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講話稿

七年級開學班主任經典講話稿

時間:2022-08-30 09:00:15 講話稿 我要投稿

七年級開學班主任經典講話稿范文(精選6篇)

  在現在社會,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的七年級開學班主任經典講話稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

七年級開學班主任經典講話稿范文(精選6篇)

  七年級開學班主任經典講話稿1

親愛的同學們:

  你們好!

  歡迎你們來到十三中,成為十三中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人。

  能進入十三中,你們是幸運的。十三中是一個團結奮進的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領導集體,還有合作敬業素質過硬的教師團隊。當然你們的到來,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力。

  許多同學都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱謂一樣簡單。初中不是小學的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而初一,是整個初中生活的起點,是基礎階段,當然格外重要。面臨著新的環境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學們只有早日適應,才能贏在起點。

  作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜美動聽的嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長成功架一座橋。

  為了幫助同學們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話:

  第一句話,要遵規守紀。嚴格精細的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,就應遵守十三中的各種制度和準則。慢慢地你會發現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。

  第二句話,要懂得責任。進入初中,就意味著成長,意味著責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學,對班級,對學校,對家庭,對社會,都應當明確自己的責任,盡自己的一份力。

  第三句話,要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意; 或許你在小學時表現一般,考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經是否優秀,那都已成為過去,代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  第四句話,要用心學習和做事,做個有心人。態度決定高度,細節決定成敗。積極的學習態度會使你的學習事半功倍,反之,則事倍功半。

  最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務;感恩老師,十三中老師的敬業精神早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,專心聽講,認真完成作業;感恩學校給我們提供那么好的學習條件,要處處維護學校的榮譽,要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會,要做一個有愛心的人。

  同學們,千里之行,始于足下。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!

  我們堅信,今天,你以十三中為榮,明天,十三中因你而驕傲!

  七年級開學班主任經典講話稿2

敬愛的同學們:

  大家好!

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里,我們即將結識許多新的老師和同學,即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下自我介紹,我叫xx,擔任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學校就是我全面負責大家的學習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

  無論你曾經在小學階段表現怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。曾經的優點,希望你們繼續發揚;曾經的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現的地方。

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業紙、試卷滿天飛,最后以中考結束。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。

  請記住:初中絕對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區別,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報! 所以,把握好現在的分分秒秒。

  同學們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚帆鼓勁,一起創造更加美好的明天!努力就從今天開始!

  七年級開學班主任經典講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好!首先,請允許我向20xx級新生全體同學表示熱烈歡迎和衷心祝賀!

  親愛的同學們,中學時代是人生最美好的時期,是人生的黃金時期,也是個人成長中最為關鍵的時期。今天,我想對你們說:“初一一切都是開始。大家都一樣聰明,一樣勤奮好學,一樣熱愛集體,全體同學都站在同一起跑線上”。所以,希望你們摒棄原來一切不良的習慣,把優良的品質帶入學校,把優秀的一面展現給新的同學和老師,在新的環境新的班級呈現出你嶄新的美好的形象。

  二中的老師愿意為你們全身心付出,愿意為你們鋪路搭橋,愿意為你們排憂解難;更樂意成為你們人生中轉站的知心朋友。

  當你們踏入二中的校門,你們就邁出了實現你們美好人生理想的第一步。請你們記住:讀書是你個人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。我相信,每一位同學都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而二中的學習,就是為你們實現理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛插上翅膀。

  同學們,“千里之行,始于足下”,實現美好人生的旅程就要從今天起程。同學們,我們要以對自己負責、對家庭負責、對社會負責的高度責任感,以積極樂觀的心態投入到初中來,熱愛學習、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、積極上進,充分利用初中三年寶貴的時光,充實自己、提高自己、完善自己,把自己培養成為社會歡迎的棟梁之才。只有這樣,你們才能無悔于你們的青春,無悔于你們父母的殷切期望;我們要做個有志者,我們要“立志、修身、博學、報國”。

  同學們,今天我講的主題是培養良好行為習慣,遵規守紀,勤奮學習,邁好初中第一步。

  同學們,習慣決定命運。所謂“習慣”是指長時間養成的逐步固定下來的變成自動化或半自動化了的行為方式、生活方式、社會風尚等等。比如刷牙。學生時期是人生的奠基時期,打基礎的時期,是我們人生觀、價值觀形成的時期,又是我們培養行為習慣的最佳時期,所以我們一定要把握好學校生活,形成良好行為習慣,為我們今后編輯五彩人生打下扎實基礎。

  人品重于文品,要做好學問,先要學會做人。下面,我對學校的有關規章制度做一下強調說明,并就紀律、衛生、安全諸方面的問題向同學們提出一些具體要求,請同學們認真聽講,并嚴格遵照執行

  最后我特別向同學們提6點希望:

  第一:認識二中,鐘愛二中。

  二中是一方神奇的沃土,人才輩出,希望你們在第一時間里,扎根二中,希望每一位同學都一棵蔥郁的樹木,從二中肥沃的土地中汲取養分,使自己根深葉茂,吐露芬芳。

  第二:胸懷理想,志存高遠。

  無論你是哪里來的,無論你家庭狀況如何,無論你成績層次怎樣,二中是規劃未來、實現理想的地方,大家一定要在第一時間里有通過讀書求學,塑造自我,改變命運,追求作為,體現價值的堅定決心,并有胸懷天下,貢獻社會的雄心壯志。

  第三:滿懷信心,刻苦努力。

  信心是成功的基石,何況在座的同學們,通過小學的努力學習,都為自己鋪墊了相當厚實的基礎,面對初中的學業,大家要信心滿懷,同時還是要刻苦努力,一分耕耘一分收獲,這是顛撲不破的成功法則,現代競爭中,唯有勤奮努力,孜孜以求,才能摘取成功的光環。人生就像一把杠桿,年輕時著力,直接決定后階段的'高度。

  第四:堅韌執著,堅定不移。

  學習的過程中可能會遇到困難,成長的道路不會一片坦途,在前進的過程中,我們要有胡楊樹的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了堅定執著的韌勁,就有了持之以恒的過程,有了持之以恒的過程,就一定會有讓我們欣喜的結果。

  第五:養成習慣,形成素養。

  習慣的力量是巨大的,品質更是最為穩的力量源泉。從今日起,大家要重新定位自己,重新設計自己,從生活點滴到學習細節,制定規劃,嚴格要求,使自己成為一個嚴謹、儒雅、從容、勇敢、有胸懷、有氣度的二中優秀學生。

  第六:摸索方法,形成模式。

  初中學習和小學會有所區別,但也有聯系,同學們不要心存畏懼,更不能對原有方式全盤否定,要在老師的帶領下,在學習實際過程中調整自己,尋找感覺,摸索方法,形成模式。

  最后,希望同學們珍惜初中三年的分分秒秒時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。

  謝謝大家!

  七年級開學班主任經典講話稿4

尊敬的各位家長:

  下午好!

  很高興今天能和大家歡聚在一起,在此對各位家長的到來表示衷心的感謝。

  首先作一下,我姓x,是初一語文老師,也許在座的家長會感嘆“xx的老師都好年輕啊”的確,我們xx的教師百分之八十以上都是30歲以下,也許我們年輕教師在教學上比不上老教師,但是我們有滿腔的熱情,有“三心”真心、熱心、愛心。在教學上,認真備好每一節課,認真上好每一節課,我相信一句話“態度決定一切”。

  前幾天,有家長問我“你們100班語文成績怎樣”我想說的是,語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂。“興趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因為學生們喜歡上我的課,也讓語文教學變得輕松自然,課上我是他們的老師,課下我是他們的朋友。

  語文教學也是一種情感教育,雖然我不是他們的班主任呢,但我也非常注意培養孩子們的情感價值觀。我深知教師的職責不僅是教書更重要的是育人。

  有些家長會說,我家小孩小學分數挺高的呀初中語文與小學語文最大的不同小學考課本上的內容多;而初中語文重在考能力。

  xx上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。

  請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有x步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。

  在我心中,所有的孩子都是一個個美麗的天使,所有的孩子都是一個個燦爛的希望,所有的孩子都是一道道亮麗的風景線我非常感謝xx、班主任、家長對我信任,我帶這個班感到非常的愉快請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,我相信孩子的未來不是夢。

  祝身體健康,工作順利,合家歡樂。

  七年級開學班主任經典講話稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們、家長們:

  大家好!

  在這大半年的班主任工作中,有哭過,有笑過,有怒過。點點滴滴都是我們成長的契機。很感謝,在我們成長的契機時有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時點撥,你們的點撥對我的成長很重要!很感謝!

  怎么說呢,班主任工作是一項非常辛苦和繁瑣的工作,不付出艱辛的汗水是不會有收獲的,看著一個個天真純樸、活潑可愛的孩子,我每時每刻想把這個有56個孩子組成的大家庭培養成一個積極向上的班集體,使學生各方面都能得到發展,形成良好的個性,今天是一次很好的交流機會,下面我就把我在平常工作中的一些體會談一下。

  1、營造溫馨的班級,一個班,關起門來就是一個大家庭,如果每一個人都能如兄弟姐妹般互相關心、幫助、鼓舞,那么他是溫馨的,開學時,我們的主題班會就是“愛在12班”愛在陽光海岸,希望通過這些愛的教育能使孩子感覺到溫馨。對于學困生,我覺得我給予了更多的是關注,讓他們感覺到在班中能有一席之地,讓他們參與班級管理,讓他們在班級管理中克服自身的不良行為x慣,比如我們班有個孩子xx,因為在小學時候父母的疏于管理,孩子經常違紀,出問題。同學們提的意見也很多,但是我發現這個孩子每天都來得很早,打掃衛生也很積極,于是我就鼓勵他當衛生委員,效果也很好,這個孩子雖然現在還有毛病,但是對于班級的工作還是很熱心的,同學們也都很熱心的幫助他,提醒他,他也有很大的好轉。我也相信這個孩子會一天比一天x步,一天比一天好的。

  2、對于尖子生,我們都很愛他們,他們的缺點也往往被忽視,被原諒,但小的缺點會造成大的隱患,對于此類學生,我絕不會遷就他們,時時提醒“要做學問先做人”做一個正直的人,積極向上的人,不僅僅學x成績好,更重要的是人品要優,心胸要廣,嚴格要求,爭取更大的x步。

  3、對于中等生,是一個最容易忽略的部分,相對而言,他們的心里狀態還是很穩定的,但是他們很希望老師的重視,對于他們,我覺得應該是尊重、理解、信任他們,調動他們的積極性,比如我們班的張英豪同學,學x成績不是很拔尖,但是他很關心集體,于是本學期我就推薦他當班委,他的工作做得很好,學x成績也有了很大的x步

  4、捕捉閃光點,鼓勵上x,最能發現美的的學生,談心本是一個發現孩子美的最好的途徑,所以談心本,談什么,談自己成長過程中的所想所感,談班里的大事小事,好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點,讀談心本,是一個很好的發掘閃光點,引領正氣的一種方式。

  以上是我對班主任工作的一點粗俗見解,有不妥之處,請大家多提寶貴意見。

  七年級開學班主任經典講話稿6

尊重的各位家長:

  你們好,首先對你們的到來表現衷心的感激!

  我們坐在一起,為了一個目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統一個方向前x。我談一下幾個問題。

  第一、從新意識我們的孩子

  在坐的各位家長都是社會的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業的老板,都有著非常豐盛的治理教訓,有著很強的社交能力。但是很多家長會遇到這樣的問題,管理一個公司幾百個員工非常輕易,當直接面對自己的孩子的時候,應用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學和馮德全老先生寫的。《早教革命》中都談到要重新認識孩子。學生不是一件商品,不是一個工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學生接觸社會比較早,理解的知識多,思想非常前衛,所以教育起來比較艱苦。

  那么,我們是不是沒有措施教育了呢?不是的,我常常給學生說“我給你一萬次機遇,你還我一個奇觀”,當孩子出現問題的時候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個機會,切忌家長暴跳如雷,發性格都會,但是這樣解決不了問題,一定要給孩子分析出現問題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問題的方法。我在學校是這樣做的,當孩子出現課堂狀況不佳的時候,我會分析學生晚上的休息情況,分析學生的身體狀態,分析孩子的基礎知識,分析同學之間、老師之間、家長之間的關系。

  重新認識學生還必須留神到孩子現在已經是初中學生了,可能有許多的家長要問初中小學有什么不同嗎?對家長來說可能有這種設法,孩子越大應當越知道學x才對,其實不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認識事物、學x等方面和小學生有較大的差別。初中生孩子的獨破意思增強了,這就是很多家長說的為什么現在孩子有什么事也不和我們說了的原因;生理上第二性狀的出現,讓孩子感覺自己長大了,因為幾千年的影響,我們的孩子非常缺少有關身體變更和與性有關的知識內容,當遇到這些問題時請各位家長不要回避,我是教生物學科的,在這冊書上我已經講了生理方面的特點。表現在生理上的另一個特征是早戀現象,不過還好咱們班沒有早戀現象,但是我們一定要防備,平時多留意孩子的變化,特別是表面的變化和交友的變化,再一個就是我們一定要及時溝通。關于學x上的變化等一會我再說。

  第二、班級情況分析

  七年級二班是一個團結、協調、踴躍上x的班級。每一位學生都能找到本人的前x的方向,并且能為之盡力。到當初為止基礎上構成“以學x為主,專長為輔,思維提高,xx健康”的學x和生涯氣氛。說到學生的思惟,我想起這學期剛開學時,讓學生寫的一篇文章“新學期,新感觸”,在文章中很多學生把自己的實在主意寫出來了,實在還有良多學生寫的十分好,這些體現出了學生那種長x心跟不愿付出的精力。

  然而咱們這個班還有許多事件等待家長的參加。現在我把班級中存在的問題給各位家長匯報一下,我們不能躲避問題,要正視問題,并且尋找解決問題的方式。

  學生的學x信念不足。因為這批學生我在初一的教了一年,到這個學期讓我接手,所以還是比較懂得學生的,學生對自己的學生才能發生了猜忌,針對這種情形,我作為班主任做的第一項工作就是寫了“班級誓詞”,我們每天第一節課前全部同學一起大聲的讀。這樣重復的讀,每天讀,可以加強學生的信心。我們都是成年人都曉得如果一個人說你好,這個人可能奉承你,如果兩個人說你好還可能是恭維你,假如十幾人說你好還有可能是恭維你嗎?即便真的恭維你,這時你的心境也肯定不一樣,所以我讓學生每天讀,以培養學生的自負。怎對這一點也盼望當孩子回到家能及時把作業做完時,家長能及時的激勵幾句,讓孩子時刻感到到家長和老師都在關注著他的成長。

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