有關暑期的生活作文九篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的暑期的生活作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期的生活作文 篇1
暑假里，天氣非常熱，我的暑假生活——暑假趣事。我開著風扇，悠閑的寫著作業。我聽見評評倆下。我透過門縫看見媽媽去姥姥家了。喜從天降，終于能痛快的大干一場！
一開始我認真的寫著作業，寫啊寫啊，覺得累了。就想玩，我拿起爸爸今年我生日的時候給我的禮物——遙控車，我拿起遙控器，開始玩了，一會東沖，一會西撞，自從爸爸送給我，我還沒玩過呢！今天完第一次，還不會玩呢。差點撞壞了。我把它收起來，裝進盒子里。又放到老地方了。我忽然聽見門口有響動。心想大事不妙！媽媽來了。我急忙打開窗戶往外看去，嗨，心中的石頭放了下去，原來是鄰居家的同齡人在，和院子里的伙伴們玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的出來。
我和伙伴們玩的非常開心，一會逮住誰了，一會該換人逮了。我害怕媽媽來了吵我。說我不在家好好寫作業，出來玩。我就流進了家�？烧l知道媽媽已經回家了，媽媽說，出去玩也得留個紙條啊。我來了見你不在家，我都快急死了。媽媽問你的作業完成了嗎？我羞慚的說：沒有，媽媽說：以后可不能這樣了，要寫完作業再出去玩，我面紅耳赤的點了點頭，有開心的笑了！
那天媽媽不在家的時候伙伴們玩的可開心了！但是我知道那樣是不對的！
暑期的生活作文 篇2
當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。
剛開始的幾天還不怎么適應，但是慢慢的就好了。剛放暑假的時候我天天就是吃完了睡，睡完了就開始玩電腦，整個就是在過一個米蟲的生活。所以我為自己制定了一個計劃，我會利用在這兩個多月的時間打工，當然，學習也不能放松，多讀一些課外書，豐富自己的生活和提高自己的文學修養。
現在我的打工生涯就從現在開始了，慢慢的我就從打工的過程中得到一些體會，下面就是我打工生活的總結。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，還有兩年我就要面對著走向實習崗位，這對我來說是一次給我實踐的好機會。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，像我們這種職校生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要，要比他們付出的努力還要多。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的職校生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。真正到了關鍵時刻， 它們的作用就會顯現出來。我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的我們都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活 動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得我們應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力�，F在的招聘單位越來越看重學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名職校生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，我們進入社會比較早，所以我們應該正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
在這個暑假的生活之中，媽媽還叫我怎樣學會做菜，我覺得非常有趣，隨著我們越來越大，我們應該了利用暑假的日子多多的幫媽媽做一些家務活，多幫著分擔一些，讓家長們少一些勞累。這個暑假我還看了一部電影令我頗為感觸，《綻放》這是一部不同尋常的影片，這部影片雖然沒有名人的效應、驚人的故事和跌宕的情節，卻惟妙惟肖、純真至美地刻畫了殘疾人特殊藝術平凡而美麗的人生，影片將殘疾人內在力量通過藝術化渲染，把觀眾帶入殘疾演員的生活和藝術之中。片中的幾十名殘疾人演員都是浙江省殘疾人藝術團成員。面對視力、聽力障礙或肢殘,他們懷有快樂和感恩之心,在黑暗和無聲中感知世界,在殘缺中尋求完美。真實地反映了殘疾人演員的藝術風采、精神風貌與人生之路。一群特殊的舞者，之所以能揮灑生命的活力、色彩于舞臺，正正依仗著自愛及人間的博愛。而當不特殊的觀者，欣賞、贊美如今舞臺上的他們時，自然亦可悟出欣悅，生出新一輪的博愛。電影《綻放》中告訴我們這樣一個哲理：當正常人遇到一點小挫折的時候，我們往往會抱怨老天的不公。而對殘疾人，上蒼對他們不公往往是與生俱來，是伴其終生的。我們的挫折是可以克服，也可以忘掉的。但殘疾是自己做出任何努力都無法改變的。盲女月明和肢殘歌手大凱勇于與命運抗爭，做自己命運的主宰。他們改變了命運，主宰了命運，得到了社會的認可。在這部很平實的影片里我們感受到殘疾人所具有的獨特的一些內在分量，因而它有一種獨特的藝術魅力。對于這些殘疾人，往往人們更多地予以同情，作為弱者，他們有充分的理由生活在人們同情的目光中。但觀看《綻放》這部電影后，我們不敢有絲毫的同情和憐憫，只有發自心靈的感動。他們們靠自尊贏得了尊嚴。每個人都愿有尊嚴地生活在這個世界上，為此就必須自律，必須付出，必須為他人和社會帶來價值。“面對現實我選擇天生的堅強，感謝每一次精彩都被你欣賞”電影主題歌道出了那些殘疾人演員們無聲但積極的人生態度。
總之，這是個令我難忘的暑假！
暑期的生活作文 篇3
輕輕翻開日歷，仔細打量，時間匆匆流過，回首一個暑假的生活，竟有些許收獲：
1、 飽嘗精神大餐：
首先利用假期看完了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》，從中讓我懂得了一個好的教師，對學生的成長能起著莫大的幫助，做一名教師不光要教育孩子，還應當善于發現他們的優勢，并給予放大與升華；教育不僅教會孩子知識，更要用心去愛孩子，只有“親其師”，才能“信其道”；作為一名教師還要更加用心地關注特殊生，他們對老師愛的渴求更高。作為一名老師更應該具有對教育事業的摯愛和不懈的`追求。用自己的熱情去激發和點燃學生心中的火，使自己的生命在教育這片園地里綻放出絢爛的花朵。
其次還看完了《福爾摩斯探案集》，非常崇拜柯南道爾，他對自己事業的執著，他寫的每一篇故事都有曲折的情節，人物不斷行動，情節步步深入，驚險奇妙，扣人心弦；使我既感到恐怖，卻又欲罷不能；情節關聯與布局，巧妙地安排結構；前后呼應，環環相扣，起伏跌宕，引人入勝。他不斷從各方面提出問題，吸引讀者去尋求答案，不到終局，不忍釋手。而且結局常常突然而富有意趣，非常耐人回味。
他筆下的福爾摩斯也讓我非常喜歡，他有高超的偵探才能，那是他不斷學習、不斷實踐的結果，他利用一切資料和機會研究有關偵探的經驗和科學，養成了善于思考的習慣，掌握了正確的思維方法。他所進行的各種偵探活動合乎邏輯，入情入理；他對各種案件的解釋和判斷，頭頭是道，令人深信不疑。我作為一名教師，應當學習作者及主人翁的執著精神、認真觀察、仔細分析、積極探索的意識與能力。
另外，再次細細觀看了我國四大名著之一《紅樓夢》錄像，又一次親近經典，又一次感受到了名著的無窮魅力。
2、學會生存的技能：
利用假期學會了游泳，雖然過程艱難，但是一想到自己在水中已能自由自在地游來游去，如魚得水，想到自己又具備一項生存技能，就感覺欣喜若狂，深刻體會到“理想與現實之間是一條汗水隔成的河�！�，雖然過程艱辛，原本白皙的皮膚如今已變得黑黝黝的，不過我覺得值，覺得挺開心的！
通過學游泳也在教育上給了我很大的啟發： “賞識教育”在教學過程中有著很大的促進作用。你覺得學生有多棒，他就有多棒，批評只能壓抑孩子，挫敗他們的成就感，所以開學后，我能用微笑面對的絕不用冷漠對待，能表揚激勵的絕不批評訓斥，其實在我的心中，我還是認為我的學生們是最棒的！
3、鍛煉強健的身體：
假期我有一個良好的習慣：每天早上六點起床跳舞兩個小時，下午六點半到七點半快步走一小時，幾乎是天天不斷（下雨和外出除外），所以今年較往年皮膚黑了好多，但是黑中卻透著幾分健壯。無論是跳舞還是散步，都有優美的音樂相伴，這樣既鍛煉了身體又陶冶了情操，真是身心都得到了愉悅呀！身體想不好都難！
4、親近自然，陶冶身心
利用孩子學習間隙，一家人近到開封、鶴壁，遠到安徽、江蘇等地，欣賞了大自然的美好風光，領略了當地的名勝古跡，了解了當地的人文地理，豐富了知識，開闊了眼界，真是其樂融融，幸福無比！
5、結識新生，努力工作
假期中，由于領導的信任，我又光榮地接受了管樂班班主任的工作任務，每周五的下午都堅持到校陪同學們一起訓練，這項任務光榮而艱巨，但我一定會盡自己的最大努力，讓學校、家長放心，讓學生快樂成長的！哈哈……
暑期的生活作文 篇4
回顧一下今年的暑期生活，我可真是活動了不少，說起暑假生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來后又是做作業；有的人就是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂了！要說起我的話，兩者都有，既快樂又長了見識，現在我給大家介紹我的暑假生活吧！
由于我是六年級的畢業生，不用寫作業，但是為了有更好的未來，我決定每天看課外書，增加知識，提高作文水平。但是大部分時間我要用來復習六年來的知識。因為到了中學招生考試的時候要拼搏，所以現在就得磨刀。只有磨好刀，才能取得勝利。否則將會失學。
我的暑期生活是快樂的也是豐富多彩的。說出來會讓你們羨慕不已。當然，我也會讓你們羨慕羨慕。在我的暑假里，有奶奶帶我去風景優美的南寨公園，有爺爺帶我去吃既價廉有可口的冰激凌，讓我覺得還想吃，可是爺爺為了我的身體，不讓我吃了。這或許是我的一個小小的遺憾吧。我和爺爺還去了晉商博物館，里面有許多古董，而且還是古董店沒有的古董，讓我流連忘返，無法忘掉。逛了一圈下來，讓我學到了書本上沒有的知識。是呀，只有走出學校，到生活中去，這樣才能成為想桃花心木那樣的人。不然的話，當你長大成人，離開了生養你的親人，就會餓死。爺爺還帶我去了太原的古八景之一的二龍山，一開始我比爺爺快，我就驕傲起來，卻沒想到爺爺追了上來。看來不能把自己當成離天只有二尺的人，而是去謙虛，這樣才能進步。爺爺還帶我去橫店影城看了建黨偉業，從里面的故事讓我明白了一個深刻的道理，只有自己堅強起來才能不受欺負。
不多說了，我的暑假就是這樣豐富多彩的。請大家也分享一下自己的暑假，這樣的暑假才是有滋有味的。
暑期的生活作文 篇5
今年的暑期我過得非�？�，正應了人們那句“光陰似箭”的諺語�；叵肫饋�，暑假是那么的充實而豐富多彩。
每天在完成了學習任務后，起初的一段時間，我每天傍晚去游泳。進入游泳池的大門，映入眼簾的是一池蔚藍色的清水，水的微波在斜陽的照射下，水面五彩斑斕，金光閃閃，就好像在電視里見過的太 湖水一樣，美極了！游泳的人可不少哩，我和媽媽情不自禁地跳入了水中。時而和媽媽擊水嬉戲，時而與媽媽比賽游泳速度，有時調皮地潛入水中，用小手指掐掐她的腳丫子，嚇得媽媽還以為是小魚兒 在叮腳丫子呢！……
哎，小伙伴們，我有一件事情想告訴你們。
我在暑假的第三周里還跟爸爸學會了下象棋。剛開始的一兩天下棋，嘴里老是念叨著炮翻山那個象走田，馬走日那個俥（車）走直，…大約是第四周的一天，我開始和“臭棋簍”的媽媽“叫板”了。媽 媽讓我先走，我說：“好男不合女爭，女士優先。”媽媽剜了我一眼，啪的一聲給我來了一個“當頭炮”，我不慌不忙的給她應個“馬來跳”。我和媽媽在這片充滿殺氣的疆土上，擺局布陣，直殺得兩 敗俱傷。最后當裁判的爸爸宣布：“后生可畏��！平局”。
哦，對了，同學們，還有件事情想給你們說說。
暑期最后的半個月，我和姑姑來到了她們的河南大學，姑姑是個聲樂碩士生。出發之前爸爸給制定了短期的學習計劃，復習一二年級的生字，學習識簡譜和電子琴的基本演奏。彈琴學了兩天，我覺得手 指酸脹，而且脖子也疼，我給姑姑說不想學了。姑姑說：“凡事貴在堅持，只要有毅力，沒有學不會的！。在姑姑耐心的指導下，我終于完成了爸爸交給的學習任務。回來匯報演出后，爸爸滿意的笑著 說：”這一趟沒白去，學習娛樂兩不誤，又一個碩士生出現了“！我給爸爸說：”看我以后的，有我姑的那句話，我最起碼也考個博士后。“
同學們，我真留戀的暑假生活�？墒�，現在開學了，咱們要專心致志地學習，不辜負老師和家長的期望。
我們是祖國的未來，未來的祖國是我們的。
暑期的生活作文 篇6
在陽光燦爛的暑期生活里，我很孤單…——題記
我幻想過美好的暑期生活：并早早的開始盼望，殊不知，暑期生活真正到來的時候，又想念在學校里的日子了。幻想過的日子，始終沒有實現：7月，補課，做作業，兩個同時進行;8月，讓緊張的學習時光告一段落，好好的輕松輕松，畢竟下學期就初三了，還是要放松一下才能好好的備考嘛，呵呵…
有成堆成堆的作業，有成群成群的好友，有……想想，學校里的生活真是忙碌吖!但為什么又開始有些懷念了呢，不是早已盼望暑期生活了么。為什么在這自由的日子里，我感覺到的是空虛而不是充實，到底缺少了些什么讓我這般呢，我想…可能是學校里老師的關心，同學的嬉戲，寢室里的溫暖吧。
7月，沉浸在補課的洗禮之中，大清早開始上課，晚上華燈早已亮了多時才回家，好像是有點悲痛呵，不過，還是挺充實的，至少和同學們在一起，比在家里一個呆呆的做作業好阿。
8月，‘規律’的生活著，面對一大堆作業，不知道從何處著筆，時不時的去偷偷玩下電腦，悄悄的去‘偷菜’，呵!開心農場還挺好玩的吶。我的小豬式生活，還蠻規律的吶!早上睡到太陽公公曬PP了才起床，晚上玩到夜深人靜的時候才睡覺，每天玩的時間比學習的時間相比，哎~顯然是玩占了上風。這么一看，還蠻有規律的嘛，每天就是吃了就睡，睡了起來就玩，玩累了就吃，吃了又睡……呵，好像豬的生活喲，以后可以寫本書，叫《小豬的幸福暑假》。
暑期生活，一晃就過了大半了，很快就要跟它說再見了。時間還真的是不等人呢!
暑期的生活作文 篇7
今年，我度過了一個充實而愉快的暑假。
七月份我的安排，除了每天完成學校的作業、讀經，我還有這些安排：學習游泳10天、繼續圍棋班的學習20天、和吉他考級。我從來沒有學過游泳，一直不敢去學，這次是我自己想學。所以媽媽給我報了名，第一次下水的時候，我是很害怕的，而且在下到水里沒有多久，我就冷，并且會不由自主的發抖，不過最后我還是在十天內學會了簡單的游，可以獨自游了。游泳是一件很開心的事。在這一期暑假里我還參加一次圍棋的公益比賽，總共有包括我在內的6個第一名，我很開心，第一次參賽就取得了成績。我是去年開始學習吉他的，學了快一年了，在7月份有一次考級的機會，媽媽給我報了五級，朱老師也是建議我考五級，那十多天里，我練琴很勤奮，并且每一次都要唱出來，后來我終于通過了五級的考試，爸爸媽媽還有朱老師都祝賀我考過了五級。這就是我七月份的暑假生活。
我和媽媽在六月份就約定好，七月份做完暑期的作業，八月份是我和媽媽的旅游季，我們約定好在8月份要去內蒙古的額爾古納河，那是亞洲最大的濕地、去中國和俄羅斯的邊境玩，然后再去福建雙溪跟媽媽一起去學油畫，并且還在去雙溪之前去奶奶家住幾天。但是突然有了變化，媽媽很忙，要去學習，爸爸也不能帶我去。并且也接到了學校的通知，參加�；犹K隊的集訓，每天都要跳繩，直到8月26日。不能去旅游，我很失望。后來媽媽為了彌補，他讓爸爸帶上我和外公外婆去了千島湖游玩了兩天。在那里做了游船游千島湖、去了猴山看猴子和喂猴子。爸爸給我在旅游的地方買了草帽，他們都說我戴上那個草帽像個可愛的放牛娃。
因為爸爸順便出差的原因，暑假最后的幾天，我和爸爸去了龍泉，看望爺爺奶奶。爺爺奶奶都年紀很大，他看到我去了，非常高興。我很希望和爺爺奶奶住在一起。
在暑假里，我還幫爸爸媽媽做了些家務，洗碗、打掃家里的衛生、幫媽媽包餃子等，媽媽說今年我養成的一個好習慣：吃完飯后會主動把碗筷收拾到水池里，并且碗里沒有飯�！，F在我包的餃子比以前好多了，爸爸說我包的比媽媽包的好看。
這就是我的暑假生活，雖然沒有按照我和媽媽預定的去做，但是我還是很開心。
暑期的生活作文 篇8
今天，是我在越南旅游的第四天，我非常開心，因為今天能去大海里浮潛了。媽媽幫我準備了很多浮潛的裝備，我能夠看到大海中央看美麗的小魚了。
坐著快艇看著岸邊離我們越來越遠，海水從淺淺的藍色慢慢地變成了深藍色。海風吹過我的臉上，好涼快呀！經過30分鐘的海上奔跑，我們到達了浮潛的地方。我穿上潛水衣、潛水鞋、潛水鏡等裝備，“撲通”的一下跳進了海里，好涼爽��！現在我就像一只小魚在海里游來游去了，可惜都沉不下去。導游說我們只能把臉沉到海里看上層的小魚，要身體都沉下去的那是深潛了，是需要考證書的。
我通過潛水鏡看到了好多小動物,比如：小丑魚、鸚鵡魚、小螃蟹、珊瑚等一些我叫不出來的五彩斑斕的小魚，真是美麗極了。在海里游來游去，不知不覺地,我還撞到了一條小魚，它的身上有好幾種顏色有紅的，有藍的，我也不知道它是什么魚，它在我腳后緊追不舍，一直在“戲弄”我，把我的腳弄得癢癢的，正好給我洗了個腳。
潛完泳，我們又往漁村出發。路的兩邊漁民擺滿了海鮮等待我們的購買，我看到了我最喜歡的海膽，通說它是海中“刺客”，它的樣子長的像個黑球，球上長滿了有毒的，長長的黑刺，像是在警告別人“請不要靠近我。”我覺的今天真是最有趣、最開心的一天了。
暑期的生活作文 篇9
每當有的同學談到上網的經歷，那些已經上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我只能在旁邊默默地資源著他人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我聽爸爸說我們家的電腦馬上就要上寬帶了，我興奮地一蹦三尺高，差一點就摸到了天花板。真沒想到第二天，當地電信局的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時，我才真正看到和摸到了我們自身家的寬帶。
上寬帶網首先滿足了我爸爸的要求，爸爸再也不用頂著烈日去售報廳買報紙了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多報紙，還有更多的“因特網”、“易趣網”、“浙江日報網”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，我就想：這里有大人們看的報紙，難道就沒有我們青少年看的報紙嗎？爸爸似乎看出了我的心思，說：“網上的內容豐富多彩，不只大人能找到所需要的各種信息，青少年也一定有自身的報紙和雜志！”我將信將疑，只見爸爸輸入《少年文學》的網址后，屏幕上馬上就顯示出了我非常熟悉的雜志封面，再點幾下鼠標后，那些妙趣橫生的文章立刻便展現在我的眼前，我找到了《e班e女孩》、《雪鎮上的美麗傳說》、《三眼貓》等。各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常指點一些優美而且新穎的范文讓我學習，今年暑假的網上生活真有趣！
上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國NBA籃球賽的情況、中國發展的情況、今年我國中考和高考的情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增加了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解……這些當然要歸功于我們的千里眼——寬帶網。這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。
上寬帶網的好處還遠遠不止這些，上網后我還可以給我的朋友發電子郵件，可以去購物，還可以找我的表哥聊天呢！暑假里上網真好，同學們，假如你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自身的網站呢。你不來試一試嗎？
【暑期的生活作文】相關文章：
作文：暑期生活06-19
暑期生活作文11-27
描寫暑期生活的作文05-17
暑期生活-英語作文06-19
我的暑期生活作文09-07
有關暑期生活的作文11-11
暑期生活作文50011-27
愉快的暑期生活作文10-02
豐富的暑期生活作文06-23
描寫暑期生活作文05-16