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關于學習的作文

學習的作文400字

時間:2022-08-29 17:17:19 關于學習的作文 我要投稿

【精華】學習的作文400字錦集8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學習的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學習的作文400字錦集8篇

學習的作文400字 篇1

  我的同桌是個小胖子,有一對炯炯有神的眼睛,“河馬大”的嘴巴。臉上還有一塊傷疤,雖然有一塊傷疤但是他很靦腆,很幽默。有一次他在課堂上拿了我一塊皮擦,我也沒太追究。下課后他就呆呆的對著我發出靦腆的笑。從那以后我就對他產生了好感——有好吃的東西一起分享,下課一起玩,等等!。

  他很愛學習如果遇到了難題、不會做的題,他從來都是絞盡腦汁的想啊想,一直想到會做為止。如果實在不會做了他就會追著你問:“這個數對嗎?這題到底是不是這樣做的啊記得我們以前我和他還畫過分界線,我們倆總是提心吊膽的,生怕超過了分界線?墒怯幸淮紊蠑祵W課,不知他是不小心,還是有意“侵犯”,竟超過了6次.

  叮咚叮咚下課鈴響了,我立即轉過身對他說:“按照我們的規定你超界了6次就要受到6次的懲罰!彼犃瞬坏簧鷼,還嬉皮笑臉的說:“你看我這么笨的人,要是還不撤銷分界線的,我遲早會被你“打死”的!蔽衣犃耍吲d極了,因為至少我以后上課都不用再提心吊膽害怕超界了,就爽快的答應了,F在我們又成了形影不離的好友!這就是我愛學習,寬宏大量的同桌!

學習的作文400字 篇2

  今年端午節,我和爸爸媽媽一起包粽子。讓我這樣一個從來沒有包過粽子的.新手和兩個包粽子的老手一起包,我真的感到有點“鴨梨山大”呀!

  媽媽把泡好的江米、葦葉、蜜棗還有捆粽子的線拿了出來,就開工了。

  我說:“媽媽,你可得好好教會我呀!”

  媽媽說:“學會包粽子并不難,你要對自己有信心!”我點點頭。

  媽媽接著說:“首先要將兩片葦葉折成一個‘漏斗’狀,這是最重要的。”我按媽媽說的,左折折右折折,終于折成了媽媽說的‘漏斗’狀。接我將江米放入折好了的‘漏斗’里,裝好以后,往里面放兩至三顆大棗,然后把它折成一個三角形的樣子,最后再用線捆上,這樣一個粽子就包成了!可是,我包的粽子像一個缺胳膊少腿的“士兵”,怎么著也站不起來,我很傷心,這時媽媽說:“學會包粽子已經是你一個很大的進步了,所以你不用灰心,也不用傷心!甭犃藡寢尩脑挘业男牟藕檬苄┝恕

  粽子終于都包好了,我饞得不了,就想馬上吃的嘴里。媽媽說:“想快點熟就得用高壓鍋煮,這樣熟得還快些。”粽子被放進入了高壓鍋,我看著墻上的鐘表,期待著……

  終于,香噴噴的粽子出鍋啦!我迫不及待地夾出一個放到碗里,慢慢解開捆粽繩,打開還滾燙的粽葉,熱氣騰騰,白白嫩嫩的蜜棗糯米粽子展現在我的眼前。夾一口吃在嘴里,什么感覺?嗯,燙并甜蜜著!

學習的作文400字 篇3

  我現在用的學習用品很多,有橡皮、直尺、自動鉛……但我最喜歡的是我以前的書包。

  這個書包雖然是以前用過的,但我還是非常喜歡。它外面主要顏色是藍色,我也很喜歡藍色。它中間畫著小熊威尼,小熊栩栩如生,手里抱著一大桶蜂蜜。頭上有一只蜜蜂在飛。它好像在說:“小偷,還我蜂蜜!毙⌒軓堉彀,它似乎在說:“憑什么?”其實,這是一個在動畫片上的畫面。再加上旁邊有整齊的,綠色的花邊。使書包變得更加漂亮了。

  它不但漂亮,還有一個特點。你不看不知道,看了嚇一跳。這個書包上必有的拉鏈也沒有。那你一定會好奇,不過它是用奇怪“扣子”扣起來的。說它奇怪,的確是的。它只用了扣子的原理,并沒有扣子原有的外形。

  還有一個原因是,這個書包是我幼兒園快畢業時,校長送我的。這校長在我大班時,任我的班主任。再說我媽媽以前認識校長的。有一天放學后,沒想到校長來了我家,她把這書包送給了我。這個書包代表著我母校校長,我也很喜歡校長。所以,我當然喜歡她送給我的書包。

學習的作文400字 篇4

  我的鄰居欣然是一個天真、聰明、活潑可愛的小女孩。她身材瘦小,總是穿著一條粉色的連衣裙子,卷曲的長發上系著一個粉紅色的蝴蝶結。她雖然瘦,但有著精致的五官,柳眉杏眼,鼻梁高挺,櫻桃小口似胭脂。

  欣然不僅外表美麗,而且品德也美,她是一個值得我學習的人。

  暑假里的一天,我去滿客隆買魚。剛一進門,就看到一條“長龍”。我走到柜臺前那里有活鯉魚和新鮮的瘦肉,真是難逢的新鮮貨,可是那隊都排到大門外去了。這時,我眼前一亮,咦!這不是欣然嗎?我高興的跑過去,邊說話邊往隊里站,也跟著隊伍往前走。眼看快到柜臺前了,欣然用驚異的目光看著我,小聲說:“知函姐姐,你也買魚嗎?怎么不排隊呀?”我滿不在乎地沖她笑了笑,做了個鬼臉,繼續往前走。她突然大聲說:“買魚不排隊,真不害臊!”

  我的臉騰地一下就紅了,發現所有人都用鄙視的目光看著我,我恨不得找一個地縫鉆進去。于是,我跑出了滿客隆。

  回到家,我躺在床上還生欣然的氣。突然聽見一陣門鈴聲。我打開門,欣然手中拎著兩條魚,喘著粗氣說:“知函姐姐對不起,都怪我剛才語氣不好。”聽了她的話,我頓時感到羞愧難言。欣然雖然比我小,可她的言行比我高尚得多。

  打那以后,我更喜歡欣然了,我要像她學習中華民族的傳統美德。

學習的作文400字 篇5

  你穿過世事朝我走來,邁出的每一步都留下了一座空城

  很多人說,學習是門苦差事,十分累,但也有人說,學習充滿了快樂,每當我們掌握了一個知識,記住了一個單詞,掌握了一個句型,學會了一種說明方法,或只記住一個公式時,我都會感到無比的開心和自豪!

  有些同學說,一天天的作業這么多,有時候竟會寫到晚上十點十一點。是的,這么說也不為過,這點我也承認。

  但如果我們不寫作業,不對這一天我們所學的知識進行鞏固,那我們就會非?斓耐。

  一位心理學家也曾做過一項測試:對于正常人學習完進行復習鞏固的人,與不進行復習鞏固的人進行記憶程度上的分析。最后得出結論:學習后不同時段對于學習內容的保持量是不一樣的。在剛學習完后,能記住很多內容,但之后會飛速遺忘,最終會保持在一定水平線。

  所以說,在當天學習完成后,一定要對當天內容進行一個總結,否則這一天的學習成就就會功虧一簣。

  學習中不僅有苦還有樂。

  不要認為開頭我說的那些不足以驕傲,這也是一種進步,也是一種長進,也有你從不會到會當中所付出的努力。

  學習中有苦也有樂,我們不能給與一種消極念頭,我們要積極面對,把學習當成一種樂趣,當成一種享受。

學習的作文400字 篇6

  享受學習,品味人生的酸甜苦辣。學習正是如此。

  有一次,我碰到一道數學題很難,我就一直絞盡腦汁地在想,但是我又想出了一種巧妙的方法來解,是一道幾何題,我先算出這半圓一半的一半小三角形面積,再用它減去圓面積的8分之一,再算另外一個圓面積,這個算式我到傍晚才想出來,對一下答案竟然做對了。我為自己能利用巧妙的方法破解難題而高興,也明白了白在我面前的困難我要區一個個攻破才能領悟學習,收獲真理。

  語文使人有修養,也能帶給人樂趣。那次,我正在認真地讀書寫作業,哥哥拿來一本〈幽默大王〉的書來引誘我,我不懈地說:“你別來煩我,我正在思考!备绺鐓s一面嘴臉,我也按耐不住了,放下手中的書和作業,湊到哥哥這里,想看看笑話,調解一下心情。哪知這本書是我看過的笑話書里最好看的,我看了一會兒就已經破口大笑,直捂著我的小肚子。哥哥也一直在旁邊笑,其中有一個笑話極為好笑又惡心:“餐廳里一位男士在吃麻辣粉絲,外面近來一位男的也要儀盆麻辣粉絲,服務員說:”賣完了,最后一盆在那位先生那里!蹦械淖叩郊澥颗赃,紳士把那盆麻辣粉絲放在一邊。那個男的舊對紳士說:“這麻辣粉絲你還要嗎?倒了怪可惜。紳士說:“不要了!蹦械淖聛沓裕闹缘揭话肟吹揭恢缓淖樱屯铝顺鰜,紳士說:“很惡心是吧?我剛才也是這樣!蔽以俅螑盒挠职l出爆笑。我也發現了語文還是幽默的。

  把學習當作一種享受,這樣才能品味到學習所帶來的樂趣。

學習的作文400字 篇7

  學習語文,不僅體現在課內,也體現在課外。比如開展課外閱讀,在生活中有意識的提高口語交際能力,留心觀察生活,注意積累語言,堅持課外練筆……

  我的語文課外學習經驗是開展課外閱讀。其實一開始我并不喜歡閱讀,但后來我喜歡上了閱讀,而且也感受到閱讀對我的幫助。你肯定想問我怎么喜歡上閱讀和閱讀后給我有哪些幫助這個問題。聽我慢慢向你解釋,你就明白了。

  有一次,我媽媽給我買了幾本書說:“閱讀對你有很大的幫助。”我說:“我去讀讀看!蔽野胄虐胍傻娜タ磿恕]想到我,竟然愛上了閱讀了:真是手不釋卷,一刻都不想把書放下。

  我對媽媽說:“閱讀真好!”于是我繼續看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了,這篇短文我曾經在一本書上看到過,到了閱讀題的大文章了,我又想:“這個不正是那本書上的嗎?”還有,題有時和我看的名字差不多,內容也差不多一樣。在享受的過程中,我漸漸明白了閱讀帶給我們的人生道理。

  通過閱讀我明白了很多,學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經驗就是—閱讀。希望大家多閱讀!皶侨祟愡M步的階梯”讓我們一起閱讀吧!讓我們一起因為閱讀而進步吧。

學習的作文400字 篇8

  從前,在一個垃圾場里,一群蒼蠅正在比誰寫的字好看,所有的蒼蠅都比完了,只剩下“學學”的時候,“學學”卻說:“我不會寫字,但我會認字!”臺下頓時沸騰起來。

  “哈哈哈,不會寫字還過來,分明是個大笨蛋!”一只蒼蠅說。

  “就是就是,沒文化,真可怕!”另一只蒼蠅譏笑道。

  “沒錯沒錯,沒文化,真可怕,像頭豬,哈哈哈!”一群蒼蠅喊。

  “學學”聽了,心像刀切割了一樣難受,于是下定決心,一定要好好學習!于是“學學”到處打聽哪個學校好,一位大叔告訴它,在千里以外有一個名字叫蒲鞋市小學,四(1)班是一個很好的班級,老師很有耐心,學生一學就會,可牛了!

  “學學”聽了,決定去蒲鞋市小學,它風餐露宿,日夜兼程,終于飛到了蒲鞋市小學四(1)班的教室里,發現小朋友們各個名不虛傳,老師教的一遍就會,和大叔講得一模一樣。它突然看見一個小朋友寫錯了“又”字,很想幫他,可它不會寫字,只好等老師報答案了。老師開始講字了,“學學”認認真真地聽,還在黑板上寫了一個,高興極了。

  最后,“學學”還學會了英語、數學、科學,成為了“蒼蠅學霸”!

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