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端午節活動方案

時間:2022-08-31 22:29:57 端午節 我要投稿

【精品】端午節活動方案模板匯總5篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的端午節活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】端午節活動方案模板匯總5篇

端午節活動方案 篇1

  一、活動主題

  長富廣場,一個聚變新經濟的核心,處在大郎鎮商業中心頂級商圈。由東莞著名發展商之一的東莞市長和物業投資有限公司成功開發。長富廣場集商場、住宅為一體,將都市的高效、便利、內斂的貴族底蘊集于一身,是城市嶄新的標志性景觀建筑,更是適合商家、創業者和投資者馳騁天下的雙贏平臺。通過覆蓋整個長富廣場二期的多彩而富有動感、歐式風格的金秋嘉年華活動,積聚人氣,帶動深圳和惠洲置業者的踴躍參觀,引發最熱商業人氣!讓參與者對長富廣場留連忘返,從而展現長和物業的實力,達到宣傳銷售新攻略目的,更增加業主對長富廣場的歸宿感。

  二、活動主線

  盛大而狂歡的大巡游活動,藝員的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮;

  豐富多彩、風格多元化的`文藝演出,為每位來賓帶來全新的視覺享受;

  動感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動游戲,為長富廣場帶來新的活力!

  三、場景布置

  為了表示對來賓的歡迎,同時顯示長富廣場的華貴氣派,建議整個環境布置應從外圍環境布置開始,使來賓在乘車前往長富廣場的途中就已經感受到嘉年華活動的歡快氣氛。而且,廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果,還可以起到為來賓指引方向的作用。

  外圍場景布置

  l彩旗

  規格:1.5米X0.5米,色丁布制作,多種顏色

  數量:100面

  位置:安插于長富廣場外圍道路一側

  l飄揚燈籠球

  規格:球皮直徑3米,PVC材料制作,燈籠造型

  數量:8個

  位置:安置于長富廣場外圍上空

  l喜慶燈籠立柱

  規格:高度6米,含立柱大字

  數量:6座

  位置:安置于長富廣場各個入口處兩側

  l龍拱門

  規格:跨度15米,含雙面印字

  數量:1座

  位置:安置于長富廣場主要入口處

  廣場場景布置

  l動感舞臺

  規格:8米X3.6米X0.5米,由鋼架及18厘舞臺板構成,臺面鋪紅色色丁布,舞臺四周設有圍幔裝飾,正面設有梯步,正面用彩色植物裝飾

  數量:1座

  位置:安置于前廣場中央

  l背景牌

  規格:8米X3.6米,由鋼架、組合板及噴繪構成

  數量:1塊

  位置:安置于舞臺后方

  l活動導示牌

  規格:1.5米X0.6米,不銹鋼貼噴繪制作

  數量:4塊

  內容:活動內容簡介,現場區域分布圖

  位置:安置于活動現場各指定位置

  l演出音響

  規格:專業演出音響,帶多路調音臺及調音設備,共6個音箱,含DJ調試

  數量:1套

  位置:安置于舞臺左右兩側

  l燈光

  規格:專業燈光設備,含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機、泡泡機及燈光師

  數量:全套

  廣場內庭場景布置

  l圍幔裝飾

  規格:金色圍幔,寬度0.8米

  數量:100米

  位置:懸掛于廣場內庭兩側墻檐上

  l繽紛旗帶

  規格:多種顏色

  數量:500米

  位置:拉掛于廣場內庭

  l立柱包裝

  規格:以金布包裝

  數量:30根

  四、活動內容

  游戲區布置

  l遮陽蓬

  規格:3米X3米,擺放各種游戲道具,含歡樂小姐1名

  數量:4座

端午節活動方案 篇2

  為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合, 唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

  一、立夏居干與新開養老院老人家一起包餃子

  時間:6月15日

  地點:新開養老院

  參加人員:社區居干

  活動目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人家,“老吾老以及人之老”,為了讓老人家們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人家們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知識講座

  時間:6月18日

  地點:居委會

  參加人員:社區老年居民

  活動目的:健康的身體來源于健康的`生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

  三、包粽子比賽

  時間:20xx年6月16日

  地點:居委會

  參加人員:社區居民

  比賽細則:

  1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

  2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

  3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

  4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

  5. 包好的粽子送給社區孤寡聞老人家,低保戶。

  活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人家,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。

端午節活動方案 篇3

  一、活動意圖:

  五月初五端午節,我們每年都會像過節一樣的包粽子、腌咸鴨蛋,在每家每戶的門口系上艾草、種上菖蒲,有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們了解我國這一傳統的民俗活動,加深對傳統文化的了解,我們和孩子們一起開展這一個端午節主題活動。

  二、活動時間6月2日(五月初五端午節)

  三、活動目標:

  1.知道端午節是中國傳統的節日,了解端午節獨特的風俗習慣及其意義。

  2. 參加節日民俗活動,加深對中國傳統文化的了解。

  3.了解端午節吃粽子的習俗。

  4.感受分享的快樂。

  活動準備: 收集有關屈原的圖書及一些民俗風情圖片,幼兒自帶一個粽子。

  四、活動步驟:

  (一)節日的'由來

  五月初五是端午節,在節日的到來前,周圍的人們都像過節一樣。包粽子、咸鴨蛋、每家門口都系上艾草、種上菖蒲。到當天,小孩子都會掛上各色各樣的香袋。在我調查中班上幾乎沒有一個孩子知道:我們為什么要過這樣一個節日、為什么要包粽子、為什么要掛香袋等。為讓孩子了解我國傳統的民俗活動,更好地進入主題活動中,所以我們創設此活動。

  1.出示多媒體畫面,講述屈原的故事,了解端午節的一些風俗。告訴幼兒農歷五月初五是端午節。

  2.請幼兒說說以前過端午節的經歷,借此了解幼兒相關的知識經驗。

  (二)美味的粽子

  1.展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請幼兒觀察、比較。

  2.向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們為了紀念他,就設立了“端午節”。“吃粽子”本義是把粽子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;“賽龍舟”相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。

  3.請幼兒將各自帶來的粽子解開,觀察各種粽子所使用的原料,說說粽子的氣味、顏色和性狀。

  4.請幼兒互相品嘗自己家包的粽子,共同分享起獨特的味道。

  5.請幼兒選出一款最喜歡的粽子并說出原因。

  6.引導幼兒回憶端午節還有吃什么食物的習俗。(如黃鱔、黃魚、黃豆牙等)

  (三)學習兒歌

  與幼兒一同朗誦有關兒歌:

  五月五,是端陽,

  門插艾,香滿堂,

  吃粽子,撒白糖,

  龍舟下水喜洋洋。

端午節活動方案 篇4

  設計理念

  農歷五月五日是端午節,和中秋節、春節并列為最重要的三個節慶。端午節時值夏季,正是疾病開始流行的.季節,在這初夏蟲疫滋生之際,以端午節提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說,更增添了端午節的重要性。將端午節融入學校課程,使小朋友了解端午節的由來與相關習俗,并提醒小朋友預防各種傳染病的方法,將是一個非常有意義的學習活動。

  活動一 (品嘗)

  活動準備:

  粽子 (每班選家長代表參與包粽子)

  活動過程:

  1、全園開展端午節相關知識教育。

  2、幼兒代表發放粽子。(本班幼兒發放本班)

  3、各自帶回家品嘗。

  活動二 (在家制作)

  活動準備:

  糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)

  活動過程:

  1、全園開展端午節相關知識教育。

  2、發放粽子制作材料包。

  3、請幼兒回家與家長共同完成。

  活動三 (來園制作)

  活動準備:

  制作材料:糯米、粽葉、粽繩

  活動過程:

  1、全園集體念兒歌——《端午習俗》

  2、全園集體玩音樂游戲——《端午節》

  3、手工制作——包粽子

  4、各自帶回家煮熟食用

端午節活動方案 篇5

  活動目標:

  1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

  2、知道包粽子的原料和方法。

  3、對民族傳統文化產生興趣。

  活動準備:

  1、賽龍舟的錄像和圖片。

  2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

  活動過程:

  1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。

  提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

  幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?介紹端午節來歷的'傳說。

  2、組織幼兒觀看圖片,了解端午節的習俗。

  ①在端午節,人們會進行哪些活動?

  ②龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們為什么這樣做?

  ③綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

  3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

  4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。

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