人人妻人人澡人人爽人人精品av,最美情侣免费高清观看,中文字幕精品无码亚洲电影

童年趣事作文推薦度：
童年趣事作文200字推薦度：
童年趣事作文400字推薦度：
童年趣事作文500字推薦度：
童年趣事作文600字推薦度：
相關推薦

【精華】以童年的作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的以童年的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精華】以童年的作文6篇

以童年的作文篇1

　　周三晚上，5116階梯教室里燈火通明，座無虛席。同學有的面帶微笑，有的低頭沉思。但無一例外的，我們的胸前都掛著鮮艷的紅領巾，這也許是我們最后一次可以這樣“名正言順”地戴上紅領巾了。今天，是我們成長路上的一個轉折點——初一年級退隊儀式。

　　初中校區主任任建華老師、年級部主任徐冰航老師和校團委副書記張俊峰老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語重心長的講話，任老師在講話中說，我們現在正處在童年和少年的過渡時期，是人生中極為重要的一段時期，我們即將告別童年時代，走進美好的青少年時代，就在今天晚上，在六一兒童節，我們將摘下，陪伴我們度過了童年的紅領巾。

　　回想當初，我們中的許多同學也是在六一這個特殊的日子里掛上紅領巾的，這都是我們成長過程中的轉折點，是我們成長路上留下的足跡。他對我們表示了祝賀，也對我們提出了新的希望，他希望我們能在青少年時代更好的發展，更好的成長。任校長的講話，贏得了同學們的熱烈掌聲。

　　經久不息的掌聲中，我們又迎來了年級部主任徐冰航老師的講話，她用比喻、擬人的各種手法，巧妙地將她對青春的理解，以及她對我們的希望和要求娓娓道來，她說，青春如同清澈的小溪、潔白的云朵、七彩的光環，青春是我們夢想的故鄉、成長的驛站、友誼的樂園。她希望在這段時期，我們能多讀書，開闊視野，為未來打下扎實的基礎;能做到文明禮貌、溫文爾雅，度過這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神，不拖拉，把好的想法落實到實踐中去;還應有寬容大氣的品質，發現他人優點，使青春更充實，更值得回味。文采洋溢的講話，令同學們耳目一新，贊嘆不已。

　　隨后，出隊旗，行隊禮，唱隊歌，這次大家都十分地認真，面對著即將告別的少先隊，大家都十分珍惜這樣的機會。曲終，當全體同學摘下紅領巾時，身邊的同學有的是依依不舍，有的則是滿懷向往。退隊儀式上，張俊峰老師宣布了初一年級第一批入團學生名單，這些光榮的團員們走到臺上，由老師們為他們佩上了團徽。在老師信任、鼓勵的眼神中，他們自信、自豪的笑容，在臉上洋溢著，溢滿了整個階梯教室。

　　在團委組織部張曉玲同學的帶領下，六十六位新團員面對團旗，握右拳，莊嚴地宣誓，表達了要為共產主義事業而奮斗的決心和信念。然后是新團員代表姚寒逸同學發言，她向同學們闡明了自己對團的認識，也說出了所有新團員對自己的新要求，表示在今后的學習和生活中，團結勤奮，刻苦鉆研，爭取優異成績，為團旗增光添彩，將來報效祖國。在燈光中，在掌聲中，在微笑中，退隊儀式圓滿地落下了帷幕。

　　隨后的心理劇表演也讓同學們大飽了眼福，掌聲此起彼伏。這個夜晚，我們度過了我們最后的一個“六一”節，也是最特殊、最有意義的一個“六一”節。

　　我們在這里停留，揮手向金色的童年告別;我們在這里起航，邁步躍向輝煌的青春!

以童年的作文篇2

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場上的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然的那種美麗，只要在腦海中一閃現，就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。

　　面對童年漸行漸遠，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。找回童年，難道是找回那些過家家，捕蜻蜓，搗蟻窩，這些場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。

　　找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真

　　情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們仍要永存那份童心。

　　找回童年，找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”而我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空中的月亮上去，我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發三千丈”中拓展我們思想的長度。

　　找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個蘋果的好奇心，發現了萬有引力定律。瓦特因對蒸汽頂開鍋的好奇，發明了蒸汽機……可見好奇心的重要，童年我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發現，但讓我們認識了世界。現在的我們好像厭倦了平常事物，所以更應保持高昂的好奇心去發現更廣闊的世界。

　　找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發現更美麗的世界。

　　找回童年，我們應該懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。

　　雙手合十，我祈望將那份吶喊化為行動。

以童年的作文篇3

　　童年趣事像海灘上一枚枚貝殼，像天鵝身上的一朵朵羽毛，數也數不清楚；當然我的童年也充滿了笑聲。

　　記得我五歲那年，我有一個“克星”——電視機。小時候我最怕看電視，特別是打小鬼子的片子，而我爸爸最愛看打小鬼子的片子，所以每次爸爸一看電視機我就會躲得遠遠的。我們聽聽具體的事情吧。

　　記得有一次我們全家人坐在沙發上看電視，當然，我在沙發上是用手捂著眼的，不敢看，害怕電視里面的人會“跑”出來。只聽見了爸爸說：“打的真好，真漂亮！”我才把手慢慢插開，邊偷偷的看邊說：“爸爸，媽媽你們不害怕嗎？”媽媽說：“甲河，不用怕電視里面的人都是假的。”聽了媽媽的話我還是害怕，但是比剛才好點了，我把手慢慢放下，放下后也不覺的害怕了，于是我壯起膽像爸爸一樣，我裝作不害怕的樣子。忽然，我看到一個小鬼子拿起手榴彈朝“我們”扔來，于是我牽著爸爸媽媽的手，并大喊：“爸爸媽媽快跑！”爸爸媽媽還不知怎么回事，就被我拉著往外跑，我們跑到了一個樹林里，在那里歇一歇，爸爸上氣不接下氣的問：“甲河。怎么，怎么回事啊？”我說：“剛才，我看到了一個身穿黃色衣服，滿臉黑不拉嘰（當地方言）的人，拿著黑色的小玩意（手榴彈）朝‘我們’扔來，據我所知那個黑色的小玩意（手榴彈）會爆炸，所以我就拉著你們往外跑；咦，房子怎么還不炸啊？”爸爸媽媽聽了之后哈哈大笑，媽媽說：“孩子，電視里面的人都是假的，都是虛擬的，所以，電視里面的人是不會‘跑’出來的，哈哈哈，知道了嗎？”我似懂非懂的點點頭，說：“原來是這樣啊。”

　　雖然這件事已經過去很多年了，但是它還是另我記憶猶新，現在想起來，覺得小時候的我有多么的“傻”啊。

以童年的作文篇4

　　在新年的鐘聲中，我望著天空遠處璀璨的煙花，在天空中留下一剎華麗，然后消失不見。我對著自己說：再見了童年。再見了十一歲。

　　想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱，還有那睡夢中甜甜的“搖籃曲”；想起了父親那厚實的背和那高高的肩頭，還有那跌倒時伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太長了，跑也跑不完。然后虛度—感慨，童年就消失了。

　　我站在高處向遠望，看著童年時的我從面前跑過，是那么快樂而美好，再回首童年，便感到了莫名的哀傷。不應該用那么時間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”告訴我不應該用那么多多時間懷念，于是我在仰望。天空中閃過我的身影：在操場上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴肅認真的身影、在努力承受未來，承擔責任的身影……然后一瞬間我覺得我長大了。是的，我長大了，十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了，許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢？

　　也許吧，告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布：“我們長大了！”也許路還很長，需要我們未來的接班人肩負更多責任，可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰未知的路。盡管我們還未成年，但是不見風雨怎見彩虹。告別童年，笑對人生吧，我們心里仍舊懷著童年的純真美好，踏上征程，放眼未來。

以童年的作文篇5

　　轉眼間，十四個春夏秋冬已與我擦肩而過。掐指數來，已數不清那逝去的光陰。在無知里，歡聲笑語連綿不斷;在天真里，耍笑嬉戲接二連三……

　　從牙牙學語蛻變為懂事孝順。光陰見證了這一切——無論是成功時的開懷大笑，還是失意時的沉悶不語，亦或是生氣時的怒發沖冠……都是美好的回憶。但這一切的一切都已伴隨著童年的流逝而一去不復返了。

　　童年的印象是媽媽的無微不至的呵護和關愛。那時刻，媽媽總是將我抱在懷里，哼著小曲，哄我入睡。忘不了媽媽甜美的笑容，明亮的眸子，潔白的牙齒和甜潤的嗓音。

　　童年的印象是伴著燭光的每一個生日。一家人圍著大圓桌放生高唱生日快樂歌，沒有羞澀和膽怯，只有三個小孩迫不及待的.搶著雞腿狼吞虎咽和我搶不過時委屈的哭鬧。

　　童年的印象是一家人伴著夏夜的香氣在公園散步傾談。全然沒有作業堆積如山的壓力，沒有媽媽督促時不停的嘮叨。

　　童年的印象是偷偷打電腦的樂趣。偷偷從后窗爬進電腦房，懷著敲動鍵盤時的忐忑不安。在一盤盤勝利之后的開心和沒別媽媽發現的如釋重負。

　　………

　　童年的點點滴滴似煙般隨風而逝。風中，伴著皎潔的白云，有一串銀鈴般的笑聲在空中回旋……

　　把童年這顆小小的種子放入心中，讓它發芽長大，成為另一個夢想的空間。

　　別了，我回味無窮的童年!

以童年的作文篇6

　　每個人在長大的各種時期都有一些記憶深刻的小伙伴，這些小伙伴們的存在記錄著一個時代，同時也伴隨著自己那曾有的美好記憶，童年難以忘卻的五個小伙伴。同樣，我在童年時期也有著四個小伙伴，每每想起她們，都會歷數著一些只屬于那久遠歲月中的歡笑！

　　十歲前，我居住在南京繁華的市中心，這里是父母醫學院里的宿舍區，同一個大院中的四個與我年齡相仿的女孩子和我成為了形影不離的小伙伴。

　　每天中午和下午放學回家，哪怕只有半小時，我們都要聚在一起，直到大人們回來，站在窗口喊我們回家,我們才不得不分開回家。莉莉是我們五人中最大的，比我們四人高一屆，也是我們中間最“臟”的一個姑娘，都三四年級了，還常常看見她拖著鼻涕；樂樂是我們五人中家境最好的，從我記事時起，她們家就有一臺不小的大彩電；臻臻是我們中間最聰明的，學習成績最好，因家教很嚴很少出來和我們玩；敏敏是最淘氣的一個，剪著童花頭，一雙又大又黑的眼睛，那模樣長得最俊。

　　樂樂家在一樓，每天放學回到大院，她的家便成了我們做作業的地方。因為家里條件好，她每天回家都有一根香蕉吃，我們其他四人只有在一旁咽口水，眼饞的份兒。有時，她家還會有“海棠果脯”這樣的稀罕物，樂樂會背著在家的爺爺奶奶偷四個分給我們一人一個，我們開心地用手小心翼翼地捏住那粘嘰嘰的果脯，逃也似的跑去院子里，躲在大樹后面，舍不得放進嘴里，都伸出舌頭慢慢地舔。

　　那時的夏季，每天總有個老人家固定著推著個大木箱坐在大院門外梧桐樹下，拿著個小木塊一邊敲著木箱一邊吆喝著：“賣冰棍，桔子、赤豆、奶油冰混。”那時的我們口袋里很難得有錢，我們大部分時間都只有圍在老人家的身邊，看著她，聽著她吆喝聲。偶然有路過的人掏錢買一只冰棍，我們都會羨慕半天，圍攏上前看著老人家麻利地打開木箱蓋、掀開舊棉被，從木箱里拿出冰棍遞給那人，童年難以忘卻的五個小伙伴。真的有一次，我們五人約好向家里的大人要了一分錢，合資買了一根奶油冰棍，當剝去那包裹在外的冰棍紙后，那升騰起的白色的涼氣同時也吹開了我們幸福的小臉！我們圍坐在院子當中的臺階上，十只小眼睛深情地盯著這只奶油冰棍，一人一口輪流地咬著，涼涼的冰塊入口，濃濃的奶香是我們夢寐以求的滋味，誰都沒有去嚼，都在用著口中早已期待的溫度將它漫漫融化......也就是這一次，我們都將這最美的味道刻在了記憶里。至到現在，無數花樣的冷飲最終入肚，都沒有那次分享時的甜蜜和傳神！

　　每周六是我們最開心的時候，因為一周只有這一天晚上我們才能放肆地聚在樂樂家看電視，還是彩電！一吃過晚飯，我們就會不約而同地搬著自家的小凳坐在樂樂家的這臺電視機前，看著動畫片“森林大地”、“鐵臂阿童木”、“花仙子”、“聰明的一休”，也為著其中的主人公或悲傷或喜悅著。新聞以后的連續劇只在每周六晚放兩集，其中沒有現在繁多的廣告，自然也成了我們一周的期待。“霍元甲”、“陳真”、“再向虎山行”、“加利森敢死隊”、“姿三四郎”、“排球女將”、“伊佐拉”都是那時大為熱播的劇目，大人孩子們會把整個房間擠得滿滿的，有的甚至于站著。

　　每日在大院中的玩耍是我們下午放學后的必修課，“跳繩”、“踢毽子”、“跨大步”、“砸沙帶”是我們那時候最熱衷的娛樂。臻臻的毽子踢得最好，樂樂因腿長最善長跨大步；我在砸沙袋的項目中得分最是拿手。每個項目，我們都會玩得精彩紛呈。

　　快樂的五個小伙伴共同度過了小學時光，我是在小學畢業前一年搬離了這個大院的。上了中學后的我們去了不同的學校，在漸漸地熟悉了新的環境，認識新的同學和伙伴之后，我們也隨之少有了聯系，二十多年后的今天更是音訊全無了。

　　時光匆匆，莉莉、樂樂、臻臻、敏敏，這四個小伙們現在在哪里？都會是一個什么模樣？做什么工作？都該是做母親的人了，生活得如何？常常會有這些問題悄悄地索繞在我的心頭，回應我的只有那短暫而快樂、遙遠而清晰的記憶了！

　　愿她們幸福!我也相信她們會在某個角落里偶然想起我們共同渡過的童年時光......

【以童年的作文】相關文章：