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寫什么的作文

寫人寫事的作文

時(shí)間:2022-08-30 18:20:28 寫什么的作文 我要投稿

【精品】寫人寫事的作文集合5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫人寫事的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】寫人寫事的作文集合5篇

寫人寫事的作文 篇1

  今天,我特別高興,為什么呢?因?yàn)閶寢寙挝煌赂慊顒?dòng)去摘楊梅,順便也帶上了我。

  摘楊梅當(dāng)然要做好準(zhǔn)備。什么防曬工作,什么驅(qū)蟲工作,反正只要你能想到的,我們都準(zhǔn)備好了。

  出發(fā)了!一路風(fēng)光如畫,一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍,又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐,因?yàn)樗贻p,我們都叫他喬大哥,又因?yàn)樗麑俸铮晕液桶疟榷冀兴昂飪骸薄?/p>

  目的地到了,我和芭比,猴兒分在一組,由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹,然后分別將我和芭比托上去,我們摘到了樹上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個(gè)名字,叫“爬樹三人組”。我們的口號(hào)是“楊梅,楊梅,我來了……”

  時(shí)間如流水一樣流逝,一去不復(fù)返,很快,我們便要回家了,我和猴兒,芭比依依不舍地分手了。

寫人寫事的作文 篇2

  窗外雨水敲打著窗戶,清脆的聲音縈繞在耳畔。我又想起了那個(gè)下午,那副美麗的畫面。

  剛從補(bǔ)習(xí)班出來,整座城市就像是籠罩在一片黑暗當(dāng)中,一股涼風(fēng)吹過,令我打了個(gè)寒顫,這是下雨前的征兆。路上的.人們也行色匆匆,希望在下雨之前趕到家中。我也不禁加快了腳步。可還是沒趕上,漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨,這時(shí)候不得不暗自慶幸有帶傘了。撐起傘,小心翼翼的避開地上的小水洼,生怕一個(gè)不小心弄臟了自己心愛的白色運(yùn)動(dòng)鞋。

  雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間就從剛剛的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨,路上的行人更少了。雨水壓彎了雨傘,一陣寒風(fēng)吹過,我把衣服裹了裹,雨傘向后傾斜,雨水順勢(shì)而下,我慌忙地將雨傘拿緊。前面有個(gè)水坑,跨大步子想要越過去,結(jié)果一個(gè)不小心濺起了水花,幾滴污水滴在了運(yùn)動(dòng)鞋上。

  撇了撇嘴,跑到一旁的超市買了一包紙巾,低頭彎腰開始擦拭自己的鞋。看著自己最喜歡的鞋子上多了幾個(gè)小污點(diǎn),心情開始煩悶起來,小聲嘟囔道:“什么鬼天氣,鞋子都臟了!”

  抬頭看了看陰沉沉的天,只能無奈的撐起雨傘繼續(xù)走。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次走得更小心了,生怕白色的鞋子上再沾上污點(diǎn)。

  很快就到小區(qū)門口了,眼神不經(jīng)意的瞟到了一旁的郵箱,有個(gè)黑影在晃動(dòng),在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住走近去看。雨已經(jīng)停了,空氣中彌漫著一種被雨水沖刷后的清新氣味。深吸一口氣,定睛一看,是個(gè)小姑娘。她一手扶著郵箱一手拿著一個(gè)小手帕在擦拭著郵箱,手帕很快就變得臟兮兮的,可郵箱也重新變得煥然一新。這畫面很快就定格在我的腦海里,滴落在樹上的雨珠順著樹葉滑下,點(diǎn)綴在女孩的裙子上。她的頭發(fā)有些濕潤(rùn),裙子上也染上了不少污濁。

  透著光望著她,勾勒出一個(gè)柔美的側(cè)臉,嘴角淺淺的勾著,風(fēng)拂過她的臉頰,仔細(xì)看看上面還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我就這么靜靜的看著她,仿佛時(shí)間在這一刻靜止。

  回過了神,我問她:“小妹妹你在這里干嘛?”

  “我來幫老郵箱洗澡啊。”她天真地回答,“爸爸說老郵箱的年齡比我還大,為大家服務(wù)了很多年,他好辛苦的!可是又沒有人幫他洗澡,所以我就來了啊!”

  看著銹跡斑斑的郵箱和小女孩天真無邪的笑顏,我竟無言以對(duì)。

  這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來呼喚聲,小女孩眼睛一亮對(duì)我說:“大姐姐,我先走了。我爸爸再叫我呢!再見!”之后她就跑著離開了我的視線,留下了一個(gè)背影。

  站在窗前望著小區(qū)門口的郵箱,會(huì)想起那個(gè)畫面,由衷的感慨:“啊!真美!”

  那個(gè)女孩純潔無瑕的心靈和老郵箱默默奉獻(xiàn)的精神。那一個(gè)畫面成了我心中最美的風(fēng)景。

寫人寫事的作文 篇3

  人人都說,“母愛似海,父愛如山”,母親似海一般的溫柔和體貼我早已感受到,為什么我就感受不到如山一般深沉的父愛呢?

  我生病時(shí),著急的是母親,送我去醫(yī)院的是父親;我傷心時(shí),安慰我的是母親,不理我的是父親;我獲獎(jiǎng)時(shí),高興的是母親,什么也不說的是父親.

  也許,是我不理解父親;也許,父愛已在,只是我沒有好好體會(huì).然而,一件小事,卻從此改變了我對(duì)父親的看法.

  那年,我才9歲,童真的我卻還懂得一些道理.正值夏季,天似娃娃臉,說變就變.那時(shí),我家還沒有小車,爸爸每天都用摩托車送我上學(xué).一天早上,爸爸照常送我上學(xué).可是天有不測(cè)風(fēng)云,爸爸剛送我到學(xué)校,就下起了大雨,“噼噼啪啪”豆大的雨滴重重地拍打著地板.爸爸沒有雨傘,而我卻只有一把.我把傘撐開,然后遞給了爸爸,說:“爸爸,我就到學(xué)校了,你還有一大段路,給你吧!”爸爸沒說什么,把傘又遞給了我,就飛快地走了.我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,眼睛濕潤(rùn)了.我感到一股暖流正流動(dòng)全身,我知道,那是感動(dòng).爸爸雖什么也沒說,卻用他那細(xì)微的動(dòng)作告訴我,什么是不易被察覺而又深沉的父愛.

  我眼里的父親,再也不是冷淡無情的,他愛我只是不善于表達(dá),他用他的心聲告訴我,我是他的全部,我也要用我的心聲告訴他,父親,我愛你!

寫人寫事的作文 篇4

  星期一的早晨,下著蒙蒙細(xì)雨。我早早的吃了飯,就高高興興地去上學(xué)。

  媽媽看見我沒有帶傘,就對(duì)我說:“建宇,外面正下雨,帶上雨傘,當(dāng)心感冒。”我說:“不用了,雨很小。”

  我來到教室里,看見同學(xué)們都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書,我也像同學(xué)們一樣,坐下來投入到書中。到了第四節(jié)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)外面的雨已經(jīng)下得很大了。我有些后悔,我想當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,帶上我的雨傘。這可怎么回家呀?

  放學(xué)了,我走出教室,心里像是壓著一塊沉甸甸的石頭。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最熟悉的身影,那就是我的媽媽。媽媽接我來了,她把雨傘塞到我手上,讓我打著傘,自己騎車帶著我冒著大雨回家了。

  回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了落湯雞似的,我很感動(dòng)地對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,謝謝您!”

寫人寫事的作文 篇5

  五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請(qǐng)聽吾慢慢道來。

  一曰:人長(zhǎng)得“帥”.要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對(duì)小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”.此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。

  二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過的知識(shí)算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人,還獨(dú)占語文、英語等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱“天下無敵”.

  此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢

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