來(lái)。只見(jiàn)，張老師手里拿著個(gè)大袋子，看到我們一臉好奇的樣子，張老師“撲哧”一下笑了，“每人都有一份”。張老師拿出還冒著涼氣的雪糕，我們吃在嘴里，甜在心里。
苦
苦的滋味不太好，卻最容易讓人銘記。
新學(xué)期，我們來(lái)了位新體育老師。他特別嚴(yán)厲，如果同學(xué)們做小動(dòng)作，上課不認(rèn)真，他會(huì)告訴我們，一周不允許上外堂，只允許上內(nèi)堂課。對(duì)于好動(dòng)好玩的我們，這項(xiàng)規(guī)定簡(jiǎn)直是晴天霹靂，嚇得我們一聲不敢吭。
面對(duì)這位老師，我們個(gè)個(gè)都想抗議，但是最后的結(jié)果是啞巴吃黃連——有苦難言。
辣
生活這道美味佳肴一定少不了辣味。
在數(shù)學(xué)課上，一聲巨響打破了和諧。原來(lái)是“調(diào)皮大王”啟哲的鉛筆盒掉在了地上。數(shù)學(xué)老師沒(méi)有理他，繼續(xù)講題：“在做小數(shù)加法時(shí)要記得添上……”這時(shí)，啟哲變本加厲再一次把鉛筆盒掉在地上，又是一聲巨響，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“啟哲！”下課了，我們竊竊私語(yǔ)：“在做小數(shù)加法時(shí)要記得添上啟哲！”
“哈哈……”我們又是一陣狂笑。
這就是我們豐富多彩的班級(jí)生活，時(shí)而酸味滿口，時(shí)而辣味十足，時(shí)而苦澀難忍，時(shí)而香甜無(wú)比。每一種味道，都令我回味無(wú)窮。
我們的班級(jí)作文 篇2
我們的班級(jí)里有幾個(gè)“班級(jí)之最”，有“唱歌之最”，“廢話之最”......
吃貨之最——小T
小T是我們班名副其實(shí)的“吃貨之最”他長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的大臉，肚子十分的大，他每次吃起飯來(lái)，肚子就像一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽，有一次，他把五年段的飯都給了個(gè)精光。
他每次一放學(xué)，都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖向小賣(mài)部，拿起一包雞腿撕開(kāi)包裝袋，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還順手抓起三大包薯片，兩只大雞腿，抱在懷里，不讓任何人碰一下。等吃飽喝足了，小T走到老板面前，霸氣地說(shuō)了聲：“結(jié)賬！”隨后又從包里掏出五十元，遞給了老板。
“吃貨之最”——小L，聽(tīng)T的故事，你也認(rèn)同這個(gè)之最了吧！
運(yùn)動(dòng)之最——小S
在我們班里，有這樣一個(gè)人，在學(xué)校里，他說(shuō)自己永遠(yuǎn)是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一，沒(méi)有人敢說(shuō)他吹牛，他就是我們班的“運(yùn)動(dòng)之最”小S。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有幸跟小S一起去參加。有一次，我跟小S一起練習(xí)跑步，小S提議道：“我們比下賽吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了，小X成了裁判。小X說(shuō)了一聲：“開(kāi)始。”我和小S都像一匹脫韁的野馬沖了出去，一開(kāi)始，我們倆不相上下，可漸漸地，我們倆的差距相差越來(lái)越大，我喊了一聲：“等我一會(huì)兒。”可小S卻不理會(huì)，還提了速，當(dāng)我剛跑完一圈的時(shí)候，小S已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我只好認(rèn)輸了。
“運(yùn)動(dòng)之最”——小S，不管你們認(rèn)不認(rèn)同這個(gè)最，反正，我認(rèn)了。
學(xué)習(xí)之最——小Z
“小Z，過(guò)來(lái)，教教我吧！”咦？這是從那兒傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是“學(xué)習(xí)之最”小Ｚ，又讓學(xué)渣給纏上了。
“學(xué)習(xí)之最”——小Ｚ，是我的同桌，有一次，學(xué)渣小Ｌ，又纏上了小Z，如果是我，我早就把他甩開(kāi)了，可小Z卻十分有耐心地教小L，小Z好像一個(gè)老師，有模有樣地教起了小L，我也湊了過(guò)去聽(tīng)，“還挺有道理的！”我想到。我又想了起來(lái)有一題還不會(huì)，就請(qǐng)小Z來(lái)教教我，他答應(yīng)了，等我聽(tīng)了小Z的分析，我恍然大悟，三下五除二地做了出來(lái)。
“學(xué)習(xí)之最”——小Z，不但十分聰明，還樂(lè)于助人，我認(rèn)為，他應(yīng)該有雙最，可“助人之星”還是沒(méi)有他手上。
我們班的“班級(jí)之最”不僅有這么幾個(gè)，還有“美術(shù)之最”、“音樂(lè)之最”、“演奏之最”等等，我就不一一介紹了。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者運(yùn)用板塊組合法、把人物形象刻畫(huà)得生動(dòng)、幽默、語(yǔ)句優(yōu)美，不失為一篇佳作，棒！
我們的班級(jí)作文 篇3
我們國(guó)六這個(gè)大家庭，人雖然少，但氣勢(shì)可不小。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，開(kāi)朗大方。在這個(gè)充滿了愛(ài)的集體里，人才輩出，各有特色。
我們班最多才多藝的'人，非古鈺鎣莫屬了。人稱(chēng)“Green”。她才華橫溢，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。雖然表面上看起來(lái)溫文爾雅，但是私底追起星來(lái)，也是不容小覷的哦！她平時(shí)助人為樂(lè)，對(duì)身邊的人都很貼心、很細(xì)心。所以，在我們班的人緣非常好。
說(shuō)完了Green，再說(shuō)說(shuō)與她關(guān)系甚好的楊松林吧。他滿臉的青春痘，即使如此，他還是非常的自戀，他總說(shuō)：“你們看看我的手比你們女生的手還細(xì)還嫩呢！”還說(shuō)他自己身材好、成績(jī)好、長(zhǎng)得好看，是名副其實(shí)的“高富帥”。他會(huì)在我們緊張的學(xué)習(xí)之余，給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，總得來(lái)說(shuō)他還算幽默風(fēng)趣！
說(shuō)到我們班的小矮人鄭湫涵，她可謂是人小鬼大，個(gè)子雖然不高，腦子卻很靈活。語(yǔ)文課上，每一次的課堂劇，她總是大放光彩。他的演技真的不錯(cuò)，每次都能把任務(wù)演得活靈活現(xiàn)，而且還有自己的特色，真是令人佩服！
還有我們班的肖逸、王姝怡，她們是我們班妥妥的“追星少女”，為人大方，樂(lè)于分享。但她們都有個(gè)缺點(diǎn)，就是說(shuō)話的時(shí)候總會(huì)夸夸其談，把口水噴到別人臉上了還不亦樂(lè)乎。
其實(shí)，我們班還有很多優(yōu)秀的人，例如熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的黃逸恬，不拘小節(jié)的張茗君，樂(lè)于分享的張倬嘉，靦腆害羞的萬(wàn)俊豪，成績(jī)優(yōu)秀的邱俊濤……
瞧，這就是我們有趣的國(guó)六班，雖然我們還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，但愿青春永不散場(chǎng)，你我永不相忘，人生總有聚散，就讓友誼永存心底吧！
我們的班級(jí)作文 篇4
說(shuō)到我們這一班啊，可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們這一班各種人才都有，帥哥、美女，會(huì)舞蹈的、會(huì)彈鋼琴的、會(huì)吹直笛的，應(yīng)有盡有。其中有三位風(fēng)云人物，在班上的名聲可說(shuō)是響叮當(dāng)?shù)模F(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下吧！
首先是超級(jí)可愛(ài)的陳紫翎，她呀！看起來(lái)很可愛(ài)、很優(yōu)雅，可說(shuō)是班上的人氣王喔！如果學(xué)校要舉辦選美比賽，”第一名”非她莫屬！
再來(lái)介紹運(yùn)動(dòng)健將林冠廷，他身手矯健，宛如一只小猴子，他最擅長(zhǎng)扯鈴，下課時(shí)，只要同學(xué)約他去玩扯鈴，他都立刻答應(yīng)，秀出他最厲害的招勢(shì)，令人看得目瞪口呆。
最后要介紹的是搞笑天王林品堯，不知又被誰(shuí)影響，正說(shuō)破口的搞笑呢！快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！快來(lái)看好玩、好笑又好看的搞笑劇吧！
總之，我們這一班有三位重量級(jí)人物，為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。希望有他們的照顧及陪伴，日子能過(guò)得更多彩多姿，并留下更多好玩和好笑的回憶。
我們的班級(jí)作文 篇5
20xx年寒假書(shū)香班級(jí)評(píng)選已經(jīng)開(kāi)始6天了，我們?cè)诘谝惶斓弥畔⒌牡谝粫r(shí)間已經(jīng)正式參加。我們班的同學(xué)表現(xiàn)比較平淡，是因?yàn)樵?jīng)的激動(dòng)、盼望與喜悅好象還是在昨天。
我們?cè)诎嗬镩_(kāi)了動(dòng)員會(huì)，利用一切可以利用的條件參加活動(dòng)，邀請(qǐng)我們班的老師和家長(zhǎng)參與活動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)表真知灼見(jiàn)，加強(qiáng)交流，共同努力，為我們的書(shū)香班級(jí)建設(shè)開(kāi)辟新的天地，為我們的閱讀活動(dòng)引進(jìn)活水。我們整理了班級(jí)博客圈，對(duì)圈子成員的身份進(jìn)行了甄別和登記。我們訂立了活動(dòng)目標(biāo)，在這次活動(dòng)中要獲得第三張“書(shū)香班級(jí)”的獎(jiǎng)狀，要有最少一個(gè)同學(xué)成為“閱讀天使”，要有最少一個(gè)家庭成為“書(shū)香家庭”。
我們?cè)谇安痪玫囊黄┪睦飼窳宋覀儼嗟男Ｐ磐▓D書(shū)角的所有書(shū)籍，引起了很好的反響。一千多元的圖書(shū)，就是一個(gè)極強(qiáng)的輻射場(chǎng)，其深遠(yuǎn)影響是難以估價(jià)的。我們慶幸，較早結(jié)識(shí)了校信通，較早參加書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，較早獲得獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。關(guān)于這批書(shū)，也包括后來(lái)的獎(jiǎng)品圖書(shū)，我們?cè)缫呀?jīng)商定過(guò)初步意見(jiàn)，等到我們畢業(yè)時(shí)，全部獻(xiàn)給我們學(xué)校的圖書(shū)室，畢竟，我們的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，離不開(kāi)柏中這個(gè)溫暖的集體。同學(xué)們對(duì)這樣的意見(jiàn)樂(lè)于接受，沒(méi)有絲毫的計(jì)較。
我們同樣也感受到了壓力，雖然我們已經(jīng)成功地把它化成了動(dòng)力。評(píng)獎(jiǎng)的層次和要求越來(lái)越高，對(duì)書(shū)香班級(jí)的質(zhì)量要求越來(lái)越精細(xì)和具體。在我們班的帶動(dòng)下，我們學(xué)校很多班級(jí)早已開(kāi)始厲兵秣馬，大有志在必得之勢(shì)。我們感到很欣慰，好東西大家一起分享，何況是這么豐富的精神大餐呢？而且，在活動(dòng)中我們會(huì)獲得共贏，為柏中這個(gè)大家庭贏得更多的榮譽(yù)。
我們制定了參加活動(dòng)的積分細(xì)則，讓出力的同學(xué)得到肯定和鼓勵(lì)，吸引更多同學(xué)走進(jìn)書(shū)海，陶醉于書(shū)香之中。1、開(kāi)通校信通博客并加入班級(jí)博客圈，至少發(fā)表一篇博文。積20分。2、在活動(dòng)期間，每發(fā)表一篇博文，字?jǐn)?shù)300字以上，積10分。3、沒(méi)有條件上網(wǎng)，手寫(xiě)文章上交積5分，代其他同學(xué)發(fā)表博文積5分。4、所有作品要求原創(chuàng)，否則發(fā)現(xiàn)后在班級(jí)博客圈內(nèi)委婉批評(píng)，并扣除相應(yīng)積分，然后每發(fā)現(xiàn)一篇作品轉(zhuǎn)貼扣5分。5、家長(zhǎng)開(kāi)通校信通博客并加入班級(jí)博客圈，至少發(fā)表一篇博文。積20分，分?jǐn)?shù)加給自己的學(xué)生。6、活動(dòng)結(jié)束后，獲得“閱讀天使”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)加20分。7、獲得“書(shū)香家庭”稱(chēng)號(hào)的給學(xué)生加20分。8、未盡事宜，由班委商議決定。
20xx年書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，我們來(lái)了。“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”
我們的班級(jí)作文 篇6
我們這一班是一個(gè)非常可愛(ài)的班級(jí)，非常講義氣的班級(jí)，我們一起經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，晃呀晃，就過(guò)了３年．．．．．．
我們下課后的消遣就是＂打打殺殺＂，嘿，打是有的，殺就沒(méi)了．就這樣，男生打女生，女生還打男生，打來(lái)打去，在別人眼中，我們就像一盆散沙，可在有困難的時(shí)候，我們將會(huì)給予他們鼓勵(lì)和意見(jiàn)．
我記得有一次，我們整個(gè)年級(jí)舉行＂閱讀優(yōu)秀班級(jí)＂比賽，這時(shí)整個(gè)年級(jí)最差的
班級(jí)就是我們這班，恰巧，老師病倒了，又沒(méi)有老師來(lái)代課，唯有靠我們自己了，我們商聯(lián)好了讓班長(zhǎng)來(lái)當(dāng)＂小老師＂，然后拜托英語(yǔ)老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料
就這樣，我們就成為了四年級(jí)的＂閱讀優(yōu)秀班級(jí)＂，我們可高興了．想不到就這樣
卻引來(lái)了一場(chǎng)悲局．．．．．．
我們想慶祝一下的，打算每人出１０塊錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些零食，在上語(yǔ)文課的時(shí)候吃，
經(jīng)過(guò)大家的同意，我們找了兩位跑的最快的＂飛毛腿＂，下去買(mǎi)東西，生怕讓別人知道．
上課鈴響了，這兩位＂飛毛腿＂怎么還沒(méi)上來(lái)呀！大家有點(diǎn)焦急了，這時(shí)，我們聽(tīng)到了腳步聲，以為是＂飛毛腿＂回來(lái)了，可一開(kāi)門(mén)，＂是副校長(zhǎng)．＂大家異口同聲地說(shuō)．過(guò)了沒(méi)多久，＂飛毛腿＂回來(lái)了，副校長(zhǎng)看到＂飛毛腿＂那狼狽的樣子，生氣地說(shuō)：＂你們兩個(gè)都給我罰抄１４課．＂我們驚呆了，１４課是我們整本書(shū)篇幅最長(zhǎng)的課文啊．．．．．．這時(shí)，不知是誰(shuí)用他那洪亮的聲音，大聲地說(shuō)：＂是我們叫他們下去買(mǎi)的，要罰我跟他一起受罰．＂＂對(duì)，我跟他一起受罰．＂大家說(shuō)．．．．．．
我們的班級(jí)作文 篇7
大家課可能聽(tīng)到過(guò)這個(gè)名字——“明星榜”可能覺(jué)得會(huì)是那些國(guó)際的那些大明星的照片吧！No.No.No其實(shí)是我們六（一）班69朵花朵競(jìng)相開(kāi)放的平臺(tái)。
明星榜，其實(shí)是記錄學(xué)生們身邊的榜樣，榜樣這個(gè)行動(dòng)的模范我們視為我們班的小明星。明星榜設(shè)計(jì)是一個(gè)小花盆，可我覺(jué)得應(yīng)該設(shè)計(jì)為一個(gè)笑臉。如果我加入了明星榜的這個(gè)大家庭，那該多么得意洋洋的啊！
明星榜的評(píng)選資格來(lái)源于什么呢？我告訴大家吧，例如：在班級(jí)里主動(dòng)幫班級(jí)干有益的事情或在周一的晨會(huì)上被學(xué)校表?yè)P(yáng)的，在校主動(dòng)撿紙的，為班級(jí)獲得榮譽(yù)的……好人好事。
如果想加入我們明星榜的這個(gè)大家庭中的話，帶著你的榮譽(yù)快來(lái)加入吧！
我們的班級(jí)作文 篇8
我們班級(jí)有一個(gè)“淘氣包”，長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以聞到味道的鼻子，為什么叫他“淘氣包”呢，因?yàn)樗幸粡埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴，還常常喜歡捉弄?jiǎng)e人。我一遇到“淘氣包”，就會(huì)遭殃的，因?yàn)樗脚淖疃嗟木褪俏伊恕?/p>
記得有一次下課，我和“淘氣包”等小伙伴一起在快快樂(lè)樂(lè)地玩耍著。正玩得開(kāi)心，可他說(shuō)要上廁所，我答應(yīng)了。但一直玩了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看見(jiàn)“淘氣包”，我這下有點(diǎn)著急了，去廁所找他，里面居然空無(wú)一人!我又去教室找他，果然看見(jiàn)了他。只見(jiàn)他拿著我的日記本在快速地看著，我差點(diǎn)氣昏，火冒三丈地跑到他面前，誰(shuí)知這“淘氣包”飛奔了起來(lái)，一邊跑還一邊做著鬼臉，就這樣互相追逐著，就到了上課時(shí)間。
上課時(shí)，他也特別淘氣，這不，老師沒(méi)有來(lái)，他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講臺(tái)，對(duì)著大家大聲說(shuō)：“大家好，我是305班的一名學(xué)生，下面來(lái)看我的跳舞表演!”我無(wú)語(yǔ)。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來(lái)到教室的時(shí)候，他迅速蹲下來(lái)，不讓老師看見(jiàn)，然后悄悄溜到自己的座位上，拿出課本，假裝讀書(shū)的樣子。
朋友“淘氣包”老是讓全班同學(xué)哄堂大笑，我也特別喜歡這“淘氣包”的。
我們的班級(jí)作文 篇9
我們的校園是充滿活力、充滿希望的，在這歡聲笑語(yǔ)的校園里，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)，學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人，我們就像含苞欲放的花朵，等待著花開(kāi)的季節(jié)。
學(xué)校為我們組織成了一個(gè)集體----六（16）班。
團(tuán)結(jié)是我班的法寶，我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班在接力方面取得了好成績(jī)，大家不但配合默契，而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力氣，向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員如此，拉拉隊(duì)也不閑著，使勁地喊加油，為運(yùn)動(dòng)員添加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。
有時(shí)候，我們并不是最優(yōu)秀的，但我們毫不氣餒，向別的班級(jí)學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面，我們是有不足的地方，但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除，我們就各自分配好任務(wù)，用心地去打掃。我們不再斯文掃地，而是求做到速度快、效率高，打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角，把細(xì)節(jié)重視起來(lái)。()老師常說(shuō)，好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高，使能專(zhuān)注聽(tīng)課、做事。所以打掃并不止為了美觀，還能產(chǎn)生好氛圍。
在學(xué)習(xí)場(chǎng)上，我們也不賴(lài)，應(yīng)該說(shuō)，我們班寫(xiě)作水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他班的，而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢(shì)，有兩位同學(xué)做我們的榜樣，只要她們出馬，保證沒(méi)差錯(cuò)。每天，我們都要比他班多一個(gè)作業(yè)，就是寫(xiě)“感思錄”，這是我班的獨(dú)特的作業(yè)，茅老師要求我們天天練筆，天天思考，寫(xiě)兩百字以上的文章，寫(xiě)了大半年了，所以也成了習(xí)慣，類(lèi)似于日記，只不過(guò)在日記上更上一層。
這就是我們班，一個(gè)出色的班級(jí)。
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