【熱門】美麗作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的美麗作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗作文 篇1
20xx年的第16屆亞運(yùn)會(huì)即將在廣州揭開(kāi)帷幕了!我為此而感到驕傲和自豪!亞運(yùn)會(huì)之所以選在廣州舉行,我覺(jué)得是因?yàn)槲覀兊拿菑V州有著動(dòng)人的魅力。
遠(yuǎn)的不說(shuō),就是我們每天學(xué)習(xí)的地方沙面島,就是一個(gè)充滿魅力的地方。沙面島是一個(gè)生機(jī)勃勃的美麗小島。它的四周環(huán)繞著一棵棵參天大樹(shù),綠樹(shù)成蔭,有了這些大樹(shù),沙面島即時(shí)是在炎熱的夏天都依然是涼爽如秋!這不正是廣州美好環(huán)境的魅力嗎?除了環(huán)境優(yōu)美,沙面島還是一個(gè)歷史悠久的地方,那一棟棟西洋建筑物和一件件文化古物都記載了廣州悠久的歷史。這些歷史的遺跡吸引許多遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)人到此暢游,從每一個(gè)人的臉上都能看出他們是多么地沉醉而流連忘返了!這正體現(xiàn)了廣州的文化魅力
魅力廣州,盡顯動(dòng)感亞運(yùn)!
美麗作文 篇2
時(shí)間的河流洗刷著往日的記憶,若你還因曾經(jīng)的舍棄而無(wú)法釋懷,那么你去看看它的背后,另一種美麗在那里閃爍。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)掙扎,蠶蛾終于從蠶繭中飛出,它舍棄了如春日一般溫暖的家,卻得到了飛翔的雙翼。在陽(yáng)光下閃亮的,不僅是翼的色彩,更有舍棄所帶來(lái)的自由和美麗。
秋葉隨風(fēng)而落,那曾經(jīng)高掛枝頭的驕傲已隨風(fēng)而去。也許那隨風(fēng)起舞的日子再也無(wú)法找回,但留下的卻是另一種美麗,那是根植大地的永恒,是更深刻的一種價(jià)值與意義。
維納斯的雙臂無(wú)意中被舍棄在某個(gè)角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊(yùn)含著另一種極致的美麗,它深邃、幽遠(yuǎn),無(wú)可代替,像一顆吸取了文化精髓的寶石,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人而又凝重的光芒。
為了收容一粒隨波流浪的小沙,蚌義無(wú)反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無(wú)法抹去的傷痕,而當(dāng)它不斷分泌物質(zhì)來(lái)療傷時(shí),一個(gè)美麗的奇跡——晶瑩的珍珠在它的傷口處誕生。
舍棄就是這樣,它也許出于無(wú)奈,可在無(wú)奈之后是另一份希望;它也許出于缺憾,而在缺憾背后卻包含著極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由,就如落葉歸根后的安慰,就如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)……
舍棄,帶給自己和別人新的生機(jī),這是另一種美麗。
點(diǎn)評(píng):
得到是一種美麗,舍棄也是一種美麗,因?yàn)樗芙o別人和自己帶來(lái)新的生機(jī)。作者小小年紀(jì)能悟出這樣一種人生道理,能對(duì)生活有這樣一種認(rèn)識(shí),并能把這種感悟和認(rèn)識(shí)用文章表達(dá)出來(lái),形象鮮明,意義深遠(yuǎn),耐人回味。熟悉的現(xiàn)象形象地表達(dá)出來(lái),十分難能可貴。
美麗作文 篇3
人生就是在得到與失去中來(lái)回的擺動(dòng),象鐘擺一樣,永不停息,然后生活中更多的是一種失去,在情感上,在事業(yè)上,在諸多方面,也許我們?cè)谠诎@命運(yùn)不濟(jì)的同時(shí),更多流露出的是失落,彷徨,傷感,其實(shí)失去的才是美麗的,一切都是最好的安排!
人相對(duì)宇宙空間是渺小的,是有限的,在追求中,不可能什么都去得到,給自己留下一定的空間去沉思,去冥想,坦然的面對(duì),我曾記得這樣一個(gè)故事:“一個(gè)老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō):“這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢”有舍必有得,人要有寬闊的胸襟,不能只看到眼前的利益,而將自己處于被動(dòng)的局面。
我們都在失去,失去金錢,失去親人,失去朋友,也許當(dāng)你不小心的時(shí)候也會(huì)將自己失去掉,失去直觀上看是悲憫的,實(shí)際上是很多的事情當(dāng)去面對(duì)的時(shí)候是無(wú)法抗拒的,我們應(yīng)該去遵循自然法則,在自然而然的心境中去平和騷動(dòng)的心,留下一點(diǎn)清涼,一份快樂(lè),將自己的生命去點(diǎn)燃,在激情燃燒的歲月里去追求過(guò)往不曾遺憾的遺憾!
也許在失去中我們最難忍受的就是親人的別離,一朝夕,化作一裊輕煙,魂系歸來(lái),可終究看不到,只能在感悟的空間去想象那曾經(jīng)的片刻溫情,以及留下的只言片語(yǔ)……
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有位記者去采訪一位年逾古稀的老人,在偏僻的山莊一座低矮的茂草屋旁,這位老從靜靜的坐在屋前的草坪里向記者講敘自己以前的經(jīng)歷,他童年就失去了父親,年少的時(shí)候又失去了珍愛(ài)的母親,當(dāng)成家之后,妻子又不幸染上絕癥,撒手人寰!之后他由于去山問(wèn)采草藥摔斷了一條腿,到老的時(shí)候由于車禍又失去了獅子,現(xiàn)在孑然一身,但記者能感覺(jué)到這位老人說(shuō)話是那樣的平和,過(guò)往的一切在他看來(lái)都不是太重要,重要的是現(xiàn)在我還活著,每天還能見(jiàn)到新的陽(yáng)光還有那山間的小溪水,還有那靜靜的大山,都使我留戀,每年清明,都會(huì)牽著我的小狗在我的父母,妻子,兒子的墳前,向他們講敘今天的生活,還有今天的新的氣象,他們會(huì)聽(tīng)到我說(shuō)話的,我不會(huì)寂寞,我會(huì)為他們而活得堅(jiān)強(qiáng),也為我自己……
讓失去的更加可愛(ài),更加美麗,當(dāng)我們得不到的時(shí)候去轉(zhuǎn)移自己的情緒,去追求你能追求到的,不能得到的,先暫且放一放,放下是一種負(fù)擔(dān),一種新的人生理念,在這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,充滿著更多的誘惑,留下著許多的傳奇,在其中,會(huì)演繹更多的'精彩和無(wú)奈,也許我們?cè)跊](méi)有得到時(shí)會(huì)苦惱,郁悶,可你想到你得到了又能怎樣,人是單一的個(gè)體,每個(gè)人的力量畢竟是微不足道的,如果只注重自身的感覺(jué),自己的歡樂(lè),自己的利益取舍,我想很難去進(jìn)步和超脫自身,社會(huì)也很難進(jìn)步的。
失去的已經(jīng)失去,也許今生都無(wú)法得到,但你會(huì)得到另外的一切,沒(méi)有了愛(ài)情,我們還有親情,友誼,我還有事業(yè),沒(méi)有了雙腿,就用一雙手,去耕耘幸福的領(lǐng)地,開(kāi)拓人生美好的前景。
失去的更加美麗,你有你的我有我的人生方向,在這世界大舞臺(tái)我們都在扮演不同的角色,雖然曾經(jīng)有過(guò)辛酸,有時(shí)我們會(huì)落淚,更多的時(shí)候我們會(huì)為自己的角色而汗顏失色,但我們走過(guò),曾經(jīng)得到過(guò),輝煌過(guò),雖然隨著時(shí)光的久遠(yuǎn),會(huì)黯然失色,會(huì)失去,但人生本是一架不落的天平,平衡自我,平衡你的人生,讓悲壯演繹成歡歌,成就你美麗的花環(huán)…...
美麗作文 篇4
秋天的校園,陽(yáng)光燦爛,每天沐浴在陽(yáng)光下心情應(yīng)該猶如這陽(yáng)光般燦爛。但不知怎得心情卻莫名的低落、傷感!也許是工作的壓力,生活的煩悶;蛟S是……
時(shí)間似如流水,不管我們?cè)覆辉敢忾L(zhǎng)大,它總是一如既往的向前奔流著,不知是何時(shí),我們稚嫩的臉上有了成熟,不知又是何時(shí),臉上留下了許多歲月的烙印。歲月的無(wú)情,生活的磨練,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我們的容顏和我們的心,曾經(jīng)如清泉似的雙眼看世界再也不是一幅美麗的畫(huà)了,天真漸漸的被擠進(jìn)了心中最底層。每個(gè)人的生活,都不是完美的。所以,每個(gè)人的生活里,都會(huì)有或多或少傷感的時(shí)候。
常常喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂(lè)反復(fù)地聽(tīng)著,一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著,靜靜地,把心交給這一場(chǎng)的傷感,在傷感里沉醉,在傷感里思索,在傷感里體會(huì)另一種別樣的美麗。如今,疲憊的心承受著許多生活的重荷,在歲月的河流里不停地奔走,在風(fēng)與雨、雷與電的交替里,努力向自己設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)發(fā),向人生所謂的高度不斷攀登。
曾幾何時(shí),總是希望自己與快樂(lè)為伍,與開(kāi)心為伴。可是當(dāng)傷感襲來(lái)之時(shí),才知道自己原本對(duì)快樂(lè)就是一種奢求,快樂(lè)總是伴著傷感不期而至?鞓(lè)是抹不掉的,傷感是揮不去的。
都說(shuō)“快樂(lè)是一種美麗”,想想其實(shí)傷感,也是一種美麗,一種最真、最純的美,是一種狂風(fēng)過(guò)后平靜的美,是一種經(jīng)歷過(guò)后沉靜的美,是一種至情至性的美,是一種成熟的美!懂得傷感,情感才最豐富,情愫才最溫馨,心境才最善良。傷感,是生活中的一片綠葉,常常會(huì)在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著生活的美麗。繁忙之余,傷感過(guò)后,仍然喜歡寫一些字,讓自己與心靈永遠(yuǎn)有著親密的接觸,讓日子因精神的充實(shí)而美麗,讓思想因文字的流動(dòng)而飽滿。
擁有傷感,珍視傷感,人生路上,情感定會(huì)豐富多彩,生活定會(huì)精致而美麗!真的,有時(shí),傷感也是一種美麗。
美麗作文 篇5
顏色讓鮮花美麗、植被讓自然美麗、生命讓世界美麗……,而失敗,卻讓我如此美麗。
“碰,碰……”,“加油、加油……”,籃球場(chǎng)上,我緊張地運(yùn)著球,向敵方球籃奔去。不料,對(duì)方數(shù)人熟練地突破我方防守,對(duì)我展開(kāi)圍截!翱蓯海 蔽乙Я艘а,起跳……,三分球!
今天,是籃球友誼賽的決賽,我卻輸了,僅有那一個(gè)三分球。
賽后,所有人都走了,天色也逐漸暗了下來(lái)。我站在場(chǎng)上,麻木地投著球,不知疲倦……。“為什么會(huì)輸?難道我不夠努力?還是我真的應(yīng)該放棄!”我對(duì)著漆黑的夜空大叫,可回應(yīng)我的卻只有沉默。
“爸、媽,你們要支持我,我會(huì)拿出成績(jī)的……”“女兒啊,你堅(jiān)持不下去的,還是好好學(xué)習(xí)吧!”“不……”
每個(gè)周末,不大的籃球場(chǎng)上總是會(huì)有個(gè)女孩兒在拼命練習(xí),一次又一次地奔跑、運(yùn)球、跳起……,其實(shí),她只是為了那個(gè)即使鼻青臉腫、頭破血流,也要成功證明給所有人的夢(mèng)!
我變了,一次失敗,讓我如此狼狽,這是多么可怕的!往日汗與淚交織的畫(huà)面像電影般一幕幕浮現(xiàn)在眼前。我幡然醒悟——何懼這小小的失?自已冷靜下來(lái),審視著這次的失敗,自大、粗心、不懂得合作……,是它們,將我推向失敗的懸崖。
失敗,是一個(gè)契機(jī),一個(gè)能夠使人“浴火重生”的契機(jī)。我的失敗,讓我發(fā)現(xiàn)了自已的不足,從而克服它,成為更加優(yōu)秀的自已。
終有一天,我要向全世界呈現(xiàn)一個(gè)完美的自已!感謝你,失敗,讓我在最美的年紀(jì),可以擁有最美的自已!
美麗作文 篇6
水木年華,那份隨波逐逝的青春,在傾情的生命的里,痛苦也美麗。
------題記
青春的痛,是用細(xì)針穿刺出的細(xì)銳心痛,還未來(lái)得及感受,卻又被時(shí)光彌縫。青春的苦,不似苦茶濃醇誘人,卻帶著獨(dú)特的純韻香氣。雖苦苦的,卻不失珍藏的意義。如若沒(méi)有痛苦,何來(lái)由衷的甜蜜,""梅花香自苦寒來(lái)’’,因?yàn)橥纯,演繹著丟棄不下的美麗。青春,是份痛苦而又美麗的追憶。
痛苦,深埋心里。
‘‘記憶是陣陣花香,我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘!虏莸挠洃洠谀欠荼畴x的誓言里演繹。若是一日花海再開(kāi),想知道,舊時(shí)的你是否還記得守著約定。重回相約的驛站點(diǎn),守的花兒為誰(shuí)開(kāi),薰衣草的花語(yǔ),只是等你。不是時(shí)間的安排,只是自己對(duì)你多抱了份青瞇和信賴,在懵懂的年華里,遇見(jiàn)了你,丟失了自己。你再也不會(huì)相信,那段時(shí)光里,記憶里早已鑲滿了你。是啊,傻傻的自己,背負(fù)不能付諸的約定,在原地徘徊,踮起腳尖望著把你丟失的方向。縱然早已知曉,已然不能找回你,可那份愛(ài)著的心,痛苦難耐的想你。痛苦而美麗的感情,正應(yīng)了那句‘‘此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然’’。青春的疼痛,深埋心里,牽扯著我的情愫,不能淡卻。
青春歲月里,痛苦卻是不能挽留的曇花一現(xiàn),縱然再美,也留不住。
晨曦的 煙靄會(huì)隨陽(yáng)光漫溢散開(kāi),終究只剩澄明光亮。堅(jiān)硬的磐石也阻擋不了那安瀾的水流奔向遠(yuǎn)方。痛苦雖令人憂心,卻也不能挽留,即便痛得再真,苦得再醇。奮之一搏,剩下又會(huì)是什么?是更添孤寂的惆悵還是自尋可笑的煩惱·?青春是份痛苦,回憶是份痛苦,但我們需要痛苦,沒(méi)有享受痛苦的美麗,何為豐滿的年華。青春歲月里,我們痛并快樂(lè)著。
青春歲月里,你是一份份醉人得美麗,不實(shí)而華,平淡清新。
在最美的季節(jié)里,遇見(jiàn)了你----對(duì)的人矣。多年后是否會(huì)想起,曾經(jīng)‘‘同桌的你’’?再?zèng)]有人會(huì)銘記,那些平淡記憶。‘‘從前你總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮。你也說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西’’。雖懂曉再?zèng)]有曾經(jīng)的溫柔,在那份時(shí)光里,我們都迷失了自己,醉了相惜相融的教室里。如今回望,確實(shí)遙遙無(wú)期,卻也留戀于青春的美麗,觸手可及的溫暖。于人心的跳動(dòng),是那樣強(qiáng)烈有力,遇到此生珍惜的人,才會(huì)迷失的那么久遠(yuǎn),找尋不了回來(lái)的方向。袖珍的青春,卻也美麗。
青春歲月里,再回頭,已不見(jiàn)你嫣然的美麗。
大地 如此蒼涼,那些我們?cè)?jīng)迷戀的風(fēng)景,都在記憶的長(zhǎng)河里消失了。花開(kāi)花落的朝朝暮暮,留下了我們來(lái)往迂的腳印。還記得在梨花似雪的夜里,月光柔和,夜靜謐,我們相訴相樂(lè)的風(fēng)景。你的眸里,只存有自己,暖暖的,很貼心。滿院紛紛的梨花瓣,散落在風(fēng)中,無(wú)聲無(wú)息。亦如今日的夜,悄然寂靜,花開(kāi)花落,皆是生命的過(guò)程,任時(shí)光流去,我已留不住你。只是我不想落淚,不想把那些沉重的愛(ài)如此輕描淡寫。人已歸去,美麗也只能留在過(guò)去。
卷卷回憶隨風(fēng)去,這份青春歲月,痛苦而美麗。
美麗作文 篇7
陽(yáng)光爬上我們每個(gè)人的腳尖,微風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的臉頰,天氣有些寒冷,卻掩蓋不住我們的熱情,操場(chǎng)上全校人都在看運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“加油!加油!”操場(chǎng)上所有人都站著喊了起來(lái),這便是800米長(zhǎng)跑比賽。
我踮起腳,拼命地往外看,這時(shí)我看到了我們班的“宋禹澤”。
他目視前方,好像隨時(shí)就要去捕食的野獸,他豎著耳朵,聽(tīng)著號(hào)令,他那瘦小的身影在我眼前,即將出發(fā)。
我真為他擔(dān)憂,這800米雖然不長(zhǎng),但這瘦小的身體能堅(jiān)持得住嗎?嗯,我相信他。我再一看那身影,我仿佛看到了“負(fù)責(zé)”兩個(gè)字,他為了班級(jí)馬上就要開(kāi)始拼搏了。
隨著一聲槍響,五位運(yùn)動(dòng)員像觸了電似的突然飛奔起來(lái),像五匹戰(zhàn)馬在場(chǎng)上奔馳,可是宋禹澤卻落在最后。
我著急了,心如十五個(gè)水桶打水——七上八下。我想:怎么會(huì)這樣?……這不是他真正的水平。 綍r(shí)他可是最快的!
一圈,二圈,三圈跑完了,突然他大吼一聲,好似獅子一般的怒吼。瞬間,操場(chǎng)安靜了,他像野馬一般跑得飛快起來(lái),他大步向前,又如同流星般的速度飛過(guò)。在彎道時(shí),他揮著手臂,咬牙切齒,這個(gè)身影,又讓我記住了。
這是美麗的身影,是他沖刺的一個(gè)身影,這是我們班級(jí)的希望,更是他奮力拼搏的體現(xiàn)。這是美麗的身影,是他為班級(jí)貢獻(xiàn)的品質(zhì),這是美麗的身影,我把他的身影記在了心中。
樹(shù)在風(fēng)中搖擺,花兒在陽(yáng)光中成長(zhǎng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他迷著眼睛微笑著,他成功了,這就是他努力的成果。這身影是我心靈的教師,讓我感到溫暖,這美麗的身影是我心中最燦爛的光芒!
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