精選秋季學期工作計劃范文匯編五篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的秋季學期工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋季學期工作計劃 篇1
轉眼間一個暑假就快過去了,作為高三的班主任,這是我第一次帶高三的班級,心里很有壓力,不過年級組領導還是安慰我們,給我們減壓,秋季的新學期就要來到,我也要好好的就這一學期做好計劃。
一、營造高考氛圍
明年六月就要高考了,在高二結束的時候,校長也是對要進入高三的同學講了要做的準備,同時也是督促學生們做好迎接高三復習的準備,在暑假里抓緊復習,以最好的狀態來迎接高三的學習。在這一學期,要開展各種與高考有關的主題班會,讓同學們知道時間的緊迫感,并且就高考的重要性讓他們知道這次考試的分量有多重,同時也是要讓學生們做好學習的規劃,在教室里面貼高考的勵志語錄,掛高考的倒計時,每天可以安排同學們一起喊口號,激發學習動力。同時也是在各大小考試中讓同學們了解現在的學習進度,鼓勵同學們,增加對高考的信心。
二、管好學生心理狀態
高三的學習是非常緊迫和壓力比較大的,學生們之前也沒有經歷過這種環境,就算是中考,壓力也是沒有這么的大,所以在心里狀態的管理方面我要做好,多和學生們溝通,了解他們的學習狀態,適當的安排體育活動,以及一些減壓的方式,讓他們得到壓力的釋放,而不是一直壓在心底,這樣容易造成壓力過大,反而更加的復習不好,或者平常成績不錯,但是一到考試就發揮失常。一些情緒不對,或者在測試考試中沒考好或者退步很大的學生要及時的和他們溝通,了解原因,同時也要讓他們放下壓力,不要一直緊繃著自己,這樣也是對學習不好。要引導他們正確的面對高考的壓力,不能因成績不好而自暴自棄,也不能因成績好而放松對自己的要求。
三、和任課老師配合好
高三的復習是有很多門課程,而且三年的知識一起復習,每次的測試和月考都是需要和任課老師配合了解學生的學習情況,一些偏科嚴重的學生更是要了解清楚問題的所在,才能更好的幫助他們解決問題。在自主復習的自習課上更是要合理安排好各個科目的復習時間。和任課老師多溝通多了解目前的復習進度,了解學生課內課外的各種問題,盡快解決好。
四、加強和家長的溝通
高考的壓力不但來自于學校的學習氛圍和同學們的相互競爭,以及老師給予的期望,同時家庭因素也是影響的一個。有些學生會感覺自己背負著一個家庭的重擔而在學習和面對高考,或者有些學生的家里一直給孩子施壓,反復強調高考的重要性,但過猶不及,而今學生的心理承受能力并不像我們大人那么強,雖然部分學生已經成年,但是沒有社會經歷,一直處在學校的學習環境中,壓力過大很容易崩潰。作為班主任老師,更是要和家長多溝通,了解學生的情況,在家里要認真復習,但同時家長也不要給孩子太大的壓力,多給孩子一些空間,讓他們能更專注于學習。
第一次擔任高三年級的班主任,很多方面都是需要向做過高三班主任的老師多學習,和他們都請教,了解帶高三的一些方式和方法,遇到問題的時候也是及時的詢問,高三年級雖然學生們更多的注重在學習上,紀律方面的問題不大,但是高三也不是那么好帶的年級,壓力同樣很大,作為新人,在日后的工作中我會根據具體的情況修改計劃,認真做好工作,帶領高三x班的學生做好迎接高考的準備。
秋季學期工作計劃 篇2
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,落實“把立德樹人作為教育根本任務”的要求,堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學理念,實行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓,堅持“團結、堅毅、專業、出眾”的校風、“修身、習藝、敬業、有為“的教風、“明志、學禮、奮發、上進”的校風。以學校《章程》的制定與落實為契機,進一步推進學校管理精細化,課堂教學實效化,責任落實明確化。努力構建“學生有特長、教師有新招、學校有發展”的藝高發展新常態。
二、工作目標與任務
以學校章程的制定和落實為契機,進一步明晰管理體制,落實責任主體,確保學校精細化管理水平邁上新臺階;
(責任部門:校長室、辦公室、工會)
2.以強化黨員隊伍建設為突破口,整合和優化干部隊伍,加強對教職工的培訓、考核和考評,努力打造一支“重師德、講奉獻、業務強、形象正”的教師隊伍;
(責任部門:辦公室、教研處、工會)
3.構筑德育工作新陣地,強化學生行為習慣的養成教育,突出學生心理健康教育和安全教育,構建書香校園、和諧校園、法治校園、平安校園;
(責任部門:政教處、團委、關工委)
4.推進“三大課程體系”建設,重點突出藝術課程體系建設,借助“三四三”課堂教學策略開展課堂教學改革,采用“看起點,比進步”的方法,開展教學督導工作。確保各學科在聯考中取得新突破;
(責任部門:教務處、督導室)
5.以研促教,大力濃郁學校教研氛圍,本學期,將重點突出教研制度的落實與考核,以打造教科研新陣地為目標,讓每一位教職工都能從教研上獲得成長與進步;
(責任部門:教研處)
6.堅持安全為先的原則,不斷強化后勤管理工作,高標準推進硬件設施建設,濃郁校園文化。建立優質高效,財務規范的后勤管理體系。
(責任部門:總務處、會計室、政教處)
三、具體工作
(一)精細化管理:各司其職,各負其責
學校是一部大機器,這部“機器”的快速運行全靠各部門協調運轉,任何一個“零件”的不協調運行都會使“機器”運轉產生問題,因而,學校精細化的管理要做到分層、分塊,橫向到底,縱向到邊。工作中嚴格執行“誰分管的誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰的活動誰負責”的崗位責任制,提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。
精細化管理必須有制作作為保障,“有一套好制度才有一所好學校”,制度不僅可以促使標準的實現,能促進效率和業績的提升,近期,學校將著手制定章程,讓學校的各項工作有章可循。
本學期,學校管理將進一步扁平化,賦予年級部主任的自主權和話語權。年級部負責貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求,負責年級的日常教育、教學、教研和德育管理工作,組織好師生的各項日常活動。
(二)隊伍建設:師德為先,德才兼備
本學期,學校將加強黨員、干部隊伍建設,充分發揮黨員干部的戰斗堡壘作用,通過每月20號的黨員活動日活動,交流思想、工作,達到促進學校發展的目的。中層干部隊伍是學校發展中的中堅力量,學校將整合和優化干部隊伍,按照市教育局《關于規范市直學校中層機構設置和中層干部管理的意見》,進一步加強對中層干部的管理、考核。
教師隊伍建設上,著力建設一支“重師德、講奉獻、業務強、形象正”的師資隊伍。學校將進一步加強師德師風建設,打造教師學習共同體,構建學習型組織,為教師學習交流搭建平臺,并努力為教師的成長創造機遇,爭取培養一批市級骨干教師,推優出一批師德修養好,教學理念先進,教學基本功扎實,課堂教學特色明顯的教師。本學期,學校將進一步加大教師培訓經費的投入,培訓項目上,在兼顧全面的基礎上突出重點,適當向優秀的青年教師傾斜。
(三)德育工作:立德樹人,注重體驗
十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務”,應該說這樣的認識我們都有,但這樣的實踐我們未必到位。要實踐到位,在認識上還要重視兩點:一是以德量人而非唯分論人,我們不是放棄分數只論德育,而是多元評價,促進學生健康發展;二是全員德育。全體教職工包括非教學線人員,都要有參與德育的意識和實施德育的責任,德育不全是政教線班主任之事,校園之內人人有責,班主任和政教線人員要在德育專業化方面發揮作用。
本學期,學校將考慮整合德育活動,形成系列化,做大做強做成影響,形成特色。社團建設一直是我校的薄弱環節,學校將鼓勵教師參與指導學生社團建設,通過社團凝聚一批優秀學生,培養學生管理骨干,既促進其自身綜合發展又可以協助學校管理,以點帶面形成示范。談心齋要繼續發揮心理輔導、思想引領、目標鼓勵等教育作用,同時,要開展學生生涯規劃教育。發揮品牌優勢,擴大影響力。
在德育實踐上,要在學生文明禮儀、學習習慣、學風建設、生活習慣等方面體現教育效果。政教處、團委和關工委要積極利用重要紀念日或主題日,開展切合學生身心特點、符合學生審美情趣的傳統教育或主題教育,力求由外到內地,走進學生心理進而生發影響。活動要有形式、有內容、有實效,形式營造氛圍,引起重視;內容提高載體,取得實效,活動要最大可能地觸動學生心靈。
秋季學期工作計劃 篇3
本學期,我園的安全工作堅持“預防為主”的工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:
1、建立幼兒園安全工作管理體系。
幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的'宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。跟班老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。
3 、加強對公共場所消防安全管理
經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
4、加強園內安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
秋季學期工作計劃 篇4
悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。
一、班況分析
本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作:
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
幼兒園秋季新學期工作計劃繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
三、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。
5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
各月工作安排
九月份:
1、老生入托,開展安全、常規教育。
2、整理室內外環境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內容,訓練幼兒早操。
5、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
6、落實晨檢發牌制度。
十月份:
1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動。
2、完善班級環境布置(環境中體現主題)。
3、培養良好的區域活動常規,抓緊班級特色活動的開展。
4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。
5、訓練
幼兒園秋季新學期工作計劃幼兒運動會比賽項目。
十一月份:
1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。
2、繼續完善班級環境布置(體現幼兒活動足跡)。
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。
4、秋季家園運動會。
十二月份:
1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。
2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
3、家長開放日。
4、繼續完善本班區域活動,豐富投放材料,準備環境布置檢查(操作材料的應用)。
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。
一月份:
1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發展評估。
4、學期末家長會。
學期結束,做好班級財產清理工作
秋季學期工作計劃 篇5
一、指導思想
新學年,團委將“生本活動”作為“校團組織活動”的重要組成部分,結合我校的學案教學改革,繼續開展我校團委的工作。以發揮團員學生的主體意識,調動團員學生的積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員學生的綜合素質為目標,深入推進“校本團組織活動”,為學校的發展和學生的進步創造良好空間。
二、工作思路
1.將“生本活動”作為團委工作的重心。 “生本教育”是為學生好學而設計的教育,也是以生命為本的教育,它既是一種方式,更是一種理念。團委要通過各項活動的開展,增強團員的主體意識,參與意識,發揮意識,創造意識,組織意識,榜樣意識,深入推進“生本革命”在我校的實施。
2. 做好校黨總支的助手。加強團組織自身建設,加強學生團員的培訓,并加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。
三、具體工作
(一)團委建設方面
1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。
2. 團員干部團結友愛,相互合作,積極進取。
3.科學管理,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協調能力、創新能力。
4.結合學校的實際情況,定期開展學生干部培訓工作。
(二)主題活動方面
1.繼續開展常規的主題教育活動。
2.落實校團委對團員進行的注冊工作
3.繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。
4.配合鎮團委開展校內團組織活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5. 與心理咨詢老師做好聯系。完善共青團員的心理咨詢工作,及時疏導學生和教師的心理疑難問題。
(三)組織建設方面
1.做好團委的工作計劃,落實團委例會制度,使團的工作落實到實處。
2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。
3. 認真傳達履行教育局團委的各項工作,做好團委和上級團委之間的匯報,做好團委和下屬班級團支部的協調。
4 .做好團費的收繳和臺帳的公開透明。
四、采取措施
1.堅持上級黨團領導,做好校德育處的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;
2.與各年級組密切配合;
3.工作部署力求到位,及時檢查和總結;
4.加強信息反饋,及時調整工作方法和思路;
五、各月具體工作:
(一)9月份:
1)做好在校團員統計和畢業生團籍轉出工作;
2)舉行書信大賽
3)召開新學期全體團委學生會工作會議,安排布置本學期工作。
4)配合學校政教室通過廣播對學生進行入學教育(安全知識、交通常識……)
(二)10月份:
1) 配合學校經典誦讀小組搞好經典誦讀活動;
2) 制作專題節目“學習方法指導”指導學生復習備考。
(三)11月份:
1)倡議并號召學生舉辦校內書畫展覽并進行評比活動
2)共青團員團員證的定期注冊
(四)12月份:
1)利用各種關系邀請學校校外心理咨詢師,組織心理健康講座。
2)組織初一進步學生參加團校學習;
3)出一期反映團委工作的宣傳刊;
(五)1月份:
1)做好20xx年團委工作總結
2)擬定20xx年下學期工作計劃。
3)舉行本學期評先選優活動
4)布置安排團員學生寒假活動。
六、注意事項
以上活動基本上按制定計劃執行,若學校、上級團委另有任務安排,則以學校、上級團委的要求來嚴格執行。
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