節日的春節作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的節日的春節作文，歡迎閱讀與收藏。
節日的春節作文1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每當我吟誦起這首詩的時候，我就會想起熱鬧的春節。
有一年春節，哥哥買了一大盒鞭炮，他只放了幾個，我就把一大盒都拿來玩了。哥哥有些生氣，對我說：“你玩得也太快了吧？我才玩了幾個，你一下子全玩沒了，下次自己去買！”我玩得喜笑顏開，就當沒聽到他的話。鞭炮沒了，再買唄！我跟爸爸要了五十元，和姐姐一起去買鞭炮和煙花，留到晚上玩。
到了晚上，我拿著上午買的煙花來到空地上。但我不敢拿著打火機點燃煙花的引線，姐姐幫我點著了。剎那間，煙花像一只只彩色的小鳥在天空中飛舞，再散落成細碎的煙火，真美！我也好想像它們那樣，在天空中飛來飛去。
過年除了有煙花之樂以外，還有很多有趣的習俗。有一次，爸爸在貼“福”字，我跟爸爸說：“爸爸，我也要貼，我會把福字貼得端端正正的！”我剛貼好，就聽到爸爸說：“你貼反了。”我很奇怪，說：“沒有呀！”爸爸又說：“‘福’要倒著貼，因為福到了！”原來如此，我急忙把“福”撕下來重新貼，希望我們家的“福”快點到。
晚上，我們全家聚在一起吃團圓飯。我饞得像一個小豬，因為菜香太濃郁了！終于等到開始吃了，爸爸叫我請老爺爺老奶奶先吃飯，我急得都流口水了，但孝敬老人是天經地義的，再饞也得要忍著。
過年少不了要去拜年，爸爸媽媽帶我去拜年，我逢人開口就說：“恭喜發財，紅包拿來！”哈哈，一年的壓歲錢加在一起，一共有一萬多呢！哎呀，我一不小心成了小財主啦！
今年的春節我過得真開心，這樣的傳統節日，我喜歡！
節日的春節作文2
中國是一個有著五千年悠久歷史的文化古國，中國的傳統文化博大精深，在我們的生活中處處可見。我們學習的唐詩宋詞、四大名著，文房四寶數不勝數，隨處可見。我國有各種各樣的傳統節日，很多事情有每個地方的特色，而我最喜歡過中國的傳統節日——春節。
春節是一個充滿歡樂而又喜慶的日子，就像一首美妙的樂曲刻在我心中。為了迎新春，我們一家便開始了大掃除。媽媽把高高低低、大小不一的柜子擦得一塵不染；爸爸把玻璃窗擦得像面鏡子；而我呢負責貼對聯“萬事如意步步高，一帆風順年年好。”終于大功告成。年夜飯時，桌子上擺滿了香噴噴的菜肴。有綠油油的青菜；有新鮮的蝦；有我最愛吃的紅燒肉……每一道菜都讓我口水直流。桌子很大，菜也很多，大家圍著圓桌一個挨著一個，有說有笑、邊吃邊聊、熱熱鬧鬧，開心極了。
最讓我興奮的是放煙花。除夕夜，五彩斑斕的煙花在空中層層疊疊，光彩奪目。我忍不住拉著爸爸的.手沖下樓去。我們首先選擇了“沖天炮”，爸爸小心翼翼地用打火機點著導火線，只聽“嗖”的一聲，空中頓時綻開了一朵朵美麗的花兒，漸漸消失在天空中。之后，我們又放了“小蝌蚪”“轉盤”“火箭”等，真讓我玩了還想玩。
春節不僅是中國的傳統節日，而且還是一個充滿幸福與團圓的日子，我喜歡春節。
節日的春節作文3
盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。離過年還有半個多月，各家各戶便開始緊張的籌劃著怎樣過年了。爆竹聲驚動了整個村莊。哇，過年了！這么快，過了年，我已十四歲了，我感覺自己真的長大了。趁過年該好好慶祝一下！
吃年夜飯了，我連忙“瘋”回家。今天的小菜就不一樣，你看：雞、鴨、魚、肉、海鮮……真是應有盡有。吃飯時媽媽把一個紅包遞給了我（我知道這叫“壓歲錢”），并說：“新年快樂！”我接過紅包，高興地說：“媽媽、新年快樂！”媽媽又把另一個紅包給了我弟弟。這時弟弟天真地說：“要是每天都像過年一樣，那該多好啊！” “哈哈哈！”我們大聲地笑了起來。雖然我也笑了，可是我也有弟弟那天真的想法。我相信，大家也會有這種想法：想吃得更好，穿得更好，壓歲錢多多地拿！
吃完飯，我拿出了煙花與小朋友們一起放。我們先放“芭蕉扇”，我緊緊握住“芭蕉扇”手柄，迅速點燃導火線，等導火線冒出了白煙后，緊接著火星就射向四方。可惜你沒看到，那一幕真是太精彩了；“火星”是五彩繽紛的，尤其里面還夾著各色的珍珠呢；我們還放了個“太空人”，點燃導火線后，“太空人”就閃出火花，發出綠光，而且會一個勁地沖向太空。
年的熱鬧不用說是大家所期待的，但在我們開心“發瘋”之余，媽媽語重心長的告訴我：“年的背后寄托著沉重的責任。你又長大了一歲，對于人生應該要多一份思考。”是啊！面對新的一年，我要多一份責任。我決心要好好學習，用優異的成績報答父母、老師對我們的期望。
年年過年，年年好過，直到今年才真正品出了年味。
【節日的春節作文】相關文章：
春節的節日作文09-03
春節 節日作文03-24
節日作文：春節08-23
春節的節日的作文08-17
節日春節的作文08-31
難忘的節日春節作文02-10
春節的記憶-節日作文05-02
快樂節日作文春節01-30
關于春節的節日作文09-30