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今年開學第一課主題國旗下講話稿（通用19篇）
在社會一步步向前發展的今天，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編精心整理的今年開學第一課主題國旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。
今年開學第一課主題國旗下講話稿 1
尊敬的各位領導、同仁，親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸能有這個機會代表新教師在開學典禮上發言。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開懷抱；告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語；而我，告別了燕園，帶著自己的北大情懷，來到了堅持“崇尚科學、弘揚人文、發展個性、創造卓越”的東辰國際學校，希望并堅信自己定能收獲一份東辰情懷。
我希望我們的到來會給東辰的教學工作帶來更多的活力與生機，更加希望通過老教師們的言傳身教，以其深厚的涵養、豐富的學識、精湛的教藝，讓我們迅速成長。我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業道德，并傾盡所有、全力以赴。
新學期的開始，應當有新的`思想、新的目標、新的作為。我們所面臨的挑戰，即是在何剛校長的帶領下，逐步實現教師自我發展的轉型升級，成功步入30時代。
因此，我謹代表全體老師，在此莊重承諾：
一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益。在新的學年、新的起點、新的層次，以新的姿態、新的干勁，展示新的風采。
在新學期里，我們將與全體同學風雨同行，分享你們成功的喜悅，分擔你們暫時的失意；永遠做你們沖鋒陷陣的堅強后盾!
在新學期里，我們將更加尊崇教育科學，培養學生的核心素養。我們將更加尊重、信任、關愛每一個學生，不忽視、不諷刺任何一個學生，公平對待每一個孩子，讓你們健康快樂成長。
在新學期里，我們將以“弘道立業，追求卓越”為指導思想和行動指針，努力踐行“德興事業，德行天下”的教育理念，用自己的言傳身教來引領同學們的成功之夢！
在新的學期里，我們將帶領全體同學，決不拋棄、決不放棄每一個追夢的學子。我們將“立志高遠，追求卓越”。
最后，讓我們在下面幾句話共勉！
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！讓我們師生團結一心，共同奮進，努力在今朝，去創造美好的明天吧！
在此，我衷心的祝愿老師們在新的學年里工作順利、身體康健、家庭幸福！祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成！祝我們東辰的明天更輝煌！
謝謝大家！
今年開學第一課主題國旗下講話稿 2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里，代表新教師發言！能成為新里中心校這個優秀大家庭的一員，我很自豪。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園充滿了歡聲笑語。我們帶著希望與憧憬，懷著激動與興奮，迎來了新學期的開始。現在，請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福。
新學期已經開始，作為新里中心校的新教師，我們人生的新篇章已經打開！我一定會嚴格要求自己，時刻銘記自己的`責任所在，服從領導，虛心向有經驗的教師請教，勤學多問。以誠心、細心、耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務學生為使命，努力學習，努力工作，為新里中心校的發展奉獻自己的一份光和熱。
我由衷地希望同學們在新的起跑線上認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，用拼搏譜寫出一曲昂揚的旋律。作為老師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，也會為你們的努力加油鼓氣，為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。新里中心校這個美麗的校園，把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。努力吧，親愛的同學們，讓我們借助開學典禮的契機，創造新的輝煌！
最后，衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，身體健康！
今年開學第一課主題國旗下講話稿 3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
金秋送爽、丹桂飄香，同學們滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，又重新回到了久別的校園。我僅代表小學部全體教師歡迎新老師、新同學加入江漢這個幸福、快樂的大家庭。
時光飛逝，光陰荏苒。轉眼間我來到江漢學校已經兩年了，因其第一次站在學生面前，我手足無措，當時我剛畢業，沒有多少工作經驗。當學生，老師們親切地稱呼我劉老師時，我都還沒能適應我的角色轉變，但是很慶幸自己有一個活潑開朗的性格，讓我迅速融入到了這個團隊，不論是年輕的教師還是具有豐富經驗的老前輩，我們都可以融洽的交談，和有經驗的教師交談使我受益匪淺，他們不但傳授給了我教學上面的一些經驗，還引導了我人生的方向，這讓我慢慢適應了自己教師的角色，讓我在這個團隊中如魚得水。
我特別感謝小學部的王克軍老師。我的弟弟初入江漢，性格外向，開朗，但是十分調皮，課上好動，喜歡講話，不好好學習。班主任王老師很快發現了他的這些壞毛病，就經常叫到辦公室談心，交流。語重心長的教導，讓我看在眼里，暖在心里。眼中更是有點濕濕的'感覺，我知道，那是感動，是感謝！慢慢的，弟弟變了。他開始主動學習了，學會了傾聽，也不再像從前那般任性了！看到弟弟的成長，作為哥哥，我真的很為他高興。
我以前上課，總把它當作是一種任務，每節課只要完成制定的教學目標，就一切O了！剛開始還是很順利，可能是學生還不了解我，只是一味的怕我，后來時間長了，一些膽大的學生上課開始分心，走神。把我說的話也當做耳邊風了。這也一度令我感到很迷茫。自從受到王老師的影響和感染，我徹底改變了，以前在教學上一些錯誤的認識，讓我更加深刻的領悟到了作為一名教師的責任。再想想我的那些“可愛”的學生們，他們不正和我弟弟一樣，只不過是有一點頑皮，好動而已嗎！從這一刻，這群孩子在我心中不僅僅只是學生，他們更是我的弟弟、妹妹。正是抱著這種想法，我開始試著融入他們的生活，摸摸他們的頭，說一些鼓勵的話，主動和一些不愛講話，性格內向靦腆的學生打招呼。我和他們一起運動，一起游戲，一起玩耍。孩子們很快就接受了我，也更愿意和我親近了。我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要，做老師的感覺，很快樂、很滿足、很幸福。
親愛的同學們，新的學期意味著新的起點。作為老師，我想送三句話與同學們一起共勉：
一、做一個有自信的人。因為有優秀的教師引導我們，我能行。
二、做一個能拼搏的人。成功只屬于那些勇于拼搏的人。
三、做一個高尚的人。你們是國家民族的未來，家庭的希望，要做一個好孩子、好學生、好少年。
今年開學第一課主題國旗下講話稿 4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表所有教師向全體七年級的新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體學生表達我最美好的祝愿：祝愿大家日有所獲、學業有成！
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程，在新學年中，我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；我們將一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，向課堂教學要質量。愛是教育的前提，愛是教師的天職，作為一名教師，我們會關心愛護每一個學生，積極與學生進行情感交流，以嚴導其行，以愛暖其心，為人師表，為崔廟中學每一個學生的發展和終身幸福搭建平臺，為每一個學生的騰飛插上翅膀。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴。
一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們你們想過嗎？學校要發展，要壯大，光靠領導和老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位學生的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上背著行囊迎著朝陽開始第一天的'學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的理想；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己，今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首收獲贊歌！
謝謝大家！
今年開學第一課主題國旗下講話稿 5
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
九月的涓水河邊，秋風送爽；九月的八斗丘上，書聲瑯瑯。九月的今天，我很榮幸代表新教師在這隆重的開學典禮上發言。
親愛的20xx級學子們，你們能進入江聲實驗學校學習，你們是幸運的；而作為新教師，能進入江聲實驗學校工作，更是我們的大幸運。因為江聲實驗學校給了我們一個"得天下英才而教之"的機會和展示自我風采的舞臺。
走入江聲，是我們新教師的新起點。作為江聲的新教師，應當在自己人生新篇章的。扉頁上寫下這兩句：
第一句，做一個樂于奉獻的江聲人。走入江聲的時間并不長，我卻深深被江聲老師以奉獻為榮、以奉獻為樂的精神所折服。每天清晨，當學校里起床鈴聲響起，校歌飄揚，我們的老師已經來到同學們的宿舍樓前，細心叮囑同學們搞好內務，吃好早飯；每天晚上，忙碌工作了一天的老師們，送同學們來到寢室就寢，孩子們抓緊時間找老師撒撒嬌，跟老師開開玩笑，一起分享就寢前的快樂時光。一天工作如此辛勞，江聲的老師卻嘴角含笑，這是一種怎樣強大的精神力量？我想只有樂于奉獻，才是唯一答案。
第二句，做一個追求卓越的江聲人。走入江聲的新教師做的第一件事，就是了解江聲實驗學校的光輝歷程。八斗丘上的.教育奇跡是如何鑄就的呢？我看到了江聲老師們在集體備課時的團結協作。老師們為了一篇教案，會逐字逐句地推敲；為了一堂課，會翻來覆去地琢磨；為了每一個孩子的健康成長，會嘔心瀝血地付出。這就是江聲的教育情懷。這種追求卓越的精神力量，引領著我們新教師去經受磨煉，向上而生。
在這里，我要代表新教師莊嚴宣誓：我們將貫徹"向上向善，求知求真"的育人理念，傳承"樂于奉獻，追求卓越"的江聲精神，真誠關愛每一名學生，用心上好每一堂課，認真對待每一項工作！虛心地向資深教師學習，以扎實的專業能力立足！盡快成長為具有獨特風格的優秀教師！
最后，真誠地祝愿領導、老師們工作向上，生活向上；祝愿同學們學習向上，天天向上；祝愿我們的大江聲今天更優秀，明天更美好！
今年開學第一課主題國旗下講話稿 6
親愛的老師們、同學們：
新學期好！今天，是九月的第一天，我們迎來了新的學期，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在此，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級的新同學，加入到桐小這個溫暖的大家庭，也歡迎其他同學們重返校園。
新學期，對于同學們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然，現在還不知道這本奇特的書里面，講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了每位老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書，開學前，桐小每位老師都一直在做著精心的準備。就像以往一樣，我們每位老師都懷著巨大的企盼，期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。
每一個孩子，都有一個夢，夢里五彩斑斕，每種色彩在夢里盛開；每一個孩子，都有一個夢，夢里有寬闊的'大海，每朵浪花都一樣澎湃；每一個夢想都應該被期待，每一個夢想都應該被灌溉。作為教師，我們愿傾盡所有，全力以赴。讓每一位學生都能展望自己的未來，同時，堅信只要勇于追求，付出努力，同樣可以實現自己的夢想，創造最好的未來。這是你們的夢，同時也是桐小每位教師的夢。
親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與桐小共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！最后，祝愿大家在新的學期里有新的目標、新的發展、新的收獲。祝所有老師，身體健康，工作順利；祝所有同學學習進步，心想事成！謝謝！
今年開學第一課主題國旗下講話稿 7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。迎著涼爽的秋風，一個富有生機和希望的新學期開始了！
在新的.學期里，我代表全體教師：保證不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功！
我相信，在全體老師飛共同努力下，在所有同學的奮力拼搏中我們解放路小學一定會更加興旺發達，燦爛輝煌！
謝謝大家！
今年開學第一課主題國旗下講話稿 8
尊敬的各位領導老師：
大家上午好，在這秋風送爽，丹桂飄香的時節，滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。很榮幸，我能作為教師代表在這里與大家交流，下面我僅把我的一些體會和認識向大家做一簡單的匯報，請領導老師們批評指正。
（一）教學工作中，虛心向老教師請教
注重教材教法研究，按照學校和級部的要求，依據學生的學情精心設計教案，課堂上嚴格按照教學計劃和當堂學案完成課堂教學，課后及時反思總結提高；學案報紙活頁做到全批全改，批改過程注重評語激勵和個別同學面批面改，并及時將批改情況反饋給學生，事后通過錯題重做及時對易錯點加以鞏固。教師之間在認真教研的基礎上注重互相聽課評課，做到取長補短，共同提高。
（二）用愛心去溫暖學生
作為一名教師，對學生要一視同仁，特別是對那些所謂的差生和問題學生，更應該充滿愛心。因為他們的要求不是很高，只要我們肯于了解學生的心理，適當拿出一些時間去接近學生，一定會得到學生的信任，學生親其師才能信其道，從而實現差生的轉化。例如我所教的7班有一位同學名叫xx，入班成績全級420名，第一次月考785名加上有早戀傾向，讓我和家長都很頭疼，平心靜氣的和學生談完話才知道，孩子剛進高中一時無法適應，有點自暴自棄，經過悉心的教育孩子后來認識到學習的重要性，堅定了自己的理想，寒假期末全級280名，升級考試全級152名，各方面表現都比較積極，讓家人和老師都很欣慰。
（三）用耐心去感化學生
學生知識的積累、能力的'培養和品德的養成需要反復的訓練和實踐才能成功，數學課對不少學生來說，接受起來比較困難，作為老師我們應該循循善誘，耐心而細致的給學生講解，對于聽不懂的孩子的再次詢問，一定要表現出極大的耐心，因為這樣很可能造就一個優秀的學生，例如我所教的6班有個孩子叫xx，數學成績一直不算好，每次試卷講解完，她都有一些看似很幼稚的問題要問，時不時還會引來別的同學的嘲笑，但我每次都盡量用淺顯的方式給她講明白，她也一直堅持問問題，升級考試數學130分，比許多數學學優生都考的好，讓人很是感動。
（四）不放棄任何一個學生
很多問題學生讓人頭疼萬分，不知所措，但我們絕不可以放棄任何一個學生，因為每一朵花都有盛開的理由，每一棵草都有泛綠的時候，只要給他們足夠的寬容和呵護，相信“野百合也有美麗的春天”。
（五）以身作則，當好表率
身教勝于言教，要求學生做到的，我首先做到，而且要做的更好，更具示范性，在無形中給學生樹立榜樣。
（六）不要過高估計我們的學生
對重要的知識點重要的題型，要反復講反復練反復強調規范解法，在打牢基礎上多下功夫。
新的學年，新的開始，讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我相信在大家的共同努力下，xx。的明天會更加輝煌！
我的發言完畢，謝謝大家！
今年開學第一課主題國旗下講話稿 9
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們：
上午好！
在新學期開學之際，作為一名xx小學的優秀老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在xxxx年所取得的優異成果感到驕傲，是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽，成果實實在在有目共睹，成果來之不易，它是全校師生領導、教職員工一起努力的結晶，但是成果又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學習的精神去發明。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣，同學們仍然不畏嚴寒，堅持學習。我相信你們學到的不只是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自身吃苦耐勞的堅強意志，今年學習的路上還有什么困難不能克服呢？！
作為一名xx小學的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪！希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們xx小學更加發揚光大！
俗話說：“一年之計在于春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才干掌握教學的主動權，才干奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充沛運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立考慮和創新意識，讓學生去感受、理解知識發生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心保護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感推薦，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自身的學生學習，和時聽取學生意見和要求，不時改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成果。
借此機會，對同學提出幾點希望：六年級的同學們，你們是xx小學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異成果回報家長、學校和老師，從各個方面為你們的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學校的`學子試比高，一年更比一年好！
小學一年級的小朋友們，你們是xx小學的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學于與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去發明，一個嶄新的xx小學將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧！學習、學習、再學習是新世紀的進軍號！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛，為了母校明天更加絢爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧！
最后，祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯生長。
謝謝大家！
今年開學第一課主題國旗下講話稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《目標成就夢想、奮斗成就人生》。
老子有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”
高一的同學們，流年似水，初中三年一晃而過，你們由一個個少不更事的少年，錘煉成為煥發青春氣息的高中生，步入高中，意味著你們在人生之路上已經成功邁出了第一步。曾經的考驗使你們成熟，曾經的挫敗使你們堅強，曾經的努力使你們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向你們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還要腳踏實地的走完這千里之路。
你們要盡快適應新的高中生活，樹立遠大的目標，把握住每一天，不要將希望揮霍成絕望，遠大的理想需要今朝去勤奮刻苦的積累。莫等閑，白了少年頭，空悲切。要共同營造團結友愛的氛圍，學會尊重別人，同心同德，互敬互愛，同舟共濟，共同鑄就美好的明天。努力提高自己的實踐能力，培養自己的綜合素質，熟練掌握專業知識，做適應社會發展的復合型人才。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之二，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應該總認為時間還早，高考還遠，如果把高中三年去挑戰高考看作一次越野長跑的話，那么高二是這個長跑的中段，與起點相比，它少了許多鼓勵、期待。與終點相比，它少了許多掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的.階段，但它同時是一個厚實莊重的階段，這個時期形成的優勢最具有實力，所以我們現在應該馬上行動起來，堅定步伐，勇往直前！
高三的學長學姐們，在高三，你們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，你們將不再畏懼哪些本應付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，你們將從幻想的云端走向堅實的大地；在高三，你們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。最后的一年里，你們將用青春與歲月的激情，編織蔥蘢歲月的夢想，也許，結果并不像想象中的美好，但努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，你們更應該感謝、祈禱、寬容與希冀，而不是彷徨……
縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢。
單調，乏味，我們無畏，我們志高存遠。
沒有比腳更長的路，沒有比值更高的山。
昨天，我們以別人為榜樣。
今天，我們將成為別人的榜樣。
我們堅信：目標成就夢想，奮斗成就人生。
今年開學第一課主題國旗下講話稿 11
同學們：
大家好!我今天想跟大家講奮斗。昨天還有朋友問我：“大哥，你有沒有想到你有今天?”我說我真的沒有想到，有時候每一次刷牙洗臉，我看看自己真是個奇跡。
我怎么會變成今天這個樣子呢?我沒有讀過書，到十五六歲的那時候，開始做幾十個武行中一員的時候，就是拿個刀在后面，“啊”就這樣子叫，五塊錢一天。最讓我印象深刻的就是冷天兩個大俠在雨中打，但我們要泡在水里面，下著雨，還要被罵：“不要動啊，你們動什么，你們死掉了，明白嗎?”“知道，知道。”我演死人是的，永遠導演一叫死，那個誰誰誰，死這邊，因為我十分賣力，慢慢導演就知道我名字了。
那時候，每天在片場，我覺得武術指導好威風啊，永遠是開一部車子，“哐”就過去了，那真是我的夢想，結果真的是皇天不負有心人。有一天，我站在那邊，他開過去之后倒車回來，他看看我：“你是我們那一組的嗎?”“是。”“上車。”他叫我上車，我一開車門坐上去，拍拍鞋上的灰塵，尤其是雪天啊，下雨啊，我從坐在那邊到片場，我沒動過那個姿勢，動都沒動過，就這樣子下車，還很有禮貌地說：“謝謝指導，謝謝指導。”人家一看，哇，一個個細節動作就能看出這個真的很有涵養。你們記住，到今天我都是如此，不管誰的車，打開門，屁股先上，坐好，人家會非常欣賞你的。所以以后每天他就接我，跟他聊天，慢慢地我從四十個人中脫穎而出，成為十個人中的一個，到后來的兩個人，最后有他就有我，后來變成副武術指導，后來就變成最年輕的武術指導，我十八歲做武術指導到今天。
從此以后我更加拼命，因為我知道沒人能替你奮斗。記得在南斯拉夫拍《飛鷹計劃》，一個跳樹的鏡頭，“當”，跳下來就腦開刀了。從此以后，我干爸爸何冠昌告訴我：“你不能再剪頭發。”所以我就沒有剪過頭發。我本人不迷信，但是我干爸爸迷信，我就半迷信吧，還要保自己的命。好像我拍《警察故事》，你們真的不會了解當時的情況是多么恐怖。我在跳燈的時候，大燈拆下來，吊了三根鐵柱，完了之后，我們要拉那個鋼絲，鋼絲不能鎖死，只能拿AA膠粘住，粘住之后要掛糖膠玻璃，要掛爆破，七十二尺，五層半樓。沒有試，只是大概自己想一想，怎么跳呢，沒有起步，只能一個手把那邊抓著，一上去就要跳，一跳跳八尺。我沒有把握，有把握之后，我就試。但我們只能拍六天，下面是兒童樂園。如果拍不完，六百磅的糖膠玻璃要拿走，非常大的.工程，我們已經花了六天的時間去蓋。忽然間一個成家班的人上來就說：“大哥，我們都可以了。”我一看，所有的機器都擺好，三百多個臨時演員全部看著我，我一個人在上面看一下，退后;看一下，退后。就跟自己講：“我可以的，我可以的。因為沒有人能替我奮斗!”等了很久很久之后，我上去了，其實我沒有準備。所以你們再回看《警察故事》，我跳出去那一剎那，是叫一下：“死吧，啊!”就出去了。我一起來繼續打，我整個人很興奮。“哇，成功了!”所有人，包括張曼玉、林青霞、經理人、化妝、服裝、茶水全部在哭。我說：“哭什么，有什么好哭的，那么簡單的事情。”其實那個時候我真的很怕很怕，我打到兩個手都腫掉，后來睡覺起來門我都開不了，整個人根本是一剎那就虛脫了。
另外一次讓我記憶猶新的奮斗經歷就是拍《A計劃》，跳那個鐘樓。香港很小，不像大陸這么大，只要一搭布景，所有人，這個場地全部不能用了，就是我的了。一搭起碼搭半年，所以把交通搞得亂七八糟，每個人都盼望我快點拍那場戲。你在上面一看那個帳幕，就有那么大，我過來一點可能會腳斷，過去一點頭斷，我應該怎么摔呢?每次一出去就怕了，我真的不是超人，我是一個普通人，我說等等、等等，這么一個鏡頭，跳那個鏡頭，我拍了六天都沒拍成。我記得有一天，何冠昌跟周文懷兩個大老板走上來，拍拍我的肩，他們說：“別那么危險了，不跳就不跳了，用替身就用替身。”我說：“替身也是人，替身也怕!”我說：“我可以。”有一天，我就上去了。真的等了很久，天氣也很好，光電很好。忽然間洪金寶來了：“你還不跳?”他一抓住那機器，一喊“開始拍攝”，“當!”我就跳出去了!我就是這么苦，你們永遠看到的只是我最風光的一面。背后太多不為人知的事情，到今天有時候我洗澡，我的助理在那邊，我腳脫臼了，他就幫我捋一下，“咔”，行了，我又進浴室了。我這個肩膀三年等開刀，到現在還沒開，所以現在我拿不了重的東西，滿身的傷數不完。
很多人講，大哥你是超人!其實我不是超人，但是我只是肯奮斗，對我自己，對電影，對觀眾負責。到了后來，我知道已經有新科技可以制作特效，不必演員太拼，那種機器太牛了。《阿凡達》導演介紹我看一個機器，那個機器兩個鏡頭，我說：“是，是，是。”我真的一點都不懂，但是我要裝得很懂的樣子。我走了之后，我就問他們在拍什么，原來他們上面有三百多個機器。其實，這些東西即使我現在有錢買了，我也不會考慮用，因為觀眾就喜歡看我自己親身做的。但是，在這十幾年當中，很多人說：“他老了，他打不動了。”我也很生氣，我說：“好，我要證明給你們看。”所以今年我推出了電影《十二生肖》給大家看。
我是年紀大，但是我比很多年輕人還行，因為我心中知道：你不奮斗，沒有人能替你奮斗!
謝謝你們。
今年開學第一課主題國旗下講話稿 12
各位老師，各位同學：
大家早上好！
美國作家梭羅曾說，“每一個早晨都是一個愉快的邀請。”我希望今天早上對大家也是一個愉快的邀請。
我今天國旗下講話的主題是“奮斗成就夢想”。
夢想，一個多么美好的字眼，讓人聽后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們，誰不曾有過夢想啊？誰又不曾捍衛過自己的夢想呢？可是，我們又深知，要實現自己的夢想又非得經過一番艱辛和磨難才能實現，因為“惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成。”年輕就是我們最好的資本，我們可能會被打趴下，但我們絕不會當逃兵；我們可能會失敗，但絕不會做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所說，“寧可做拼搏的失敗者，也不做安于現狀的平凡人。”
現實生活總是不缺奮斗者的典型。勵志大片《摔跤吧，爸爸》就是根據印度國家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格的真人真事改編而成的，他通過艱苦的訓練讓自己的女兒實現了自己爭奪世界級金牌的夢想，而電影的.主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國詩詞大會的總決賽冠軍雷海為，他只是一名普普通通的快遞小哥，卻憑借自己對詩詞的執著和熱愛，利用自己零碎的空隙時間背誦詩詞，最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢想做了最好的注解。
其實，奮斗者的榜樣并不總是在遠方，我們常外就是典型。
常外是一所年輕的學校，卻能在不到7年的時間內迅速成為常德教育的一張名片，靠的就是“奮斗”兩字。當天還蒙蒙亮的時候，早有朱校長和值班行政早早地在守候在校門口；當第一縷晨曦照耀教學樓時，常外學子的激情晨讀早已響徹白馬湖的上空；當下課鈴響起之后，教師辦公室又開辟了培優扶弱的“第二課堂”；當自主學習的聲音響過之后，教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風景線；當晚五的鈴聲響過之后，高三的教室里依然是燈火通明；而當楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后，校道上映現的是各位班主任查完寢后悠長的身影。
老師們，同學們，這一切的一切都是為了什么呢？都是為了一個大夢想——彎道超車的“常外夢”，都是為了實現每一個常外人的夢想。老師們，同學們，我們真的應該贊贊這新常外，贊贊這常外夢！
有位哲人說，“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”是的，夢想是夢不出來也想不出來的，而是奮斗出來的。一位詩人說，“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給夢想。”有夢想的人是美好的，為夢想而奮斗的人更是可敬的。當下，我們三考年級的同學正在進行最后的沖刺階段，希望大家能咬緊牙關，攻堅克難，堅持到底，走好最后一公里。相信常外的六月必定是火紅的六月，勝利的六月。
最后，我愿大家能以夢為馬，不負韶華，更能以奮斗為鞭，策馬前行，早日實現自己的夢想。
我的演講完畢，謝謝大家！
今年開學第一課主題國旗下講話稿 13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx中學生會社團部的趙xx，今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》 。李大釗曾說過，以青春之我，為世界創建文明，為人類創造幸福。中國是個泱泱大國，而我們作為新時代的青年，作為實現中華民族偉大復興的中堅力量，要全面認識我們所處的時代，要有所作為。在迅速發展的時代中，我們要守住底線，守住常規，辨認行進的方向，把握未來的先機，為自己定下人生目標和奮斗方向，不斷努力，勇往直前。
作為新時代的新青年，我們要有夢想。馬丁·路德金說過：“人因夢想而偉大，因筑夢而踏實。”正是夢想鼓舞著他奮然前行，帶領美國黑人爭取自由和平等，《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數人為了夢想而奮斗。“無跡方知流光短，有夢不覺人生寒”，擁有夢想，你才會擁有前行的方向和動力。所以，新學期，希望大家抖擻精神，筑夢而行。
筑夢路上，請大家把責任裝進行囊。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”是責任，“天下興亡，匹夫有責”是責任，那么我們，作為學生認真學習，也是責任。在這個新時代，我們要有新作為，我們的未來將由我們自己塑造，未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么，新學期，請讓責任伴著我們的夢想同行。
天道有常，萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過；“欲成方圓而隨其規矩，則萬事之功形矣。”序，就是規矩。沒有規矩不成方圓，規矩永遠都不會過時，也不應過時。就像馬校長在開學典禮中提到的，大家可以思考一下，在家里吃飯時，你是否做到了長輩不動筷子，你就不動，你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現在，你是否做到了認真參加升旗儀式。那么，要做一個守序的禮賢人，請讓我們從尊重長輩，不打斷父母說話開始；在學校里，請讓我們從食堂打飯不插隊，教學樓宿舍內保持安靜，路遇師長主動行禮開始；在社會上，請讓我們公共場合不大聲喧嘩，不亂扔垃圾開始。以《中學生行為規范》《xx中學生手冊》為自己的行為準則，從每一件小事做起，循“序”而行，尊“序”而動，這是每一位禮賢學子的必修功課！
新的學期，新的.開始，我們要做不斷進步的禮賢人。
高三年級的學長學姐們，對你們來說，這是在高中學習的最后一個階段，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前面的學習經驗，調整好心態，以最優的學習方法，最佳的精神狀態，投入到高中最后一個階段的學習中來。我們高一高二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福，祝愿你們能在高考中取得優異的成績，為母校爭光添彩，祝愿你們的青春燦爛輝煌！
高二年級的同學們，高二這一年，承上啟下，至關重要，而對于我們每位同學都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經歷分科分班，馬上又要面對會考的挑戰，有需要不斷調整的方面，亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規，不斷努力，不斷向前！
高一年級的學弟學妹們，你們是九中的新鮮血液，希望你們在新的學期中能夠學會生活、學會學習、學會合作，擁有一個良好的行為習慣和學習習慣，xx中會將是你們施展才華的舞臺。
21世紀是充滿機遇的時代，更是機遇和挑戰并存的時代。我們作為新時代的青年，要學會用“守序”來點亮青春，時代賦予我們很多，我們更須努力！
我的演講結束，謝謝大家！
今年開學第一課主題國旗下講話稿 14
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好！ 今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行，始于足下"。
自古便有"天行健，君子以自強不息！男兒不展風云志，空負天生八尺軀"的教誨。每個人都應該有自己的理想，應該大膽的樹立自己的理想。因為，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。
理想是一個目標，也是一個過程。理想是我們根據自身的情況對未來事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實際的。理想是我們為之奮斗的一個目標，而達到這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經歷這個過程，體驗這個過程。
過去，我總是不知道該怎樣去奮斗，常常把時間用在一些不該用的地方。比如說：上課看小說、看電影、聽音樂、或是睡覺，基本上沒有把時間用在學習上。隨著時間的流逝，成長的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。只有根據實際情況，一步一個腳印，去努力，去實踐，做好自己。定下自己近期的目標，才會有動力 去實現自己的遠大理想。而這樣的人生才會充實，才會有意義。就算達不到自己的預期目標，但只要努力奮斗過，也就不會抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了，并不像童話里的那樣：平坦、一帆風順。
于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天；而有的.人卻選擇在夢幻中度過，幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現實的存在。他們沒有好好的把握住今天，為理想，付出實際的行動。所以，夢，終就是夢。
我們只有好好的把握住今天，奮斗今天，才會離自己的夢想越來越近。
抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識的機會。
同學們，你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢？
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力，經歷無數的坎坷卻毫不退縮的前進，這一路的艱辛，風雨兼程，他們都走過來了。 相信在這里的每一位老師和同學，都有一個共同的理念：不甘平庸與無能，追求成功與奮斗！
和大家一樣，我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂教師。不知從什么時候起，我開始迷上了音樂。仿佛音樂起，我的心起；音樂落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣，當我傷心的時侯是她陪伴著我，生病的時候時守候著我。我被它美妙的，動聽的旋律深深的吸引著，我常常在想，這歌聲是否是在訴說著自己的心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動別人，感動每個聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來的美好與快樂。
為了實現我們的理想，就讓我們在風雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進吧！或者給夢想插上一雙翅膀，用我們的青春去奏響生命的樂章！
千里之行，始于足下，就讓我們從現在開始努力奮斗吧！
不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫，或者是任何事都對你不公平，都讓我們勇敢的去面對吧 。
人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。
讓我們為了理想而奮斗，從現在開始，徒步啟程！奮力拼博吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
今年開學第一課主題國旗下講話稿 15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自高xx(xx)班的xx。今天，我帶來的演講題目是《夢想》。
夢想，一個為我們所熟知的詞眼，它純粹圣潔，美好而耀眼。因為夢想，我們無數次向往卻又茫然無措、迷失方向。夢想給了我們力量，給了我們光亮，是它讓我們堅定步伐，迎難而上;是它讓我們勇往直前，無所畏懼。回望思南中學一百一十年的艱難歷程，是什么，讓它在困難面前依然堅持了下來?是祖祖輩輩立志走出這片大山的毅然決心，是莘莘學子對外面世界的強烈渴望，是櫛風沐雨中傲然綻放的執著夢想。
作為一名思中人，我們應該感到一種慶幸和驕傲。能夠在一所百年名校學習，接受思中特有的人文底蘊和熏陶，我們是非常榮幸的。能夠在一起拼搏，一起努力，乘風破浪，走在實現夢想的道路上，我們是自豪的。
正值風華正茂的青春時期，我們擁有一片廣闊的藍天可以讓我們展開夢想的翅膀去自由翱翔。不過，實現夢想的道路是艱難的，不免會讓我們的翅膀傷痕累累。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”讓我們為之拼搏，不經一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將屬于我們。
周恩來先生說過：“理想需要的，是我們前進的方向。現實有理想的指導才有前途，反過來，也必須從現實的努力奮斗中才能實現理想。”所以，同學們，我們要有明確的目標，堅定的信念，執著的追求，才能實現心中的夢。從現在開始，我們要做好充分的準備，拿起手中的筆，在書本上繪出屬于自己的夢。高考就是我們實現理想的墊腳石，腦海中的懵懵懂懂就是我們要克服的困難。三年的'時間過得很快，不要讓光陰從你腳下悄悄溜走，相信你終會有踩上墊腳石、踏入夢想的那一刻。
同學們，不久我們就將迎來期中考試，這不但是一個鍛煉我們應試能力的大好機會，更是我們全面檢查上一段學習情況的難得機遇，同時也是我們夢想道路上要走的一步。對于高一的學弟學妹們，這是一個新的開始，是你們夢想的起航，去發揮最好的實力吧!去展示最美的風采吧!你們的老師、你們的家長、你們的學長學姐正期待著各位的精彩表現。對于高二的同學，這是一個過渡期，不要因為曾經有過的努力和褒獎而懈怠，在我們的前方，還有更多的困難在等著我們，我們要整裝待發，經受住每一次考驗。而對于高三的學長學姐們，你們即將踏上夢想的墊腳石了，時間越來越緊迫，你們的斗志也越發昂揚了。你們自信，因為你們認定長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。你們無畏，因為你們相信大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。你們默默的韌勁，就是老師、家長以及我們高一高二學弟學妹們的勃勃心勁，所以你們要更上進，更努力，更優異，做好我們的榜樣。
因為夢想，所以堅持;因為夢想，所以奮進;因為夢想，所以綻放。同學們，努力吧!時光無法倒流，命運無法預知，青春無法重走。看到了希望，就要明確方向;堅定了夢想，就要勇敢去闖。這是屬于我們的時代，這是屬于我們的夢想!再不瘋狂我們就老了，拼出自己的天地，活出自己的色彩!為父母爭光，為學校添彩，為自己加油!
謝謝大家，我的演講完畢!
今年開學第一課主題國旗下講話稿 16
同學們:
大家好，今天我演講的題目是《懷揣夢想，努力奮斗》。
今天，來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農業大學，當我們坐上火車，當我們揮淚與父母說再見時，我們知道，自己已經是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨闖世界的時候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱里我們將永遠是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們，去實現他們當年未曾實現的夢想，這就是我們的夢想。
擁有夢想，就應該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應該給我們的未來插上一個翅膀，讓它去騰飛!
所以——是雄鷹，你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍!
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而只有靠自身的素質、實力、和價值，靠學、靠干、靠拼，才能真正的成為強者，才能真正實現自己的夢想。
拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想，就應該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實的足跡。
青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢想，總激情的火焰點燃激情的'歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢想，用精美的構思構筑精美的生活。苦也不說，累也不說，只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執著，情也執著，只把汗水融入奔騰的大河。
朋友，懷揣著夢想，去努力地奮斗吧!你看，前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!
我的演講完畢，謝謝大家。
今年開學第一課主題國旗下講話稿 17
各位同學、各位領導：
大家上午好！
非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。
可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來我發現那個女生有男朋友，我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下。
我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語？”我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿了廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個開始，而不是結束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的'同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢？因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說：“在大學還要讀這種書嗎？”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續讀他的書。
這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來我就找這個同學去，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說：“我己經忘了。”
我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。我還記得我的英國文學史的教授羅經國教授，我在北大最后一年由于心情不好，所以考試不及格。我找到羅教授說：
“這門課如果我不及格就畢不了業。”，羅教授說：“我可以給你一個及格的分數，但是請你記住了，未來你一定要做出我值得給你分數的事業。”所以，北大老師的寬容、學識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。
我記得自己在北大的吋候有很多的苦悶。一—是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經過三年的努力考到了北大一一因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠夠不著。但是那一年，第三年考試時我的高考分數超過了北大錄取分數線七分，終于下定決心咬牙切齒填下了“北京大學”四個字。我知道一—定會有很多人比我的分數高，我認為我是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實際上我的英語水平很差，在農村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，因為我的英語考試分數不錯，就被分到了A班，但是一個月以后，我就被調到了C班。C班叫做“語音語調及聽力障礙班二
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖，現在也在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次去買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來我發現他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時活動非常地活躍，光詩人就出了好幾個。
后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。
那個吋候跳舞是必須跳得很正規的，稍微男女生靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們如果當時男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。
今年開學第一課主題國旗下講話稿 18
各位教師，各位同學：
大家好!新春伊始，萬物復蘇。在這明麗的春光里，在這充滿希望的新學期，祝教師在新的一年里，身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。
同學們，新的一年開場了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中獲得更好的成績呢?下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去如何，教師們最關心的是你如今的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有時機從頭再來。假如由于過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假如你過去有這樣那樣的缺乏，你應該勇于告別過去，完善自己，挑戰自己，重塑一個嶄新的本人。
第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在劇烈競爭的當代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只要具備了良好的習慣、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因而，我們要以（小學生日常行為規范）和學校規定的行為準則，處處嚴格要求本人，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去考慮，去聆聽，去瀏覽，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的'知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開場都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，把握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從本人眼前溜過去。巧就是要乖巧地學，而不是投機取巧，是要把握好的學習方法。要根據學科特點，本身差異，在教師的指導下，尋找合適的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能獲得好的成績。
今年開學第一課主題國旗下講話稿 19
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
今天是我們傳統的元宵佳節，在此先祝愿大家元宵節快樂！能在這里作為優秀教師在此發言，我感到既榮幸又慚愧。榮幸的是在新年伊始我能作為教師代表發言，但同時也感到很慚愧，因為我只是一名平凡的、普通的老師，在工作中我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是和大家一樣有一顆做好份內工作的平常心。今年我是在中心小學擔任二年級的語文教學和班主任工作。因此今天我就從班級管理和語文教學這兩方面向大家匯報一下我的日常工作。
一、以習慣養成為扶手，強抓班級管理。
大家都知道良好的習慣對個人的成長有著至關重要的作用，所以我覺得良好習慣的培養同樣也有利于我們的班級管理工作。今年我帶的是二年級，在一年級開學時我就對學生進行行為習慣的培養。首先培養學生養成遵守紀律的習慣。讓學生知道每天按時到校，做到不遲到、不早退，課間不能追逐打鬧，說文明話，做文明人，并且讓學生之間互相監督，互相督促；其次是培養學生良好的衛生習慣。這個衛生習慣不僅包括個人的衛生，更重要的是打掃和維持好教室的衛生。我從一年級開始培養學生參與到班級的衛生打掃中，可是如果你細心觀察你會發現現在的孩子會掃地的不多，他們拿著掃把在地上隨意的掃，沒有頭緒沒有要領，掃一個小時還是不能把教室打掃干凈，因此在開學初我就抽出一周的時間，每天早上帶領每一個小組打掃衛生，交給學生掃地的方法，雖然這一周比較辛苦，但是經過一周的訓練，學生學會打掃衛生。當我到校后班級的衛生已經打掃完成了，即使我有時外出聽課我也不會擔心教室的衛生。這在很大程度上減輕了我的負擔。現在每天早上我來到學校之后看到的是打掃干凈的教室，聽到的是學生朗朗的.讀書聲。再次，學生的這些良好習慣的培養離不開家長的支持。特別是對于低年級的孩子來說，有很多地方需要家長的配合，比如紅領巾和小黃帽的佩戴，要求家長到指定地點接送學生等等這些都需要家長的配合，有了家長的配合，對學生的良好習慣的養成就水到渠成了。
二、以興趣培養為抓手，做好語文教學。
學生良好習慣的養成其實就是為了我們的教學服務，對于低年級的孩子來說，興趣是最好的老師，所以我在教學中把培養興趣作為教學的抓手，主要從以下幾點入手：
1、在課堂中調動學生學習的積極性。課堂是我們教學的陣地，為了調動低年級孩子的學生興趣，每節課都使用多媒體課件進行教學，直觀形象的文本能夠激發學生的學習興趣，同時對于課堂上學生的讀書，發言等及時進行表揚、充分激發學生的學習興趣；
2，培養學生的書寫的興趣，從他們拿起筆開始寫字，我就帶著學生一筆一劃認真寫，給他們范寫，講解，甚至手把手的拿著寫，我對學生的要求是哪怕今天只寫一個字，也要把這個字寫好。可能這樣做一開始會完成不了學習任務，但是時間一長學生掌握了方法，教學的進度自然就跟的上了，而且我覺得學生寫字認真了，那么他對待學習的態度也就認真了；
3、激發學困生的學習興趣，談到學困生，總是讓我們感到頭疼，在一年級剛開學兩個月的時候，我們班從鄭莊小學轉來了兩名學生，當時正好要期中中考試，她們在參加其中考試時只考到二三十分，拼音幾乎不會，為此我找到過梁校長，梁校長說：“對這樣的學生，我們做老師的首先自己不能放棄，要多鼓勵，不要有壓力盡自己的力量去做！老師做的是良心活！”聽著梁校長的這番話，我慢慢放平心態，既然來到了我們班級就是班級中的一員，我就要盡心盡力的去教，所以不管是在課內還是課外，只要有時間我就對他們查補漏缺，對她們取得一點點的進步，我就在班級中表揚她們，一次兩次，慢慢的，我發現這兩個學生學習的勁頭越來越大，信心越來越足，成績也慢慢跟上其他學生的腳步了！只要你愿意相信學生，肯定學生，學生就會送給你意想不到的精彩。
一份耕耘一分收獲，相信只要我們付出一滴水就能收獲一片海洋！當然，在工作中也有不足之處敬請各位領導和老師批評指正！
最后祝各位領導，老師在新的一年中身體健康，工作順利！謝謝！
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